植樹節(jié)的作文匯編【6篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
植樹節(jié)的作文 篇1
3月12日是什么節(jié)?當然就是植樹節(jié)啦!3月11日老師就選取好了人選去北門山植樹,我就是其中一位。
到了12日我就早早的起了床,高興地我都睡不著覺了,我連忙問媽媽“媽媽,媽媽,什么時候去植樹啊,我都迫不及待了呢!爆F(xiàn)在才8點不用那么興奮吧!“媽媽像管閑事一樣的說,雖然媽媽那么說但是我還是很興奮的。聽媽媽說今天可能會下雨,我連忙拿起手機觀看今天的天氣,”呀!還真的要下雨,那我豈不是要準備好雨衣和雨傘嘛!“我像狗急跳墻地東翻翻西找找,終于被我這條”泰迪狗“給找到了雨具。我趕快跑到房間里拿了個背包把雨衣和雨傘放了進去。就像趕飛機一樣。
該吃午飯了我和媽媽急匆匆的到了大潤發(fā)吃了碗牛肉面,就走了,開了一段路程終于開到了哪里人山人海,水泄不通,似乎連一條螞蟻都擠不進去。我們找呀找呀終于找到了大部隊。我們領(lǐng)好了衣服和帽子 就上山了。我們怕啊怕啊終于爬到了炮臺,正當我要歡呼雀躍的說:“我成功了“的時候,突然下起了傾盆大雨路上的山路頓時變得泥濘的也越來越難走了,這是我才明白了那些再山里干活的爺爺奶奶有多么辛苦了。
我和媽媽找了個合適的地方種下了我的小樹苗,那泥土真難弄啊,我使勁了吃奶的力氣也沒有挖動,媽媽小心翼翼的把我手中的鐵鍬拿走幫我挖了個坑讓我把小樹苗種下我輕輕的把小樹苗的外殼撕下來放入洞中再把土蓋上,這樣我的小樹苗就完成了。
后來我從工作人員的.口中知道我種的這棵樹叫做小木荷。:“小木荷,小木荷“我自言自語的說道 哦,原來是這樣把小木荷到過來諧音不就是”何沐“嘛 真是有去啊,小木荷你記住我哦,我明年會來看你的哦。記住我。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天清晨,空氣清新,旭日東升。爸爸媽媽微笑著對我說:寶寶!和我們一起去個好地方吧!我像只歡快地小鳥一樣跳了起來。連連說:好。『冒!我們歡歡喜喜地開著車來到了植物園。爸爸告訴我,今天我們?nèi)ブ矘洌艺f:“哦,今天是植樹節(jié),老師經(jīng)常教育我們要綠化我們的家園,保護大自然,我也要做個"建筑綠色家園"的小公民。”
"哇塞~~~真是人山人海、車來車往!"我們一家在工作人員的.指引下來到種植園,被編在第13組,因為場面熱鬧,人們沸沸揚揚。我們找了好半天才找到自己的位置。
然后,我們便拿了兩個鐵鍬、一個水桶用力地挖樹坑。不一會兒我們便汗流浹背了,媽媽都把外衣脫下來了。在我們中間休息時,只見,旁邊有一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶和老爺爺,也汗流浹背了,卻還在認真的挖,看著這樣的情景,我就對爸爸媽媽說:“我們繼續(xù)挖起來了!
不一會兒,在我們齊心協(xié)力下,我們很快就挖好了樹坑,我把工作員叔叔叫了過來。他用尺子量了量,然后說:可以了,長寬80公分,深60公分,很好!于是,我和爸爸就跑去抬來一顆香樟樹的樹苗,把樹植好后,我們給小樹澆了水,濕潤了泥土,我還拿了個卡片系在小樹叉上。還寫了字呢:親子樹,需要陽光健康地成長。我在背面還寫了首小詩:我是一棵小樹苗。需要陽光和雨水。請多關(guān)愛我。待我長成參天大樹。最后,我們和小樹一起合了影。我對媽媽說:“媽媽,今天的植樹活動好精彩啊,下次,我還要來。媽媽笑著說:好!寶貝兒!我們一定會來的。我們一起為“綠色家園”的美麗盡份兒力!
