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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-08-30 16:24:12 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文,歡迎大家分享。

植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文1

  三月十二日是植樹(shù)節(jié),植樹(shù)是保護(hù)環(huán)境、改善人民生活的一件大事,為了植樹(shù)活動(dòng)深入人心,我們每個(gè)人都應(yīng)該力所能及地宣傳植樹(shù)、參加植樹(shù)。

  我們?nèi)叶荚谙肴绾沃矘?shù),媽媽還到市場(chǎng)上去買(mǎi)樹(shù),但是轉(zhuǎn)了很多地方也沒(méi)買(mǎi)到。哎,這可怎么辦呀,如果沒(méi)有樹(shù),我怎么過(guò)這個(gè)植樹(shù)節(jié)呢?

  今天上午,我和爸爸商量如何植樹(shù),把植樹(shù)節(jié)過(guò)的更有意義一些,我們決定在附近地方去找找有沒(méi)有活樹(shù),我們?cè)谡谛藿ǖ臐竦毓珗@內(nèi)的小徑旁,在被推土機(jī)推的亂七八糟的土堆里,發(fā)現(xiàn)了一些沒(méi)有管的`樹(shù),不知道它們是什么樹(shù),我和爸爸一邊挑樹(shù),一邊看挖得出來(lái),爸爸挑了一棵小樹(shù),使勁拔,根有些松動(dòng),于是又使勁拔,啊!終于拔出來(lái)了。我發(fā)現(xiàn)這棵樹(shù)的根部發(fā)黃,很象人參,我們姑且叫它“人參樹(shù)”吧。我們要把它種在我家后院的菜地里,我們沒(méi)有專用工具,只有一根帶尖的木棍和一把小鏟子,爸爸用木棍把泥土扎松,我用小鏟子把坑里的泥土“挖”出來(lái),我還發(fā)現(xiàn)里面還有只蚯蚓呢,啊,生命無(wú)處不在,我們將在蚯蚓的家種上一棵新生命。我一邊挖一邊把土里的石子、磚塊、破玻璃等垃圾撿出去,給小樹(shù)營(yíng)造一個(gè)充滿營(yíng)養(yǎng)的家。挖啊挖啊,哎呀,真累呀,鏟了半天總算把樹(shù)坑挖好了。爸爸把樹(shù)小心翼翼地把樹(shù)放進(jìn)去,生怕把哪里弄壞了,放平后,把剛才挖出來(lái)的泥土往回填,填到一半時(shí)再把樹(shù)往上拉一拉,讓小樹(shù)的根須伸展一些,讓它的“腿腳”放的更舒適一些,然后繼續(xù)回填,直到填滿樹(shù)坑,就大功造成了。再給它澆澆水,它就能茁壯成長(zhǎng)了。我按照爸爸的吩咐,把檢出來(lái)石塊等垃圾裝在塑料袋扔到外面的垃圾桶里。

  在我們移植樹(shù)的地方,還有一些大點(diǎn)的樹(shù),如果有人能把這些樹(shù)移植到更好的地方,發(fā)揮它的作用那就更好了。

  我們今天種下的是一棵小樹(shù),明天它就會(huì)成為一棵參天大樹(shù)。

  植樹(shù)雖然很累,但是我相信對(duì)我們?nèi)祟?lèi)是有益的,因?yàn)闃?shù)能為我們改善環(huán)境,幫我們抵御風(fēng)沙,所以我要呼吁大家,大家多種樹(shù)吧,多種下一棵樹(shù),就可以減少一分大自然對(duì)人類(lèi)的危害。

  這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)的真有意義啊!

植樹(shù)節(jié)作文2

  3月12日是植樹(shù)節(jié),在班主任的帶領(lǐng)下,我們來(lái)到了公園植樹(shù)。

  去公園的路上,在大巴上,同學(xué)們都很開(kāi)心,嘰嘰喳喳的個(gè)不停。班主任讓我們安靜下來(lái),跟我們講了植樹(shù)的重要意義。樹(shù)木對(duì)我們有很多很多好處。最重要的作用就是防止沙塵暴。如果人們一味的砍伐樹(shù)木,樹(shù)木的'數(shù)量銳減,就會(huì)產(chǎn)生沙塵暴。除此之外,人們呼吸需要的氧氣,都是樹(shù)木進(jìn)行光合作用所產(chǎn)生的。樹(shù)木吸收大氣中的二氧化碳,釋放氧氣。因此種樹(shù)還會(huì)預(yù)防大氣中的二氧化碳過(guò)多,從而對(duì)溫室效應(yīng)起到阻止的作用。夏天,街邊的一排排大樹(shù),還可以給我們遮陽(yáng)。樹(shù)木對(duì)我們只有好處,而沒(méi)有壞處。但有些人不明白這個(gè)道理,總覺(jué)得砍伐掉幾顆樹(shù)木,不會(huì)對(duì)話環(huán)境有太大的影響。試想一下,如果每個(gè)人都抱著這種看法,那么我們的環(huán)境會(huì)有多么的糟糕。班主任給我們講解完之后,我們明白了,去公園植樹(shù)是我們?cè)谥矘?shù)節(jié),能夠身體力行做到的事情。

