植樹(shù)節(jié)作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文，希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文1
4月30日，這是一個(gè)春光明媚的日子，太陽(yáng)紅紅的`，像個(gè)大蘋(píng)果。小花和小草百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，多么美麗��！
小翼和小紅提著水桶，拿著鐵鍬，神氣地來(lái)到公園植樹(shù)。他們干得可起勁了。瞧，小紅來(lái)來(lái)回回的裝水。小翼不停地在為小樹(shù)松土，熱得直擦汗。
他們正忙的時(shí)候，突然飛來(lái)兩只小鳥(niǎo)，他們一抬頭，看著那兩只小鳥(niǎo)。小鳥(niǎo)在他們的頭上嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停，仿佛就像在說(shuō)：“謝謝你們幫我們植樹(shù)�！毙∫砗托〖t都很高興。
從此，只要他們一有空就來(lái)松土，澆水。小樹(shù)越長(zhǎng)越高，長(zhǎng)成了一棵筆直的大樹(shù)。
植樹(shù)節(jié)作文2
一天，小紅給小明打了一個(gè)電話說(shuō)：“小明今天下午3點(diǎn)去公園植樹(shù)。要記得帶鏟子和小桶哦！”
下午到了，小紅和小明一起來(lái)到了公園，那里碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，小明挖好了一個(gè)樹(shù)坑，小紅精心挑選了一棵小柳樹(shù)，小心地移入樹(shù)坑，小明在填了幾鍬土。小紅用水桶澆了幾桶水，一棵綠油油的小柳樹(shù)種好了像小姑娘一樣美麗呀！
小鳥(niǎo)看見(jiàn)了嘰嘰喳喳地在唱歌，小柳樹(shù)慢慢長(zhǎng)大了，成為茁壯的大柳樹(shù)，小紅和小明看見(jiàn)小柳樹(shù)非常高興呀！
植樹(shù)節(jié)作文3
一年一度的.植樹(shù)節(jié)已經(jīng)到來(lái)。我父母和我打算一起去山上種樹(shù)。
我們先找到一塊空土地，然后爸爸挖了一個(gè)大洞，我輕輕地扶著小樹(shù)？媽媽會(huì)再次覆蓋土壤。我堅(jiān)定地踩在土壤上，就像按摩小樹(shù)苗一樣。我媽媽帶了一桶水，讓我給樹(shù)苗澆水。我邊澆水邊對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)："小樹(shù)苗，小樹(shù)苗，多喝水，快點(diǎn)長(zhǎng)大！"然后我把高度和樹(shù)苗的高度一一比較，��！樹(shù)苗只長(zhǎng)到了我的脖子。我對(duì)小樹(shù)苗說(shuō)：“小樹(shù)苗，快點(diǎn)長(zhǎng)大，明年我們會(huì)更高！”
馬丁吹的時(shí)候，樹(shù)苗輕輕地?fù)u晃著，好像在說(shuō)：“謝謝你，主人，你讓我健康地成長(zhǎng)了。明年我肯定會(huì)長(zhǎng)得比你高�！�
植樹(shù)節(jié)作文4
3月12號(hào)的植樹(shù)節(jié)，碧空如洗，陽(yáng)光燦爛。我、小蘭和小牛決定一起去遠(yuǎn)處的山坡上植樹(shù)。
我們拿著鐵鏟和水桶，扛著樹(shù)苗走啊走。忽然，我們?cè)诼飞吓鲆?jiàn)了小蘭的.弟弟和妹妹，于是我對(duì)他倆說(shuō)：“小弟弟，小妹妹，我們正要去植樹(shù)，你們能和我們一起去嗎？”“可以�！彼麄兒芩斓卮饝�(yīng)了。
我們走著走著，終于找到了一塊有花、有草、有水的地方，我們停下來(lái)，我用鐵鏟挖了個(gè)樹(shù)坑，小牛再把一棵綠油油的樹(shù)苗小心翼翼地移入樹(shù)坑，小蘭揮鍬填土。最后，小弟弟再給樹(shù)苗輕輕地澆水，小妹妹圍著小樹(shù)手舞足蹈。
小樹(shù)苗長(zhǎng)成大樹(shù)不僅可以美化環(huán)境，還會(huì)吸收二氧化碳，釋放氧氣，凈化空氣，所以，希望大家愛(ài)護(hù)環(huán)境，多多綠化。
植樹(shù)節(jié)作文5
3月12日的早晨，我高高興興地去幼兒園。學(xué)校每天都吃早餐，因?yàn)槲乙呀?jīng)在家吃過(guò)早餐了，所以就喝了一杯牛奶。
等到所有小朋友都吃完早餐以后，我們就拉桌子準(zhǔn)備種樹(shù)。大家都帶了一個(gè)綠色的`雪碧瓶子，老師先給我們往雪碧瓶子里放了一些土，然后老師又發(fā)給我們一些花。老師給我發(fā)的是紫羅蘭，我把它的根插進(jìn)土里，過(guò)了一會(huì)我去澆水，老師說(shuō)我的紫羅蘭已經(jīng)死了，于是又給我換了一株虎皮蘭，然后再澆了點(diǎn)水，然后老師又發(fā)給我們了一些土，我把土又放進(jìn)了瓶子里，老師又讓把自己種的花放在一個(gè)墊子上，最后我們又拿著自己種的花合影，然后就洗手吃飯了。
植樹(shù)節(jié)作文6
植樹(shù)節(jié)作文一百字 春天到了，小明和小花一起到山上去種樹(shù)。
小明肩上扛著一把鏟子，手里拿著一個(gè)小水桶，小花手里拿著一棵小樹(shù)苗，向山上走去。來(lái)到山坡上，小明開(kāi)始挖坑，小花去提水�？油诤昧耍』ò褬�(shù)苗放進(jìn)坑里，一手扶著樹(shù)苗。小明培土，土培好了，然后用腳把土踩實(shí)。小花把水澆上。樹(shù)種好了，小明和小花非常高興，用手輕輕地?fù)崦?shù)，說(shuō)："小樹(shù)，小樹(shù)，你要快快長(zhǎng)大，長(zhǎng)大以后為祖國(guó)做貢獻(xiàn)"。小樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)著頭，好象在對(duì)他們說(shuō)："謝謝你們!"
