植樹節(jié)作文精品【9篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的植樹節(jié)作文10篇,希望能夠幫助到大家。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日是植 樹節(jié),天氣非常晴朗。在花叢中飛舞的小蝴蝶,帶領(lǐng)著小紅來到山坡上。當小紅來到山坡上,她驚訝地說:“這個山坡花草樹木太少了??”小紅想:“既然今天是 植樹節(jié),我就來種一棵樹吧!”說著就挖起了坑,把小樹苗兒載進了坑,再用鏟子把坑填平,澆上水,讓小樹喝得飽飽的,就高高興興地回家了。
過 了一個月,小紅又想起了那棵樹苗兒,請求小蝴蝶再帶她去一次山坡。小蝴蝶帶小紅又一次上了山坡。當小紅又一次上了山坡后,她看到小樹的'變化很大,它已經(jīng)長 出了嫩芽。小樹苗兒對小紅說:“謝謝你,小姐姐,是你讓我交到了那么多花朵朋友。”小紅說:“不用謝,我會常來看看你的! 小紅在回家的路上邊走邊唱著歌,啊!植樹真快樂。
植樹節(jié)作文 篇2
春天到了,春風(fēng)一吹,柳樹發(fā)芽了,桃花紅了,小草兒悄悄地從地里探出了小腦袋。春雨一下,萬物蘇醒了。春天是植樹的`好季節(jié)。
今 天是星期天,小麗拿著工具和樹苗來到院子里種樹。小麗先拿起小鏟子在地上挖了一個坑,接著把小樹苗放進坑里,然后把土培到樹根上,最后澆上一點水。小樹種 好了,小麗擦擦頭上的汗水,向四周望望,看到院子里紅的花,綠的草,中間多了一棵小樹苗,心里特別高興。小麗輕輕地摸了摸小樹,說:“小樹呀小樹,快快地 長吧!長大了好讓我們在你的樹陰下乘涼、做游戲!
植樹節(jié)作文 篇3
今天是一年一度的植樹節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹,在外公的這塊地上種下。路上,天氣陽光明媚,萬里無云,就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!
到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達山上的這塊地。我們抬眼一看,!地上光禿禿的.一片,一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在這里站著,向我們點頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個伙伴和朋友,真孤獨。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“爸爸負責(zé)拿著鋤頭挖樹坑,媽媽負責(zé)栽樹苗,外公鏟土,外婆負責(zé)送樹苗!蔽壹{悶了,于是我問外公:“我干什么?”外公笑著說:“你還小,你沒力氣!蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說:“我負責(zé)澆水!蓖夤犃,說:“這幾天雨水充足不用澆水!卑!我徹底懵了。爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說:“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說:“你力氣小還是負責(zé)栽樹苗吧。”我聽了,高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑,我連忙把樹根插進去,外公再用土把樹根圍起來,并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問外公為什么要這樣,外公振振有詞的說:“如果不這樣的話,樹就活不了!蓖夤Z音剛落,媽媽這邊又好了,我連忙跑到這邊栽樹。就這樣來來回回,忙得不亦悅乎。
轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹全部種完了。我對外公說:“因為星期1到星期5要讀書,所以樹苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。
植樹節(jié)作文 篇4
這一天是個非常特別的節(jié)日,為什么呢?因為今天是3月12日,是植樹節(jié)。這一天我特別的高興,因為到了百花齊放的春天,小樹也都發(fā)芽啦!小鳥站在枝頭嘰嘰喳喳的亂叫。
