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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2023-12-01 13:58:10 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

(優(yōu)秀)實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文8篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

(優(yōu)秀)實(shí)用的植樹(shù)節(jié)的作文8篇

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今天下午我們?nèi)ブ矘?shù)了。

  我們選好了一塊地,萬(wàn)事俱備只欠東風(fēng)。可鏟子沒(méi)有!鋤頭沒(méi)有!欠了那么多的“東風(fēng)”,怎么種樹(shù)。壳『眠@時(shí),六(一)班用完了,哦,真是太好了!

  我先拿起鋤頭,一鋤頭下去,再一扒,呵!挖出一個(gè)小洞,一點(diǎn)一點(diǎn)地挖,竟然還挖出了一個(gè)像樣子的洞來(lái)。挖著挖著,只見(jiàn)一塊石頭擋住了我的“挖”路,無(wú)論我們?cè)鯓邮箘诺冂P,石頭還是站在那里紋絲不動(dòng)。正好這時(shí),體育老師從旁邊走過(guò),徐老師說(shuō):“錢(qián)老師,來(lái)幫幫。”話音剛落,同學(xué)們大聲叫嚷:“我們不要幫忙,我們自己來(lái)!倍耐學(xué)著許三多說(shuō)話:“別人幫忙,沒(méi)意義。”可是老師還是幫我們把石頭扒了出來(lái),我們用憤怒的`眼光看了一眼老師,便又繼續(xù)干活。

  我班女生也不甘示弱,她們也和男生一樣又挖、又扒、又鏟,干得多么起勁。這時(shí)候石頭又出現(xiàn)了,我們走過(guò)去,學(xué)著剛才體育老師的挖法,拿起鋤頭沿著石頭的一角挖,慢慢地,石頭露出來(lái)多了松動(dòng)了,我們一下子就把它鏟出來(lái)了。

  洞挖好了,要種樹(shù)苗了,我們撕掉樹(shù)根的保護(hù)紙,輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)洞里,我用鏟子將土一點(diǎn)一點(diǎn)地鏟進(jìn)去,我們又挖了一些花下面的泥土倒下去,因?yàn)檫@些泥土更容易讓小樹(shù)苗生長(zhǎng)。

  澆水咯!大家提著桶裝著滿滿的水,一路跑著笑著你追我趕,水濺濕了衣服,可我們的心里卻樂(lè)開(kāi)了花。

  樹(shù)種完了,我們?cè)跇?shù)下合影,我們做出了勝利的動(dòng)作,我們好高興,因?yàn)槲覀兏冻隽藙趧?dòng)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  3月12日是植樹(shù)節(jié),我和同學(xué)一起來(lái)到萬(wàn)華城植樹(shù)。

  走在植樹(shù)的路上,我看見(jiàn)參天的大樹(shù),寬闊的籃球場(chǎng)和足球場(chǎng),還有健身廣場(chǎng)和游泳池。在上山的路邊,一棵棵大樹(shù)好像在跟我們打招呼:“歡迎你們!”一眼望去還有金黃的`油菜花在朝我們招手。

  目的地到了,我們開(kāi)始排隊(duì)領(lǐng)樹(shù)苗,大約等了十五分鐘,我領(lǐng)到了一株桂花樹(shù)樹(shù)苗。開(kāi)始挖樹(shù)坑了,老師要求挖一個(gè)大約三十厘米深、三十厘米寬的樹(shù)坑。挖好樹(shù)坑后,需要大家合作了,一人把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里扶好,另一人用鐵鍬把土填進(jìn)坑里,再用腳把土踩緊,最后澆足水,這樣樹(shù)苗就栽好了。我還給小樹(shù)掛上了心愿牌,我在上面寫(xiě)著:“祝你快快長(zhǎng)大!”

  雖然植樹(shù)很累,但是我為地球“媽媽”添上一抹綠色,我感到非常開(kāi)心和快樂(lè)。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  冬去春來(lái),又到了植樹(shù)的季節(jié)。我們冒著蒙蒙細(xì)雨到象山廣場(chǎng)整隊(duì)出發(fā),一路上我們笑聲不斷,歌聲不止。經(jīng)過(guò)一個(gè)多小時(shí)的路程,終于到達(dá)了龍成山莊參加大手牽小手植樹(shù)活動(dòng)。

  植樹(shù)造林有那些好處呢?就我給大家科普一下吧!

