植樹節(jié)的作文錦集[7篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的植樹節(jié)的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
東去春來(lái),轉(zhuǎn)眼間又一個(gè)3·12植樹節(jié)到了,學(xué)校開展的“我植樹,我快樂”活動(dòng)也拉開了序幕。
這一天,我校師生聚集曲江公園門口,一股十足的干勁充滿全身,一進(jìn)入公園,是一片開闊的場(chǎng)地,鳥語(yǔ)花香,春意盎然。人們坐路旁的椅子上閑聊,正練秧歌兒的大爺,大媽們也停住了快樂的腳步,用贊許的目光看著我們,哦,少先隊(duì)員做了好事了!聽了這話,每個(gè)人心里都美滋滋的,信心倍增,干勁十足!
老師領(lǐng)著我們來(lái)到了廣場(chǎng)中央,向我們說明了植樹時(shí)注意事項(xiàng),可我壓根就沒聽進(jìn)去,急著想去領(lǐng)樹苗呢。男同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到植樹教導(dǎo)員面前,你拿一株,我搶一棵,女同學(xué)們也不甘示弱,挽起袖子就往人群里沖。
沒過一會(huì)兒,一支浩浩蕩蕩的植樹大軍便向目的地出發(fā)了,你看!有的一手拿著樹苗,一手拿著盆,有的還得扛著鍬,更夸張的是,有些人一手拿一個(gè)東西,嘴里還銜著一個(gè)包…就這樣,一路說說笑笑,就到了湖對(duì)岸,與其說植樹區(qū),還不如說是一塊還未開墾的農(nóng)田呢,遍地金燦燦的油菜花,一股暗淡的.芳香浸滿空氣當(dāng)中……
按照老師的吩咐,我們班分成了12個(gè)組,每組至少4人,最多6人。選好了植樹地區(qū),大家便開始分組行動(dòng),你們這地,我們那頭。我和張婷,馬振興,還有李曉冬分了一組。老師剛一說開始,李曉冬便掄起大鍬開始挖土,也不管三七二十一,這挖一塊土,那鏟一快泥,把泥土灑得別人身上到處都是,氣得我和張婷直罵他是冒失鬼。再看馬振興,他拿著鏟子,瞄準(zhǔn)好了方位,挖了一下,挖一下,不一會(huì),他的坑便挖好了。不過,正所謂巾幗不讓須眉,我和張婷也不甘示弱,經(jīng)過一番商量,我倆決定合挖一個(gè)洞。第一下,挺順利的,我和張婷都后勁十足。第二下,第……當(dāng)_————才挖了三下,鍬就像是被什么卡。克频,不得動(dòng)彈,我使出了吃奶的勁,也無(wú)濟(jì)于事,哼!本小姐就不相信治不了你1折騰了一番后還是不行。正我和張婷一籌莫展的時(shí)候,馬振興探了過來(lái),苯死了,用小鏟子挖嘛!一語(yǔ)驚醒夢(mèng)中人,張婷一百秒沖刺借來(lái)小鏟子,把那不明物周邊的土挖開,再一見,原來(lái)是塊石頭,切!讓開,我來(lái)吧!只見李曉冬走過來(lái),使出九牛二虎十力,可那石頭依然紋絲不動(dòng)。馬振興扒開土慢慢地把石頭移出來(lái),恰巧指導(dǎo)員經(jīng)過,直夸馬振興很聰明。
坑挖好了,張婷拿來(lái)樹苗,扶正了,我就往里邊填上細(xì)土,再加上幾個(gè)超大份量的土塊,再挖出一個(gè)碗狀的邊緣。我拎了一盆水,正欲倒下,只見張婷說,慢著!說完,只見她捧了一把又一把水,輕輕灑樹周圍。啊!大功告成了,再看著同學(xué)們,一個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,臉上流著顆顆汗珠。
植樹節(jié)的作文 篇2
植樹節(jié)到了,學(xué)校組織了一次植樹活動(dòng),這是我第一次參加集體植樹活動(dòng),早晨八點(diǎn)我們班集合整齊,分了三個(gè)小組,一組負(fù)責(zé)把樹苗放在挖好的樹坑里扶正,二組負(fù)責(zé)把土填實(shí),三組負(fù)責(zé)澆水。分好工就出發(fā)了。
我們來(lái)到植樹場(chǎng)地,樹坑早已挖好了。雖說春寒料峭還沒到姹紫嫣紅,百花齊放的時(shí)候,但是,綠油油的麥田和青青的蒜地,也給大地帶來(lái)了,生機(jī)勃勃的春意。我負(fù)責(zé)把樹苗放在坑里扶正一邊扶著樹苗,一邊看著不遠(yuǎn)處幾棵參天大樹。大樹上有幾只歡快的喜鵲。從這個(gè)樹枝,跳到那個(gè)樹枝好像在說:“小朋友,你們?cè)韵碌氖切涿,用不了幾年,我們的孩子就可以用樹苗長(zhǎng)成的大樹建新家啦!”我看著手中的小樹苗,望著這幾棵參天大樹,突然想到這棵小樹苗要長(zhǎng)成那樣的`參天大樹,要經(jīng)過多少風(fēng)風(fēng)雨雨啊!我們還不是和這個(gè)棵小樹一樣嗎?要想成才,不知道在人生的道路上有多少風(fēng)雨和挑戰(zhàn)。
這時(shí),老師指著樹芽問:“這像什么?”有的同學(xué)說像棗核兒,有的同學(xué)說像毛筆頭,我說她像春姑娘的腳印,讓我們知道,春天來(lái)了。就這樣在說說笑笑中時(shí)間一分一秒地過去了。不知不覺,把一片樹苗就種完了。老師問我們累吧,我們都說累,有幾個(gè)同學(xué)舉起手來(lái)讓老師看:“我這兒都磨上水泡了!
