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植樹(shù)節(jié)的作文

時(shí)間:2024-01-15 18:06:48 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)的作文6篇[優(yōu)]

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)的作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

植樹(shù)節(jié)的作文6篇[優(yōu)]

植樹(shù)節(jié)的作文 篇1

  今天是3月10日,我老早就起了床,你知道這是為什么嗎,因?yàn)橥跻槐娝龐寢尳M織我們?nèi)ブ矘?shù),我們自駕車(chē)來(lái)到濟(jì)南植物園來(lái)植樹(shù),我看見(jiàn)植物園的門(mén)口人山人海,每個(gè)人的臉上都很興高采烈。

  來(lái)到門(mén)口,我看見(jiàn)同學(xué)們的精神一個(gè)比一個(gè)好,我們?cè)谥参飯@門(mén)口合了張影,就全體進(jìn)了植物園,一進(jìn)大門(mén)我看見(jiàn)一個(gè)大大的石山上面掛了一個(gè)福字,然后,我們兵分兩路:紫葉李一組,玉蘭一組,我們走在玉蘭的路上,一會(huì)我們來(lái)到玉蘭的植樹(shù)區(qū),我走進(jìn)植樹(shù)區(qū),我和爸爸拿著鐵鍬挖坑,我們選了一個(gè)土軟地方,開(kāi)始挖坑,我先把鐵鍬伸進(jìn)土里用腳踹上幾腳,然后我使勁一提一鏟子的土放到旁邊,我和爸爸就這樣挖,挖了大約四個(gè)皮球那么大,我拿了一棵精品的樹(shù)苗,放進(jìn)土坑,我用上了九牛二虎之力,把土埋上,最后我把我的名字掛上,我又拿著水桶去提水,我回來(lái)時(shí),我拿不動(dòng)了,只好像青蛙一樣提過(guò)來(lái),我這個(gè)樣子太丑了,我已經(jīng)累地?zé)o語(yǔ)了,我把水澆上,種完自己的樹(shù)。我去幫金周泉提水,我?guī)蛣e人,我很開(kāi)心,我給我的`樹(shù)起了名叫幸福樹(shù),我希望我的小樹(shù)苗也像我們那樣幸福。

  我看到我自己種的樹(shù),覺(jué)的很開(kāi)心,也給大自然添加了綠化,小樹(shù)明年我會(huì)來(lái)看你的。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇2

  摘要:前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢(qián)塘江對(duì)岸植樹(shù)。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節(jié)這天種下一棵樹(shù),讓它和我一起成長(zhǎng)。

  三月是春暖花開(kāi)的日子,三月是萬(wàn)物復(fù)蘇的日子,三月更是植樹(shù)的日子。

  前幾天,媽媽打算3月12日帶我去錢(qián)塘江對(duì)岸植樹(shù)。但是,我突然發(fā)高燒,使得我不能去了,我非常遺憾。我多想在植樹(shù)節(jié)這天種下一棵樹(shù),讓它和我一起成長(zhǎng)。

  不過(guò)沒(méi)關(guān)系,我收集到了一些關(guān)于植樹(shù)節(jié)的知識(shí)。你們知道嗎?只有中國(guó)的植樹(shù)節(jié)是3月12日,因?yàn)橹矘?shù)要在春季植。世界上最奇怪的國(guó)家要數(shù)美國(guó)了。他們的每個(gè)州的`植樹(shù)節(jié)都不一樣,因?yàn)槟沁叺臏囟炔町悓?shí)在太大了。

  樹(shù)木能夠抵擋沙塵暴,能夠抵擋洪水,能夠吸進(jìn)空氣里的灰塵,能夠呼出新鮮的氧氣,還能夠清新空氣呢!