今天的天氣特別晴朗,早上一大早,我和妹妹就在院中種起了我們昨天買來的小樹。我們現(xiàn)在院子的南邊挖了一個小坑,再把帶有土的小樹苗放在那小坑的里面,然后把土埋在了坑里,這時候妹妹趕快把水桶里的水澆在了小樹上,最后我還故意用鐵鉗敲了敲土,希望小樹在土地里早一點生根發(fā)芽,這樣就很快能長成蒼天大樹了。在種樹的時候,我的腦海里一直浮現(xiàn)著鄧小平爺爺帶著他們在植樹節(jié)的.一天里植樹,想來小平爺爺平時那么忙,還想著為地球媽媽添上綠色的外衣,而我們更要向鄧爺爺學(xué)習(xí)。為地球媽媽多做貢獻,為我們的居住環(huán)境奉獻一份微薄的力量。
我覺得這一天過得特別有意義,我和妹妹都特別的開心, 恨不得讓每個人都分享我們的成果。見了鄰居的阿姨,我們說要去要去多植樹,要愛護地球。要保護環(huán)境,愛護大自然。
就在這個晚上,我睡得很香,很甜,我做了一個很甜很甜的夢,我夢到白衣天使,白衣天使在為我們保駕護航,保護著我們,在他們的幫助下,祖國媽媽的病很快就能好,一片綠色一片海洋,我在那海洋里睡得很香很香。
植樹節(jié)作文 篇5
植樹節(jié)這天,我和爸爸媽媽踏著輕快的步伐,來到植樹點——漩門二期。喲,植樹的人可不少,男女老少,不約而同地齊聚在此處,為全世界人民的眼里多添一份綠色。
開始植樹了,我和媽媽選了一捆茁壯的麻黃苗。它們的樣子像一位位高大健壯的軍人,筆直的身材,仿佛生來就是軍人的料。媽媽告訴我,這種樹是防風(fēng)樹,所以,我們在這里種樹,是為創(chuàng)造防風(fēng)林來擋風(fēng)沙。“原來是這樣,那我要種更多的`樹,使它們更好地阻擋風(fēng)沙!薄皼]錯,你要更加努力哦,使它們一個個都成為健壯的‘軍人’!眿寢屨f。
鏟土了,我使出吃奶的勁兒,比誰都要賣力,不停地鏟啊鏟,直至坑夠深為止。我從麻黃苗中挑出一位夠粗夠壯的“軍人”,對它說:“就你了,長大后要好好抗擊風(fēng)沙哦!彼孟穸以捤频,搖動了兩下葉子,好像說:“是的,司令,保證完成任務(wù)!
種下它后,我澆了點兒水,它好像更直了。
我會心地笑了,想,它這樣的好“士兵”一定能成功阻擋風(fēng)沙襲擊。
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是一年一度的植樹節(jié),我們建設(shè)街小學(xué)四年級的同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下,來到了新華中心小學(xué)參加植樹活動。
在學(xué)校的`操場上同學(xué)們整齊地排好隊,仔細聆聽領(lǐng)導(dǎo)的講話,然后宣布植樹節(jié)活動開始了。同學(xué)們帶著植樹工具和精心挑選的樹苗熱火朝天的干了起來,有的挖坑,有的去打水,有的去拿樹苗,現(xiàn)場頓時熱鬧起來。我和另外兩個同學(xué)一組,樹坑很快就挖好了,我們小心翼翼地把樹苗放在坑里,把樹苗扶正,然后把周圍的碎土鏟進坑里,用腳把土踩實,最后澆上水,這樣一棵樹就算種完了。在老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們忙得不亦樂乎。在大家齊心協(xié)力下,一顆顆小樹苗都有了自己的家。
我想等小樹長大了一定能長成一棵棵參天大樹,既美化了環(huán)境,有凈化了空氣。同學(xué)們雖然感覺有點累,但是看到自己的勞動成果,都覺得很高興。因為樹木不僅能防塵固沙,吸附灰塵,還能釋放氧氣,吸收有毒氣體,蓄水等等。植樹造林不但是全人類的大事,而且也是造福子孫萬代的偉業(yè)。希望人們不要亂砍亂伐,破壞森林和草場,讓我們有一個綠色的地球,保護森林,創(chuàng)造我們美好的家園。
植樹節(jié)作文 篇7
植樹節(jié)快到了,媽媽帶我和班里的同學(xué)一起去植樹。
星期天天氣晴朗,陽光明媚,瓦藍瓦藍的天空中飄著幾朵白云,小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌,我們相約來到旅游路。同學(xué)們一個個都很興奮。媽媽給我們介紹今天種的樹叫“白臘”,告訴我們種樹的要求后,大家就開始積極的勞動起來。同學(xué)們有的兩人栽一棵,有的三人栽一棵,我與李卓鵬、任保鑫三個栽一棵。植樹的`坑已經(jīng)被工人挖好了,大人們幫我們把樹苗放在坑里扶正了,我們就用鐵锨培土。我不停地挖土,把挖的土放到樹坑里。看到旁邊的王天鑫干得更賣力,我非常佩服她。我抬頭看了同學(xué)們一眼,這才發(fā)現(xiàn),大家和我們一樣,都干得熱火朝天,都像一只只勤勞的小蜜蜂。韓清蕾借了一個鐵锨,同我們一起培土。我們鏟一下土放進坑里;她鏟一下土放在坑里,雖然眉頭上都沁出了汗珠,但是誰都不說累。我說:“今天真有意義。這時,土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里,好像在對我們說:“小主人們,你們真棒!