  來(lái)到公園,同學(xué)們就開(kāi)始熱火朝天的忙了起來(lái)。大家五人一組分工合作,一共分成了六個(gè)小組。每個(gè)小組中,每個(gè)同學(xué)的任務(wù)是不同的。兩人負(fù)責(zé)挖坑,兩人負(fù)責(zé)抬水。坑挖好后,兩個(gè)同學(xué)負(fù)責(zé)立直樹(shù)苗,另兩個(gè)同學(xué)埋土,最后抬水的兩個(gè)同學(xué)澆水。大家齊心協(xié)力,爭(zhēng)先恐后,不一會(huì)兒一顆小樹(shù)苗就栽好了。雖然付出了勞動(dòng),但同學(xué)們都很開(kāi)心,因?yàn)樵谥矘?shù)節(jié)種樹(shù),是一件十分有意義的事情。我們也明白了,保護(hù)環(huán)境,應(yīng)該從自身做起,平時(shí)可以做一些身體力行的事。這是我過(guò)的最有意義的植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)作文3

  今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光明媚,正是種樹(shù)的好日子。聽(tīng)說(shuō)蕭山日?qǐng)?bào)有個(gè)活動(dòng)可以讓我們到朝暉初中種樹(shù),我心中大喜,連忙報(bào)了名,和媽媽一起參加這次有意義的活動(dòng)。

  一大早,我們就來(lái)到了朝暉初中,今天我們種的是桂花樹(shù)和香樟樹(shù)。我們各自背了一把大大的鐵鏟,在標(biāo)有石灰點(diǎn)的地方開(kāi)挖起來(lái)。我雙手緊緊握住鏟柄,用力把鏟子插進(jìn)泥土中,再學(xué)著大人的樣子用腳蹬鏟子,讓它能盡量地插得深一點(diǎn),然后使勁往外撥泥土,可是我的力氣實(shí)在太小了,每次都只能撬掉一點(diǎn)點(diǎn)泥土。

  媽媽也跟我差不多,我想她的`力氣還沒(méi)我大呢。好半天,我們只挖了一個(gè)又小又淺的坑,再看看別人,都已經(jīng)挖了很大一個(gè)了,我急得直跺腳。就在這時(shí),兩個(gè)大哥哥來(lái)幫我們了,他們的力氣可真大,三下兩下就把泥土鏟松了,我只要把它們清理干凈就夠了。眼看就要趕上別人了,一塊大石頭卻妨礙了我們的進(jìn)程。媽媽說(shuō):“不急,咱們想想辦法,看看別人有什么工具,我們借一借!闭f(shuō)完,借來(lái)一根粗粗的鐵錘,我們輪番上陣,將大石塊旁的泥土撬松,再齊心合力用鏟子使勁一鏟,總算將大石塊“消滅”了。

  這時(shí)候,我的手已經(jīng)很痛了,腰也酸背也疼,累得滿頭大汗。真想不到挖個(gè)坑都這么難!現(xiàn)在可以放樹(shù)苗了,可是沒(méi)想到的是,桂花樹(shù)苗已經(jīng)都被種完了,我們只好悻悻地把土填回坑里,個(gè)個(gè)垂頭喪氣。

  “快來(lái)種香樟樹(shù)!”聽(tīng)到叫聲我們趕緊打起精神跑了過(guò)去,這次說(shuō)什么也不能落下,一定得種上一棵。

  香樟樹(shù)比桂花樹(shù)要大好多,所以挖坑就更不簡(jiǎn)單了。我們和另外一戶家庭合作,挖了一個(gè)特大號(hào)的坑,終于把香樟樹(shù)種了上去。

  香樟樹(shù)威風(fēng)地挺立著,修剪過(guò)的樹(shù)葉輕輕地飄動(dòng)著,顯得虎虎有生氣!希望我下次來(lái)看它時(shí),它已經(jīng)變得枝繁葉茂,健康茁壯!