不久的將來這里就會成為濃密的樹林了,鳥語花香,青山綠水,綠樹成蔭,用濃密的綠蔭回報社會,有人來游覽、嬉戲。留下歡聲笑語,情意濃濃地足跡。
植樹節(jié)的作文 篇3
植樹節(jié)快到了,媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹。
星期天天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,我們相約來到旅游路。同學(xué)們一個個都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹叫“白臘”,告訴我們種樹的要求后,大家就開始積極的勞動起來。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與李卓鵬、任保鑫三個栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了,大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了,我們就用鐵锨培土。我不停地挖土,把挖的.土放到樹坑里。看到旁邊的王天鑫干得更賣力,我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個鐵锨,同我們一起培土。我們鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。我說:“今天真有意義。這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,你們真棒!
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任,希望每個人都能保護樹林,保護樹木,讓我們的生活添一分綠色!
植樹節(jié)的作文 篇4
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹,我太高興了。
下午我們在校門口等著車,不一會車就來了,大家有序地走上了車,一路上,我們的車里傳出一陣又一陣的歡聲笑語,還時不時傳來大家甜美的歌聲,車開進了新華市中心小學(xué),那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來歡迎我們了,我們拿好工具下了車。
教師發(fā)了一張牌子,那上面寫著我和另外兩個的同學(xué)的名字,我們?nèi)齻一起植樹。我迫不及待地去找我那兩個伙伴,一位是一個特別可愛的女孩子,還有一位是個個子不高的小男生。
我們把樹苗放到挖好的坑里,由小男生扶著,我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里,我們填一會土就下去踩一會,等把土填到離地面差不多有10厘米的時候,我們便把兩大桶水倒了進去。這時我以為種完一棵樹了呢,可是教師說:“要多澆水,樹才能養(yǎng)活”,我回頭一看,剛才剛剛倒進去的水已經(jīng)沒影了,全部滲到土里去了,于是,我們便提桶又去打水,這樣來來回回跑了好幾趟,才把水注滿,終于把樹種好了,我高興的把寫著我們名字的牌子掛在了樹上。我抬頭看了看,別的同學(xué)們干的也都熱火朝天的,好多寫著名字的小牌子掛在了樹上。這些樹是我們共同種的,代表著同學(xué)們之間的.友誼,這是“友誼樹”。
要回學(xué)校了,我戀戀不舍的招招手,“友誼樹”!我期待著你快點成長,讓我很快的看見“友誼樹”開出的友誼之花!
植樹節(jié)的作文 篇5
伴著春風,迎著朝陽,同學(xué)們?nèi)宄扇旱貋淼搅四秋L景秀麗的曲江公園來植樹。
春天的曲江公園,風景如畫,一片片新綠的樹林,一簇簇鮮艷的花朵,亭臺樓閣,小橋流水,別有一番風趣,引來老年人的游玩,晨練,更為公園增添活力。這時一位植物指導(dǎo)員走來,笑瞇瞇地對我說:“我們馬上去植樹!甭牭竭@些大家高興的一蹦三尺高。
在植樹指導(dǎo)員的帶領(lǐng)下,我們繞過了小溪,走過了小橋,來到了一片未開墾的農(nóng)田里,一條清澈的小溪穿流而過,可真是植樹的好地方呀!
