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小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2023-12-21 18:12:30 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【優(yōu)】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文6篇

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編收集整理的小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【優(yōu)】小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文6篇

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是植樹(shù)節(jié),天氣非常晴朗,天空中萬(wàn)里無(wú)云,大地仿佛開(kāi)始了呼吸 小明、小紅、小強(qiáng)去植樹(shù)。小明先挖了一個(gè)大坑,小強(qiáng)輕輕地把小樹(shù)放進(jìn)大坑里,小明趕緊把土填好。這時(shí),小紅拿著一桶沉甸甸的水來(lái)給小樹(shù)澆水!很快水就用光了,還需要一桶水,小紅對(duì)小明說(shuō),“小心別把小樹(shù)傷著!”很快他們?nèi)齻(gè)人已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗了。但是他們堅(jiān)持了下來(lái),終于種好了許許多多的樹(shù)苗。天上的小鳥(niǎo)好好像在給他們來(lái)加油!小白兔們好像也在幫他們種樹(shù)。

  十年、二十年后,這里會(huì)青蔥翠綠,到時(shí)候這里可以成為小鹿散步的'地方,以后小鳥(niǎo)也會(huì)在這里安家。小樹(shù),請(qǐng)你快快長(zhǎng)大,讓這里變成一片陰涼,幫我們遮擋風(fēng)雨,美化環(huán)境。樹(shù)木會(huì)給我們帶來(lái)很多氧氣,減少噪音,大家一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  星期六是植樹(shù)節(jié),早晨陽(yáng)光明媚,見(jiàn)爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié)咱們要一起去植樹(shù),他們也痛快的答應(yīng)了。

  爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

  我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹(shù)苗遞給了爸爸,爸爸把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的'佩服爸爸那手上的力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

  植完樹(shù),爸爸媽媽上班去了,我坐在門(mén)前看著剛種下那棵小樹(shù)苗,開(kāi)心極了。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  每年的三月十二日是我國(guó)的植樹(shù)節(jié)。今年的植樹(shù)節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘?shù)活動(dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛(ài)護(hù)大自然。愛(ài)護(hù)環(huán)境的意識(shí)。

  這天上午天氣晴朗,陽(yáng)光普照著大地。我們乘車(chē)來(lái)到郊外的一片空地下車(chē)后,我就和同學(xué)們一起拿著鐵鍬、水桶、扛著小樹(shù)苗。來(lái)到空地里開(kāi)始種樹(shù)。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹(shù)澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹(shù)挖坑。松土栽小樹(shù)苗。大伙各自忙著做自己該做的事,干的`熱火朝天。興致昂然的。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹(shù)種好后該我們小組給小樹(shù)苗澆水了,我們就到河邊提了滿(mǎn)滿(mǎn)一桶水給小樹(shù)苗澆水。仿佛看著白花花清亮亮的水倒入小樹(shù)苗的嘴里,它們大口大口地喝著好開(kāi)心,還一邊喝一邊說(shuō):“謝謝同學(xué)們的辛勤勞動(dòng)!我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長(zhǎng)成有用之才的將來(lái)造服人類(lèi)!”我聽(tīng)了后非常高興,更加感到自豪。想到多年以后,我和同學(xué)們?cè)谶@里種植的小樹(shù)苗會(huì)一棵棵長(zhǎng)大成才,變成一大片綠蔭蔭茂密的樹(shù)林,那時(shí)我們?cè)賮?lái)這里會(huì)是怎樣一種心情!

  正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛(ài)護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色更環(huán)保。這次植樹(shù)節(jié)活動(dòng)對(duì)我來(lái)說(shuō)真是增長(zhǎng)了很多見(jiàn)識(shí),懂得了人類(lèi)只有愛(ài)護(hù)大自然的花草樹(shù)木,與它們和平相處,我們世界才會(huì)更美麗富饒

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  孫中山先生是我國(guó)近代最早極力提倡植樹(shù)造林的人,所以,孫先生逝世后,把每年的3月12日這一天定為植樹(shù)節(jié)。江南晚報(bào)社就在這天組織小記者開(kāi)展了植樹(shù)活動(dòng)。

  這一天,我早早地來(lái)到了學(xué)校,到老師那兒報(bào)完到,就和同學(xué)一起坐在石椅上,興奮地等待著去植樹(shù)。一眼望去,我們小記者都穿著火紅色的馬夾和紅色的帽子,就像春天里盛開(kāi)的山茶花,給寧?kù)o的校園增添了許多生趣。不一會(huì)兒,我們就迎著和煦的春風(fēng),坐上4號(hào)車(chē)出發(fā)了。