植樹(shù)節(jié)作文4

  正值植樹(shù)節(jié),那一天,天氣很溫暖,太陽(yáng)溫和地照著大地,我和楊?yuàn)W翔懷著喜悅的心情一起來(lái)栽樹(shù)。

  我們先來(lái)到物業(yè)領(lǐng)了一棵樹(shù)苗,我負(fù)責(zé)拿鋤頭,楊?yuàn)W翔負(fù)責(zé)拿樹(shù)。

  我們來(lái)到這里,已經(jīng)有許多人了。這一天,汽笛聲少了,馬路上的空氣也變得清新了。我這位“小矮個(gè)兒”費(fèi)力地拿起鋤頭,然后用盡全身力氣,往下一鏟,一大塊肥沃的土地便被挖了出來(lái)?墒,一件意外的事情發(fā)生了:一只蚯蚓跑到旁邊的楊?yuàn)W翔身上,他急得“狗急跳墻”,馬上一把抓住蚯蚓,把它扔進(jìn)了旁邊的土坑里。然后,楊?yuàn)W翔又步履匆匆地拿起樹(shù)苗,接過(guò)鋤頭,一臉自信的樣子,一陣微風(fēng)吹過(guò),他就像一位英雄。他使勁全身力氣,只聽(tīng)“砰”的'一聲,樹(shù)苗被穩(wěn)穩(wěn)地放在了土堆里。此時(shí),我拿起鏟子將土鏟起,“咚”的一聲,不知發(fā)生了什么事,土就埋好了。

  接著,就是肥土階段了!我和楊?yuàn)W翔先跑到樓上拿來(lái)一盆水,可這時(shí),水卻突然灑了一地,我們有點(diǎn)灰心,垂頭喪氣地跑回家,路上,楊?yuàn)W翔笑著說(shuō):“你看看你,多笨!”我們?cè)傩⌒囊硪淼啬弥∨,端到?shù)面前,拿著小勺子一勺一勺地把水送到土里。不一會(huì)兒,被大太陽(yáng)照得只喊渴的小樹(shù)苗就這么茁壯起來(lái)了。它挺起了頭,俯視其他樹(shù),顯出一副得意揚(yáng)揚(yáng)的樣子。

  我們又用腳輕輕地踩了踩那些小土塊,就這樣,一棵樹(shù)苗就在我們的手下栽成了,小草們都投去了羨慕的目光。我和楊?yuàn)W翔的臉上都露出了謙遜的笑容,并在樹(shù)上貼上了自己的名字,希望它們能茁壯成長(zhǎng),為人們遮陰納涼。

  。】粗切┐髽(shù),再看看那群栽樹(shù)人的背影,我真希望明年“春風(fēng)又綠江南岸”的時(shí)候,它能夠長(zhǎng)高、長(zhǎng)大,最后長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)!

植樹(shù)節(jié)作文5

  今年因受“新冠肺炎”疫情的影響,到三月還未接到開(kāi)學(xué)通知。陽(yáng)春三月,是植樹(shù)的好日子。3月12日植樹(shù)節(jié)這天上午,雖然外面有疫情又淅淅瀝瀝的下著雨,但也不會(huì)打消我們植樹(shù)的決心。

  我和爸爸精心挑選了一捆桑樹(shù)苗,然后戴上口罩和斗笠、扛著鋤頭、提著水桶,拿著鏟子,捧著可愛(ài)的小樹(shù)苗,高高興興地來(lái)到了我家后山的茶園,我們首先挑了一塊土壤肥沃的空地,爸爸便有經(jīng)驗(yàn)地?fù)]起鋤頭,一下一下的往深處刨著,不一會(huì)兒便挖出來(lái)了一個(gè)個(gè)臉盆大的土坑,接著我輕輕地把桑樹(shù)苗放入坑中,然后和爸爸一起給它填土,把泥土壓實(shí),最后給它澆上水?粗(shù)苗咕嘟咕嘟地喝著水,我開(kāi)心極了。仿佛看見(jiàn)桑樹(shù)苗感激地對(duì)著我說(shuō):“小朋友謝謝你給我找了一處舒適的家”。這時(shí),我雖然滿頭大汗,滿手泥水,但心里卻比吃了蜜還甜?粗膼(ài)的小樹(shù)苗,我心想:小樹(shù)苗,你現(xiàn)在就是我的.好朋友了,我會(huì)每天來(lái)看看你,照顧你,讓我們一起快樂(lè)的長(zhǎng)大吧!

