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植樹節(jié)作文

時間:2023-12-25 10:43:10 植樹節(jié) 我要投稿

植樹節(jié)作文【共10篇】

  在現(xiàn)實生活或工作學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

植樹節(jié)作文【共10篇】

植樹節(jié)作文 篇1

  春季來了,萬物復蘇,是綠化植樹的季節(jié)了。三月十一日,李老師帶領(lǐng)我們到公路旁邊的土地里進行了有意義的`植樹活動。

  植樹開始了,陳剛用洋鎬使勁挖坑,一次、二次、三次……,同學們要換他,他也不肯,坑越來越深了,他頭上也滲出了汗珠?油诤昧,小蘭小心地把樹苗放進了土坑,陳剛又一鍬一鍬地將土填回到坑里,用腳踩實,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小蘭興奮地提來了滿滿的一桶水,用瓢把水澆到土里,給小樹苗送去了豐富的營養(yǎng)。他們看著自己種的小樹,心里別提有多開心了。

  還有許多同學還在忙著,他們就幫著他們栽,不一會兒,公路兩旁就站立了一排又一排的小樹,許多年后,它們將長大,為人們帶來綠色,為人們擋風遮蔭。

  我們要離開了,在微風的吹拂下,它們微微搖動,仿佛在向我們點頭致謝。

  !這是一件多么有意義的活動呀!

植樹節(jié)作文 篇2

  今天真開心,因為今天我們?nèi)シN樹了,大家知道今天是什么節(jié)嗎?3月12日,植樹節(jié)。

  下午,太陽非常猛烈,似乎專門為我們添麻煩。使我們大汗淋淋,大家拿著鋤頭,挖啊挖,累了又換人來鋤,就這樣,一直鋤啊鋤,不知過了多久,到處都是樹苗,看著大家在那里休息著。我也一樣,大汗淋淋,但心里一直很開心,我們種了許多樹,有了新的成就。

  在植物園里,個個滿頭大汗,但臉上都掛這笑臉。在這一天我很開心,大家也是,希望大家好好的珍惜環(huán)境,我們校長說過:綠化校園312,美化校園365.意思是:3月12日就要綠化,365天保護環(huán)境。

植樹節(jié)作文 篇3

  春天來了,陽光燦爛,春暖花開,正是植樹的好時機。小姑娘帶著鏟子和水桶來到小山坡上種樹,她先用鏟子把土鏟松,再把土鏟到一旁,鏟出一個小坑后,就把小樹苗放進坑里,然后給它培土、施肥、澆水,這樣,小樹苗穩(wěn)穩(wěn)地站在泥土里了,小姑娘看著自己種的樹自言自語的.說:“我終于為春天做了一件好事!以后,我每個春天都要來種樹,要讓小山坡越來越綠,讓大自然越來越美!”小樹苗對她說:“謝謝你!讓我有了一個家!彼齻兊脑捯齺砹诵『,它說:“我又多了一棵小樹做伙伴,以后我就可以在你身上捉迷藏了!毙」媚镄Φ孟竦厣系幕▋阂粯用,小姑娘跟花兒、樹兒和小蝴蝶說:“我要讓你們有更多的朋友,我要讓春天更美麗!”

植樹節(jié)作文 篇4

  幾億年前,地球歸動物所擁有時候植物繁茂,到處生機勃勃,充滿了綠色,但是,智商遠遠高出其他動物人類出現(xiàn)后,植物像被施了魔法一樣急劇減少。那是因為,人類為了建造房屋,砍伐樹木所造成。有是因為商業(yè)需要,大批大批砍伐樹林留出空地,用來建造大樓。正因為許多人擅自砍伐樹林與樹木,所以大自然被破壞。

  砍伐樹木壞處很多。大家都知道樹木可以循環(huán)二氧化碳,如果大量砍伐樹木,樹木數(shù)量就會急劇減少,我們呼出二氧化碳無法得到循環(huán)。茂密樹木可以阻擋沙塵暴,前兩年北京遭遇沙塵暴,整個城市被沙子所籠罩這也是因為缺少樹木保護所造成。