  一路上,我們歡聲笑語(yǔ),車(chē)?yán)锍錆M(mǎn)了歡樂(lè)祥和的氣氛。我看著窗外,滿(mǎn)心期待著、好奇著,我們會(huì)在哪里植樹(shù)。春天真美,萬(wàn)物蘇醒,柳樹(shù)發(fā)芽了,梅花、櫻花、山茶花和不知名的小野花都開(kāi)放了,就像我們的心情一樣。一路上,從高樓大廈,一路顛簸遠(yuǎn)離市區(qū),來(lái)到了田間鄉(xiāng)村。這里空氣新鮮,但卻是一片荒地。現(xiàn)在在這兒種植大片的樹(shù)木,若干年以后就會(huì)大變樣啦!正想著,領(lǐng)隊(duì)叫我們下車(chē)了。下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,老師讓我們四個(gè)人組成一個(gè)隊(duì),一個(gè)隊(duì)種一棵樹(shù)。拿上一把大鏟子,我迫不及待地開(kāi)工了。大家一致同意我第一個(gè)挖坑,我拿起鏟子,認(rèn)真地挖了起來(lái)?墒,這鏟子又大又重,挖了很久,也沒(méi)挖出多大的坑。我定睛一看旁邊一組的同學(xué),發(fā)現(xiàn)自己的`方法錯(cuò)了。我重新把鐵鏟用力往土里一鏟,然后用腳用力一蹬,最后,用腹部支撐鏟桿,雙手抓著鐵鏟,用力往上一刨,“嘿喲”,一個(gè)小坑出現(xiàn)了。我把鏟出的土放在了一邊。其他同學(xué)也都使出了十八般武藝,齊心合力,不一會(huì)兒,就把坑挖好了。這時(shí),顧同學(xué)發(fā)現(xiàn)坑挖得太大了,應(yīng)該小一點(diǎn)、深一點(diǎn),我們組一致認(rèn)同。吸取第一次的教訓(xùn),我們重新挖了坑。這時(shí)旁邊組的同學(xué)已經(jīng)種好樹(shù)了。但我們知道,做任何事都不能太心急,要不然什么都做不好。因此,我們還是耐心地把坑挖好,唐同學(xué)把樹(shù)苗放進(jìn)了坑里,我扶著樹(shù)苗,另外三個(gè)同學(xué)就來(lái)填樹(shù)苗,不一會(huì)兒就種好了?粗约悍N好的樹(shù),我們擔(dān)心不夠結(jié)實(shí),就用腳把土踩結(jié)實(shí)。接著,又給它澆了一些水,然后掛上了自己制作的“愛(ài)心卡”,總算完工了?粗约航M的同學(xué),個(gè)個(gè)腳上布滿(mǎn)了泥巴,走起路來(lái)一搖一擺,就像可愛(ài)的小鴨子,我們都相互看著,開(kāi)心地笑了!

  這次的活動(dòng)讓我們體會(huì)到種一棵樹(shù)很不容易,但想著今天的小樹(shù)苗,明天長(zhǎng)成參天的大樹(shù),心里不禁喜滋滋的。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  學(xué)校每年都植樹(shù)。今年也不例外。今天早上就挖樹(shù)坑,男同學(xué)也跟老師去挖樹(shù)坑。我們?nèi)胃苣抢锶ネ诳樱莾旱耐量雌饋?lái)是干的,其實(shí)下面是濕的,并且這兒的土很軟,不大一會(huì)兒,一個(gè)坑就被我們挖好了。可是,剛挖好上課鈴響了。沒(méi)有把樹(shù)種上,我覺(jué)得有些遺憾,因?yàn)檫@是我親手挖的坑呀?

  上課了老師給我們分配了下午帶工具地任務(wù):男生帶鐵锨挖樹(shù)坑,女生帶袋子把多余的土運(yùn)走。五年級(jí)跟我們的任務(wù)一樣,四年級(jí)拿水桶,負(fù)責(zé)澆樹(shù)。我覺(jué)得這是一次有意義的活動(dòng),有點(diǎn)迫不及待。

  中午回家就開(kāi)始吃飯,媽媽還以為我餓了,就說(shuō):“慢慢吃,飯還有!蔽医?jì)寢尩脑?huà)說(shuō):“其實(shí)我不餓,我在趕時(shí)間,我們今天要植樹(shù)!眿寢屄(tīng)了笑了笑就走了。