  一陣春風(fēng)吹來(lái),我感到了絲絲涼意,用手擦了擦臉上的汗水,好奇地問(wèn):“爸爸,為什么每年到植樹(shù)節(jié)大家都要去植樹(shù)造林呢?”

  爸爸說(shuō):“植樹(shù)節(jié)是我國(guó)自己的制定節(jié)日,這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日,他生前十分重視林業(yè)發(fā)展。”

  回家的路上,爸爸給我講了很多植樹(shù)的好處。植樹(shù)造林能調(diào)節(jié)氣候,保持生態(tài)平衡,樹(shù)葉通過(guò)光合作用,吸進(jìn)二氧化碳,吐出氧氣,使空氣清潔,新鮮。樹(shù)林能防風(fēng)固沙,涵養(yǎng)水土,還能吸收各種粉塵。植樹(shù)還能減少噪音污染。噪音的污染對(duì)人類(lèi)的生活、學(xué)習(xí)、工作、休息等方面都造成了很大的危害,所以說(shuō)綠水青山就是金山銀山。因此我們要重視植樹(shù)造林。

植樹(shù)節(jié)作文6

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為植樹(shù)日、植樹(shù)周或植樹(shù)月,總稱植樹(shù)節(jié)。通過(guò)這種活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日,也因?yàn)檫@是孫中山先生的紀(jì)念日。中國(guó)曾于1915年由政府頒令規(guī)定清明節(jié)為植樹(shù)節(jié)。1925年3月12日,孫中山逝世于北京。后來(lái)到了1928年的`4月7日,民國(guó)政府頒布了植樹(shù)令:以后舊歷清明植樹(shù)節(jié)應(yīng)改為總理逝世紀(jì)念植樹(shù)式。”民國(guó)政府之所以頒布這道令,是因?yàn)閷O中山先生幼年就對(duì)“樹(shù)藝牧畜”十分熱愛(ài)的緣故。他在海外留學(xué)時(shí),經(jīng)常利用假期回故鄉(xiāng)種植桑樹(shù)。1979年2月23日,第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12日為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福全國(guó)人民。

  近代植樹(shù)節(jié)最早是由美國(guó)的內(nèi)布拉斯加州發(fā)起的。19世紀(jì)以前,內(nèi)布拉斯加州是一片光禿禿的荒原,樹(shù)木稀少,土地干燥,大風(fēng)一起,黃沙滿天,人民深受其苦。1872年,美國(guó)著名農(nóng)學(xué)家朱利葉斯·斯特林·莫爾頓提議在內(nèi)布拉斯加州規(guī)定植樹(shù)節(jié),動(dòng)員人民有計(jì)劃地植樹(shù)造林。

  當(dāng)時(shí)州農(nóng)業(yè)局通過(guò)決議采納了這一提議,并由州長(zhǎng)親自規(guī)定今后每年4月份的第三個(gè)星期三為植樹(shù)節(jié)。這一決定做出后,當(dāng)年就植樹(shù)上百萬(wàn)棵。此后的16年間,又先后植樹(shù)6億棵,終于使內(nèi)布拉斯加州10萬(wàn)公頃的荒野變成了茂密的森林。為了表彰莫爾頓的功績(jī),1885年州議會(huì)正式規(guī)定以莫爾頓先生的生日4月22日為每年的植樹(shù)節(jié),并放假一天。

  在美國(guó),植樹(shù)節(jié)是一個(gè)州定節(jié)日,沒(méi)有全國(guó)統(tǒng)一規(guī)定的日期。但是每年4、5月間,美國(guó)各州都要組織植樹(shù)節(jié)活動(dòng)。例如,羅德艾蘭州規(guī)定每年5月份的第二個(gè)星期五為植樹(shù)節(jié),并放假一天。

植樹(shù)節(jié)作文7

  植樹(shù)節(jié),我與好朋友們約好了要一起去苗圃種樹(shù)。下午兩點(diǎn)鐘,我懷著激動(dòng)心情來(lái)到了世景苑大門(mén)口,等大家都到齊了以后,我們就興高采烈地騎上自行車(chē)出發(fā)了。一路上,兩邊風(fēng)景飛速地在眼前掠過(guò),我與好朋友們說(shuō)說(shuō)笑笑,不一會(huì)兒,就來(lái)到了苗圃。

  走進(jìn)大門(mén),新鮮空氣撲鼻而來(lái)。我們加快速度,騎到了苗圃最里面。一排排小樹(shù)苗整整齊齊地排好了隊(duì),好像在熱烈歡迎著我們這些來(lái)植樹(shù)小客人。

