植樹節(jié)的作文常用9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊桑韵率切【幨占淼闹矘涔�(jié)的作文9篇，歡迎大家分享。
植樹節(jié)的作文 篇1
如果風(fēng)可以把我?guī)ё�，如果雨可以把我�(guī)ё�，那現(xiàn)在就來吧。我害怕什么呢，我不害怕什么。
已經(jīng)是第幾個(gè)植樹節(jié)了，我無從知曉，你還會(huì)記得我嗎，我更無從知曉。
我?guī)阒矘淙�，你興致勃勃地說著，我們一起去種愿望之樹吧。我沒有拒絕的理由，遂跟你到公園種下了一棵愿望之樹。種下后，你有要求互相要許下一個(gè)愿望。許好后你問我我的愿望是什么，我只是笑，就不告訴你。
今年的植樹節(jié)，我決定要把我的愿望說出來。為你，為我，為我們美好的將來所許下的愿望，現(xiàn)在我要把它說出來：希望我可以和你一直做彼此最珍愛的朋友。
親愛的.月月，你會(huì)聽到嗎？請(qǐng)?jiān)彛F(xiàn)在才把這個(gè)愿望說出來。如果我早早就知道今天你不能和我一起過植樹節(jié)，那么我一定會(huì)說出來，至少可以讓你快樂好一陣子呢，對(duì)吧。
今年的植樹節(jié)，我又有了新的愿望：祝月月在他鄉(xiāng)可以過得幸福。
植樹節(jié)的作文 篇2
今天，小明早早的起了床，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊闹矘涔?jié)。小明扛起了鋤頭、拿著種子、戴上了帽子，就去植樹了。
開始植樹了，小明首先拿起鋤頭，在土地里使勁的挖了一個(gè)坑，接著，小明撒下種子，再填上土，把種子埋好，然后，小明在土上撒了一點(diǎn)點(diǎn)水，種子就種好了。
過了幾天，小明去看種子，他吃驚的`發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了，變成了一棵可愛的小樹苗，小明非常高興。從那以后，小明更加用心了，它常常去給樹苗澆水、施肥、除草······，小樹苗在陽光的照射下，在雨露的滋潤下，小樹苗越來越健康了。
過了幾年，小明長大了，小樹苗也長高了，現(xiàn)在的小樹苗已經(jīng)是一棵蒼天大樹了�，F(xiàn)在呀，小鳥和小朋友已經(jīng)迷上了這個(gè)地方呢。有的時(shí)候小鳥會(huì)在樹上蓋房子。
春天到了，大樹開花了，小蜜蜂、小蝴蝶它們都來了，它們?cè)诨ㄉ喜擅邸⑻瑁浅？蓯�。轉(zhuǎn)眼之間，秋天來了，大樹上的蘋果成熟了，就像一個(gè)個(gè)紅燈籠。
小明明白了一個(gè)道理：只要付出努力，就會(huì)有收獲。
植樹節(jié)的作文 篇3
3月9日，我早早地起床，準(zhǔn)備跟隨蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者團(tuán)，參加植樹公益活動(dòng)。懷著激動(dòng)的心情，我和媽媽準(zhǔn)時(shí)來到集合地點(diǎn)，和其他同學(xué)一起前往植樹地點(diǎn)——廣龍小鎮(zhèn)撫海灣濕地公園。
進(jìn)入公園，大家沿著彎彎曲曲的小路，來到植樹區(qū)。種樹分為四個(gè)人一組，兩個(gè)人挖坑，一個(gè)人抬樹，一個(gè)人澆水。我和我們組的三個(gè)新朋友開始分工，我負(fù)責(zé)抬樹。小樹好輕��！大坑是由工作人員幫我們挖好，兩個(gè)小伙伴需要把里面的碎石頭挖出來，然后大家一起把小樹放進(jìn)去。為了防止小樹東倒西歪，我一直扶著它。負(fù)責(zé)填土的兩名小伙伴們，齊心協(xié)力地將土填滿了樹坑，而負(fù)責(zé)澆水的小伙伴，則提來了一大桶水，不停地往干燥的泥土里澆……很快小樹固定好了，我們一起用泥土把坑填平。拿著老師給的心愿卡，同學(xué)們各自寫上自己的愿望，掛在自己種的'小樹上。
下午，濕地公園里還舉行了找花比賽，所有參賽者需尋找公園里美麗的花朵，并用手機(jī)拍下來！我和媽媽一路走一路找，公園真的很大，盛開著各色鮮花，景色真美啊！
這是我第一次參加植樹活動(dòng)，收獲很多，希望以后還能更多地參與這種有意義的活動(dòng)！
植樹節(jié)的作文 篇4
植樹節(jié)這一天，小丁、小麗和小兵去公園里種樹。
小兵在松土，小丁給小樹扶直，小麗對(duì)小兵說：“小兵，我去提水來給小樹澆一澆�！毙▲B來看熱鬧了，它們?cè)谔焐峡粗齻�(gè)小朋友，小鴿子就在旁邊坐著，他們?cè)诟墒裁茨�，它們呀在看三個(gè)小朋友種樹，而小兔子呢肚子餓了，只關(guān)心吃飯，兔媽媽吃好了在看那三個(gè)小朋友們種樹。這一天他們過的很高興。
植樹節(jié)的作文 篇5
初春是植樹的最好季節(jié)，上周六就是我國政府規(guī)定的植樹節(jié)，學(xué)校沒有組織大家進(jìn)行植樹活動(dòng)，一是學(xué)校里能植樹的地方都種上了，二是：校外的綠化有關(guān)部門和集體都有了種植規(guī)劃，我們幫不上忙。那么植樹節(jié)里，作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨�？那就是愛樹�?/p>
