植樹(shù)節(jié)作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編收集整理的植樹(shù)節(jié)作文，歡迎大家分享。
植樹(shù)節(jié)作文1
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了。今天，我們四三中隊(duì)聽(tīng)著鳥(niǎo)叫，來(lái)到圣榮小區(qū)，參加種樹(shù)活動(dòng)。
活動(dòng)開(kāi)始了，我們拿起樹(shù)苗直奔廣場(chǎng)。到了那里，我們每人選了一個(gè)坑，開(kāi)始種樹(shù)。
我選了一個(gè)最大的坑，開(kāi)始種樹(shù)。開(kāi)始的時(shí)候，我得意洋洋，心想：種一棵樹(shù)有什么難的，看我的！
我把樹(shù)苗放入坑里，便用手往里埋土，不到半分鐘，就完成了。這時(shí)，我輕輕一拔，樹(shù)就被我拔了出來(lái)�？磥�(lái)，土太軟了。
第二次，我吸取了上一次的教訓(xùn)，認(rèn)真種起來(lái)。我把樹(shù)苗放入坑里，往里埋土，每埋一點(diǎn)就用腳踩實(shí)。種完以后，我打了一桶水，給樹(shù)澆水，小樹(shù)好像在對(duì)著我笑呢！
同學(xué)們的'基本上都種完了，我參觀了起來(lái)。有的同學(xué)把樹(shù)種斜了，有的種歪了……
通過(guò)這次活動(dòng)，我知道了：種樹(shù)的人很辛苦。另外，我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木，保護(hù)樹(shù)木。像人們說(shuō)的一樣，你毀了一棵樹(shù)，就等于毀了你自己！種一棵樹(shù)，多一份綠色。
植樹(shù)節(jié)作文2
昨天是3月12日，是一年一度的植樹(shù)節(jié)，這一天，全國(guó)的男男女女，老老少少都要去植樹(shù)。當(dāng)然我們也不例外，我們?nèi)页鰟?dòng)和小姨一起去黃河邊植樹(shù)去了。那里的人多的不得了，我和弟弟開(kāi)心的不得了，但是我心里一直想一個(gè)問(wèn)題，為什么要有植樹(shù)節(jié)呢？
因?yàn)槿撕蜆?shù)木的`關(guān)系十分密切：首先，我們吧房子前面，后面，街道和公園，種植樹(shù)木，不僅可以綠化環(huán)境，還可以為我們凈化空氣，我們吸進(jìn)的氧氣，呼出的卻是二氧化碳，大樹(shù)姐姐可以為我們凈化空氣，把二氧化碳變成氧氣，這實(shí)在是太好了，還可以防沙風(fēng)固沙，防止水土流失。沙子不能在空中飄了，如果有風(fēng)的話就會(huì)對(duì)我們的身體不好，沙子加到空氣里，我們?cè)侔芽諝馕缴眢w里。樹(shù)還可以調(diào)節(jié)氣候，夏天天熱可以乘涼。它們還能為我們制作家具材料。因?yàn)槲覀兇罅康目撤?shù)木，所以大量的泥石流爆發(fā)洪澇。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)保護(hù)我們家園的同時(shí)保護(hù)樹(shù)木。讓我們的和諧大自然，俗話說(shuō)的好“前人種樹(shù)，后人乘涼。”我們也要為后人的乘涼，而努力。
植樹(shù)節(jié)作文3
今天是植樹(shù)節(jié)，爸爸媽媽決定帶我去植樹(shù)。今天的天氣不錯(cuò)，田野處處都充滿著春天的氣息。早上我和爸爸媽媽帶著楊樹(shù)苗和工具出發(fā)了。到了目的地，爸爸首先選好指數(shù)位置，在地上畫(huà)了三個(gè)直徑半米左右的圓圈。爸爸要求按這些圓圈挖樹(shù)坑，而且每個(gè)樹(shù)坑都要挖到半米深左右。我們每個(gè)人一個(gè)樹(shù)坑開(kāi)始挖了起來(lái)，爸爸挖得最快，但我也不甘示弱拿著鐵锨揮汗如雨的挖了起來(lái)。樹(shù)坑挖好以后，我把樹(shù)苗放在正中央，我扶著樹(shù)苗，爸爸媽媽把挖出來(lái)的`土埋回樹(shù)坑，我繞著樹(shù)苗把疏松的土踩實(shí)。最后提來(lái)三桶水，往三棵樹(shù)苗上澆水，我們終于大功告成了，此時(shí)我已經(jīng)了的筋疲力盡了。望著迎風(fēng)搖擺的樹(shù)苗，我心想：小樹(shù)小樹(shù)，快快長(zhǎng)大，為祖國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)作貢獻(xiàn)。經(jīng)過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng)，我體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛苦。