植樹(shù)節(jié)作文7
植樹(shù)節(jié)作文一百字 下午，小紅和小方一起去植樹(shù)。小方帶上鐵鍬，小紅帶上樹(shù)苗，高高興興地出發(fā)了!
到了公園里，他倆一看，四處都是大樹(shù)。突然，他們倆發(fā)現(xiàn)了一片土地，那里土很松，小草也很綠呢!于是，小方吧樹(shù)坑挖好，小紅把樹(shù)苗小心的移入樹(shù)坑，小方又揮鍬填了幾鍬土，小紅有把樹(shù)苗扶正。小樹(shù)種好了，他倆才滿意地回家了。
植樹(shù)節(jié)作文8
植樹(shù)節(jié)，明明和麗麗扛著小樹(shù)苗，拿著小水桶，還有一把小鏟子來(lái)到了田野上。
他們找了一塊肥沃的土地，在地上挖了個(gè)坑，接著又把樹(shù)苗輕輕地立在了小坑里。麗麗用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)的把坑埋上。他們怕小樹(shù)被風(fēng)刮倒，明明于是找來(lái)了小樹(shù)棍，圍在了小樹(shù)旁。麗麗找來(lái)了一根麻繩，把樹(shù)苗和樹(shù)棍捆在了一起，又將水倒進(jìn)了泥土里，讓小樹(shù)喝個(gè)飽。
該回家了，明明和麗麗轉(zhuǎn)身對(duì)小樹(shù)說(shuō)：“小樹(shù)，再見(jiàn)，祝你健康成長(zhǎng)，好長(zhǎng)成一棵大樹(shù)!”
植樹(shù)節(jié)作文9
在植樹(shù)節(jié)的晚上，我和爸爸一起挖了一棵小樹(shù)，種在我家的`樓下。
每天，我都會(huì)去看望它，盼著它一天天快快長(zhǎng)大。開(kāi)始幾天，它還只有幾片葉子。過(guò)了幾天，它長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。又過(guò)了一些日子，它長(zhǎng)出了小小的，紅紅的花苞，花苞里面的紅少女羞答答地躲在里面。在陽(yáng)光的照射下，這些花苞像一個(gè)個(gè)婷婷玉立的紅少女。
植樹(shù)節(jié)作文10
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。這一天藍(lán)藍(lán)的天上飄著幾朵白云，劉明、小紅、明明扛著工具帶著樹(shù)苗打算去山坡上植樹(shù)。
他們來(lái)到山坡上就立馬行動(dòng)，劉明用鏟子挖了個(gè)又大又深的坑。然后明明就把一棵小樹(shù)苗小心翼翼地放進(jìn)了樹(shù)坑里，劉明又用鏟子把土鏟回了坑里，將樹(shù)種好。明明又用腳踩了踩泥土，把土踩嚴(yán)實(shí)后，小紅說(shuō)：“我去打一桶水來(lái)！”小紅打完了水，就給小樹(shù)苗澆水。就這樣他們種了一棵又一棵，累得他們滿頭大汗。天空中小鳥(niǎo)們嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“我們又有新家了！”
小朋友看著新種好的小樹(shù)苗說(shuō)：“以后每年的`3月12日我們都要來(lái)這里植樹(shù)，讓我們的家園更美麗�！�
植樹(shù)節(jié)作文11
在一個(gè)樹(shù)林里，有許多小動(dòng)物不愛(ài)護(hù)樹(shù)林，它們光砍樹(shù)不種樹(shù)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間樹(shù)就被砍光了。小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹(shù)燒火取暖，可是它們四處查看沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)。小雞它們很發(fā)愁沒(méi)有樹(shù)燒火取暖我們?cè)趺催^(guò)冬。大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，
老虎大王說(shuō)：“因?yàn)槟銈儾粣?ài)護(hù)森林才有今天的下場(chǎng)，所以大家要愛(ài)護(hù)森林還要多種樹(shù)�！毙�(dòng)物們聽(tīng)了老虎大王的話，到了春天小動(dòng)物們就開(kāi)始種樹(shù)了。正好人們也來(lái)到這里參觀樹(shù)林。人們看見(jiàn)小動(dòng)物們植樹(shù)，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹(shù)節(jié)。
植樹(shù)節(jié)作文12