愛護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校，校內(nèi)的花草樹木種類有70多種，綠化面積達(dá)19126平方米，給我們營造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木，一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血，來之不易，我們應(yīng)好好的珍惜。
愛樹就是愛惜生命。要知道，地球上有了綠色植物之后，才孕育出動(dòng)物生命，從人類的祖先古猿的誕生，到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿，森林中至少度過了100多萬年的時(shí)間，可以說人類是綠色的搖籃中逐漸成長起來的。林中的霧靄，鳥鳴蟲吟，野草芳花，飛禽走獸，使我們的'祖先日臻完美。我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里，隱藏著多少綠色的生命秘密��！現(xiàn)代社會(huì)里，我們常聽說：許多小孩得了古怪的什么“游戲機(jī)綜合癥”、“兒童孤獨(dú)癥”、“兒童高血壓”、“電視眼”、“高樓綜合癥”等，而大人，高血壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱，癌癥等發(fā)病率逐年上升，這些無不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān)，所以愛護(hù)綠色環(huán)境，營造綠色環(huán)境，也就愛惜了健康，愛惜了生命，回歸了大自然，找回人類失去的寶貴天性。
愛樹還是一種傳統(tǒng)，愛樹的核心就是"種"，哪一個(gè)國家，哪一個(gè)民族，不年年種樹？我國，哪一個(gè)地區(qū)，哪一個(gè)城市，哪一個(gè)鄉(xiāng)村，沒有每年的綠色計(jì)劃？從國家的領(lǐng)導(dǎo)人到平民百姓，誰的一生中不種活好幾棵樹？植樹節(jié)將成為我國一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。東歐，法國巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗：嬰兒出生要栽一棵"理想樹"，上學(xué)時(shí)栽一棵“求知樹”，18歲時(shí)栽一棵“青春樹”，大學(xué)畢業(yè)栽一棵“成才樹”，結(jié)婚時(shí)栽一棵“同心樹”，一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹。這樣，人人栽，年年栽，代代栽，栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠，栽出片片生機(jī)，栽出不斷擴(kuò)大的生存空間，栽出無邊無際的波濤洶涌的森林之海，那無所不的森林，也將染綠一個(gè)國家，一個(gè)民族，染綠它的歷史，染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。
愛樹還是一種美德，一種情操，一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境，但并不見得人人都自覺愛護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此，自覺、熱情的創(chuàng)造、愛護(hù)綠色環(huán)境，來源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華，源于他公心，源于他對(duì)社會(huì)，對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利，對(duì)社會(huì)，對(duì)人漠不關(guān)心的人，他會(huì)珍愛樹木花草嗎？
愛樹木，愛花草，愛鳥獸是一種美德，孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，這種綠色的教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一位人的人性更美！
植樹節(jié)的作文 篇6
今天是3月12日植樹節(jié)，學(xué)校組織我們給小樹澆水。我們班有大部分人帶了一個(gè)小桶，只有個(gè)別人沒有帶，其中包括我，我感到很慚愧。我只能和張書澤看別的同學(xué)澆水。付麗莎第一個(gè)拿著水桶跑向水房。急忙接了一桶水就往小樹旁邊跑。她左手拿著桶，把桶里的`水灑在右手上。
這就是快樂的植樹節(jié)，同學(xué)們都很快樂。
植樹節(jié)的作文 篇7
