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植樹節(jié)的作文

時間:2023-10-13 15:16:51 植樹節(jié) 我要投稿

實用的植樹節(jié)的作文集錦【9篇】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的植樹節(jié)的作文集錦【9篇】

植樹節(jié)的作文 篇1

  今天是植樹節(jié),在我國今天大家都要種植一棵小樹。小朋友們也不甘示弱,一個個拿著工具來植樹了。

  開始種樹了,大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑,有的栽樹,有的澆水,有的封土。大家熱火朝天的干著。不一會兒就種好了一行行小樹。像一個個綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的.勞動成果,小朋友們開心的笑了。連小鳥也在枝頭唧唧喳喳的歌唱,好像在感謝小朋友給了自己一個綠色的家園。植樹節(jié)真快樂呀!

植樹節(jié)的作文 篇2

  今年的植樹節(jié)在周六,不容易集中活動。所以,我們?nèi)搅昙壍膸熒驮诮裉,用實際行動提前過了植樹節(jié)。

  我們的校園外有兩大片將近八百棵的楊樹,春夏秋三季,楊樹林枝繁葉茂,成為一道美麗的風(fēng)景。

  春天來了,小楊樹也該美美容了。我們今天的任務(wù),就是給楊樹穿上干凈,漂亮的衣服。

  為了不耽誤上課,我們利用了中午休息的時間。剛到一點鐘,孩子們就在老師的.帶領(lǐng)下,有的提著桶,有的拿著碗,還有的拿了大刷子。浩浩蕩蕩來到樹林里。康老師早就準備好了白色的涂料。分配了任務(wù)后,老師們就帶著大家熱火朝天地干了起來。

  三年級的孩子較小,就把臨路邊的一排樹分給了他們。他們在華偉老師的帶領(lǐng)下,一棵棵樹,認真的涂著。不一會兒,一排小樹全穿上了雪白的衣服,看著自己的勞動成果,孩子們真開心啊。

  四年級的任務(wù)比較多,但他們以小組為單位,在滿意老師和武芳老師的示范下,有條不紊地涂著,速度也不慢。

  五年級的任務(wù)最重,“工作”條件也最惡劣。他們分到了洼地里的樹,積累了一個冬天的落葉,人一踩,蕩起了厚厚的灰塵,嗆得人眼睛都睜不開。但孩子們在紅祥老師和靳老師的帶領(lǐng)下,一點也不怕臟不怕累,轉(zhuǎn)眼間就涂了一大片。

  六年級孩子分的是甬路西邊的一大片。他們的年級最高,年齡最大,效率也最高,不僅把自己的分到的樹涂得又快又干凈,還奉命做了“善后”工作,把所有的樹都檢查了一遍,有漏涂的他們就補上。

  經(jīng)過半個多小時的勞動,小楊樹全部穿上了雪白的衣服,真有煥然一新的感覺。

  是啊,春天到了,小楊樹已經(jīng)長了芽胞,馬上就要冒出新葉子了。我們用勤勞的雙手,讓我們的小楊樹干凈漂亮的迎接春姑娘的到來。

植樹節(jié)的作文 篇3

  3月9日,我早早地起床,準備跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團,參加植樹公益活動。懷著激動的心情,我和媽媽準時來到集合地點,和其他同學(xué)一起前往植樹地點——廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園。

  進入公園,大家沿著彎彎曲曲的小路,來到植樹區(qū)。種樹分為四個人一組,兩個人挖坑,一個人抬樹,一個人澆水。我和我們組的三個新朋友開始分工,我負責(zé)抬樹。小樹好輕!大坑是由工作人員幫我們挖好,兩個小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來,然后大家一起把小樹放進去。為了防止小樹東倒西歪,我一直扶著它。負責(zé)填土的兩名小伙伴們,齊心協(xié)力地將土填滿了樹坑,而負責(zé)澆水的小伙伴,則提來了一大桶水,不停地往干燥的.泥土里澆……很快小樹固定好了,我們一起用泥土把坑填平。拿著老師給的心愿卡,同學(xué)們各自寫上自己的愿望,掛在自己種的小樹上。

  下午,濕地公園里還舉行了找花比賽,所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵,并用手機拍下來!我和媽媽一路走一路找,公園真的很大,盛開著各色鮮花,景色真美!

  這是我第一次參加植樹活動,收獲很多,希望以后還能更多地參與這種有意義的活動!