  在這一天里,無(wú)論是誰(shuí)都可以參加植樹(shù),無(wú)論樹(shù)是移植還是栽種,無(wú)論它是種植成功還是種植失敗,都代表了我們對(duì)植樹(shù)活動(dòng)的認(rèn)可和對(duì)種植樹(shù)木的重視。植樹(shù)造林不僅可以綠化和美化家園,植樹(shù)造林還起到了防風(fēng)固沙、控制氣候、減少水土流失和維持生態(tài)平衡的作用。

  每年的3月12日是我國(guó)自己的植樹(shù)節(jié)日,同時(shí)這一天也是孫中山逝世紀(jì)念日。孫中山先生生前十分重視林業(yè)建設(shè),在他任中華民國(guó)臨時(shí)大總統(tǒng)時(shí),就設(shè)立了農(nóng)林部,下設(shè)山林司,主管全國(guó)林業(yè)行政事務(wù)。1914年11月頒布了我國(guó)近代史上第一部《森林法》,1915年7月,政府又規(guī)定將每年的"清明節(jié)"定為植樹(shù)節(jié)。

  到達(dá)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)時(shí),主辦方先是安排我們來(lái)到了一塊荒地,每個(gè)同學(xué)都領(lǐng)到了一棵小樹(shù)苗。我和媽媽拿著鏟子和樹(shù)苗,選擇一塊土地比較濕潤(rùn)的地方,開(kāi)始了種植。我開(kāi)始時(shí)輕輕的鏟下去卻只鏟起來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)土,接著我又在地上用力地鏟了幾下,還是沒(méi)有鏟起多少土來(lái)。我就問(wèn)媽媽?zhuān)簨寢專(zhuān)疫@么用力怎么鏟不起多少土來(lái)呢?媽媽笑著說(shuō):我來(lái)教你。媽媽拿過(guò)我手中的鏟子說(shuō):要仔細(xì)看噢!媽媽先將鏟子輕輕地插入地中,再把一只腳踩在鏟沿上,然后手腳同時(shí)用力將鏟子插入深深的泥土中,用力一撬就鏟出來(lái)許多土。媽媽停下來(lái)問(wèn)我:學(xué)會(huì)了嗎?學(xué)會(huì)了。我拿起鏟子學(xué)著媽媽的.樣子鏟起土來(lái),雖然樣子很笨拙,但是比一開(kāi)始好多了。不一會(huì)兒,一個(gè)大坑就出現(xiàn)了。?媽媽說(shuō):可以栽樹(shù)了。我拿著小樹(shù)苗把它放在坑的中心,媽媽拿著鏟子將土鏟回坑里,將坑填滿,然后用鏟子把坑里的土拍實(shí),小樹(shù)就種好了,大功告成。

  周?chē)耐瑢W(xué)也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹(shù),荒地里到處都是挖坑,家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ),我感到無(wú)比的幸福。

  看著遠(yuǎn)處綠色的草地和樹(shù)林,我不禁想起,幾年以后,我們?cè)韵碌臉?shù)木將使我們的山莊增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天是植樹(shù)節(jié),在我國(guó)今天大家都要種植一棵小樹(shù)。小朋友們也不甘示弱,一個(gè)個(gè)拿著工具來(lái)植樹(shù)了。

  開(kāi)始種樹(shù)了,大家早已經(jīng)分好了工。有的挖坑,有的栽樹(shù),有的澆水,有的'封土。大家熱火朝天的干著。不一會(huì)兒就種好了一行行小樹(shù)。像一個(gè)個(gè)綠色的小衛(wèi)兵在保衛(wèi)家園。望著自己的勞動(dòng)成果,小朋友們開(kāi)心的笑了。連小鳥(niǎo)也在枝頭唧唧喳喳的歌唱,好像在感謝小朋友給了自己一個(gè)綠色的家園。植樹(shù)節(jié)真快樂(lè)呀!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  地球是我們?nèi)祟?lèi)的家園,也是人類(lèi)的母親。我們依靠它,探索它。這個(gè)蔚藍(lán)色的星球多么美麗,但我們要明白:地球只有一個(gè)!

  遺憾的是,許多人對(duì)于這個(gè)淺顯易懂的道理卻視而不見(jiàn),繼續(xù)為所欲為,此時(shí)妄顧地球家園的安危。環(huán)境科學(xué)家曲格平以前說(shuō)過(guò)這樣一句話:“唯有變革,才能拯救人類(lèi)的命運(yùn),也唯有變革,才能使我們的子孫后代世世代代生存下去!崩锩娴摹白兏铩本褪侵腑h(huán)保。說(shuō)得很對(duì),所以如今有許多人拿著標(biāo)語(yǔ)在街上喊空口號(hào),卻沒(méi)有見(jiàn)過(guò)多的行動(dòng)。難道這樣污染就會(huì)好轉(zhuǎn)嗎?不!

