植樹節(jié)的作文[實用4篇]

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的植樹節(jié)的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹節(jié)的作文 篇1

　　今天是植樹節(jié)，我和爸爸準備去戚城公園植樹，本來說好爸爸帶上植樹工具的，可是由于爸爸來的匆忙，沒準備好，我就想，只好在公園里為愛護樹木做點貢獻了。

　　我和爸爸正在公園走著，迎面是郁郁蔥蔥的綠樹，里面有很多工人叔叔在給冬青澆水，我趕緊過去給他們幫忙，叔叔們看我年紀小，向我表示了感謝，就沒怎么讓我動手。再向里去，我們看到了一個被折斷了的`樹枝，我心疼地看著，拿出準備好的卡片和剪刀，剪成心字形，上面寫上“愛我，就別碰我”，掛到了樹上，以警示人們不要隨意再攀折樹枝了，之后，我還給好幾棵綠樹掛上了我們制作的“愛心卡”，看著那張張愛心卡，我好像是看到了我的綠樹朋友在向我點頭微笑，我心里甜蜜極了。

　　隨后，在里面的一塊草坪上，我看到了一團垃圾袋，非常醒目地躺在草坪上，我趕緊過去撿起來，丟在垃圾箱里，我心想，美麗的環(huán)境是要靠每個人自覺遵守的，請不要亂丟垃圾。旁邊亭子里有幾個老奶奶在悠閑地聊著天，她們看到了我撿垃圾袋，都在夸我，我非常高興能為綠化美化我們的家園做出了一點點貢獻。

　　這個植樹節(jié)我過的非常有意義，我想，有了綠色，我們的生活才會充滿陽光，只要人人奉獻出一份愛心，我們的家園才會綠起來，亮起來，美起來。

植樹節(jié)的作文 篇2

　　3月12日是中國的植樹節(jié)，每個人都想親手栽下一棵樹美化我們的環(huán)境，為地球再添一抹綠。

　　今年我們栽種的樹苗為紫葉李，別名紅葉李，葉常年紫紅色，觀葉樹種，適宜群植，能襯托背景。尤其是紫色的發(fā)亮的葉子，在綠葉叢中，像一株株永不敗的花朵，形成一道美麗的風景線。

　　我們的樹苗為濰坊王金明美術(shù)教育友情贊助，3月9日中午，我們四三中隊全體人員，利用中午休息時間來到圣榮會館前進行植樹節(jié)活動。我們喊著整齊的口號，邁著統(tǒng)一的步伐，由張暉老師帶隊，一路精神抖擻地來到集合點。到達指定地點后，我們?nèi)�體人員先是拍了合影照，接著按照老師事前劃定的分組重新組隊，隊伍集建完畢后。我們拎起小鐵鍬，提起小水桶，由同行的家長拿起小樹苗，我們一組高興地向種植區(qū)走去。

　　我們分配的地點在四號樓前，我們小組成員有張韻鴻、張馳、王禹喬、劉曉宇和我。我們本以為種樹很簡單，不就是挖個坑嗎？我們幾個同學(xué)就熱火朝天地挽起袖子挖起來，可事情并不是很順利，挖坑也沒有我們想得這么簡單，劉曉宇接連挖了好幾個，一個也沒挖好，因為地面下總是有石頭，很是堅硬無比，沒法繼續(xù)下去，再說象這樣的土壤也不適合樹苗生長。再看那邊，我和韻鴻也你一下我一下的用上吃奶的力氣在挖坑，但是雜草叢生，再加上不知道地下土是什么結(jié)構(gòu)的，我們始終也沒有挖好，正當大家都垂頭喪氣的時候，家長們找到一片沒有石頭的地方，我們大伙都聞訊趕來，這次我們沒有盲目開始，而是先劃定好距離，然后分頭分工干起來。我們有的負責挖坑，有的負責找水，有了失敗的.經(jīng)驗后，這次我們在家長的幫助下順利地把樹坑挖好了，終于把小樹栽好了，正好同伴也從大老遠處找來了一些水，我們大家給每棵小樹都澆上了清澈的水，這時候仿佛聽到小樹們高興說：“謝謝你們，讓我們有了一個賴以生存的家，以后要常來給我們澆水喲！”我們大家都開心地笑了，連忙點頭說：“放心吧，我們一定會來的！”

　　今天植樹唯獨一點遺憾，就是我忘記了給小樹做一個牌子，下次去的時候，我一定為它掛上標識牌，好讓它茁壯成長。

　　通過今天的勞動，讓我理解到做事情并不能一帆風順，總會有些插曲，但我們只要用心去做，就一定會克服困難，獲得成功，我為地球添綠色，希望大家都能參與進來。

植樹節(jié)的作文 篇3

　　一年一度的植樹節(jié)又到了，這一天，陽光明媚，天上的白云像一群小綿羊。一會兒跑來跑去，一會兒消失得無影無蹤。小酷、小美、小健來到公園植樹。

　　他們一到公園就立馬行動。他們分工合作，小健先挖好一個樹坑，然后小美再精心挑選了一棵小樹苗，小酷再把樹苗小心翼翼地移入樹坑，然后再用腳把土踩得嚴嚴實實，最后澆上水。一棵棵綠油油的.小樹就栽好了，像戰(zhàn)士一樣筆直地站在山坡上。雖然他們累得滿頭大汗，但他們很有成就感。

　　微風中，小樹說：“謝謝你們把我種在這，我會快快長大！”小鳥說：“謝謝你們讓我有新家。”小酷、小美、小健連聲說：“不用謝。我們是環(huán)保小衛(wèi)士，這是我們應(yīng)該做的。”

植樹節(jié)的作文 篇4

　　今天下午，風和日麗，春風送暖，正是植樹的好時節(jié)。我和我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的'跳。一會兒，我們終于按捺不住激動的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。

　　我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對子，共植一棵樹。

　　我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因為張其航是個男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負責扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�人名字的牌子掛在樹上，因為我們是小樹的成長負責人啊。最后，我們一起對著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！

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