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植樹節(jié)的作文

時間:2023-11-13 11:32:41 植樹節(jié) 我要投稿

[通用]植樹節(jié)的作文7篇

  在平日的學習、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的植樹節(jié)的作文7篇,希望對大家有所幫助。

[通用]植樹節(jié)的作文7篇

植樹節(jié)的作文 篇1

  迎著和煦的春風,哼著輕快的小曲,我們五愛小學70多名同學于3月26日早上來到馬山開展植樹活動。

  到了馬山,老師剛講完注意事項,我就迫不及待地跑去領(lǐng)了一棵樹苗。呀,這棵樹苗可真夠高的,豎起來比我還高一大截呢,我和組里的小伙伴可要為它安一個“豪宅”才行。說干就干,我們拿起鏟子,“嘿喲嘿喲”地挖起了坑。由于連日的晴好天氣,把土曬得硬硬的,我們費了九牛二虎之力也才挖了一個淺淺的'小洞,根本放不下那“大家伙”。看著別的小組都小有成就了,我們急了,決定改用刨的方法挖洞。可沒想到洞口是變寬了,但還是不夠深,放不下樹苗。

  一旁的老師看見了,笑著對我們說:“你們的苗太大了,去換棵小的,大的讓我們來種吧!睘榱瞬坏⒄`時間,我們只好舍棄那“大家伙”,重新?lián)Q了一棵小樹苗。我們把它筆直地插進了那個小土坑里,嘿,不大不小剛好。接著,我們用鏟子把周圍的泥土推進那個小土坑,用力踩實,小樹苗就站穩(wěn)了腳跟。最后,我拎起水桶喂它喝足了水。

  小樹苗的枝葉在微風中輕輕搖擺,好像在對我們招手說:“謝謝你們給我安了一個新家!”我們見了,心里甭提有多高興啦!真希望來年我們再來馬山時能看見滿山的郁郁蔥蔥。

植樹節(jié)的作文 篇2

  又到一年植樹際!周末,我們班同學扛起锨鎬,拿起樹苗,在歡聲笑語中浩浩蕩蕩地向著荒山野嶺進軍了。

  很快到達目的地!嘿,瞧那光禿禿的山坡,沒有樹木的陪伴一定寂寞透了,讓我們給它增添一點新綠吧!說干就干,我們立刻熱火朝天地干起來,有的拿著锨鎬挖坑,有的小心翼翼把樹根放進坑里,一點一點蓋上“泥被子”,有的搶著提水,有的忙著澆灌……叮叮當當,嘩啦嘩啦,嘻嘻哈哈……大家忙得不亦樂乎!

  干累了,我們便坐下休息片刻。望著忙了一上午完成的“杰作”,我們情不自禁浮想聯(lián)翩:飽受千年磨難的巖石,終于披上了嶄新的綠袍,結(jié)束了風吹雨打、烈日曝曬的苦難煎熬,瞧,它正和春風姑娘輕輕絮語,訴說眼前的幸福生活呢!寂寞多年的荒山,如今已枝繁葉茂,每當風兒來這里探訪,它便擺動綠裙“沙沙”歌唱,那涌起的陣陣林濤,吹響了歡迎的號角,展現(xiàn)了最美的舞蹈!小鳥看到這動人的景象,激動地扇起強健而又繽紛的翅膀,帶著兒女搭窩筑巢來了。這“仙景”還迎來了許多動物朋友,小松鼠終于找到了夢寐以求的美麗家園,趴在樹洞口快活得唱起歌來!大樹為可愛的小兔撐起了一把綠色的保護傘,使它再也不怕天上窮兇極惡的老雕了,茂密的樹叢中,小猴開心得又蹦又跳。山下的`河水不再渾濁咆哮,蕩漾的碧波輕撫著河畔的小草,等到金色的秋天,我們會盡情地與豐收的果園擁抱!

  迎著和煦的春風,撒下一路歡笑,走遍青山碧嶺,春光染綠我們雙腳……

植樹節(jié)的作文 篇3

  每年的3月12日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié),我成了一名小學生。學校大隊組織我們參加郊區(qū)的植樹活動,以提高學生從小對愛護自然的理解。愛護環(huán)境的意識。