植樹節(jié)的作文 篇4

  午后。前洲。

  春雨瀟瀟,飄飄灑灑,如煙似霧地彌漫在天地之間。可這絲毫無法阻擋我們小記者植樹的熱情。

  只見“小紅帽”們各個手拿鐵鍬,爭先恐后和園林工人一起把小樹苗栽進土里?粗麄兠β档纳碛,迫不及待的我早就想大顯身手了,也顧不了腳下那坑坑洼洼的泥土,向老師要了把鐵鍬,叫上了幾個伙伴,深一腳淺一腳地奔上前去。

  這時,一位和藹可親的園林工人叫我們過去。“好嘞,來也!”我們一看,工人伯伯已經(jīng)把小樹苗放進了坑里。于是我連忙用鐵鍬用力插進土里,接著雙手一撬,本以為可以掘出不少泥土,但沒想到的是,鐵鍬竟紋絲不動。糟了,要被人笑話了。氣急敗壞的我對著鐵鍬狂跺幾腳。咦,奇跡出現(xiàn)了,一大塊土竟然掘了出來。此時,好心的伙伴一起沖上前來幫忙。

  “1、2﹑3﹑鏟!”就這樣,你一鍬,我一鏟,忙的不亦樂乎,沒多久就為這棵樹苗培上了土。我們滿意地互換了一下眼色,不由得哈哈大笑起來,原來大家都變成了“咸圓子”了。

  雨漸漸大了起來,我們的身上不知是汗水還是雨水。望著親手栽下的`樹苗,我欣慰地笑了。我真心希望,它如我的愛心植樹卡上所寫的:長成參天大樹,綠化祖國,改善環(huán)境,為大地增添一片綠色。

  這次植樹活動的時間雖然短暫,但是讓我體驗到了植樹的樂趣,懂得了團結(jié)力量大。

植樹節(jié)的作文 篇5

  三月十二日是一年一度的“植樹節(jié)”,今年的植樹節(jié)我高興地參加了“校園小記者植樹”活動。植樹能綠化祖國,凈化空氣,美化環(huán)境,造福人類,我能參加這次活動,感到很幸福。

  一路上,我的心情非常激動,盼望著快些到達目的地。我希望自己能為祖國多一點綠出一份微薄之力!

  植樹開始了,我和同學(xué)們開始挖樹坑。鐵鍬可真重。∥屹M了好大的勁兒才把鐵鍬抬起來,別說用鐵鍬鏟土了。我們幾個小伙伴忙活了半天,也沒有出現(xiàn)一點兒樹坑的形狀?吹轿覀儽渴直磕_的樣子,綠化隊的叔叔趕緊過來幫助我們。挖好樹坑,放好樹苗,我們幾個開心地七手八腳地為小樹填上土。就剩下最后一道工序——給小樹澆水啦!我興沖沖地拿著小桶提了一桶又一桶水,水把我的`鞋都澆的濕透了。但看著小樹苗滋滋的喝著水,我心里也別提多舒暢啦!最后我們在自己種的小樹上掛上了領(lǐng)養(yǎng)牌,同學(xué)們都開心的笑啦。

  通過參加這個活動,我更加認識到:愛護樹木,愛護壞境是我們每個小朋友應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。

植樹節(jié)的作文 篇6

  三月十二日是植樹節(jié),小記者網(wǎng)組織小記者們?nèi)チ间纠稍娒利愔拗矘洹R粊淼矫利愔,這里山清水秀,鳥語花香,感覺太美了。不過,我們很快排好隊,領(lǐng)了種樹工具,爬上小山坡,戴好手套就開始種樹了。我們種的是銀杏樹,樹苗高高的,樹根上還綁著土。

  爸爸說:“我們分工,你來鏟土,我扶著樹。”我拿著鏟子,使勁鏟土,可是土好像不聽話,鏟了半天鏟不起來,一會兒我便氣喘吁吁了。媽媽在旁邊著急地說:“鏟松的.土,鏟不動的土用腳踩一踩鏟子!蔽艺諎寢屨f的方法鏟土,可又失敗了,我低著頭有點泄氣。爸爸在一邊不斷鼓勵我,我拿著鏟子努力地鏟土,終于成功,看著種好的樹,我欣喜若狂。接著就是澆水,我提著水桶,接了半桶水,水沉沉的可重了,水還直晃灑到了外面。澆水的時候,我把一大桶水都倒了下去,水滋潤了泥土,我仿佛聞到了泥土的清香。我們又種了第二棵,這次可熟練多了,很快五分鐘就種好了。我學(xué)會種樹了!時間到了,我依依不舍地望著自己種的小樹,輕輕地說:“小樹,我會回來看你的,再見了!”

