植樹節(jié)的作文3篇（通用）
在日復(fù)一日的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的植樹節(jié)的作文3篇，希望對大家有所幫助。
植樹節(jié)的作文 篇1
天空，已不再那么湛藍；陽光已不再那么明媚；空氣已不再那么清新；小河，已不再那么清澈……地球，已不再那么美麗。正因為如此，我們應(yīng)該多多愛護地球，保護這個古老而美麗的星球。植樹節(jié)這個日子，也成了值得我們重視的日子。
植樹節(jié)的前一天，我跟隨小主人報的老師，和許多同學一起加入了植樹之旅。一早，我們就坐車來到了鳳凰島，沿著被人踩出的`小路來到了鳳凰島的植樹區(qū)，開始了我們的行動。
我和九個同班的女同學一組，我們領(lǐng)了樹苗、鐵鏟，又用塑料袋兜了水，就動工了。有兩個同學個子小，我只好和另一個同齡的孩子負責挖坑，一會就挖了一個又大又深的坑，我們把樹苗放了進去，又進行了填土和澆水，最后我們給我們的小樹苗掛上了護綠認領(lǐng)牌，“功夫不負有心人”，看著小樹，我們欣慰地笑了。
在植樹節(jié)前夕，我種下了一顆小樹苗，希望她能夠茁壯成長。在春天迎著春風，沐浴著陽光；在夏天為我們遮陽，去暑；在秋天到來之際，報告秋的信息；在冬天來臨之時，溫暖我們的心靈……其實，光我們這么點人植樹還遠遠不夠，只有號召更多的人參與其中，才能讓地球重現(xiàn)新綠！
植樹節(jié)的作文 篇2
記得我上小學的時候，國家對植樹節(jié)挺重視的，鄉(xiāng)村學校每年都會組織學生去林場、農(nóng)場義務(wù)種樹，公路兩旁的樹也幾乎就是師生種下的。植樹節(jié)前后，挑選一個風和日麗的日子，大隊人馬浩浩蕩蕩，扛著苗、背著鍬、提著桶、拿著勺，一路歡歌笑語，向著植樹前線開發(fā)。到了目的地，大家立刻動手，你挖坑，我栽樹，你澆水，我培土，個個生怕自己干少了！不消兩個小時就能完成任務(wù)�；氐綄W校，一篇作文也就是少不了的！
父親就是老師，植樹節(jié)那天也都要帶我和哥哥在自家植樹，加強愛國主義教育。地點呢，就在房前屋后、自留地邊。那時候，像現(xiàn)在的銀杏、香樟之類的名貴樹種無處可求，大都只能弄些白楊樹、水樺樹、泡桐樹，實在沒有樹苗，從自家老柳樹上截幾個分枝插插也算就是栽樹了。
有一年，哥哥去金壇親戚家拜年，居然帶回來一棵棗樹苗和一棵梨樹苗。家人商議著，不能栽在院子外，原因就是鄉(xiāng)下人家大都沒有果木，結(jié)了果還不成了公有財產(chǎn)！最后一致決定栽在屋后菜園里，因為菜園四周有圍墻。
沒過兩年棗樹梨樹就開花了，棗樹開花當年就掛上了果，第一年結(jié)的'不多，我和哥哥天天去看，早就分好了哪幾個樹枝上結(jié)的歸哥哥，哪幾個樹枝上結(jié)的歸我。梨樹呢，連著開了幾年花都沒掛果，有人說它肯定就是棵公的，干脆砍了重栽，可父親舍不得，說它長在這兒也不礙事，隨它去吧。漸漸的，我們也不關(guān)注這棵梨樹了，直到有年夏天，母親整理菜園時偶然發(fā)現(xiàn)它居然結(jié)了一個梨。我和哥哥高興地跑過去，滿樹查看，真的結(jié)了一個，還就是個葫蘆梨！幼小的我們對十年樹木的涵義又加深了一些！
后來，父母因工作調(diào)動離開了老家，再后來，我和哥哥到城里讀中學，植樹節(jié)也就被淡忘了！
植樹節(jié)的作文 篇3
3月12日是一年一度的植樹節(jié)，我們建設(shè)街小學四年級的同學們在老師的帶領(lǐng)下，來到了新華中心小學參加植樹活動。
在學校的操場上同學們整齊地排好隊，仔細聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話，然后宣布植樹節(jié)活動開始了。同學們帶著植樹工具和精心挑選的`樹苗熱火朝天的干了起來，有的挖坑，有的去打水，有的去拿樹苗，現(xiàn)場頓時熱鬧起來。我和另外兩個同學一組，樹坑很快就挖好了，我們小心翼翼地把樹苗放在坑里，把樹苗扶正，然后把周圍的碎土鏟進坑里，用腳把土踩實，最后澆上水，這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導(dǎo)下，同學們忙得不亦樂乎。在大家齊心協(xié)力下，一顆顆小樹苗都有了自己的家。
我想等小樹長大了一定能長成一棵棵參天大樹，既美化了環(huán)境，有凈化了空氣。同學們雖然感覺有點累，但是看到自己的勞動成果，都覺得很高興。因為樹木不僅能防塵固沙，吸附灰塵，還能釋放氧氣，吸收有毒氣體，蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事，而且也是造福子孫萬代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐，破壞森林和草場，讓我們有一個綠色的地球，保護森林，創(chuàng)造我們美好的家園。
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