植樹(shù)節(jié)作文合集(10篇)
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天，是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。
如今，人類在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有樹(shù)，人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕猓繘](méi)有氧氣，人們?cè)撛鯓由妫?/p>
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的`托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。
保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
每年3月12日，是我們國(guó)家一年一度的植樹(shù)節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節(jié)過(guò)得有意義，我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開(kāi)展共植一棵樹(shù)活動(dòng)。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報(bào)了名。
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的'張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開(kāi)始負(fù)責(zé)扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭(zhēng)先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因?yàn)槲覀兪切?shù)的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(zhǎng)。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著我們的友誼！
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
春天來(lái)了!河里的冰融化了，小草偷偷地從泥土里伸出了小腦袋，花兒迫不及待地穿上了五顏六色的'衣服。
同學(xué)們扛著鏟子、抱著樹(shù)苗、拎著水桶，去花園里植樹(shù)。小明和小紅是一組，小明先挖了個(gè)坑，小紅小心翼翼地把小樹(shù)苗插進(jìn)土里，為了讓小樹(shù)苗站得更穩(wěn)，小明用腳踩了踩，把土踩得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。他們看見(jiàn)路邊的小樹(shù)都用三根木棍支撐著。于是他們也找來(lái)了幾根木棍，把它綁得結(jié)結(jié)實(shí)實(shí)的。小樹(shù)就像一位小士兵。他們又打來(lái)了一桶水，讓小樹(shù)喝的飽飽的。
植完樹(shù)，大伙兒圍著小樹(shù)苗又蹦又跳。
老師點(diǎn)評(píng)：你觀察仔細(xì)，想象豐富，詳細(xì)地寫(xiě)出同學(xué)們植樹(shù)的過(guò)程，一系列動(dòng)詞使用準(zhǔn)確!
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，花兒已經(jīng)開(kāi)放了，柳樹(shù)剛剛發(fā)芽，真美��！春風(fēng)一吹，春雨一下，萬(wàn)物都復(fù)蘇了，一片鳥(niǎo)語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的景象。
3月12日是植樹(shù)節(jié)，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ブ矘?shù)。老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們兩個(gè)人一組一起去郊外植樹(shù)，要注意安全�！蓖瑢W(xué)們說(shuō)：“知道了�！毙∶骷泵ε艿叫』媲罢f(shuō)：“小花，我能跟你一組嗎？”小花說(shuō)：“可以呀�！彼麄兙鸵黄鹑ソ纪庵矘�(shù)了。
小明手拿鐵鏟，扛著小樹(shù)苗，小花手提著小水桶，他們高高興興地來(lái)到了山坡上。山坡上的`花朵五顏六色，一陣春風(fēng)吹過(guò)，花朵搖呀搖，好像在歡迎他們的到來(lái)�？赐晟狡律线@美麗的風(fēng)景，他們就開(kāi)始植樹(shù)了。小明費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)坑挖好，小花把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里。小明正準(zhǔn)備開(kāi)始填土的時(shí)候，小花說(shuō)：“小明，你等一下，小樹(shù)苗有一點(diǎn)歪了，我?guī)兔Π研?shù)苗扶正一下�！毙』ò研�(shù)苗扶正以后，小明才開(kāi)始填土，過(guò)了一會(huì)兒，他們又去打了桶水給樹(shù)苗澆水，最后，一棵小樹(shù)苗就種好了。