  那是一個陽光明媚的早晨,陽光普照大地。在[郊區(qū)下車后,我和我的同學們拿著鏟子、水桶和樹苗。來到空開始植樹。我是第一組,我們的任務(wù)是給小樹澆水。史若吉是第二組。他們的任務(wù)是給小樹施肥。東麗是第三組,他們的任務(wù)是為小樹挖洞。松土種植幼樹。每個人都在忙著做他們應(yīng)該做的事情,工作正如火如荼地進行著。興高采烈。每個人臉上都有幸福的微笑。當他們種完樹,到了我們團隊給樹苗澆水的.時候了,我們來到河邊,帶了一桶水給樹苗澆水。仿佛看著閃閃發(fā)光的水流進小樹苗的嘴里,他們高興地喝著,說:“謝謝你的辛勤勞動。在你的精心呵護下,我們一定會成長為有用的人才,并在未來為人類服務(wù)。”聽了這些,我很開心,也更自豪。我想,許多年后,我和我的同學們種下的小樹苗將會一棵接一棵地長成一大片陰涼的森林。當我們再次來到這里時,我們會有什么樣的心情?正是因為有人像我們一樣熱愛和愛護自然。我們的世界將變得更美好、更綠色。

  植樹節(jié)活動為我增加了很多知識。我明白了,只有愛護自然、花草樹木,與它們和平相處,我們的世界才能變得更加美麗和豐富。

植樹節(jié)的作文 篇4

  每年的3月12日是植樹節(jié),而每到這個時候,我們翰林實驗學校都會開展植樹活動。

  今年植樹節(jié)那天,我有幸參加了此活動,我那小小的心臟說不出跳得有多劇烈。吃過早餐,我們迫不及待地走上大巴車。在路上,有的同學望著窗外美好的景物,似乎在思考什么;有的同學掏出書包中的零食,慢慢的咀嚼;有的同學看著自己手上的書入了迷,旁邊的聲音對他們來說也完全聽不見;還有的同學在車上哼著歌……

  我們似乎將時間流動的感覺忘得一干二凈,就連到達目的地了,也毫不知情。要不是王老師說到了,我們還沉浸在這活躍的氛圍中呢!

  下了車,我們邁著輕快的步伐來到了一片綠油油的空地上,只見王老師在我面前兩米處的土中插上一個牌子。呵,那就是五(9)班植樹領(lǐng)地啦!然后班長給我們每位同學發(fā)鏟子,樹苗,裝水的'容器和肥料。每一組有六個人,可以自由分配,我分配到了一把鏟子。

  我們小組的同學都很優(yōu)秀,誰也不多說,拿起工具就干。只見同學們手中的工具都有節(jié)奏地動起來了,井然有序?,插進去的小樹苗挺得多直呀!我們中間不知道是哪位同學唱起了歌:“你一鏟,我一鏟,小樹苗就往土里插,哎呦呦!背曛缶陀值顾阋槐,我一杯,還有同學來施肥。我們就在歌聲之中,完成了這次植樹。

  時間過得是那么快,又到了說再見的時候了,我們?nèi)揭换仡^,看看這些樹苗,仿佛看到了一顆顆參天大樹傲然挺立在大地上。

植樹節(jié)的作文 篇5

  今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。

  早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風沙。因此我們要愛護樹木。”說完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個坑,再拿來水桶,再往坑里到一點水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的。我和媽媽也掛上了兩張卡片,期望它能快快長大。

  媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的.關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好開心,由于我不公親手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。

植樹節(jié)的作文 篇6

  3月12日是一年一度的植樹節(jié)。它是全球人民的節(jié)日,在這一天里,無論是誰都可以參加植樹,無論樹是移植還是栽種,無論它是種植成功還是種植失敗,總是代表了我們對植樹活動的認可和對種植樹木的重視。

  可是,種植樹木又有一些什么好處呢?

  種植樹木當然有好處,而且它還有很廣泛的影響和很實際的意義。

  我根據(jù)瀏覽網(wǎng)頁上的資料了解到:植樹造林可以減少噪音。噪音在50分貝以下,對人沒有什么太大的影響,可是當噪音達到70分貝是時候,對人就會有明顯的危害,如果噪音超過90分貝的話,人就無法持久工作了。目前在我國有許多噪音超過70分貝的城市,而植樹造林就可以減少噪音,如我們走在周圍樹木成群的公園里就會感覺到周圍很寧靜。

  另外,植樹造林還起到了防風固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。舉一個最佳簡單的例子:在冬季時,我國的內(nèi)陸地區(qū)盛行西北風,也就是說在冷熱氣流分布不均的情況下,空氣總是從氣壓高的地方流向氣壓低的'地方,這樣就形成了風。冬季亞洲內(nèi)陸地區(qū)炎熱干燥,形成高壓,所以在我國風總是西北內(nèi)陸地區(qū)流向東南沿海地區(qū)。我們都知道我們內(nèi)蒙古地區(qū)多沙漠,所以從西北方向吹來的風帶有很多泥沙,但是如果在很多城市的西北部用成排的樹木作防護帶的話,就可以減少風中的泥沙,也能減小風力,這樣久而久之,城市中的環(huán)境就可以得到改善和控制。