  吃完飯,我扛了一把鍬就往學(xué)校跑。來(lái)到學(xué)校竟沒(méi)有一個(gè)人。我焦急地等待上課。上課鈴終于響了。我們帶上工具,排成整齊的隊(duì)伍,跟著老師來(lái)到我們“戰(zhàn)斗”的地方。老師先給我們分任務(wù),男生每人挖一個(gè)樹(shù)坑,女生把多余的'土抬走。

  分完任務(wù),我迫不及待地找到一個(gè)樹(shù)坑就挖起來(lái)。今天天氣特別熱,挖了一會(huì)兒,我頭上豆子般的汗水流了下來(lái)。尤其我挖的這個(gè)坑非常硬,我不想挖了,可是我又仔細(xì)一想:“植樹(shù)對(duì)生態(tài)環(huán)境特別重要,全國(guó)每年都要投資很多資金來(lái)植樹(shù),我們小學(xué)生應(yīng)該積極響應(yīng)黨的號(hào)召,多植樹(shù),把我們的學(xué)校變成綠色的海洋。”想到這些,我又拿起鍬干了起來(lái)。這時(shí)朱佳昊過(guò)來(lái)幫我來(lái)挖。“人心齊,泰山移!苯K于困難向我們低頭了。我倆終于把上面的干蓋揭掉了,下面是濕土好挖多了,不一會(huì)兒我的樹(shù)坑挖好了。其他同學(xué)的也基本挖好了。這時(shí),女同學(xué)把樹(shù)苗拿來(lái)。四年級(jí)的同學(xué)在樹(shù)坑里倒上水。我們?cè)诶蠋煄ьI(lǐng)下開(kāi)始栽樹(shù)。先把樹(shù)苗扶正,與其他樹(shù)苗成一條線(xiàn),然后我們就往樹(shù)坑里填土,最后四年級(jí)的同學(xué)在倒上水。同學(xué)們認(rèn)真地把樹(shù)栽完,我們地任務(wù)也就結(jié)束。

  通過(guò)這次活動(dòng),讓我更明白植樹(shù)得重要性。地球上有這么多自然災(zāi)害,與人們隨意砍伐樹(shù)木有很大關(guān)系。同學(xué)們、家長(zhǎng)們、世界各地的朋友們,不要在砍伐樹(shù)木了,讓我們美麗的地球永遠(yuǎn)披上綠衣服,煥發(fā)青春的氣息。

小學(xué)植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  冬去春來(lái),又是一個(gè)植樹(shù)節(jié),我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,來(lái)到了曲江公園。

  曲江公園讓我耳目一新,小橋流水,綠樹(shù)成蔭,鮮花遍地,老人們伴著悠揚(yáng)的琴聲在練功。這么美麗的`公園,我們要在哪兒栽樹(shù)呢?就在這時(shí),一位技術(shù)指導(dǎo)人員笑每們瞇瞇地向我們走來(lái),他帶我們走過(guò)了一座小橋,來(lái)到了一片未開(kāi)墾的農(nóng)田。

  這片農(nóng)田邊上有一條小河,河水清澈明亮,河邊上有一叢水草,技術(shù)指導(dǎo)人員撿起一根樹(shù)枝,在地上用圈給我們規(guī)化位置。心急的我迫不及待地用力把鐵鍬插進(jìn)土里,握著鍬柄用力一翹,地上出現(xiàn)了一個(gè)圓坑,我再次把鐵鍬往土里一插,這次可沒(méi)上回那么幸運(yùn),不知碰到了什么硬東西,鍬面一震,我倒像泄了氣的皮球,無(wú)精打采,這時(shí),“智多星”居偉順手拿起一把小鏟,把四周的土鏟去,露出一個(gè)紅石塊,居偉又輕輕一搖,終于被挖出來(lái)。

  挖坑是體力活,放樹(shù)可是個(gè)技術(shù)活。居偉把樹(shù)苗放在坑里,我退后了幾步,有點(diǎn)兒歪,“往左,往左,往右”,終于把樹(shù)放直了。到了培土的時(shí)候,細(xì)心的沈保民用手把土塊握碎,埋在樹(shù)根處,不一會(huì)兒,便填完了坑,我們又用小鏟拍實(shí),形成了碗口狀。

  該到最后一步澆水了,吳浩拿起水桶就往樹(shù)上澆,“智多星”居偉連忙攔住了他,“這水得慢慢澆”說(shuō)著拿過(guò)水桶,給樹(shù)澆起水來(lái),中間慢慢下沉,水也沒(méi)有流失,讓小樹(shù)慢慢吸收。

  在回家的路上,我想象著:那棵小樹(shù),十年之后,茁壯成長(zhǎng),綠化家園,說(shuō)不定還會(huì)成為一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

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