植樹節(jié)的作文大全(8篇)
在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的植樹節(jié)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)的作文 篇1
今天，天空湛藍深遠，太陽高高掛在天空上，放射出萬丈光芒。
早上，我和媽媽去接黃詩琪母女到市政廣場集合，李天昱爸爸帶著小浪花中隊的紅旗，來到了這里，因為我們中隊要去涌泉植樹造林。上車了，我們在車上談天說地，玩得不亦樂乎。1小時30分左右我們才到了，下了車，陽光讓我睜不開眼睛，我瞇著眼，跟著隊伍走，這條隊伍像一條龍一樣，我們先聽解說員說怎樣種樹，再去布條上簽名，最后去拿鋤頭，鋤了坑開始種樹，我和黃詩琪種兩棵小樹，媽媽們種大樹，我們兩個找了個土壤多的地方種，我負責扶小樹，她來鋪土，鋪到一半，小樹可以金雞獨立了，我再幫忙，土壤有一些松，又有一些硬，我鏟硬的黃詩琪鏟軟的`，土壤越積越多，鋪好后，再在上面鏟幾腳，小樹再向上撥下。一棵小樹就栽好了。開始栽第二棵了，那里的坑，比剛才的深很多，有一條腿那么高，風水輪流轉，這回她來扶樹，我來鋪土，扶樹的黃詩琪差點兒掉下去，我把土壤先用鏟子，拍松，再鋪進去，填好土了，可是我們看小樹有一點歪了，便把它稍稍往上提，扶正，這下我們的兩棵小樹種好了。
植樹造林，人人有責！為地球獻一份綠，幸福地球人啊！
植樹節(jié)的作文 篇2
在一個陽光明媚的早晨，天氣晴朗，藍藍的天空中飄著幾朵棉花糖一樣的云朵。在綠樹成蔭的小山坡上。小明、小平、小紅三個小伙伴一起去小山坡上種樹。
你看他們干得可賣力了，小平挖土，小明種樹，小紅急急忙忙去打水灌溉小樹苗。每個小伙伴都汗如雨下，十分認真。這時飛來兩只小鳥看見小伙伴們勤勞的種樹，高興的為他們唱歌。兩只灰色的鴿子聽見歡快的歌聲，便跑去看看，到了那里看見勤勞的小伙伴，就為他們加油鼓勁。路過的小兔子也來湊熱鬧，幫小伙伴們挖土。整個小山坡都變得生機勃勃。
到了傍晚，看得滿山坡的小樹，小伙伴們開心的笑了出來，并約好下一個植樹節(jié)也要一起種樹。
今天是植樹節(jié)，一大早，我和爸爸媽媽買了四棵果樹苗去鄉(xiāng)下植樹。
到了鄉(xiāng)下，我們先借來一把鐵鍬，再找了一塊空地，就熱火朝天地干了起來。爸爸拿起鐵鍬用力地挖了一個坑，我在一旁著急地說：“爸爸，你挖的坑也太小了吧，待會兒叫我怎么種呀？”爸爸說：“別急，看我的.�！闭f著，爸爸三下五除二就挖了一個大坑。這時，站在一旁的媽媽說：“小羊，現在該是你一展身手的時候了�！蔽艺f：“好！馬上到”于是，我趕緊跑進屋里，拿來臉盆打了一盆清水，小心翼翼地端到樹坑邊，倒進樹坑里，把樹坑澆得濕濕的。接著，我拿起一棵小樹苗輕輕地把小樹苗栽進坑里，爸爸連忙用鐵鍬把泥土蓋上，最后，我再用腳把四周的泥土踩得嚴嚴實實的。
小樹栽好了，我圍著小樹又唱又跳，今天真是一個快樂的植樹節(jié)！
植樹節(jié)的作文 篇3
春天是一個百花盛開的季節(jié)，也是植樹的.好時候。
今天是三月十二日植樹節(jié)，天氣晴朗，紅紅興高采烈地來到花園里植樹。她拿著鏟子、嫩綠的小樹苗和水桶。紅紅先用鏟子挖了一個坑，把小樹苗放進坑里，培上泥土，然后澆上水，小樹種好了。旁邊的花兒張開了笑臉，好像在歡迎新伙伴。美麗的小鳥來了，圍著小樹飛舞著，好像在夸獎紅紅為它們營造了新的家。紅紅望著小樹自言自語地說：“小樹，小樹，希望你快快長大，長成一棵枝繁葉茂的參天大樹，為人們遮風避雨，讓小鳥搭窩安家�！奔t紅看著自己的勞動成果，心里美滋滋的。
植樹節(jié)的作文 篇4
今天是植樹節(jié)，天氣晴朗，陽光明媚，瓦藍瓦藍的天空上飄著幾朵白云。我們三年級的小記者們在老師的帶領下，帶著鋤頭、瓢盆、水桶等工具，來到操場北面，開始了新一輪的護樹活動。
看著去年今天小伙伴們親手種下的小樹苗，現在已經長大又長高，我們感到很欣喜。我們各自找到自己班種的樹，拿出自己設計的樹牌，掛在樹枝上。樹牌上面寫著中隊名稱、小樹名稱和護綠口號，我們三（2）中隊的口號是：“撒下一點綠色，收獲一片綠意”。我小心翼翼地把樹牌掛在樹枝上。接下來，小記者們就拿起鋤頭開始給小樹除草、松土、有的澆水，有的施肥，真是有模有樣！你看，我班的`徐悅正專心致志地在給小樹澆水，小樹喝飽了水，向上挺了挺身子，一下子精神了許多。
美好的時光總是很短暫，活動很快結束了，我們戀戀不舍地離開了操場。此次活動讓我懂得了愛護樹木從我做起，從身邊小事做起，讓我們每個人都為綠色出一份力、盡一份心吧!