老師聽了我們的話嚴(yán)肅地說:“你們才干了幾個(gè)小時(shí)就覺得累?墒悄銈兗议L(zhǎng)一年四季不停地干活。他們的辛勞掙來(lái)的錢供你們上學(xué),你們說以后怎么做!蔽覀儺惪谕暤鼗卮穑骸拔覀円煤脤W(xué)習(xí),用行動(dòng)來(lái)報(bào)答他們!
我覺得這不是一次普通的植樹活動(dòng),而是最寶貴的一次人生課堂。
植樹節(jié)的作文 篇3
一年一度的植樹節(jié)到了。早上,風(fēng)和日麗,暖風(fēng)拂面。天空中飄著朵朵白云,有的好像在草地上吃草的'馬兒,有的好像在花叢里翩翩起舞的蝴蝶。媽媽帶我去“黃興公園”教我植樹。我好像快樂的小鳥一樣“飛到了公園!
但是,公園里不許自己種樹,需要單位里統(tǒng)一安排。媽媽只好指著一棵樹教我種樹的步驟。-首先要拿鐵鍬鏟挖坑,坑的深度要把樹根完全埋進(jìn)去,放進(jìn)樹苗后,再將挖出來(lái)的土一鍬一鍬地給小樹苗填滿壓緊,用腳把土踩緊,等樹苗穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卣咀,再把水慢慢地倒進(jìn)土里,讓樹苗“喝”飽水,這樣,一棵樹苗才算完全種好。
公園里一棵棵的大樹,都是從小樹苗一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的,經(jīng)歷過無(wú)數(shù)次大風(fēng)大雨的洗禮才能長(zhǎng)成蒼天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨!
只要我們?nèi)巳硕加兄矘、愛樹的意識(shí),我們的地球才會(huì)變得更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇4
三月十二日是植樹節(jié)。今年,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)在老師跟家長(zhǎng)的帶領(lǐng)陪同下,來(lái)到了城南江寧區(qū)的方山。在這兒,孫校長(zhǎng)給我們做了簡(jiǎn)短的講話,我們因此知道,為了讓我們過一個(gè)有意義的十歲生日,學(xué)校專門安排了這次植樹活動(dòng)。老師跟學(xué)校時(shí)刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。
我們來(lái)到了一塊荒地。每個(gè)同學(xué)領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬跟一只水桶。我跟媽媽選了一個(gè)可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細(xì)地說著植樹的'方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來(lái),就這樣反反復(fù)復(fù),我們很快就挖出一個(gè)大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實(shí),最后,我們用水桶盛來(lái)水,澆到樹根周圍。
周圍的同學(xué)也忙著跟自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處是挖地、澆水的聲音,跟著家長(zhǎng)、老師跟孩子們親切的歡聲笑語(yǔ),我們感到了無(wú)限的幸福。
看著遠(yuǎn)處綠色的草地跟樹林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉淠緦⑹刮覀兊某鞘性鎏砹诵戮G,我們的環(huán)境更加美好。20xx年,我們迎接青奧會(huì)時(shí)將更加自信。
植樹節(jié)的作文 篇5
春天是個(gè)百鳥爭(zhēng)鳴,萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹節(jié)。這一天,天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟,慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小蘭肩扛鐵鏟,小明一手拿著買來(lái)的樹苗,另一手提著水桶,兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹。
他們倆到公園后山一看,哇!人可真多呀!只見三五成群的人們有的在挖坑,有的在填土,還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小蘭也找個(gè)位置,忙開。小蘭先兩手緊握鐵鏟,賣力地挖起坑來(lái)。只見她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深,就小心翼翼地把樹苗的根放在大小合適的.土坑里,蹲著身子,兩手扶住小樹苗。這時(shí),小蘭又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹苗的坑填平。小明站起身子,拿起水桶去打來(lái)一桶水,將水澆在土坑上。樹栽好,小樹苗筆直地站在土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái),他們倆感到絲絲涼意,都用手擦擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我,我看看你,都禁不住哈哈大笑起來(lái),笑聲彌漫整個(gè)公園的后山。
植樹節(jié)的作文 篇6
今天,可是一個(gè)“大日子”,由于今天是植樹節(jié),全世界都在植樹,我們是在校園里“植樹”,事實(shí)上是植草。
我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí),我總是盼望著去植草,不知道植草和植樹有什么不同?它們的作用有什么不同?我真想馬上就知道。終于盼到了,盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方,我隨手拿了一株草,開始挖起來(lái)。我把坑挖好了,把草放上,埋上了土。我仔細(xì)一看,呀!