  沒(méi)有植樹(shù)的人們,快行動(dòng)起來(lái)吧!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇3

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),你們知道它的由來(lái)嗎?是為了紀(jì)念孫中山逝世這一天,而成立了植樹(shù)節(jié)。

  我今天參加小記者植樹(shù)活動(dòng),跟著媽媽來(lái)到龍城山莊。上午我們玩了拓展游戲,里面包括滾筒、走木板、獨(dú)木橋等。我覺(jué)得最好玩的是CS野戰(zhàn)游戲,我們穿上了迷彩服,拿起了武器。我一邊跑一邊加子彈,看到敵人出現(xiàn)就端槍射擊。大家都玩得不亦樂(lè)乎。我還把一個(gè)木板當(dāng)秋千玩,蕩著蕩著就像是飛了起來(lái),自己像小鳥(niǎo)一樣。

  吃完午飯,就開(kāi)始植樹(shù)了。我領(lǐng)了一棵小樹(shù)苗、兩把鏟子和一個(gè)勺子,就和媽媽一起植樹(shù)。我和媽媽先除草,然后挖了個(gè)很深的.坑。我把坑修圓,媽媽來(lái)挖土,坑挖好了。我小心翼翼地把小樹(shù)苗扶進(jìn)坑里,然后把泥土再覆蓋上,我還弄了點(diǎn)草灰當(dāng)肥料。我拎著小桶子去水管旁接水,然后拿起水勺往小樹(shù)周?chē)鸀⑺?shù)苗就種好了。我還領(lǐng)了一根紅絲帶,上面還寫(xiě)了我的名字和祝福語(yǔ),然后還把絲帶系在了樹(shù)苗上。我希望小樹(shù)苗長(zhǎng)成參天大樹(shù),為人們遮風(fēng)擋雨。

  我愛(ài)植樹(shù),愛(ài)植樹(shù)節(jié)!

植樹(shù)節(jié)的作文 篇4

  今天早上第三節(jié)課時(shí),曹老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)。

  我們班先派了兩個(gè)人去領(lǐng)樹(shù)。領(lǐng)完樹(shù)之后我們?cè)僬业阶约喊嗟臉?shù)坑。找到樹(shù)坑以后,老師派了幾個(gè)個(gè)子高的去植樹(shù)。我們先種兩顆榕樹(shù)。我們先摘掉套在樹(shù)根上的黑網(wǎng)子,再把樹(shù)放進(jìn)坑里,然后把周?chē)耐炼继钸M(jìn)樹(shù)坑里,填好土后,給樹(shù)澆點(diǎn)水,再把草皮蓋上。最后,給樹(shù)掛上名字牌,我們這兩棵榕樹(shù)分別叫“點(diǎn)點(diǎn)”和“貝貝”。

  種完榕樹(shù)我們就去種桉樹(shù),我們班認(rèn)購(gòu)了兩個(gè)桉樹(shù)。桉樹(shù)的坑比榕樹(shù)的坑小得多。種好桉樹(shù)后,我們也給它掛了名字牌,它們都叫“山山”。掛好后,我發(fā)現(xiàn)其他班的`桉樹(shù)都用一根木棍撐著的。我再看看我們的桉樹(shù),說(shuō):“奇怪,其他班的桉樹(shù)都用一根木棍撐著,我們班怎么沒(méi)有呢?”我左看看右看看,到我們班種桉樹(shù)的地方轉(zhuǎn)了幾圈才知道,原來(lái)我們班的桉樹(shù)不用木棍撐都站得住。這時(shí),我的朋友盧文浩說(shuō):“老師回去了,我們快走吧!”我和盧文浩就回到隊(duì)伍里去了。

  我們班的四棵樹(shù)為什么叫這個(gè)名字呢?我告訴你吧:“點(diǎn)點(diǎn)”代表這幾棵小樹(shù)苗,“貝貝”代表我們班的所有小朋友,“珊珊”代表大森林,我想,可能聽(tīng)起來(lái)像“山山”吧。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇5