  我迫不及待地來(lái)到了植樹(shù)地方,選了一棵高高、挺得筆直小樹(shù)苗。接著,我就開(kāi)始挖坑了。我先把鐵鍬放在土地上,使勁用手往下按,想挖出一個(gè)小小坑來(lái)?墒,鐵鍬就是不聽(tīng)我話,不往土里去。媽媽看見(jiàn)了,連忙拿過(guò)鐵鍬熟練地挖了起來(lái),邊挖邊告訴我:“要用腳踩著鐵鍬,使勁地把鐵鍬踩進(jìn)土里,再用手使勁往上一挖,土就出來(lái)了。”聽(tīng)了媽媽話,我急忙拿過(guò)鐵鍬,按照媽媽說(shuō)試了試,果然,鐵鍬開(kāi)始聽(tīng)我話了。我一鍬一鍬地挖著,雖然很累,但是我看著坑越來(lái)越大,越來(lái)越深,心里別提有多高興了!在我努力下,小樹(shù)苗家終于大功告成了。

  我樂(lè)顛顛地扛來(lái)了我小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放在了舒適“家”里。滿頭大汗我又拿起了鐵鍬,把剛才挖出來(lái)土又一鍬一鍬地填到了樹(shù)坑里。樹(shù)坑里土越來(lái)越多了,我顧不上擦汗,繼續(xù)奮力地填著。不一會(huì)兒,土就填滿了。一陣微風(fēng)拂過(guò),小樹(shù)苗上葉子沙沙作響,好像在對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你給我建家可真舒適呀!謝謝你了!”對(duì)了,李叔叔還幫我們做了牌子呢!我立刻拿出了我牌子,讓李叔叔幫我穿上鐵絲,把它掛在了我小樹(shù)苗上。

  看著同學(xué)們都在給小樹(shù)苗澆水,我想我小樹(shù)苗也一定渴了。我立刻跑到了打水地方,打了一盆水,就來(lái)到了我小樹(shù)苗旁邊,把水一點(diǎn)一點(diǎn)地給小樹(shù)澆了進(jìn)去。小樹(shù)好像特別渴似,水剛一澆進(jìn)去,它就全都喝光了?粗嚳蕵幼樱矣纸o它澆了好幾盆水。

  一眨眼功夫,我們就要走了。我騎上自行車(chē),回頭看了一下我小樹(shù)苗,它在風(fēng)中搖晃著,仿佛在對(duì)我說(shuō):“瑤兒,你這么快就要走了,以后一定要常常來(lái)看我呀!”我依依不舍地對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“希望你快快長(zhǎng)大,明年我還會(huì)來(lái)看你!”

植樹(shù)節(jié)作文8

  我們每個(gè)人都希望有一個(gè)干凈,美麗的家園。由此,人們?cè)诿磕甑?月12日定為“植樹(shù)節(jié)”。

  每年的植樹(shù)節(jié),我們都要種三棵小樹(shù)苗。記得20xx年3月12日的時(shí)候,我和我的家人就去了山中種小樹(shù)苗了呢!

  那天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,是個(gè)植樹(shù)的好日子。小鳥(niǎo)站在樹(shù)枝上嘰嘰喳喳地叫著,仿佛在唱著婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)的.歌兒。小魚(yú)兒在水里歡快地游來(lái)游去,嘴里還吐著泡泡。

  “!!,鬧鐘唱起了歌,聽(tīng)到聲音后,拿起鬧鐘一看6:50,我就起床了。以往還在呼呼大睡的我,現(xiàn)在怎么起得這么早?告訴你們吧,因?yàn)榻裉焓恰爸矘?shù)節(jié)”,我要和我的家人一起去山上植樹(shù)。

  我們吃完早飯后,就開(kāi)始準(zhǔn)備“行李”。我們帶了兩棵小樹(shù)苗,兩把鐵鍬,兩個(gè)小水桶,就出發(fā)去我們村前的小山坡上。因?yàn)樽罱衲昕撤ケ容^嚴(yán)重,所以這個(gè)小山坡差不多是赤裸裸的。