草歪了,我只好又挖開土,把草擺正,我又看了一眼,還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次,終于正了!我累得腰酸背痛,這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦,可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草,眼前仿佛看見了我植的'草長(zhǎng)出了好幾片葉子,也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子,正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過頭時(shí),很多同學(xué)還在辛苦地植草,我期望他們植的草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。
植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……,因此,只要我們每個(gè)人不斷地植樹、植草或植花,少砍樹木,這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說:“再見!”,對(duì)明天的彩虹說:“歡迎!”,世界會(huì)更加美麗!
植樹節(jié)的作文 篇7
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。
“加油,繼續(xù)挖!”“老師,這個(gè)坑夠不夠大?”“哎呀哎呀,別澆了別澆了,小樹都快淹死了!”這些聲音是從哪兒傳出來(lái)的?告訴你吧,這是我們?cè)谇珗@植樹吶!
“3月12日,我們年級(jí)組織同學(xué)們上午去植樹。”大家聽了,心里樂開了花,都以為植樹像玩游戲那樣非常容易,人人臉上都掛滿了笑容。第二天,我們?cè)缭绲貋?lái)到了曲江公園北大門,每個(gè)人都拿著鍬,提著桶,伸長(zhǎng)脖子希望沒來(lái)的人快點(diǎn)來(lái),來(lái)齊了才能出發(fā)。等了好久,人終于都到了,大伙兒拿起樹苗就跟著老師向指定的地點(diǎn)走去。一路上的花兒開得很漂亮,但大家都巴望快點(diǎn)兒到達(dá)指定地點(diǎn),沒注意它們。
啊,真是太棒了,居然在河邊植樹,不用跑大老遠(yuǎn)去打水了!我先放下樹苗,想和王璞一起挖坑,但我們都沒有鍬,我只有一個(gè)小鏟子,只能湊合著用了。我先搗了幾下,把土弄松了,再開始挖,結(jié)果卻碰上了石頭。我生氣地問:“哪兒來(lái)這么多‘古董’啊!”王璞也試著挖了幾下,還是不行。在我們旁邊的劉蕓燁他們已經(jīng)把樹苗栽下去了,正在填土。一見我們需要幫忙,邊叫來(lái)馬升宇幫我們挖。每想到馬升宇一會(huì)兒就挖了一個(gè)大坑,把王璞的樹苗栽了進(jìn)去,可我的怎么辦呢?劉蕓燁見還有我呢,便重找了個(gè)地方挖。有了大鍬,挖坑應(yīng)該是沒問題了吧,于是我跑去打水。打完了回來(lái),人沒了,鍬沒了,只剩下一個(gè)不算大的坑。我見旁邊有個(gè)鍬沒人用,就拿來(lái)挖坑。誰(shuí)知道這里的'“古董”,根本沒辦法挖。我氣得丟下鍬,呆呆地看著別人。
別人的樹都栽上了,有的在填土,有的在澆水,更快的人已經(jīng)栽好自己的樹在無(wú)事晃悠了。正巧,潘鑫峰晃到這里來(lái),見我還沒動(dòng)呢,便帶我到了一個(gè)沒有石頭的地方,準(zhǔn)備挖坑。莊紅艷也跑來(lái)幫忙。兩個(gè)人一起挖,應(yīng)該更快吧。只見他們倆把鍬插進(jìn)土里,用腳用力踩再把土一挖一個(gè)小坑就出現(xiàn)了。就這樣,一個(gè)大坑就挖好了。我扶正樹苗,他們繼續(xù)填土。“對(duì)了,我們忘了澆水了!”莊紅艷道。潘鑫峰一聽,立刻拿起一小桶水澆下去。澆完了繼續(xù)填土,不過1分鐘,便栽好了。這棵樹經(jīng)過“三遷”,終于栽好了,也得紀(jì)念一下吧。我拿了一張標(biāo)簽,寫上“多人合栽”貼到了樹上。
這是我和別人一起栽的第一棵樹,它也是陪伴我一起茁壯成長(zhǎng)的綠色伙伴,它寄托著我的希望,和我一起應(yīng)接美好的未來(lái)!
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