  大家都知道中原兩灣城吧!以前,那里破爛不堪,那些平房瓦是東一個洞,西一個洞,門是一塊木板做,街道里堆滿了垃圾,臟及了,F(xiàn)在中原兩灣城建起了公寓、大廈,河水清澈見底,河邊楊柳隨著微風輕輕擺動,這就是人們意識到了尊重自然,保護環(huán)境重要性。

  我希望每個人都能保護樹林、保護樹木,讓都市生活添一分綠色!

植樹節(jié)作文 篇5

  3月12日是植樹節(jié)。今年,我們3年級的同學在老師和家長的帶領(lǐng)陪同下,來到了城南江寧區(qū)的方山。在那兒,凌校長給我們做了簡短的.講話,我們因此知道,為了讓我們過一個有意義的十歲生日,學校專門安排了這次植樹活動。老師和學校時刻在關(guān)心著我們,真是用心良苦啊。

  我們來到了一塊荒地。每個同學都領(lǐng)到了一棵桂樹苗、一把鐵鍬和一只水桶。我和媽媽選了一個可以栽樹的地方,媽媽一邊詳細地說著植樹的方法,一邊用手握住鍬柄上端,而我抓著鍬柄的中段,再用腳壓著鍬的“右肩”,使勁地把鍬壓入土里,再往懷里拉壓鍬柄,一塊泥土就被挖了出來,就這樣反反復復,我們很快就挖出一個大坑。然后,我們把樹苗的根部埋放入坑中,再把剛才挖出的土壤一邊填入,一邊用鐵鍬夯實,最后,我們用水桶盛來水,澆到樹根周圍。

  周圍的同學也都忙著和自己的爸爸媽媽一起種著小樹,荒地里到處都是挖地、澆水的聲音,和著家長、老師和孩子們親切的歡聲笑語,我們感到了無限的幸福。

  看著遠處綠色的草地和樹林,我不禁想起,幾年以后,我們栽下的樹木將使我們的城市增添了新綠,我們的環(huán)境更加美好。

植樹節(jié)作文 篇6

  今天是3月12日植樹節(jié),我們學校組織了植樹活動,我早早的就來到了曲江公園跟同學老師們會合。

  只見曲江公園內(nèi)綠樹成陰,鳥兒們早已在枝頭開起了演唱會,晨練的老人們一個個精神抖擻。眼前的這一切是那么的和諧,那么的'美好,似乎都是為了迎接我們的到來而精心準備的,現(xiàn)在就等我們來為它添上一片新綠了。

  與其他同學會合后,我們便同老師一起去領(lǐng)樹苗,我所在的小組一共領(lǐng)了4棵樹苗。隨后我們便小心翼翼地把小樹苗搬運到植樹區(qū)。

  來到植樹區(qū),我們先選了一個能夠讓我們心愛的小樹苗吸收到足夠養(yǎng)分,照到足夠陽光的地方,然后便開始挖坑了。剛開始我們還不會使用鐵鍬,只得笨拙地,一點一點地把土挖開,體育老師見了便過來幫忙,只見他三下五除二就挖了一個又大又深的坑,剛挖好,我們就迫不及待地把桂花樹苗放進坑里,將它扶正。

  終于開始填土了,我們用小鏟子輕輕地把土一點一點地填進坑里,生怕一不小心就傷害到小樹苗,把它給弄疼了。填好土,我們又把樹苗旁的土踩實,再用小鏟子鏟出一個壩來,好讓小樹苗喝得飽飽的。

  “啊,終于大功告成了!”隨著一聲感嘆,我們終于幫小樹苗們安好了新家?粗覀冃量嗔艘簧衔绲膭趧映晒,我的心里如打翻了蜜罐子一般,不知有多甜。微風吹來,我仿佛聞到了桂花盛開時那濃郁的香味,看到了桂花盛開時那繁星點點的美麗景象。