植樹節(jié)的作文 篇5
世界上有植樹節(jié)，首始美國。起初只是在內布拉斯加州，后很快風行全美，其他許多國家紛紛仿效。由于各地氣溫殊異，四月五日左右的清明節(jié)，北方較寒，尚可植樹;而南方已草木萌動，樹木一經移栽，有礙生長，故須另擇日期。民國十七年(1928年)，當時的國民政府中有人提議，孫中山先生是領導推翻幾千年封建王朝，創(chuàng)立民國的偉大元勛，功懸日月，名垂千古，以他的`逝世紀念日三月十二日為植樹節(jié)，無論意義與時令均甚合宜。這一提議遂獲得通過。并確定蘭花為首都市花。
1930年3月12日，這一天在南京的國民政府要員齊集南京東郊中山陵，參加第一次“國父逝世紀念植樹儀式”，以后亦每年舉行。但由于當時政府倡而不力，始終未能推廣開來。
解放后，由于人民政府大力提倡，綠化造林取得了很大成績。1979年，中華人民共和國全國人民代表大會常務委員會更進一步確定，將3月12日定為全民植樹節(jié)。現在每到這一天，上至中央，下至地方，黨政軍民，工農商學，紛紛出動植樹造林，綠化祖國，形成了既轟轟烈烈，又扎扎實實的群眾自覺活動。全國許多城市還選了市樹、市花。南京選雪松為市樹、梅花為市花。3月12日植樹節(jié)，已深入人心。
植樹節(jié)的作文 篇6
春天到了，風和日麗，百花爭艷，花兒爭先恐后地開放，柳樹也擺動著自己那綠色的長辮子，大樹棵棵都十分精神、十分挺拔……
正好今天是植樹節(jié)，大家都去植樹了，那么佩奇一家在什么地方呢？接下來，跟我一起去一探究竟吧。
佩奇和她的家人坐豬爸爸的車出去植樹了，他們一路上有說有笑，十分快樂。很快就到了他們家附近的`一片空地上，佩奇不解地問豬媽媽：“媽媽，為什么在植樹節(jié)我們要種樹呀？”豬媽媽回答說：“佩奇，他們人類也種樹，我們動物也不可以落后，而且樹對我們有幫助�！薄坝惺裁磶椭�？”佩奇又問。豬爸爸一看時機到了，把話茬接了過來：“樹木可以造出氧氣哦”“哦”佩奇說。
開始植樹了，豬爸爸把放在車上的種子、水和鏟子拿了下來。由于喬治太小了，豬爸爸在出發(fā)前就沒帶喬治的工具，喬治一看傷心地哇哇大哭，豬媽媽急中生智，把種子分給了喬治，喬治便不哭了。豬爸爸把鏟子抓在手上，挖了四個大洞，便讓大家把種子全部撒在里面，之后，他又用土把東蓋得嚴嚴實實，再然后逐一澆了一點水……他們種完樹后，開心地玩了起來。
豬爸爸不小心把水桶打翻了，泥土變成了一個大泥坑，他們看了看，又到泥坑去跳泥坑舞，玩泥巴了，他們度過了一個快樂的植樹節(jié)。
植樹節(jié)的作文 篇7
今天是一年一度的植樹節(jié)，每逢這時，我們一家就會回老家種樹。這不，我們早已做好回老家的準備，大家都興奮不已。
回到老家，我一眼就看見自家院子后邊那片小樹林，桃樹、李樹、柚樹……都是我們種下的。走近樹林，空氣清新極了。瞧，我八歲時種的小樹苗已變成高大的樹了，小鳥們在枝頭上歡快地歌唱著�，F在是春季，看，李花、桃花競相開放呢，美麗的花朵引來了蝴蝶，引來了蜜蜂。真是鳥語花香，蜂飛蝶舞……更令我驕傲的是，到了各種水果成熟的季節(jié)，我們能吃上自己種的水果。