  我和家人爬上了這小山坡上,看到上面有許多人在植樹(shù)。我們選了一塊寶地,這塊寶地既照得到陽(yáng)光,也淋得到雨水,完美極了。開(kāi)始植樹(shù)了,妹妹提議我們分成兩組,爸爸和媽媽一組,我和妹妹一組,看我們誰(shuí)先把小樹(shù)苗給種好。我和妹妹立刻開(kāi)始行動(dòng)了,我們先拿了一顆小樹(shù)苗,一把鐵鍬和一個(gè)小水桶。我先用鐵鍬在土地上挖了一個(gè)坑,再把小樹(shù)苗的根部放進(jìn)坑里。同時(shí)妹妹已經(jīng)去打水了,在我把土填好的時(shí)候,妹妹也回來(lái)了,我和妹妹開(kāi)始灑水了。我瞄了一眼正在一旁種樹(shù)的爸爸,看到爸爸還在填土,心里暗喜:“我和妹妹贏定了!”爸爸似乎看透了我的心思,加快了種樹(shù)的速度,我看到爸爸加速了,我和妹妹也加快了速度。最后,我和妹妹把水灑好了,我倆已是滿頭大汗,為了就是能取得最后的勝利。

  我們?nèi)〉昧俗罱K的勝利。

  我希望有更多的人來(lái)植樹(shù)造林,來(lái)創(chuàng)造森林建德,來(lái)建美麗江城。

植樹(shù)節(jié)作文9

  今天,咱們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,咱們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。

  來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車(chē)和一輛讓游人參觀的大火車(chē)相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。

  王老師首先發(fā)話:“這就是咱們要植的樹(shù),20xx年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了咱們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......

  這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木!毙(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的`滋潤(rùn);而咱們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁!安唤(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”咱們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!

植樹(shù)節(jié)作文10

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。

  陽(yáng)春三月,麗日晴空,暖風(fēng)拂面,春姑娘迎著輕盈的腳步悄悄地來(lái)到了人間。大地上萬(wàn)物復(fù)蘇,小草鉆出了可愛(ài)的小腦袋,為人間增添了勃勃生機(jī)。班主任吳老是帶領(lǐng)我們五(5)中隊(duì)來(lái)到飛鳳山的一個(gè)小山坡上植樹(shù)。

  我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,拎著水桶,興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的`小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù),把我們分成十幾個(gè)小組,我和趙均鍵一組。一會(huì)兒,大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑,有的澆水,有的培土,還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑,雖然汗流浹背,但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!

  趙均鍵自告奮勇:“我是男子漢,重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端,又手握緊后端,后腳蹬地,身體前傾,把鐵鍬插進(jìn)土里,使出吃奶的力氣使勁一撬,終于挖出了一塊土。我看著他在挖土,也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的小溪邊,蹲下身子,打了一桶水向他走去,因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng),一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上,但我沒(méi)有泄氣,沒(méi)有在意,繼續(xù)向他走去,走到他身邊時(shí),他已挖好坑,我便放下水桶,把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里,扶直,他用鐵鏟培好土,踩實(shí)。最后我提起水桶,向樹(shù)苗的縫隙里澆灌,一邊澆一邊想:小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗,你要快快長(zhǎng)大,為大地增添生機(jī),為祖國(guó)增色彩吧!

  春風(fēng)輕輕吹拂著,好像是把小樹(shù)吹開(kāi)了口:“謝謝,你為社會(huì)添了一份美,你為大地添了一份綠!”我倆聽(tīng)著,站了許久許久……

植樹(shù)節(jié)作文11

  今天是植樹(shù)節(jié),陽(yáng)光明媚,我和同學(xué)們一起來(lái)到了東郊鄉(xiāng)植樹(shù)基地,為荒地增添幾分綠色的生機(jī)。

  一下車(chē),放眼望去,一棵棵高大挺拔的大樹(shù)蒼翠欲滴,一叢叢小草從土地里探出頭來(lái),一朵朵小花姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷。我們沿著坑坑洼洼的黃泥路,走著,到了盡頭,我在黃草堆中找到了一把干凈,輕便,嶄新的鋤頭。扛在身上,一點(diǎn)兒也不覺(jué)得重。走著走著,便到了植樹(shù)的空地,準(zhǔn)備開(kāi)始植樹(shù)。

  首先,林業(yè)局的叔叔先為我們示范了一次植樹(shù)的過(guò)程,主要是口訣:三埋兩踩一提苗來(lái)埋土。叔叔種好一棵樹(shù)后,我發(fā)現(xiàn)他的.臉上已經(jīng)布滿了密密的汗珠,我趕忙從身上找一張紙遞給給叔叔,讓叔叔擦擦臉上的汗。叔叔接過(guò)紙巾擦了擦身上的汗水,我看著覺(jué)得很滿足。