植樹(shù)節(jié)作文4
春天到了，地球穿上了華麗的衣服，鳥(niǎo)兒歡快地叫著，嘰嘰喳喳個(gè)不停，許多精靈又開(kāi)始活動(dòng)了，地球又回到了生機(jī)勃勃的景象。
3月15日是植樹(shù)節(jié)。早上，校長(zhǎng)決定親自帶我們上山種樹(shù)。我們都拿起鏟子出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的空氣，鳥(niǎo)兒在我們的腳上盤(pán)旋飛舞，為我們唱著歡快的歌，柔和的春風(fēng)輕柔地飄過(guò)我們的'耳朵，仿佛還在說(shuō)：讓我們比較一下，看看誰(shuí)先到達(dá)山頂，路邊的草地似乎在說(shuō)：旅途愉快。校長(zhǎng)好像是一名導(dǎo)游，向我們介紹這里的山和水。
終于到了山頂，老師們像居高臨下的將軍們一樣，注視著山上的地形，制定植樹(shù)計(jì)劃，指導(dǎo)我們種樹(shù)。學(xué)生們拿著鏟子，一個(gè)接一個(gè)地挖小坑，小心翼翼地放下樹(shù)苗，生怕折斷樹(shù)苗的嫩根，然后小心翼翼地把樹(shù)苗埋起來(lái)澆水。只有用這種方法才能把樹(shù)苗種好。中午，我們終于種下了所有的小樹(shù)苗。學(xué)生們都汗流浹背，倒在地上，但他們都非常高興，非常高興。
通過(guò)這次活動(dòng)，我們加深了對(duì)自然的熱愛(ài)，以及我們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)和責(zé)任。這將成為我生命中最有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文5
3月12日是春暖花開(kāi)萬(wàn)物復(fù)蘇的日子，更是植樹(shù)的好日子。
那天早上
太陽(yáng)剛剛升起，我和我的同學(xué)小明拿著工具高高興興地到山上種樹(shù)。到了那里，我雙手緊緊地握著鐵鍬，先挖了一個(gè)樹(shù)坑，挖好后，小明就把一棵挺拔的.小樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑內(nèi)，雙手扶著小樹(shù)苗，我趕緊把土填上。填滿土后，用腳踩了幾下，看土填實(shí)了嗎?
這時(shí)，一滴一滴豆子般的汗水，從我們的額頭上滑下來(lái)，我們顧不及擦汗。小明連忙去提了一桶水，給小樹(shù)苗澆下，小樹(shù)苗好像口渴極了，一下子全把水吸干了。最后，我拿了一塊上面寫(xiě)著 "愛(ài)護(hù)樹(shù)木"的牌子立在小樹(shù)苗的旁邊。
太陽(yáng)高高地掛在空中，我們回家了。小明看看我，我看看小明，臉上不由自主地露出了滿意的笑容。
植樹(shù)節(jié)作文6
3月12日七點(diǎn)半，我們大隊(duì)委員和某老師一起聚集在學(xué)校的種植園里。我們的種植園里有許多菜。而且學(xué)校種植社團(tuán)的成員每周二下午都會(huì)到種植園來(lái)維護(hù)小樹(shù)和菜！某老師給隊(duì)員們發(fā)了幾把鏟子，先是某老師示范怎么種樹(shù)，先是挖坑，隊(duì)員們看著某老師鏟土，都覺(jué)得挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，隊(duì)員們已是大汗淋漓，可隊(duì)員們還是堅(jiān)持下去。
可這個(gè)土坑老是跟隊(duì)員們作對(duì)，怎么辦？這時(shí)，某老師好像猜透了隊(duì)員們的心思，主動(dòng)來(lái)到隊(duì)員們的身邊，親切地對(duì)說(shuō)隊(duì)員們：“是不是不會(huì)鏟呀，我交你們，堅(jiān)持就是勝利”。說(shuō)完，便奪過(guò)隊(duì)員們手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，隊(duì)員們把樹(shù)扶好，某老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。