顧不上歇一歇，我們就來到小樹林開始勞動。幾年前，我做過搬樹苗、端水、松土等植樹工作，唯獨沒干過挖坑，看著爸爸挖坑時那小菜一碟的樣子，總想自己也來試一試。爸爸總是不讓，說我力氣小，干不了這樣的'重活。今年，我早早就跟爸爸說好了，我挖坑，媽媽搬樹苗放樹苗，爸爸松土填土，弟弟澆水。爺爺奶奶則負責修剪花草樹木，澆花�，F在我們就按照之前分配的，興致勃勃地開始執(zhí)行任務。
爸爸先用鋤頭把土鋤松，然后我用鐵鏟來挖坑，誰知才挖了幾鏟，竟被一塊石頭給擋住了，我使出吃奶的勁也鑿不開，這時我不得不向在一旁松土的爸爸求助，爸爸說：“挖不動了吧？力氣還是太小，得好好吃飯才行！”看著爸爸用鐵鏟鏟除石頭，我才知道挖坑確實是不容易的。但既然說過了，就沒有退縮的道理，在爸爸幫我鏟除障礙后，我繼續(xù)一鏟一鏟地挖著。沒過一會，我便汗流浹背了，手也隱隱作痛，打開手掌一看，紅紅的，不得不停下來休息�？匆娬傻脽峄鸪斓陌职謰寢尩艿芤约盃敔斈棠�，他們雖然與我一樣汗流浹背卻興致勃勃，絲毫沒有注意往下流的汗，似乎一點也不累。我也不服輸，往手上吹吹氣，拿起鏟子一口氣挖了四個坑，緊接著我們種上了一棵棵小樹苗……小樹苗上還掛著幾個玲瓏可愛的小瓶子，那里面寫著我們各自對家人的祝福！
種完樹回到家中，大家都快累癱了，一屁股坐在沙發(fā)上再也不想動了。我們累并快樂著，因為植樹節(jié)是一個讓家園變得美好的幸福節(jié)日。希望大家一起來保護自然，不讓自然環(huán)境受到污染。今年的植樹節(jié)我也懂得了一個簡單的道理——沒有付出就沒有收獲，美好的家園需要靠雙手去創(chuàng)造！
植樹節(jié)的作文 篇8
本來地球是我們美麗的家園，但現在卻有人不斷地給它帶來傷害，以下是小草的訴說，我們用心聆聽吧!
星期天，我和小伙伴們寫完作業(yè)，相約來到小區(qū)的草地上玩，我們玩得正起勁時，忽然聽到一個細小的`聲音在喊：“小哥哥，可憐可憐我吧�！�
我東瞅瞅西望望，連一個人影都沒有，哪來的聲音呢?我百思不得其解之際，又傳來那個細小的聲音：“我在你的右腳下!”我連忙抬起右腳，大吃一驚：“咦，怎么會是小草呢?”
只見它長嘆一聲對我說：“前幾天，一群孩子在地上玩了一個下午足球，把我踩得渾身像散了架一樣難受，今天你又在我身上蹦來蹦去，實在是不堪忍受了。我們植物本來是人類的朋友，我們曾經和諧相處，可是現在樹木被大量任意砍伐，花草兒被小朋友隨意摘采，肆意踐踏，唉……小草邊說邊流淚。
我同情地望著它，無言以對。小草擦干了淚水，繼續(xù)傷心地說道：“現在，我每天不僅吸取二氧化碳，還吸進了很多廢氣，這些有害氣體對我們身體傷害太大了!”
我安慰它說：“你放心，我會在校園里多和同學們宣傳，讓大家愛護大自然�！毙〔菁拥卣f：“太謝謝你了，太謝謝你了�！�
我飛快地跑回家，端來一盆水，澆在了幾乎干枯的草地上，親切
地說：“你們放心，我以后再也不來踐踏你們了，也不讓其他小朋友來糟蹋你們!”
從此，小草們又過上了幸福的生活，用自己的綠意給城市帶來了一道靚麗的風景。
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