  看,我們城市里的河流的河水發(fā)黑發(fā)臭;排成長(zhǎng)龍的汽車(chē)放出超多的廢氣;成片的綠地變成“石屎森林”;那清脆的鳥(niǎo)叫聲消失得無(wú)影無(wú)蹤。如果再這樣下去,中國(guó)將繼續(xù)貧乏水資源,空氣將變得愈來(lái)愈渾濁,本世紀(jì)將有10%的鳥(niǎo)類(lèi)物種消失。上述的事情,我們?nèi)祟?lèi)是罪魁禍?zhǔn)祝?/p>

  人人皆知:樹(shù)木能吸收二氧化碳,排放氧氣,凈化空氣,是我們?nèi)祟?lèi)生存的必要的條件。但是有一些人為了金錢(qián)去亂砍濫伐樹(shù)木,造成了過(guò)度的水土流失,此時(shí)使大地的植被受到嚴(yán)重的破壞,綠洲和城市也荒漠化,我們?nèi)祟?lèi)的生存受到了威脅。就我們平時(shí)用的一次性筷子,每一天都要耗費(fèi)數(shù)十畝的森林,在那些人眼中,樹(shù)木除了能夠做家具和建筑材料外,似乎沒(méi)有任何價(jià)值。難道還有人不懂樹(shù)木對(duì)我們意味著什么嗎我們居住面積已經(jīng)很小了,如果再這樣下去,可能連我們的土地都失去。還有,我們的母親河――黃河近年來(lái)河床和含沙量不斷增高,成為全國(guó)污染最嚴(yán)重的幾條江河之一。我們不能眼睜睜地看著黃河從我們手中枯竭,因而有許多環(huán)境學(xué)者紛紛研究治理黃河污染的方案,試圖改善黃河的水質(zhì)。但如果沒(méi)有我們的共同參與,我們這個(gè)生命的搖籃――黃河將會(huì)走向衰竭和死亡。

  如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地破壞環(huán)境,大自然將會(huì)給予我們懲罰。此時(shí)那些特大的.洪水剝奪了不知多少人的性命,還有由于溫室效應(yīng),南極北極的冰川融化導(dǎo)致水平面升高,海水淹沒(méi)了沿海地區(qū),經(jīng)濟(jì)損失慘重。難道這不是的證明嗎?

  我的家鄉(xiāng)廣寧是靠竹海生態(tài)旅游來(lái)發(fā)展經(jīng)濟(jì)的,而今,某些竹林的環(huán)境惡亂不堪,讓人叫苦不迭。竹海生態(tài)游是我們廣寧發(fā)展的根,如果根被破壞了,怎能長(zhǎng)出茂盛的枝葉、開(kāi)出美麗的花兒呢

  讓我們善待人類(lèi)、善待自然吧!不知大家是否看過(guò)《保護(hù)環(huán)境可做的100件事》這篇文章。其實(shí),我們能做的事很多很多。如,在植樹(shù)節(jié)栽一盆花、種一棵樹(shù);保護(hù)野生動(dòng)物,是生態(tài)得到平衡;珍惜水資源,不要向江河傾倒垃圾;當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士,此時(shí)利用每個(gè)綠色紀(jì)念日宣傳環(huán)保意識(shí),讓青山常在、綠水長(zhǎng)流、泥土永芬芳……這都是我們力所能及的事情,我們?yōu)楹尾辉敢鈱?shí)踐呢?

  此刻,地球的生態(tài)環(huán)境加劇惡化,環(huán)保警世鐘已經(jīng)敲響了。讓我們齊齊加入保護(hù)環(huán)境的行列,創(chuàng)立一個(gè)人與大自然和諧共處的完美未來(lái),讓人類(lèi)與自然生生不息地繁衍下去吧。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  3月12日國(guó)際植樹(shù)節(jié),老師帶來(lái)到義務(wù)植樹(shù)公園植樹(shù),這可是我次植樹(shù)。

  到達(dá)了目的地之后,同學(xué)們都帶上了鐵鍬|、鏟子、水壺早早得來(lái)到了公園,等待著植樹(shù)的開(kāi)始。老師給每?jī)蓚(gè)同學(xué)發(fā)了一棵樹(shù)苗后,大家便都熱火朝天地干起來(lái)。