這時(shí)，隊(duì)員們拿起放在旁邊的.水壺灌好水，給小樹(shù)澆水。“咔嚓”一聲，某老師給隊(duì)員們照了一張相，接下來(lái)，隊(duì)員們拿出自己做的牌子掛在自己認(rèn)領(lǐng)的小樹(shù)上！在活動(dòng)中，隊(duì)員們不僅學(xué)會(huì)了種樹(shù)，還學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)互助。這次活動(dòng)讓同學(xué)們都學(xué)會(huì)了保護(hù)環(huán)境。而且多種樹(shù)能抵擋沙塵暴，還紀(jì)念了孫中山爺爺呢！
植樹(shù)節(jié)作文7
每年3月12日是植樹(shù)節(jié)，顧名思義就是讓大家都積極起來(lái)，退耕還林，植樹(shù)造林，把綠色還給人類(lèi)！
“植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家為激發(fā)人們愛(ài)林、造林的感情，促進(jìn)國(guó)土綠化，保護(hù)人類(lèi)賴(lài)以生存的生態(tài)環(huán)境，通過(guò)立法確定的節(jié)日。植樹(shù)節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹(shù)節(jié)這天去種一棵樹(shù)，而是通過(guò)植樹(shù)節(jié)的又一次來(lái)臨，使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問(wèn)題。眾所周知：地球正在沙化，沙漠的覆蓋面積正在逐年的.增加——可我們似乎覺(jué)得這些離我們還很遠(yuǎn)，但是在我們的身邊有這樣的一群人：他們?cè)谀瑹o(wú)聞地為這片大地播種著綠色，他們有的被稱(chēng)為“英雄"……他們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們，植樹(shù)是全人類(lèi)的大事，是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。
現(xiàn)在天氣干燥，風(fēng)沙強(qiáng)烈，一旦出現(xiàn)沙塵暴，如果沒(méi)有數(shù)樹(shù)木的抵擋，人類(lèi)怎能受得了！樹(shù)木還是粉塵過(guò)濾器，還可以讓人類(lèi)遮擋風(fēng)吹日曬……用途可大呢！今年植樹(shù)節(jié)的主題是：追求綠色時(shí)尚，走向綠色文明。所以，你獻(xiàn)一點(diǎn)綠，我獻(xiàn)一點(diǎn)綠讓綠成為生命主旋律！
植樹(shù)節(jié)作文8
“迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……”每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我總想急切的知道，那是個(gè)怎樣的地方。
昨天是植樹(shù)節(jié)，但是我們要上課，所以就今天和同學(xué)一起來(lái)到炒米山植樹(shù)，來(lái)綠化我們的家園。
�。〕疵咨浇K于到了，但眼前的景象讓我們大吃一驚，山上光禿禿一片，幾乎看不到一棵樹(shù)，難怪讓我們?cè)谶@里植樹(shù)。
繼續(xù)往前走，人真多，還分了好幾個(gè)地方，我們應(yīng)該在哪植樹(shù)呢？這時(shí)，走過(guò)來(lái)一個(gè)像導(dǎo)游一樣的阿姨，她告訴我們，在前面的.地方植樹(shù)。
首先我和王星辰、李亞璇先找一個(gè)土松的地方用鐵锨挖一個(gè)坑，然后再把樹(shù)苗的根放進(jìn)坑里，再用土埋起來(lái)，澆上水就大功告成了，就這樣，我們植了一棵又一棵……
在回家的路上，我情不自禁的想起了那首詩(shī)：迎著和煦的春風(fēng)，邁開(kāi)輕快的腳步，親愛(ài)的少先隊(duì)員們，走，我們一起去植樹(shù)……。
植樹(shù)節(jié)作文9
春天來(lái)啦！大地變綠、小草萌芽，正是植樹(shù)的好季節(jié)！
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，小蘭和小華準(zhǔn)備去植樹(shù)。小蘭說(shuō)：“小華，你去拿樹(shù)苗，我準(zhǔn)備水桶和小鏟子！”小華連蹦帶跳地說(shuō)：“是！”
“一切都準(zhǔn)備好了，我們出發(fā)吧！”小蘭說(shuō)道。