指導(dǎo)員門用樹枝在地上畫了一個圈,那就是我們植樹的范圍。地方選好了,可以挖坑了。說起挖坑,大家都爭先恐后地嚷著要挖坑,經(jīng)過大家七嘴八舌的爭論后,大家一致同意由大力神吳浩來挖,只見他拿過一把大鏟子,重重向地上一個猛插,再用腳一蹬,狠很一刨,一些土被刨了出來。大家高興極了,就這樣他一連挖了兩三下。突然吳浩的臉色一沉,臉都漲紅了,手顫動了幾下,怎么挖夜也挖不起來。暴性子徐浩文推開吳浩,一把拿過鏟子,猛虎下山的硬砸向了那個洞,只聽咚得一聲,冒出了火花。只聽見咚得一聲,冒出了火花。只見徐浩文的手都發(fā)麻了,像一個泄了氣的皮球,唉又失敗了,智多星居偉眼睛一閃,用小鏟子把上面的一層土挖下去,原來有一塊大紅磚正深深地埋在土中,居偉用鏟子把旁邊的土挖松了許多,大力神用手搖了兩下,再一拔,頑固的磚頭終于拔了出來,大家高興的手舞足蹈,我們松了一口氣。
挖土可是用力氣,但放樹苗是技術(shù)含量較高的活,沈保民便跑向坑去,用手把樹種了下來并且扶正,居偉又后退了幾步說:“再向右一點,停下停下再向左一點!币慌缘膮呛普f:“樹歪一點沒有關(guān)系。”居偉解釋道;“根不正,苗也會歪的!苯(jīng)過幾翻調(diào)整樹扶正了。
種樹雖然不是容易之事,但培土也不是好干的,吳浩剛要將大泥塊放進,就被細心的屠悅攔住了,只見她用手將泥塊放在手里揉一揉,捏一捏,將那泥快揉成了細土,埋了進去,當埋到一半時便用大泥塊埋了起來,又在外圍堆了一個碗形。
比起培土來澆水再容易不過了,性急的我趕緊用桶打了一桶水,就要澆。又被屠悅攔住了,只見她用手捧起水灑了上去,水都被樹吸收了。樹種完了,看著那挺拔的樹苗心中不禁歡喜起來。
時間很快就過去了,我們這才依依不舍地離去,只見那排排挺立著的'樹苗為那光禿禿的農(nóng)田添上新綠,也許再過幾年那里會是一片綠樹成陰的樹林,我們種的那棵樹也將會成為一棵參天大樹。那也會是老年人快樂的樂園!我們的忙碌也是值的。
植樹節(jié)的作文 篇6
伴著春日明媚的陽光,伴著溫暖和煦的春風,伴著愉悅的心情,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一塊去風景區(qū)植樹。
那一天,上課時老師說了一件事情:“今天下午我們要去風景區(qū)植樹,放學(xué)了回家要準備工具。對了,植樹節(jié)是為了紀念孫中山先生,當時就是他提出要植樹,孫中山先生是3月12日去世的`,所以那天被定為植樹節(jié),以此來紀念孫中山先生,”同學(xué)們聽完后都歡呼起來。
下午我們帶著工具在大門口集合,浩浩蕩蕩的出發(fā)了,一路上綠樹紅花,時不時有幾只麻雀飛過,真是美極了!到了后,老師幫我們分組,我和小明是一組。我們商量了一下,最后決定我先挖坑,挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里,可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿,用力的向下插,這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力,把土堆到一邊,一直重復(fù)這個動作,坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹苗,我一抬頭就看到旁邊的同學(xué),慢的同學(xué)正在挖土,最快的已經(jīng)把樹苗埋進去了。
小明回來了,他把樹苗放到坑里,扶好樹苗,我拿鏟子,把土填到坑里,然后我們兩個一起把土踏平,夯實。完工后,我和小明一人拿起一個水壺開始給樹苗澆水,澆完水,我又看了一下同學(xué)們,有的還沒干完呢。干完的同學(xué)去幫沒干完的同學(xué),小明說:“咱們也去幫助他們吧!”“好!弊詈螅嗤瑢W(xué)植完了樹。
看著這些幼小的樹苗,我心想:以后會長成參天大樹的,下次植樹節(jié)我還要來這里植樹。
【植樹節(jié)的作文】相關(guān)文章:
植樹節(jié)作文10-13
植樹節(jié)的作文08-31
植樹節(jié)作文10-28
植樹節(jié)作文08-04
植樹節(jié)作文08-05
植樹節(jié)作文08-05
植樹節(jié)作文08-05
植樹節(jié)作文08-05
植樹節(jié)作文08-05