每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹節(jié)。而今年又恰逢我們建設(shè)街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹節(jié)過得有意義，我們老師前幾天就號(hào)召我們踴躍報(bào)名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開展共植一棵樹活動(dòng)。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報(bào)了名。
今天下午，風(fēng)和日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹的好時(shí)節(jié)。我和我們四年級(jí)全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的`跳。一會(huì)兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開始你一句我一句的唱歌、朗誦詩詞。不知不覺中，我們就來到了目的地。
我們歡快地下了車，拿起自帶的水桶和鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我和我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的楊明珠同學(xué)結(jié)成對(duì)子，共植一棵樹。
我們植的這棵樹是一棵梧桐樹，有1米多高。因?yàn)閺埰浜绞莻�(gè)男生，所以就分工挖土和填土，我和楊明珠一開始負(fù)責(zé)扶正樹苗，后來我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭先恐后地去提水，認(rèn)真的給小樹澆水。弄好之后，我們把寫著我們?nèi)齻�(gè)人名字的牌子掛在樹上，因?yàn)槲覀兪切涞某砷L負(fù)責(zé)人啊。最后，我們一起對(duì)著小樹祈禱，盼望小樹一定要成活，期盼小樹茁壯成長。因?yàn)槲覀兯苑N的這棵棵小樹，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見證著我們的友誼！
植樹節(jié)的作文 篇8
3月12日是中國植樹節(jié)，我們實(shí)驗(yàn)小學(xué)一年級(jí)二班的小朋友和孫老師一起領(lǐng)養(yǎng)了一棵小樹，小樹的名字叫“壯壯”。大家一起給壯壯澆水，我們給小樹澆了好多水，小樹喝飽了。我們還給小樹唱歌呢！小樹聽了非常高興。
明年我們還要給小樹過生日，希望小樹快快長大。
植樹節(jié)的`作文 篇9
一場細(xì)雨過后，春姑娘邁著輕柔而又歡快的腳步，悄悄地，悄悄地來到我們身邊。放眼望去，只見迎春花張開燦爛的笑臉，小草向我們頻頻招手，柳樹也舒展開鵝黃色的嫩葉兒，一切沉醉在和煦的春風(fēng)里。在這萬紫千紅、生機(jī)盎然的季節(jié)，我們一路歡聲笑語，來到風(fēng)景秀麗的軍山。在這里，我們將要栽下綠色的希望——小樹。
看，一排排鐵鍬像威武的戰(zhàn)士挺著胸膛整齊有序，一棵棵樹苗翠綠翠綠倚墻而立，一桶桶清澈的山泉在陽光下反射出耀眼的光。我們四（7）班的同學(xué)，個(gè)個(gè)生龍活虎，摩拳擦掌，躍躍欲試，就等著大顯身手，場面別提有多熱鬧。
說干就干，同學(xué)們一哄而上，各自奔向早已盯住的目標(biāo)——有的`扛起鐵鍬，有的抬起樹苗，還有的哼哧哼哧拎起了水桶。一番忙碌后，我和章語哲來到了選定的地點(diǎn)。我耐著性子一鏟一鏟地挖了起來，可章語哲卻熬不住了，只見他將鐵鍬高高舉起，嘴里怪叫著“去死吧，石頭！”再將鐵鍬狠狠地往下一插，用腳使勁一踩，將鍬把往下一壓，用勁一撬，泥土、碎石騰空而起。嘿，我也要上了，我圍著剛挖出的坑，學(xué)著章語哲的樣子，也是狠狠地一鍬挖了下去。就這樣你一鍬、我一鍬，我們倆團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相配合，慢慢的一個(gè)口徑和深度都達(dá)到要求的圓坑呈現(xiàn)在我們眼前，望著我們的成果，我倆顧不上擦汗，相視一眼，會(huì)心地笑了。
將桶里的水倒入挖好的坑中，我們就準(zhǔn)備將小樹栽進(jìn)去了。瞧，我們的小樹多美啊，樹葉碧綠碧綠如翡翠，散發(fā)著青春與生機(jī)；樹干堅(jiān)挺筆直像衛(wèi)士，充滿著朝氣和活力；縱橫交錯(cuò)的樹根，像張開的臂膀隨時(shí)準(zhǔn)備擁抱大地。我和章語哲費(fèi)力地將小樹挪到坑前，喘了口氣，再次發(fā)力，喊著號(hào)子抬起小樹往坑里一放，“嘩”地一聲，小樹進(jìn)坑了，泥水飛濺了我們一褲子，我們卻很開心和快樂。
一起將挖出的土拍松，揀掉碎石和枯枝，我們將散發(fā)著清香的細(xì)土填進(jìn)了坑內(nèi)，灑上一些水，再壓上一些土，用腳踩踩實(shí)，將剛揀出的碎石圍著坑沿?cái)[放成“堤壩”，把剩下的水沿著樹干緩緩地澆入泥土，小樹就算栽好了。望著它，我情不自禁的在心底里默默祝愿：小樹呀小樹，你快快長大，為美麗的祖國增添一抹綠色吧！
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