他們走到一個(gè)大草坪，看到有好多人都在這里植樹(shù)，小華點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“這個(gè)地方好，咱們就把這棵小松樹(shù)種到這里吧！”小蘭說(shuō)：“嗯！這個(gè)地方不錯(cuò)，那咱們就開(kāi)工吧！”
小蘭拿起小鏟子，用力地挖呀挖呀，過(guò)了不久，一個(gè)洞就挖好了，她再把小樹(shù)苗放到洞里，最后培上土。小華看了看說(shuō)不錯(cuò)，又拿起鏟子左拍拍，又拍拍，方正了一點(diǎn)，這樣就更好看了！接著，小華又提來(lái)水桶，哇！真重！他走路都搖搖擺擺的'，然后呼啦一下，他把水倒在土上面。給樹(shù)苗澆完水，小華擦了擦汗說(shuō)道：“任務(wù)完成了！明年，這里一定會(huì)長(zhǎng)出一棵美麗的小松樹(shù)！”
植樹(shù)節(jié)作文10
今天是3月12日---植樹(shù)節(jié)。老師讓我們一個(gè)人帶一個(gè)小水桶，準(zhǔn)備給小樹(shù)和小草澆水。我家里沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的小水桶，但是有一個(gè)裝橡皮泥的小桶，而且還有一個(gè)蓋子，這樣裝滿水后，不容易往外灑，所以我就把它帶到了幼兒園。
到了幼兒園以后我發(fā)現(xiàn)只有我一個(gè)人的水桶有蓋子，其他小朋友的水桶有大有小，顏色各種各樣，有紅色、黃色、綠色和粉色，但都沒(méi)有蓋子。
上午吃過(guò)早飯后，上了一會(huì)課，學(xué)的是春風(fēng)娃娃報(bào)信。然后老師組織我們拿著水桶到操場(chǎng)上排隊(duì)取水，最后到操場(chǎng)的.西邊給樹(shù)林里的小草澆水。樹(shù)木和小草一定很高興，因?yàn)橛辛宋覀儩驳囊坏蔚嗡�，它們就可以發(fā)芽了，就可以為我們報(bào)告春天來(lái)了。
植樹(shù)節(jié)能給小樹(shù)小草澆水，我真高興！
植樹(shù)節(jié)作文11
今年的植樹(shù)節(jié)在周六，不容易集中活動(dòng)。所以，我們?nèi)搅昙?jí)的師生，就在今天，用實(shí)際行動(dòng)提前過(guò)了植樹(shù)節(jié)。
我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹(shù)，春夏秋三季，楊樹(shù)林枝繁葉茂，成為一道美麗的風(fēng)景。
春天來(lái)了，小楊樹(shù)也該美美容了。我們今天的任務(wù)，就是給楊樹(shù)穿上干凈，漂亮的衣服。
為了不耽誤上課，我們利用了中午休息的`時(shí)間。剛到一點(diǎn)鐘，孩子們就在老師的帶領(lǐng)下，有的提著桶，有的拿著碗，還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來(lái)到樹(shù)林里�？道蠋熢缇蜏�(zhǔn)備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后，老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來(lái)。
三年級(jí)的孩子較小，就把臨路邊的一排樹(shù)分給了他們。他們?cè)谌A偉老師的帶領(lǐng)下，一棵棵樹(shù)，認(rèn)真的涂著。不一會(huì)兒，一排小樹(shù)全穿上了雪白的衣服，看著自己的勞動(dòng)成果，孩子們真開(kāi)心啊。
四年級(jí)的任務(wù)比較多，但他們以小組為單位，在滿意老師和武芳老師的示范下，有條不紊地涂著，速度也不慢。
五年級(jí)的任務(wù)最重，“工作”條件也最?lèi)毫�。他們分到了洼地里的�?shù)，積累了一個(gè)冬天的落葉，人一踩，蕩起了厚厚的灰塵，嗆得人眼睛都睜不開(kāi)。但孩子們?cè)诩t祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下，一點(diǎn)也不怕臟不怕累，轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。
植樹(shù)節(jié)作文12