  接下來(lái)便是我們植樹(shù)的時(shí)間了。我先想了想:葉子能蒸發(fā)掉小樹(shù)體內(nèi)的一部分水分。便找了一株葉子較少的小樹(shù),帶著我的鋤頭,一起來(lái)到了一塊空地上,和雅如一起種起樹(shù)來(lái)。我們分工合作,我來(lái)挖,她來(lái)刨。我舉起鋤頭才發(fā)現(xiàn)鋤頭其實(shí)很重,我的腰都累彎了,一直在往后面傾斜,我快要撐不住了,便借著鋤頭自身的重量,用力的打進(jìn)了泥土里,用盡全身吃奶的力氣,將土從坑里拉出來(lái),一拉,卻拉不動(dòng),便將鋤頭往上翹一下,土便松了……過(guò)了十分鐘樹(shù)種好了,我們?cè)谂谱由厦鎸?xiě)下了種植人的姓名,種植的日期,還有我們的愿望,把它掛在了小樹(shù)上,希望小樹(shù)能夠健康成長(zhǎng)。

  綠色是生命的源泉,綠色是生命的希望。一年一度的植樹(shù)節(jié),喚醒我們心中的朝氣。讓我們攜起手來(lái)綠化環(huán)境,綠化我們的城市。

植樹(shù)節(jié)作文12

  親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  早春三月,草長(zhǎng)鷹飛間,開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),力打造“綠色里水”,是建設(shè)生態(tài)里水的重要舉措,也是實(shí)現(xiàn)里水經(jīng)濟(jì)科學(xué)發(fā)展的必然要求。通過(guò)植樹(shù)活動(dòng),進(jìn)一步掀起全鎮(zhèn)綠化建設(shè)的新高潮,努力把里水建設(shè)成為“綠色生態(tài)、環(huán)境優(yōu)美”的宜居城市。為此,我們向全體市民發(fā)出倡議:

  一、積極行動(dòng)起來(lái),參與“綠色里水”建設(shè)。切實(shí)履行公民植樹(shù)義務(wù),踴躍參加各種形式的義務(wù)植樹(shù)和造林綠化活動(dòng)。積極為綠化里水、美化村居多栽一棵樹(shù)、多建一片綠,通過(guò)大家的共同努力,在我市掀起“綠色里水”建設(shè)的'新高潮。

  二、關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命,積極維護(hù)造林綠化成果。自覺(jué)保護(hù)一草一木,堅(jiān)決制止和舉報(bào)破壞綠化的行為;在全社會(huì)倡導(dǎo)栽植紀(jì)念樹(shù),培育紀(jì)念林、公益林,銘志于樹(shù),寄情于林;養(yǎng)成綠色生活方式和低碳消費(fèi)觀念,做到文明出行、節(jié)能減排、低碳消費(fèi)。

  三、了解環(huán)保常識(shí),從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的環(huán)保習(xí)慣,簡(jiǎn)單如隨手關(guān)好水龍頭、每天少抽一根煙、降低屏幕亮度、家具垃圾分類(lèi)處理的小習(xí)慣將會(huì)成就“夢(mèng)里水鄉(xiāng)”的一片綠。

  在全民義務(wù)植樹(shù)34周年即將來(lái)臨之際,我們特意推出網(wǎng)絡(luò)植樹(shù)特別行動(dòng),讓更多市民參與到綠色環(huán)保行動(dòng)中去。讓我們迅速行動(dòng)起來(lái),積極參加義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),用熱情植下一片綠樹(shù),用愛(ài)心呵護(hù)一片綠地,使里水的山更青、地更綠、天更藍(lán)、水更清!

  XXX實(shí)驗(yàn)中學(xué)

  2XX年XX月XX日

植樹(shù)節(jié)作文13

  昨天,我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng),我們到了植樹(shù)的現(xiàn)場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現(xiàn),別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì),我們看見(jiàn)一個(gè)拉著鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的,然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。

  在我們看時(shí),任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具,他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著,王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上,碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團(tuán)體。最后終于跟著別人團(tuán)隊(duì)走到了植樹(shù)地點(diǎn),我們問(wèn)人借了把鏟子,就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨,后來(lái)才知道是順著一個(gè)圈刨的。

  我們先用小鏟子刨,才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖,后來(lái)挖到一塊大石頭,擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細(xì)選,終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的`土地,我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑,一挖還挖出了小蚯蚓,看來(lái)我的眼光還不錯(cuò)。接下來(lái)就是種樹(shù)苗,這種也是有講究的,必須把樹(shù)苗放直,不能東倒西歪,要是放歪了,那樣長(zhǎng)大了也是歪的,手忙腳亂的忙了好大一會(huì)兒才弄好。最后該填土了,我一鏟一鏟地將土填上,生怕把小樹(shù)苗壓歪了,真是功夫不負(fù)有心人,我終于種好了我的小樹(shù)苗。

  真希望它快點(diǎn)長(zhǎng)大啊!我以后還會(huì)來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅(jiān)持,堅(jiān)持就是勝利!”