  今天真是個快樂的植樹節(jié),因為我學會種樹了快樂。

植樹節(jié)作文 篇7

  從我們有記憶的時候開始,不知過過多少個節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國慶,從端午到中秋,無不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個視覺角度,以點帶面展現(xiàn)節(jié)日場景。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點的一件事情或者事情的一個側(cè)面,并用學生、孩童或者其他身份的'眼光來體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂和時代的旋律。

  其次,勾勒一點節(jié)日風俗和風土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風光,讓優(yōu)美的環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫作時還可以從以下兩個方面努力:一是盡力把事情寫詳細。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動著,要多運用各種表達方式和描寫手法。二是要寫出思想感情來。白居易曾說:“動人心者,莫先乎情!币龅匠錆M情感的生動描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚,都讓其流淌在作文的字里行間。

植樹節(jié)作文 篇8

  今天是植樹節(jié),老師帶著三年級五班的同學們?nèi)ソ纪庵矘洹?/p>

  他們來到了廣場,找了一片空地,開始植樹了。老師把樹苗都分給了每一位同學,兩位同學一組。大家都分別開始興致勃勃地植樹了。

  開心和可心一組,他們倆可是最默契的一組,也是非常認真、仔細的一組。可心把小樹苗扶正,小心翼翼地將小樹苗栽進土坑里。開心拿著鐵锨把土埋上,又有力地踩著土。

  在回去的`路上,每個同學都在想:自己的小樹長大了一定要美化這個城市,綠化這個城市,讓這個城市更美麗。

  我建議大家一定多植樹,因為樹木可以遮擋風沙,綠化環(huán)境。

植樹節(jié)作文 篇9

  今天是我國的植樹節(jié)。早上起來我驚呆,哇!真是一場好大的雪。∥也戎窈竦姆e雪來到學校。到晚上,我就打開電視,我看見南方的小朋友們在種樹。有的三人一組,兩人一組,有的挖坑,有的拿樹苗,還有的澆水。他們忙呀忙,累得滿頭大汗。有的小朋友把小樹種好,還有的`給小樹做一張身份證。我們也期待他們的小樹快快長大!我盼望著明年的植樹節(jié)快些到來。

植樹節(jié)作文 篇10

  每年3月12日,是我們國家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學百年校慶。為了使今年這個植樹節(jié)過得有意義,我們老師前幾天就號召我們踴躍報名,去新華中心小學,與那里的同學們開展“共植一棵樹”活動。在班上,我毫不猶豫地舉手,并且積極地報了名。

  今天下午,風與日麗,春風送暖,正是植樹的好時節(jié)。我與我們四年級全體同學一道,在我們老師的帶領(lǐng)下,歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車,踏上了趕赴新華中心小學的路程。一開始,我們都一聲不吭,可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會兒,我們終于按捺不住激動的心情,開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中,我們就來到了目的地。

  我們歡快地下了車,拿起自帶的水桶與鏟子,焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下,我與我們班的張其航同學與新華中心小學的楊明珠同學結(jié)成對子,共植一棵樹。

  我們植的這棵樹是一棵梧桐樹,有1米多高。因為張其航是個男生,所以就分工挖土與填土,我與楊明珠一開始負責扶正樹苗,后來我們就踩土。等踩實之后,我們就爭先恐后地去提水,認真的給小樹澆水。弄好之后,我們把寫著我們?nèi)齻人名字的`牌子掛在樹上,因為我們是小樹的成長負責人啊。最后,我們一起對著小樹祈禱,盼望小樹一定要成活,期盼小樹茁壯成長。因為我們所栽種的這棵棵小樹,不但能夠綠化我們生存的環(huán)境,凈化我們呼吸的空氣,還見證著我們的友誼!

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