看著筆直的小樹(shù)苗，他們心里開(kāi)心極了。忽然，兩只小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái)嘰嘰喳喳地叫著，好像在說(shuō)：“謝謝你們給了我一個(gè)美麗的家園�！毙〖t和小明說(shuō)：“不用謝。”小明和小花看著自己的勞動(dòng)成果，心里無(wú)比地自豪。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
越來(lái)越多的樹(shù)木因?yàn)槿祟惖倪^(guò)度砍伐而失去了生命，植樹(shù)節(jié)讓這樣的生命又一次的注入了大自然，有一次的給了自然界生機(jī)和活力。
植樹(shù)節(jié)讓大自然充滿生機(jī)，植樹(shù)節(jié)讓更多的樹(shù)苗找到了自己的家，植樹(shù)節(jié)給人機(jī)會(huì)，補(bǔ)救大自然，補(bǔ)救人的過(guò)錯(cuò)，植樹(shù)讓生態(tài)平衡，保護(hù)這片綠洲。
在過(guò)去的一年中雨水的沖洗下，這片山頭已經(jīng)變得非常的光禿了，但在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，動(dòng)用同學(xué)們的休息時(shí)間來(lái)到這個(gè)光禿禿的山上進(jìn)行植樹(shù)，意義非凡啊。植樹(shù)造林是國(guó)家和黨的號(hào)召。更多的樹(shù)苗擁有了自己的圈子�；貧w到了自然界，樹(shù)苗們的心里美麗的在微笑。老師把樹(shù)苗分給了每個(gè)同學(xué)，之后在老師的指導(dǎo)下，同學(xué)們按照老師所講的把樹(shù)苗栽進(jìn)了這個(gè)已經(jīng)挖好了的樹(shù)坑中。同學(xué)們干的非常有勁頭，你一棵我一棵的，很快的就把這樹(shù)苗給栽完了。栽完之后就是澆水了，最有意思的就是這個(gè)環(huán)節(jié)，這個(gè)環(huán)節(jié)讓更多的同學(xué)身上涂繪上了美麗的.畫(huà)面。有的同學(xué)穿的是白褲子，在泥土和水的混合下變成了一副畫(huà)面。大家干的可來(lái)勁了。同學(xué)們看到了樹(shù)苗，仿佛看到了自己，樹(shù)苗茁壯成長(zhǎng)，就是自己不斷的進(jìn)步，在這樣的植樹(shù)節(jié)里能多栽一棵樹(shù)意義會(huì)不一樣，多栽一棵樹(shù)就會(huì)為自然多出一份力量，這樣功德就會(huì)更大。
植樹(shù)節(jié)充實(shí)，植樹(shù)節(jié)讓我感受到了人與自然的和諧，讓我看到了人未來(lái)的時(shí)刻里，這個(gè)光禿禿的山將會(huì)變成一片森林，一片綠洲。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
今天我特別高興，因?yàn)榇箨?duì)輔導(dǎo)員要帶我們要去植樹(shù)。
早上八點(diǎn)，我們就出發(fā)了。一路上，兩邊翠綠的麥田，一眼望不到邊，金黃的油菜花隨風(fēng)起伏，小鳥(niǎo)歡快地叫著，我們迫不及待地來(lái)到萬(wàn)安小學(xué)，植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)正式開(kāi)始了，我們就排著隊(duì)向山上前進(jìn)。
到了山坡上，我們爭(zhēng)先恐后地干起來(lái)，我們一起拿好自帶的工具開(kāi)始挖坑。首先把上面的樹(shù)葉和野草鏟到一旁，再把土放到另一邊，樹(shù)坑挖好后我們就把樹(shù)苗放入坑內(nèi)，然后讓一個(gè)人扶著，又把水桶里的水澆到樹(shù)坑里，接著把剩余的`土填入坑內(nèi)后，最后用力把土踩實(shí)，我們的樹(shù)就栽好了。
今天我不但學(xué)會(huì)了植樹(shù),還從課堂走進(jìn)田野，親近自然。下山時(shí)大家都興高采烈地說(shuō):“植樹(shù)活動(dòng)多有意義啊!”植樹(shù)活動(dòng)成了我們記憶中美好的瞬間。
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
春天，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)。我和爸爸、弟弟一起為光禿禿的.山種幾棵小樹(shù)。
我連忙跑回家，把東西都找來(lái)了，有:鏟子、水桶和樹(shù)苗。再一起決定誰(shuí)做什么。
經(jīng)過(guò)決定后，爸爸種樹(shù)，我拿樹(shù)苗，弟弟來(lái)澆水。
植樹(shù)開(kāi)始了，我馬上跑下山去拿樹(shù)苗上來(lái)。爸爸正在用鏟子賣力地刨坑地，不一會(huì)就刨好了。我再把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，爸爸又把士填平。弟弟拿起他的水桶澆水。就這樣過(guò)了幾次之后，我們已經(jīng)精疲力竭了。爸爸用手刨，頭上出現(xiàn)了幾道黑斑，讓我們哈哈大笑。又種了幾次之后，終于沒(méi)有樹(shù)苗了。“累死我了”，我自言自語(yǔ)地說(shuō)。弟弟也說(shuō):“可不是嗎?”