植樹節(jié)的作文 篇7

  今天,我們班組織去森林公園植樹,在路上我心里特別高興,我們六班又可以聚在一起玩兒了,車很快就開進了山里,只見漫山遍野的綠色,像樹木的海洋。

  到了目的地,我們和一班的小朋友匯合在一起,老師教育我們:要環(huán)保,我們種下的這棵小樹總會長成大樹,帶給人們清新的空氣,讓我們用雙手打造蔚藍的天空,更好的家園。下來我們開始領(lǐng)樹苗和鏟子,然后我們開始正式植樹。開始因為石頭太多,我挖不動,我就學(xué)著爸爸的樣子,雙手拿著鏟子,在拿腳把鏟子伸進土里。我想:種樹原來這么累呀!挖完洞,我們把小樹放在里面,再填上土,然后壓實它,樹就植完了,然后掛上名字,爸爸說:不要掛在主桿上,要不然小樹就會勒死的'。我第一次知道掛名字還要這么多規(guī)矩。終于吃午飯了,我狼吞虎咽,像一只饑餓的獅子。

  吃完飯我要到拓展訓(xùn)練營去玩,我高興地一會兒沖上山坡,一會兒奔到河邊,在拓展訓(xùn)練營跟前一看,啊?竟然沒開門,我很失望,于是就和同學(xué)們在樹林里做起了游戲,我覺得也很快樂。

  時間過得很快,下午我們坐上了大巴車回到了城里,快樂的一天結(jié)束了!

植樹節(jié)的作文 篇8

  樹木,是人類必不可少的伙伴。植樹造林主要有五大好處:制造新鮮氧氣,隔音,降溫,固水土,制造紙張等生活用品。

  植樹造林最鮮為人知的功能就是制造新鮮的氧氣。人的肺部結(jié)構(gòu)是吸收氧氣的,呼出二氧化碳,F(xiàn)在人們的生活水平越來越高,很多家庭都有一輛小汽車,汽車尾部也會釋放大量的二氧化碳使空氣變渾濁。而樹木正是凈化空氣的能手。因為樹木能吸收二氧化碳,排出氧氣。據(jù)說:一棵大樹所排出的氧氣是5個成年人一天所要吸收的。

  植樹造林還有隔音的功能。公路上的汽車川流不息,產(chǎn)生出的噪音總是干擾著附近民居的生活,比如:公路旁的住宅,想要消除噪音,有兩種方法可以實現(xiàn):第一,建造隔音墻;第二,植樹。隔音墻的建造費用太高,有些居民可能承受不起。所以,最實際的辦法就是植樹造林。因為噪音會被樹葉吸收而無法四處傳播,使居民有一個安靜的生活環(huán)境。

  植樹造林能夠降溫。夏日炎炎,在樹下乘涼最舒服不過了。因為大樹像一把天然的.傘,能夠吸收太陽發(fā)出的熱量,再加上樹葉能夠散發(fā)水分,所以在樹下會覺得涼快無比。有專家研究指出:一棵大樹相當于10臺商店門口的空調(diào)。

  植樹造林還能使水土保持。民間流傳著一句話:“跳進黃河洗不清!边@正是我們的母親河,因黃土高原常年的水土流失,流進黃河里,所以黃河水才這么渾濁,F(xiàn)在,當?shù)厝嗣癫粩喾N植樹木,減少黃河帶沙量。

  植樹造林能制作紙張等生活用品。如:紙巾,打印紙,紙幣等等。這些東西的原材料都來自樹木,可見樹木的作用非凡。

  植樹造林好處多,如果全世界每人種一棵樹,那么就有二億多平方千米的樹林。讓我們不斷植樹造林,從而讓生活變得更美好。

植樹節(jié)的作文 篇9

  植樹節(jié)到了,大家是不是都全家一起出動參加植樹節(jié)的活動。為我們的大地增加一點綠色。

  首先以家庭為單位,領(lǐng)取事先預(yù)定好的玉蘭樹苗及鐵锨和水桶,然后在爸爸媽媽的帶領(lǐng)下選擇植樹位置,便進入到熱火朝天的勞動中。第一步刨土挖坑。我手握自己準備的小鐵锨,一锨一锨地鏟去表層比較松軟的土。爸爸力氣大極了!他抓起大鐵锨使勁扎到土里,然后用腳猛地一踩,往外一翻,一次又一次,一個大大的樹坑就呈現(xiàn)在我們眼前了。第二步扶苗回填。爸爸把樹苗搬到樹坑里,我小心翼翼地扶正樹苗,爸爸媽媽把剛才挖到周圍的土迅速填回坑里。第三步踩實填埋。我用腳使勁把土踩實并不斷地鏟土填埋,直到小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地屹立在那里直指藍天。第四步澆水。我拿起水桶跟隨同學(xué)來到接水的地方,興奮地接了滿滿一桶水,提著沉甸甸的`水,來來回回澆了四桶水。因為我知道:小樹苗只有喝足了水,才能成活和長得旺盛。我仿佛看到了幾年后,鮮花盛開、綠意盎然的玉蘭樹,所以腳下的步伐就更快、更輕松了。

  最后我希望我的小樹能夠快快長大,能夠長成大的蒼天大樹。然后給我們的環(huán)境產(chǎn)生巨大的作用。

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