  此外,樹木還是自動的調(diào)溫器、天然除塵器、氧氣制造廠和細菌的消毒站。樹陰在夏天要比外面的溫度低很多,可以避暑,而冬天又比外面的溫度高一點。樹葉上長著許多細小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中的碳和硫化物等有害微粒,還有病菌和病毒等有害物質(zhì)。綠色植物的葉子還能通過光合作用,吸收二氧化碳和釋放氧氣。

  由此可見,種植樹木的確實有非常驚人的好處,所以它才能在全球的廣大范圍內(nèi)一直被提倡。連一項活動都能被定為一年一度的節(jié)日,從這里也可以體現(xiàn)出種植樹木在全球范圍內(nèi)受重視的程度。

  那么,既然種植樹木又這么大的作用,我們也應(yīng)該行動起來,一起加入到植樹的這個行列。

  恰巧今天又是星期天,我特意帶上爸爸和媽媽,準備好水桶、麻繩、三條毛巾和三瓶礦泉水,在爺爺?shù)牟藞@旁邊一起精心篩選了十幾小棵樹苗。又費盡心思,找到一條正在施工建設(shè)中,旁邊又有居民樓,而且灰塵仆仆、黃沙滿天的一條馬路,在馬路的兩旁種植起樹木來。

  爸爸跑到不遠處,找到了一口沒有蓋蓋子的下水道。雖然里面的水非常的渾濁,還漂浮著雜質(zhì),但是用來種樹也綽綽有余了。

  爸爸負責打水和運輸水源,我負責挖坑和栽苗,媽媽則負責填土和澆水,最后我們一起把樹扶正、把土踩實。整一個種樹的過程花了兩個半小時左右,我們都十分的勞累,僅僅每人一瓶的礦泉水更本就不夠喝,每人一條的毛巾也更本就擦不完我們身上的汗水。

  其中的過程看起來十分簡單,也很容易,其實不然。我們種植完樹木后,就是想高興也笑不出來了。可想而知,這其中的付出可不是一般的多啊!

  雖然植樹是非常的艱難和令人頭痛的一件事情,但是我相信我們一家人肯定都非常的快樂和滿足,因為我們收獲了實踐了,我們體驗了大多數(shù)人體會不到的事情。反而,我覺得種植樹木是上天恩賜給我的禮物了。

  植樹節(jié)前期植樹造林談意義,實踐種植樹木的事情,無非是希望大家都能夠明確植樹節(jié)和植樹活動的意義,能夠使更多的人的參與進植樹的行列,貢獻出自己的一小份力量,使自己在人生的旅途上前進一小步,而為社會成長、道德實踐邁出一大步。

植樹節(jié)的作文 篇7

  3月9日,陽光燦爛,我們春風假日小隊來到了一片空地里植樹。那里草兒綠油油的,花兒紅艷艷的,美麗極了!

  我們拿著鋤頭和鏟子,準備挖樹坑了。我和李延一組,首先由我負責鏟土,我拿著大鏟子,用力地挖著坑?涌呻y挖了,我一鏟子挖下去,才挖了一點點泥土。我想:“這樣挖下去,一天也種不了一棵樹。怎么辦呢?”我回頭一看,看見人家用腳一踩,挖得好深呀!我也可以像他那樣用腳踩呀!說干就干,我一手把鏟子插在泥土里,用腳在鏟背上踩了好幾下,鏟子就越鉆越深。我一用力,把鏟子翹起來,這下,挖出了好多泥土!泥土里,還有一只小蚯蚓呢!就這樣,我和李延輪流交換,費了九牛二虎之力,終于挖好了一個深坑。我們都高興極了。

  接著,我拿來一棵筆直筆直的`小樹苗,放在了挖好的深坑里。我緊緊地握著小樹苗,不讓它東倒西歪。李延飛快地把泥土填到深坑里?墒,由于李延鏟得太用力,不小心把小樹苗的一塊皮給鏟破了,我可心疼了!

  一棵小樹苗種好了?墒,我該給它取個什么名字呢?我想了好久,終于想到了一個好名字!安蝗纾徒凶鳌餍菢洹!因為我希望它長大以后成為明星。”我對李延說。李延連忙說:“好,好,這個名字不錯。”

  后來,我們還種了好幾棵小樹,都叫作“明星樹”,因為我們希望我們種的小樹苗長大后都能成為一個個小明星。

  “小樹苗,快快長大吧!讓森林走遍山嶺和荒地,讓地球充滿綠色,充滿清香!”我迎著風,對著小樹苗默默地祝福。

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