植樹(shù)結(jié)束了，大山爺爺好像在對(duì)我們說(shuō):“謝謝”。
植樹(shù)節(jié)作文 篇8
今天是什么節(jié)日？對(duì)啦，是植樹(shù)節(jié)啊！
一大早，我和老師同學(xué)們按照約定，興高采烈地來(lái)到移動(dòng)大廈門口集合，然后我們又一起乘班車來(lái)到書(shū)法廣場(chǎng)。
“快來(lái)領(lǐng)樹(shù)苗��！”工作人員喊道。大家都按照順序領(lǐng)樹(shù)苗，我雖然力氣小，但是也盡力一棵一棵地搬了起來(lái)。領(lǐng)完樹(shù)苗，我們又去領(lǐng)取水桶和鏟子，迫不及待地開(kāi)始種樹(shù)了！
我先把樹(shù)苗放進(jìn)提前挖好土坑里，讓媽媽握住樹(shù)苗不要傾斜，然后我再用鐵鍬鏟土，把樹(shù)苗埋起來(lái)。嘿咻嘿咻，終于埋好了，啊，可真累啊，但是我還是有一種說(shuō)不出的喜悅，這可是我第一次栽樹(shù)哦！
“別忘了澆水��！”媽媽看我高興的樣子，大聲提醒我。對(duì)呀，新栽的小樹(shù)還需要喝水呢，否則它會(huì)口渴的。于是我提著水桶來(lái)到河邊，裝了半桶水（一滿桶太重了，我搬不動(dòng)），艱難地提到小樹(shù)旁，往樹(shù)根部一倒，土堆里不斷的冒出氣泡，發(fā)出咕嚕咕嚕的響聲，就像小樹(shù)在喝水呢！
我和媽媽齊心協(xié)力，一共栽兩棵樹(shù)，看著眼前挺立的小樹(shù)，我不由得感到無(wú)比自豪。媽媽拿出手機(jī)讓我和小樹(shù)一起合影留念，還說(shuō)：“你和小樹(shù)以后就是好朋友了，以后經(jīng)常來(lái)看望它哦！”
我們忙完后，又去幫助其他的同學(xué)。張佃秀還沒(méi)蓋土呢，我拿著鐵鍬馬上跑過(guò)去，盡管蓋土的活很累，可我還是愿意幫助她……焦夢(mèng)潔栽的小樹(shù)還沒(méi)澆水呢，我急忙拿著水桶去河邊提水……大家都勝利地完成了栽樹(shù)任務(wù)，每個(gè)人的臉上都掛滿了快樂(lè)的'笑容，然后同學(xué)們又一路歡呼著去河邊采集“紀(jì)念品”，有鵝卵石、貝殼、蒼耳……植樹(shù)節(jié)的這一天，我們做了非常有意義的事情，讓我們懂得了一個(gè)道理：有付出才會(huì)有收獲，有勞動(dòng)才會(huì)有快樂(lè)！
植樹(shù)節(jié)作文 篇9
春天的一天，小飛和小冬一起到草坪上植樹(shù)。
他們環(huán)顧四周，想要找個(gè)合適的地方種樹(shù)。草地上小草偷偷地從土里鉆出來(lái)，樹(shù)上樹(shù)芽?jī)耗勰鄣?、綠綠的爭(zhēng)先恐后地冒了出來(lái)，春天真是太美了。
決定好位置，小飛便開(kāi)始鏟土，一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)里帶著新翻的泥土的氣息和青草味兒。汗水從小飛的臉上掉了下來(lái)，他用手擦了擦汗，在一旁幫忙的小冬笑了起來(lái)，說(shuō)：“快去洗臉吧，大花貓！”原來(lái)小飛臉上抹上了泥土……挖好了土坑，他們放好小樹(shù)苗開(kāi)始培土、澆水，終于樹(shù)兒種好了，他倆站了起來(lái)，伸伸胳膊、伸伸腰，開(kāi)心地笑了。
小椿樹(shù)的綠葉兒在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺，仿佛它也笑了。
植樹(shù)節(jié)作文 篇10
以前我植樹(shù)基本上都是為寫(xiě)作文而植樹(shù)，但這次植樹(shù)卻是為了植樹(shù)而植樹(shù)，我忽然覺(jué)得，這是我們長(zhǎng)大了的標(biāo)志!