  陽(yáng)春三月,淡淡的云,柔柔的風(fēng),加上明媚的陽(yáng)光,正是植樹(shù)的好時(shí)節(jié)。

  我和小伙伴們約好一起去植樹(shù)。帶上勞動(dòng)工具,扛著樹(shù)苗,來(lái)到了鄉(xiāng)間的一個(gè)荒灘上。班長(zhǎng)下達(dá)了命令:大家兩人一組,每組負(fù)責(zé)栽好一棵樹(shù)苗。我和陳博是一組,兩個(gè)人找了一個(gè)相對(duì)平坦的`地方,你一鍬我一鋤地干了起來(lái)。陳博是我們班的大個(gè)子,力氣很大。只見(jiàn)他拿起鐵鍬,對(duì)準(zhǔn)地面,用腳在鍬上平的地方一踩,用手一壓,一大塊土就“咬了下來(lái)”。我呢,在旁邊用鋤頭使勁刨土。我們努力地干著,不一會(huì),一個(gè)深深的樹(shù)坑出現(xiàn)了。

  望著黑油油的土,圓圓的坑,我和陳博喜笑顏開(kāi)。我從路邊扛來(lái)小樹(shù)苗,對(duì)陳博說(shuō):“咱們把小樹(shù)苗請(qǐng)進(jìn)新家吧!”陳博點(diǎn)點(diǎn)頭,我們兩人一起把小樹(shù)苗豎直提著,輕輕放進(jìn)坑里。我把小樹(shù)苗扶著,陳博拿起鐵鍬,一鍬一鍬地培起土來(lái)。樹(shù)坑越來(lái)越小,慢慢地變成了一個(gè)小土包。然后我們一起去提了一桶水,澆在樹(shù)根部,對(duì)小樹(shù)說(shuō):“喝吧喝吧,喝飽了快快長(zhǎng)大。”小樹(shù)苗隨風(fēng)輕輕的搖擺,好像在點(diǎn)頭答應(yīng)我們。

  不知不覺(jué)已是傍晚時(shí)分,五彩的霞光灑向大地,那一棵棵小樹(shù)苗就像是列隊(duì)整齊的同學(xué),在做著廣播體操。我們累得腰酸背痛,氣喘吁吁,但看著這一片小樹(shù)苗,想著不久的將來(lái)這里是郁郁蔥蔥的一片,同學(xué)們都感到無(wú)比的驕傲。

植樹(shù)節(jié)的作文 篇6

  從我們有記憶的時(shí)候開(kāi)始,不知過(guò)過(guò)多少個(gè)節(jié)日。從元旦到六一,從五四到國(guó)慶,從端午到中秋,無(wú)不留下了難以磨滅的回憶。為了讓作文出眾脫俗,我們首先需要選擇好一個(gè)視覺(jué)角度,以點(diǎn)帶面展現(xiàn)節(jié)日?qǐng)鼍。這就需要我們睜大眼睛觀察發(fā)現(xiàn),選取若干事件中最富有家鄉(xiāng)特色的也最能體現(xiàn)節(jié)日特點(diǎn)的一件事情或者事情的一個(gè)側(cè)面,并用學(xué)生、孩童或者其他身份的眼光來(lái)體察這件事情的方方面面,以表現(xiàn)節(jié)日的歡樂(lè)和時(shí)代的旋律。

  其次,勾勒一點(diǎn)節(jié)日風(fēng)俗和風(fēng)土人情,讓家鄉(xiāng)的“土特產(chǎn)”為我們的作文增色添香。

  我們還可以描繪一下美麗的家鄉(xiāng)風(fēng)光,讓優(yōu)美的`環(huán)境和積極的故事相映生輝。

  在具體的寫(xiě)作時(shí)還可以從以下兩個(gè)方面努力:一是盡力把事情寫(xiě)詳細(xì)。不同的地方不同的人事,看是什么在深深地把你打動(dòng)著,要多運(yùn)用各種表達(dá)方式和描寫(xiě)手法。二是要寫(xiě)出思想感情來(lái)。白居易曾說(shuō):“動(dòng)人心者,莫先乎情!币龅匠錆M(mǎn)情感的生動(dòng)描繪,在自然環(huán)境中滲透感情,在人物言行中洋溢感情,所有的歌唱與頌揚(yáng),都讓其流淌在作文的字里行間。

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