3月12日是樹(shù)的節(jié)日。這天，爸爸帶我去植樹(shù)。樹(shù)苗要先拔掉大部分葉子，讓陽(yáng)光直接鉆進(jìn)樹(shù)枝，還要把捆在樹(shù)根上的.草解掉，才能種下。于是，我就開(kāi)始了這項(xiàng)任務(wù)，爸爸也來(lái)幫忙。令我印象最深的是挖洞。我和爸爸配合干，我拿鋤頭，爸爸拿鏟子。我挖出的土，爸爸負(fù)責(zé)鏟走。我在這兒“嘿喲嘿喲”地挖，爸爸“嘿喲嘿喲”地鏟，真是不亦樂(lè)乎！挖到大概30厘米，就可以栽樹(shù)了。把弄好的樹(shù)苗放進(jìn)坑里，用土填實(shí)，再踩平，樹(shù)苗要是不容易晃，那么樹(shù)就載好了。栽樹(shù)還發(fā)生不少趣事呢！丁玲阿姨撥樹(shù)葉時(shí)突然尖叫一聲，我們都懷著好奇心過(guò)去一看，天哪！一只比圓珠筆還粗的青蟲(chóng)，正安詳?shù)靥稍跇?shù)葉上吃葉子，幾乎與葉子融為一體！唉，打死我也不會(huì)再去撥樹(shù)葉了。我心上的小樹(shù)苗，請(qǐng)運(yùn)載著我的夢(mèng)想，快快長(zhǎng)大吧！
植樹(shù)節(jié)作文13
春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)，3 月14日我們班有個(gè)植樹(shù)活動(dòng)，我也報(bào)了名。
上午8點(diǎn)多我和媽媽趕到指定地點(diǎn)，早已有很多家庭都在等待領(lǐng)樹(shù)苗。在人群中我用機(jī)靈的眼睛，一下就看到蔣宗佑和馬旭灼在說(shuō)話，我興奮的跑過(guò)去，嚇了他倆一跳，接著姜鳴軒和徐玉涵又來(lái)了，后來(lái)蔣叔叔告訴了我植樹(shù)地點(diǎn)，我們便高興地直奔而去。
到了那里后各自選好樹(shù)坑，就開(kāi)始挖，因?yàn)殍F鍬很重，我用力挖了一會(huì)兒就氣喘吁吁了，我和媽媽輪換著挖，曹凌川的爸爸也幫我們了，很快我的.樹(shù)坑就挖好了，把樹(shù)苗埋了進(jìn)去，最后工作人員還發(fā)了小卡片，上面讓我們填上自己的名字，我還知道了這棵樹(shù)苗的名字叫木槿，樹(shù)種好后，我把卡片系在了樹(shù)枝上，從這一刻起，我心中多了一份牽掛和希望，有時(shí)間我一定會(huì)去看它，讓它伴隨我一起成長(zhǎng)。
最后，我們開(kāi)心的合影留念，各自回家，這真是一次有意義的活動(dòng)。
植樹(shù)節(jié)作文14
周末的上午陽(yáng)光明媚，春意盎然。我們一家人開(kāi)車(chē)到公園去植樹(shù)。公園里可真是美呀！看著河邊一排排垂柳，我想起了剛學(xué)的'一首詩(shī)“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁處，二月春風(fēng)似剪刀。
我和姐姐找到了一片空地后開(kāi)始分工了：我和姐姐負(fù)責(zé)挖坑，媽媽負(fù)責(zé)提水，爸爸負(fù)責(zé)放樹(shù)苗。我們先挖了一個(gè)又大又深的坑，接著精心挑選了一棵最茁壯的小樹(shù)苗，爸爸小心翼翼地將它移入樹(shù)坑，最后我們揮鍬往洞里填土，不到一會(huì)就填滿了。我們圍成一圈，將泥土踩結(jié)實(shí)，最后澆上水，就這樣一棵樹(shù)就栽好了。雖然我們手上、臉上都沾了泥土，但我們還是很高興。
接下來(lái)，我和姐姐共同制作了心愿卡。姐姐負(fù)責(zé)畫(huà)畫(huà)，我負(fù)責(zé)寫(xiě)祝福語(yǔ)，我們希望小樹(shù)苗快快樂(lè)樂(lè)、健健康康地長(zhǎng)大。
植樹(shù)節(jié)作文15
大家好，我叫袁寧在五十六中學(xué)上學(xué)，我快上三年級(jí)了。我為什么要寫(xiě)準(zhǔn)備植樹(shù)節(jié)呢？在日記里面告訴你。
同學(xué)們都知道，3月12日是植樹(shù)節(jié)，可能有一些同學(xué)不知道。沒(méi)關(guān)系，看了我這篇作業(yè)就知道了。
我們?yōu)槭裁匆N樹(shù)？不種花，種草呢？原來(lái)，種樹(shù)是要綠化沙漠的'呀！就像這首詩(shī)一樣。
小樹(shù)苗，排隊(duì)走，
綠化祖國(guó)忙不休。
走到馬路站兩邊，
撐起綠傘在街頭。
走到田野站風(fēng)口，
擋住風(fēng)沙保豐收。
走到沙漠站穩(wěn)腳，
沙漠一片綠油油。
走到荒山安下家，
座著荒山穿綠衣。
別看這小小的東西用的水多，可它長(zhǎng)大了用處可多了。小朋友們又問(wèn)了說(shuō)：“桃樹(shù)也是樹(shù)啊，為什么不種桃樹(shù)，柳樹(shù)等。
原因是，各種樹(shù)，有各種樹(shù)的效果。比如像蘋(píng)果樹(shù)它是可以種，只能結(jié)出果子不能綠化環(huán)境，大葉楊可以綠化沙漠。
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