植樹(shù)節(jié)作文14

  春回大地,萬(wàn)物蘇醒,一轉(zhuǎn)眼到了3月12日,一年一度的植樹(shù)節(jié)又來(lái)了。每年的這一天,許多人們都會(huì)參加各種各樣的植樹(shù)活動(dòng),以實(shí)際行動(dòng)迎接春天的到來(lái),美化祖國(guó)的家園。

  要知道,人類(lèi)是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密。脑嫉浆F(xiàn)在經(jīng)歷了不同的階段,人們雖然生活水平提高了,但是一直為健康而擔(dān)心,因?yàn)槿鄙倬G色的生命而造成環(huán)境污染,人們生命健康得不到保障,所以說(shuō)沒(méi)有綠色的生命就沒(méi)有我們美麗的家園,沒(méi)有健康的身體,因此我們要更加珍惜綠色的生命。

  愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,營(yíng)造美麗的家園,人人都喜歡綠色環(huán)境,當(dāng)然我們也不例外哦!

  瞧!這天,晴空萬(wàn)里,暖風(fēng)拂面。我們抬著樹(shù)苗,扛著鐵鍬,興高采烈的來(lái)到了無(wú)錫城的`郊外——前洲,開(kāi)展屬于我們自己的植樹(shù)活動(dòng)。我們來(lái)到一塊空地上面,這里將會(huì)是孕育出綠色小生命的地方。首先老師給我們分了工,并且交代了一些植樹(shù)的要領(lǐng),然后我們就行動(dòng)開(kāi)來(lái)了。有的扶樹(shù)苗,有的在培土,有的用腳踩……迎著春風(fēng),每個(gè)同學(xué)的臉上都露出了燦爛的笑容,那種高興勁就甭提了,連汗流滿面都顧不得去擦了。轉(zhuǎn)眼間,到了傍晚,樹(shù)終于栽完了,同學(xué)們臉上帶著歡喜,一個(gè)個(gè)都滿載而歸。

  春天是植樹(shù)的季節(jié),愿大家在春天里行動(dòng)起來(lái),多多植樹(shù),讓祖國(guó)媽媽的藍(lán)天更藍(lán),白云更白,空氣更清新;同時(shí)也愿大家在人生的春天里都能行動(dòng)起來(lái),種植下自己心中的小樹(shù)苗,構(gòu)建人生的偉大理想,讓青春無(wú)悔!

植樹(shù)節(jié)作文15

  同學(xué)們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹(shù)節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來(lái)到未名湖畔為剛種上的小樹(shù)進(jìn)行澆水活動(dòng)呢!

  我們一路歡歌笑語(yǔ)來(lái)到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹(shù)也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細(xì)葉告訴我們,二月的春風(fēng)就是制造它的最好的'剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真似一個(gè)害羞的新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠(yuǎn)方,給人一種曲徑通幽處的感覺(jué)。

  再看看植樹(shù)的地點(diǎn),工人叔叔們?cè)缫寻汛蠹s五十棵小樹(shù)苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學(xué)們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務(wù)。

  我們這組女生的任務(wù)就是負(fù)責(zé)接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時(shí)我聽(tīng)見(jiàn)身后有人在叫我,回過(guò)頭去一看,原來(lái)是唐銘雪與王鑫,唐銘雪說(shuō):“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我與你一起澆水怎么樣?”

  我高興地說(shuō):“好啊!”

  于是,我們分工合作,我與唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹(shù)走去,走到小樹(shù)旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開(kāi)始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過(guò)水又走向另一棵桂花樹(shù)。過(guò)了一會(huì)兒,我有些累了,這時(shí),我聽(tīng)見(jiàn)枝頭的鳥(niǎo)兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好似再說(shuō):“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽(tīng)吧!”這時(shí)我的心更高興了,腳下也似更有勁了,我加快了步伐運(yùn)水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹(shù)都澆足了水,此時(shí)同學(xué)們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學(xué)們一點(diǎn)也不覺(jué)得累,還在仔細(xì)尋找看是否有漏澆的小樹(shù),生怕這樣就會(huì)使小樹(shù)沒(méi)法成活。

  這真是一個(gè)愉快的植樹(shù)節(jié)。

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