在一個(gè)樹(shù)林里，有許多小動(dòng)物不愛(ài)護(hù)樹(shù)林，它們光砍樹(shù)不種樹(shù)，過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間樹(shù)就被砍光了。小動(dòng)物們一點(diǎn)也不在乎，可是到了冬天小雞和小熊貓等好多動(dòng)物要砍樹(shù)燒火取暖，可是它們四處查看沒(méi)有看見(jiàn)一棵樹(shù)。小雞它們很發(fā)愁沒(méi)有樹(shù)燒火取暖我們?cè)趺催^(guò)冬。
大家很著急，于是大家去找森林管理員——老虎大王想辦法，老虎大王說(shuō)："因?yàn)槟銈儾粣?ài)護(hù)森林才有今天的下場(chǎng)，所以大家要愛(ài)護(hù)森林還要多種樹(shù)。"小動(dòng)物們聽(tīng)了老虎大王的'話，到了春天小動(dòng)物們就開(kāi)始種樹(shù)了。正好人們也來(lái)到這里參觀樹(shù)林。人們看見(jiàn)小動(dòng)物們植樹(shù)，今天還是3月12日，所以每年3月12日人們規(guī)定是植樹(shù)節(jié)。
2開(kāi)心的植樹(shù)節(jié)
植樹(shù)節(jié)作文13
春雨沙沙下，春季來(lái)到啦！一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。吃過(guò)早飯，明明和莉莉懷著激動(dòng)的.心情，一起來(lái)到郊外參加植樹(shù)活動(dòng)。明明挖樹(shù)坑、填土，莉莉放樹(shù)苗、澆水，他們干得熱火朝天。不好，下雨啦！可是，他們顧不了那么多了，明明一邊填土，一邊說(shuō)：“這場(chǎng)雨下得好及時(shí)啊，我們?cè)缘臉?shù)肯定棵棵都能成活。過(guò)不了幾年，這里就會(huì)綠樹(shù)成蔭�！崩蚶蛘f(shuō)：“是��！鳥(niǎo)兒會(huì)在這里唱歌，小白兔會(huì)在這里采蘑菇，我們的生活環(huán)境將會(huì)越來(lái)越美好！”
植樹(shù)造林，人人有責(zé)。
植樹(shù)節(jié)作文14
今天是植樹(shù)節(jié)，在下午上最后一節(jié)課的時(shí)候，學(xué)校從每個(gè)班里抽出6名到9名不等的學(xué)生，而且都是班里的團(tuán)員和班委，去參加植樹(shù)活動(dòng)，學(xué)校的植樹(shù)活動(dòng)也就是給樹(shù)木澆水。而去參加的同學(xué)被選上之后，從他們說(shuō)話的語(yǔ)氣可以看出是很自豪的，不僅僅是給樹(shù)木澆水，而是他們優(yōu)于其他同學(xué)產(chǎn)生的自豪感。我認(rèn)為這樣就很好，一方面鼓勵(lì)了被選上的學(xué)生，另一方面也激勵(lì)了沒(méi)被選上的學(xué)生。讓他們參加植樹(shù)活動(dòng)還有另一個(gè)目的，從另一個(gè)方面讓他們意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的'重要性，親自參與其中，那部分學(xué)生回來(lái)后，我給他們布置了一個(gè)日記的題目，以“植樹(shù)節(jié)”為話題，寫(xiě)一個(gè)片段。因?yàn)樗麄儏⒓恿诉@個(gè)活動(dòng)，想必他們是有話說(shuō)的，這也是讓學(xué)生鍛煉寫(xiě)作的一個(gè)方面吧！
植樹(shù)節(jié)作文15
一天，春風(fēng)暖暖，天空碧藍(lán)，白云一會(huì)兒變成馬，一會(huì)兒變成小船，一會(huì)兒變成人。
大樹(shù)長(zhǎng)出了碧綠的葉子，小草穿上了一件新衣服。小東、麗麗和華華去植樹(shù)。他們來(lái)到了一個(gè)小山坡，首先挖了一個(gè)樹(shù)坑，接著把樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)坑里，然后用手把周?chē)哪嗤撂钤谒?根部。華華從小河提來(lái)一桶水，澆在小樹(shù)苗上。幾只小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著：“朋友們，快來(lái)看，有新家了！”種完小樹(shù)苗，他們就一起快快樂(lè)樂(lè)地回家了。
過(guò)了幾天，他們又來(lái)到小山坡，發(fā)現(xiàn)小樹(shù)苗長(zhǎng)高了。小樹(shù)仿佛在說(shuō)：“謝謝你們，把我放在一片溫暖的地方�！�
人們對(duì)大自然的熱愛(ài)和保護(hù)，換來(lái)了美麗的家園。
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