[熱門]植樹節(jié)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)作文6篇,希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是3月21日,是一個讓我激動而又難忘的日子,因為是十歲生日典禮。其中讓我高興的是到江寧湯山翠谷去植樹! 上午9點多,我們?nèi)昙壨瑢W(xué)坐著十幾輛大巴車浩浩蕩蕩的開往湯山翠谷,一路上在同學(xué)們的歡聲笑語中很快的到達了目地地—湯山翠谷現(xiàn)代農(nóng)業(yè)園。只見在晴朗的天空下遠遠望去,一片綠色籠罩在大地上,許多五彩繽紛的花朵點綴在綠色的草叢中,美麗極了! 我們來到聆香谷,種樹的山坡展現(xiàn)在我的眼前,樹苗和鏟子整齊的放在了山坡上,隨著老師的一聲令下,我們奔向山坡。我和爸爸找了一棵又高又細的.小樹苗,又拿了一把鐵鏟,準(zhǔn)備開始挖洞栽樹苗。 我把土搗松,使勁一鏟,一塊土就出來了,我把土放到一邊,我拿小樹苗比較了一下,還要再挖寬一點,我立刻把旁邊的土一鏟,旁邊的坑變大了一些,可是土卻掉到了里面, 爸爸說:“鏟子要往下挖,二手用勁提起來把土扔到一邊,就可以了!”我試了試,果然見效,爸爸還真有經(jīng)驗?zāi),我再把小樹苗放在里面,土坑大小真適合,我二手拿好,讓爸爸填土到坑里,三下二下就填好了,用腳踩實了土,小樹苗站的很牢固,我小心的掛上了牌子,看著我種的小樹,我露出了笑容! 下山時,我心想:小樹,你快長大,為青奧獻份綠,為我的十歲喝彩,和我一起成長吧!
植樹節(jié)作文 篇2
在植樹節(jié)的那一天,爸爸媽媽帶我去生態(tài)園植樹。到了生態(tài)園,我看有的人在挖坑,有的人在扶樹苗,有的人在培土,有的人在澆水,干的熱火朝天。
爸爸雙手緊緊的握著鐵鍬彎下腰用力的挖土,我和媽媽使足力氣扛來一棵高高的樹苗,然后放在樹坑里,雙手吧樹苗扶正,對爸爸說:“爸爸,你快埋土。”爸爸像接到命令似的把樹坑填滿了土,又用土在樹根的周圍圍成了一個圓圈,我趕緊提起小水桶往樹根澆水,樹苗“咕咚、咕咚”地喝著我給它倒的水。水慢慢的滲下去了。
我們一家人幸福的'看著小樹苗“小樹、小樹你快快長大!蔽移诖乱荒甑闹矘涔(jié),到那時候我就可以看我種的小樹了,我愿和我的小樹一起茁壯成長!
植樹節(jié)作文 篇3
植樹節(jié)到來之際,人們紛紛走向田野山崗,行動起來去植樹,為共創(chuàng)一片美好的藍天做一點貢獻。當(dāng)然,我們也不例外。
盼星星,盼月亮,終于盼到了這不下雨的星期五。我們坐上汽車向外觀望,車窗外,綠樹紅花染成一片,美麗極了。好像迎接春的到來,又似歡迎我們,向我們“展示”那優(yōu)美的舞姿;車窗內(nèi),五(5)班的同學(xué)們正唱著歌兒,跳著舞兒,一片歡聲笑語,非常和諧。坐了一個多小時的車子,終于到達了目的地——大觀山。
跟著王叔叔向里頭走去,我看見一座小茅房,這不禁勾起我那奇思妙想。咦?這是誰家的房子呀,怎么植樹的地方也有人家住?一連串的'問題涌上心頭,我決定走進去看一看。原來,里頭是一片幽深的竹林,各堆放著兩種工具。我拿了一個底下為三個齒的耕地工具,叫另一位拿工具的同學(xué)拿斧子般的圓錐形工具。我給我的工具取了一個好聽的名字“三齒釘耙”。嘿嘿,我可是豬八戒的后代哦!
接著,我們找了一塊表面為淺黃色的熟土做我們的“種樹之地”。我拿起我的“三齒釘耙”用力向土地一砸,只見淺黃色一下子變成了黝黑色,活像是一座小山洞。我模糊地記得王叔叔讓我們把這塊土地鑿成邊長為50厘米的正方形,這可難倒了我這位小組長。于是,我把這份鑿地“工作”交給了蔣晨茜“女士”,沒想到她比我更不行,一點力氣都使不上。她又把這份困難的“工作”交給了張裘婕同學(xué),并鄭重其事地說了一聲“加油”。對,加油,我們一定要把桃樹苗變?yōu)橐豢脜⑻焯覙?可張裘婕“小姐”也不善于做農(nóng)民,怎么辦呢?于是,我們搬來了救兵——李老師,李老師三下五除二就把這個所謂的邊長為50厘米的坑挖好了,可怎么看都不像正方形,倒是一個圓形。我們問李老師:這是正方形嗎?李老師居然振振有詞:“雖然它是個圓,但沒聽王叔叔說,面積越大越好嗎?圓的面積是最大的!”哎!甭管了,就這樣吧!我們把小樹苗種了泥土里,希望它能夠快快長大。掛上了我們的心愿卡后,又覺得要有蚯蚓給它施土。于是,我們又旁邊挖了一個大坑,蚯蚓沒挖著,我們組卻有了意外收獲——“千年老人參”。王叔叔用幽默的語言說道:“說不定能賣個好價錢呢!”大家都笑了起來!