對(duì)于這次沒(méi)去植樹(shù)的人，我建議你們不要看下去了，否則你會(huì)為你沒(méi)參加這次活動(dòng)而后悔得夜不能寐;對(duì)于那些干了活的人，我也不強(qiáng)烈建議你看下去，因?yàn)槟切┵澝乐~，我羞于啟齒。
首先到五樓領(lǐng)裝備，我簡(jiǎn)直是眼前一亮，不知旁邊的人有沒(méi)有覺(jué)得閃光燈閃過(guò)：靴子、雨衣、手套，一應(yīng)俱全，讓我驚喜的是，居然沒(méi)人提要收回去的事——這些東東用處可大了：
如果你家住在低洼地帶，那靴子可以取代快艇的作用，你大可不必為自己泳技不佳而感到擔(dān)心了。還有那套雨衣，如果你家住在一樓且有個(gè)大院子的話，你就可以在下雨天侍弄你的花園了，鄰居們不用說(shuō)會(huì)羨慕的恨不能把你的花全部拔掉，就連你自己也會(huì)覺(jué)得品位提升了很多!順便說(shuō)一句，如果大晴天沒(méi)事時(shí)，你穿上這套雨衣，如果天賦較高的話，弄不好你會(huì)寫(xiě)出幾本小說(shuō)來(lái)：一本是革命小說(shuō)：《面包是怎樣烘成的》，一本科普小說(shuō)：《發(fā)酵原理》，以及另一本愛(ài)情小說(shuō)：《和你粘粘糊糊的日子》。
至于那副手套，干活之前，你可以用它擦皮鞋，干活之后，最好用它擦別人的皮鞋。
等大家穿上雨衣以后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，人類實(shí)際上是不適合穿雨衣的動(dòng)物------有的人簡(jiǎn)直就是盜版的企鵝，我就不提它的名字了，怕它會(huì)哭;還有的人，如果嘴巴再長(zhǎng)一點(diǎn)，就是一頭完美的熊，我也不提它的名字了，以防它把我給坐了。其余的例子我就不多舉了，總之，林子很大，物種豐富。在干活之前，有人出來(lái)講了一番話，大意是，現(xiàn)在距1979年已經(jīng)有24個(gè)年頭了，等等。
我真的很佩服那位領(lǐng)導(dǎo)，沒(méi)有計(jì)算器，他居然算的`這么精確，奇了!
總算開(kāi)始干活了，B區(qū)是朗訊的承包田，有人抱怨為什么沒(méi)分給我們幾頭騾子，以前在生產(chǎn)隊(duì)里干活，這可是必不可少的家伙的呀!于是大家揮動(dòng)鐵鍬，開(kāi)始挖坑，埋土。也難為了這些敲鍵盤(pán)的手，想倒在Q點(diǎn)的土，最終倒在了M點(diǎn)，那些倒在了F12或Del點(diǎn)的，自然是那些大小姐們了。有的人在訴苦說(shuō)今天晚上腰一定會(huì)酸的!看看他那張幼稚的臉，想必還未成家，腰也不見(jiàn)得有多大用處。
真是人多力量大呀!(這句話我已在小學(xué)作文里用過(guò)多次，自以為是名句，下一句是吃啥都不怕!)謝天謝地，我們種了比別人更多的樹(shù)，沒(méi)丟朗訊的臉!不過(guò)，如果上海也有沙塵暴或12級(jí)大風(fēng)的話，我可事先聲明，我可從來(lái)沒(méi)參加過(guò)什么義務(wù)植樹(shù)!
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