  我也不甘示弱,專(zhuān)心致志地挖起來(lái)了坑,可是二十一世紀(jì)的“小皇帝”“小公主”們哪會(huì)植樹(shù)呢?這不我挖著居然挖到了兩條蚯吲,嚇得我差點(diǎn)沒(méi)叫,后來(lái)同學(xué)幫我用土把它們埋起來(lái),終于,我挖好了 圓柱形的坑,剛要將小樹(shù)苗放進(jìn)去,老師走告訴我,在放小樹(shù)苗之前,樹(shù)苗的塑料袋和繩子解開(kāi),不然小樹(shù)苗會(huì)有塑料袋包著,繩子捆著而吸收營(yíng)養(yǎng)而枯死的。我這才恍然大悟,解開(kāi)了塑料袋和繩子, 將小樹(shù)苗輕輕地放到了坑里,又小心翼翼地用土將坑填平,剛從河里打水來(lái)澆小樹(shù)苗。老師走了告訴我,將樹(shù)放入土中填平后,不可以馬上就澆水,先要用土在小樹(shù)苗周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ彼莸夭话琢魇?。還有次給樹(shù)澆水要澆兩桶,才不會(huì)枯死。我照老師說(shuō)的先用石頭泥土在小樹(shù)周?chē)ㄆ稹俺潜ぁ,接著又從河里打了兩桶水均勻地倒在了城堡的“圍墻”里?/p>

  最后,我在小樹(shù)上掛上了的.小木牌,希望小樹(shù)可以陪伴我一起成長(zhǎng)。樹(shù)種好了,我在遠(yuǎn)處看著親手種下的小樹(shù)露出的笑容。我種下的不只是小樹(shù),綠色、是希望。我希望大家每人都可以種上一棵小樹(shù), 的地球便成了綠色的世界。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇7

  3月12日是一年一度的植樹(shù)節(jié),我們建設(shè)街小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了新華中心小學(xué)參加植樹(shù)活動(dòng)。

  在學(xué)校的操場(chǎng)上同學(xué)們整齊地排好隊(duì),仔細(xì)聆聽(tīng)領(lǐng)導(dǎo)的講話,然后宣布植樹(shù)節(jié)活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們帶著植樹(shù)工具和精心挑選的樹(shù)苗熱火朝天的干了起來(lái),有的挖坑,有的去打水,有的去拿樹(shù)苗,現(xiàn)場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái)。我和另外兩個(gè)同學(xué)一組,樹(shù)坑很快就挖好了,我們小心翼翼地把樹(shù)苗放在坑里,把樹(shù)苗扶正,然后把周?chē)乃橥羚P進(jìn)坑里,用腳把土踩實(shí),最后澆上水,這樣一棵樹(shù)就算種完了。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們忙得不亦樂(lè)乎。在大家齊心協(xié)力下,一顆顆小樹(shù)苗都有了自己的家。

  我想等小樹(shù)長(zhǎng)大了一定能長(zhǎng)成一棵棵參天大樹(shù),既美化了環(huán)境,有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺(jué)有點(diǎn)累,但是看到自己的勞動(dòng)成果,都覺(jué)得很高興。因?yàn)闃?shù)木不僅能防塵固沙,吸附灰塵,還能釋放氧氣,吸收有毒氣體,蓄水等等。植樹(shù)造林不但是全人類(lèi)的`大事,而且也是造福子孫萬(wàn)代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐,破壞森林和草場(chǎng),讓我們有一個(gè)綠色的地球,保護(hù)森林,創(chuàng)造我們美好的家園。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇8

  植樹(shù)節(jié)馬上又要到了,看到許多人紛紛的行動(dòng)起來(lái),植樹(shù)造林,保護(hù)樹(shù)木。我想,我們不能只在植樹(shù)節(jié)這幾天保護(hù)樹(shù)木,應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻的關(guān)心、保護(hù)著我們的綠色。

  幾億年前,地球上植物茂盛,到處生機(jī)勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠(yuǎn)遠(yuǎn)高出其他動(dòng)物的人類(lèi)出現(xiàn)后,為了居住、生存,他們亂砍亂伐,又不懂得合理利用,使樹(shù)木急劇減少,造成了許多負(fù)面影響,如動(dòng)物的急劇滅亡,水土的流失,惡劣的天氣……這樣的例子舉不勝舉。最重要的是,樹(shù)木可以吸收二氧化碳,如果沒(méi)有了樹(shù)木,我們呼出的二氧化碳無(wú)法得到循環(huán),最終導(dǎo)致人類(lèi)滅亡。

  茂密的.樹(shù)木改變了我們的生存環(huán)境,所以,我們希望每個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),保護(hù)我們的樹(shù)木,讓都市的生活多添一分綠色!使我們居住的家園更加美好!

  讓我們一起行動(dòng)起來(lái),多植一棵樹(shù),多為環(huán)保貢獻(xiàn)一份力吧。

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