通過這次活動,加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責(zé)任,希望每個人都能保護樹林,保護樹木,讓我們的生活添一分綠色!
植樹節(jié)作文 篇8
我們的綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
3月12日是我國的植樹節(jié),為了綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,大家積極參與植樹造林活動,從過去的荒山禿林,到今天的郁郁蔥蔥;城市中的綠化率也在不斷提高,在街道兩旁,在居民小區(qū),綠蔭叢叢,四季桃紅柳綠,花香鳥語,使我們生活在安居和諧、花園般境界之中。
在綠化中當然也有不和諧的音符,濫砍濫伐、毀林事件時有發(fā)生,有些單位未經(jīng)審批就把樹鋸掉,有些商店認為樹木遮蔽了店面,就自作主張鋸去行道樹,有的把樹干當作搭建涼棚支撐,有的在樹枝樹干拉上一條繩子涼曬衣服被子,更有人在樹旁生起爐子經(jīng)營早點快餐,樹木受此折磨,以至萎縮縮死亡,令人痛心不已。
我們的'綠化應(yīng)該是全面的綠化,而不是甲地搞綠化,把乙地的樹移到甲地,正如象山縣一位小學(xué)生在作文中把這種現(xiàn)象叫做綠化的“農(nóng)轉(zhuǎn)非”。他在調(diào)查后發(fā)現(xiàn),原本在數(shù)十年農(nóng)村長得好好的樹,有的移到城市后死了,“人挪活,樹挪死”,這也是一種形式主義,這邊綠了,那邊禿了,這是在糟蹋綠化,值得深思。
保護綠化,貫徹《森林法》,任重而道遠也。
植樹節(jié)作文 篇9
初春是植樹的最好季節(jié),上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),學(xué)校沒有組織大家進行植樹活動,一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里,作為學(xué)生的我們該做些什么呢?那就是愛樹!
愛護學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹木種類有70多種,綠化面積達19126平方米,給我們營造了一個優(yōu)美、舒適的`工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會里,我們常聽說:許多小孩得了古怪的什么"游戲機綜合癥"、"兒童孤獨癥"、"兒童高血壓"、"電視眼"、"高樓綜合癥"等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛護綠色環(huán)境,營造綠色環(huán)境,也就愛惜了健康,愛惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng),愛樹的核心就是"種",哪一個國家,哪一個民族,不年年種樹?在我國,哪一個地區(qū),哪一個城市,哪一個鄉(xiāng)村,沒有每年的綠色計劃?從我國領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓,誰的一生中不種活好幾棵樹?植樹節(jié)將成為我國一個有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國巴黎有這樣一個習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵"理想樹",上學(xué)時栽一棵"求知樹",18歲時栽一棵"青春樹",大學(xué)畢業(yè)栽一棵"成才樹",結(jié)婚時栽一棵"同心樹",一個人一生中平均栽活6棵樹。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點點新綠,栽出片片生機,栽出不斷擴大的生存空間,栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海,那無所不在的森林,也將染綠一個國家,一個民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見得人人都自覺愛護并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護綠色環(huán)境,于他對生命意義認識的升華,源于他公心,源于他對社會,對人的關(guān)心。試想一個極端自私自利,對社會,對人漠不關(guān)心的人,他會珍愛樹木花草嗎?
愛樹木,愛花草,愛鳥獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會讓我們每一位人的人性更美!
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