植樹多么短暫,小樹,明年我再來看你!這次植樹讓我懂得:生命是來之不易的。我們應(yīng)該珍惜生命,讓生命的旅程走得更加絢爛!
植樹節(jié)作文 篇4
今天是3月12日植樹節(jié)。天氣晴朗,萬里無云。小紅、小藍和小飛三個人興高采烈的.來到公園里植樹。小藍扛著幾棵樹苗。小紅和小飛配合著給剛種下的小樹培土,然后他們又給小樹澆了一桶水,讓小樹喝得飽飽的。他們干得滿頭大汗,可是一點都不覺得累心里美滋滋的。
他們希望小樹快快長大,為公園多添一份綠色。
植樹節(jié)作文 篇5
3月12日,是我國的植樹節(jié)。老師說:“植樹造林為我們的生活提供了許多用品。植樹造林不但提供氧氣,凈化空氣,美化環(huán)境,有利于生態(tài)環(huán)境的保護,而且植樹造林能夠使水土得到保持!甭犂蠋熯@么一說,我們都想有機會自己去栽樹。 老師說:“那我們明天就去植樹,為‘植樹造林’添一份力! 為了明天的植樹活動,我特地和媽媽去超市買了小鏟子,可就是找不到合適的水桶;丶液螅腋职忠徽f,爸爸立即幫我找到了一只多日不用的水桶,不過就是太臟了,爸爸為了讓我早點寫完作業(yè)睡覺,說幫我洗。不到十分鐘,一只光潔如新的水桶就出現(xiàn)了。 第二天,春風(fēng)和煦,陽光明媚。我拎著干凈的水桶,帶著嶄新的.小鏟子,開開心心地上路了。 同學(xué)們會合后,就向種植區(qū)走去。我和王艾陽被分到了一組,老師給我們發(fā)了一棵小樹苗。我小心翼翼的護著樹苗,王艾陽則提著桶拿著小鏟子。我們選了一塊空地,挖起坑來。不一會兒,我就汗流浹背了,王艾陽讓我休息一下,我感謝地搖搖頭,擦了擦額頭的汗,繼續(xù)挖土,我還將挖出的土
盡量搗碎。終于挖好了,我輕輕地將小樹苗的根栽到坑里,扶著樹苗,王艾陽迅速蓋上泥土。 我們又按照老師的要求給樹苗澆上水。隨后我給小樹苗掛上了我精心制作的“身份證”,我們相約明年的這天還來看望我們親手栽植的樹苗,我們祝愿小樹苗跟我們一起快快長大,茁壯成長。 二年級作文植樹節(jié)(三) 春天來了,萬物從沉睡中蘇醒,青草、樹木開始抽出嫩芽。春風(fēng)浩蕩,春雨滂沱。。《嗝疵篮玫拇禾煅! 剛剛下了一場蒙蒙細雨,雨后的空氣非常清新,泥土非常松軟,小兔子、小熊約定到小河邊去植樹,它們倆唱著歌,興沖沖地來到小河邊。
小河岸邊的柳樹搖擺著綠色的長辮子,桃花展開了笑臉。它們來到小河岸邊的一片空地,小熊胸有成竹地說:“我的力氣大,我來鏟土吧!”小兔子連蹦帶跳地說:“好的,好的!”話音剛落,小熊便拿來鐵鍬,在地下輕松地鏟了幾鍬土,小兔小心翼翼地把樹放進去,小熊又把土給埋好。這樣,一棵小樹被它們植好了。 小兔看了看小樹對小熊說:“你看,小樹好像渴了,我們給它澆點水吧!”小熊摸摸腦袋說:“可是我們沒有帶桶,怎么給小樹澆水呀?”小兔急得直跺腳。正在這時,迎面走來了一只小象,問道:“你們在干什么呀?”小兔說:“我們在植樹,可是沒帶桶,沒辦法給小樹澆水!毙∠笳f:“這個問題難不住我。”說著小象把鼻子伸進河水里,吸了滿滿一鼻子水,噴在小樹上。 一陣風(fēng)兒吹來,小樹沙沙地響著,好像在說:“謝謝”。
植樹節(jié)作文 篇6
一年一度的植樹節(jié)已經(jīng)到來。我父母和我打算一起去山上種樹。
我們先找到一塊空土地,然后爸爸挖了一個大洞,我輕輕地扶著小樹?媽媽會再次覆蓋土壤。我堅定地踩在土壤上,就像按摩小樹苗一樣。我媽媽帶了一桶水,讓我給樹苗澆水。我邊澆水邊對小樹苗說:"小樹苗,小樹苗,多喝水,快點長大!"然后我把高度和樹苗的高度一一比較,!樹苗只長到了我的脖子。我對小樹苗說:“小樹苗,快點長大,明年我們會更高!”
馬丁吹的'時候,樹苗輕輕地搖晃著,好像在說:“謝謝你,主人,你讓我健康地成長了。明年我肯定會長得比你高。”
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