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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-02-09 10:45:52 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文6篇[熱]

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編為大家收集的植樹(shù)節(jié)作文6篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

植樹(shù)節(jié)作文6篇[熱]

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  今天是3月12日,是植樹(shù)節(jié),大家都不閑著,那我當(dāng)然也要為保護(hù)環(huán)境出一份自己的力量。

  我的植樹(shù)節(jié)計(jì)劃就是“修剪枝條”活動(dòng),就是把妨礙樹(shù)苗生長(zhǎng)的樹(shù)枝剪掉,我將和另一位同學(xué)合作完成。時(shí)間似乎在飛快地賽跑著,這時(shí)已經(jīng)是下午四點(diǎn)十五分了,我和另一位同學(xué)出現(xiàn)在自家的小森林里,正準(zhǔn)備一場(chǎng)“剪枝條”大戰(zhàn)呢。

  我舉著鋒利的大剪刀,好像對(duì)這次大戰(zhàn)頗有信心,當(dāng)我沖進(jìn)去后,東剪剪西剪剪,大概是第一次,有點(diǎn)手生,不知該怎么剪,幸好在一旁略知一二的同學(xué)提醒我:“剪就剪蟲(chóng)咬過(guò)的枯枝爛葉,不要把有用的綠葉剪掉……”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又忙活起來(lái),只見(jiàn)不遠(yuǎn)處的樹(shù)上還有很多枯葉。我出手神速,一下子就把枯葉給解決了,正當(dāng)我王婆賣(mài)瓜——自賣(mài)自夸時(shí),旁邊看了的'同學(xué)卻大笑,我低頭一瞧,原來(lái)我剪的是一要已“懸空”的樹(shù),雖出丑了,我還是哭笑不得。

  “哈哈,這下該沒(méi)錯(cuò)吧,”我正盯著一棵樹(shù)上下打量著,這回果然沒(méi)錯(cuò),我吸收上次教訓(xùn),舉起剪刀就“咔嚓”,這回真處理得干凈,但糟糕的事終究發(fā)生了,正當(dāng)我認(rèn)真剪的時(shí)候,一群會(huì)飛的蟲(chóng)子襲擊了咱們,可我還是咬咬牙,沖了進(jìn)去。

  今天的植樹(shù)節(jié)真是有趣,不僅讓咱們懂得了保護(hù)環(huán)境還讓我明白了勞動(dòng)的可貴。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  “曹奕琪,快過(guò)來(lái)看!彪S著爸爸媽媽的叫聲,我跑出來(lái)一看,原來(lái)是一盆含羞草。

  含羞草的葉子細(xì)細(xì)的,綠綠的,真像孔雀的尾巴。我走過(guò)去,用手一摸,含羞草的葉子就縮了起來(lái),含羞草奄奄一息,像快要凋零的樣子。我和爸爸媽媽感覺(jué)非常奇怪,真想弄個(gè)明白。

  第二天早晨,我一大早就起床來(lái)觀察這個(gè)小東西。我站在它的.一邊仔細(xì)盯著它,它的葉子又恢復(fù)了原樣。這是為什么呢?我好奇地上網(wǎng)搜索。原來(lái)含羞草的葉柄下有一個(gè)鼓囊囊的包,叫“葉枕”,里面含有充足的水份。當(dāng)受到外界的刺激時(shí),“葉枕”中的水馬上流向兩邊,“葉枕”癟了,葉子就垂了下來(lái)。當(dāng)周?chē)鷽](méi)有動(dòng)靜時(shí),過(guò)幾分鐘就會(huì)恢復(fù)原樣。這樣的結(jié)果讓我很吃驚,通過(guò)仔細(xì)地觀察,我終于發(fā)現(xiàn)了這個(gè)包——“葉枕”。并把原理告訴爸爸媽媽。原來(lái)含羞草會(huì)含羞完全是出于對(duì)自身的保護(hù),合攏葉片可以少受傷害,含羞草的防身術(shù)可真特別。

  大自然給我的啟示讓我終身難忘。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  “啦啦啦!啦啦啦!春天還在抽嫩芽,秋天滿園桂花香!”我抱著我的桂花小樹(shù)苗,一蹦一跳地跑到爺爺?shù)牟藞@里。“哈哈!看我找個(gè)‘風(fēng)水寶地’給我的小樹(shù)苗安個(gè)家!”

  我在菜園里來(lái)回“巡視”,左邊瞧瞧,右邊瞅瞅,但整個(gè)菜園被蔬菜和雜草占領(lǐng)著,哪有什么能給小樹(shù)安家的地方!無(wú)奈,我又只得來(lái)到花園的花壇邊,“唉!小樹(shù)苗,你先在這兒待著吧,待你長(zhǎng)大了,我給你找個(gè)更好的家!”我找來(lái)一把小鏟子,雙手握緊,“嘿咻!”使勁兒鏟下去,“啪!”誰(shuí)知這“幾萬(wàn)年”沒(méi)松的土竟那么硬,鏟子一歪,仿佛有一股神秘的力量將它拉向一邊,飛濺起來(lái)的土渣子濺了我一手!“哼!”我倒來(lái)勁兒了,卷起袖子,“你這硬土,好不知好歹,本姑娘給你帶來(lái)一棵小桂樹(shù)作伴,你竟還那么不情愿?”我先拎來(lái)一桶水,“嘩啦——”全倒上,又用鏟子在上面使勁鏟呀,撬呀,翻呀,弄得土星子亂飛,“哼!我就不信收拾不了你!”我一甩頭發(fā),全然不顧“淑女形象”,漸漸的這堆石頭般硬的土終于“服軟”了!我勉強(qiáng)刨出一個(gè)“小狗洞”,把我的'小樹(shù)苗放進(jìn)去,再將周?chē)耐列⌒牡靥钌,輕輕拍緊。抬起頭,小樹(shù)苗已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地立在花壇里啦!當(dāng)我將水撒在它身上時(shí),它的葉子輕輕點(diǎn)著頭,仿佛在向我問(wèn)好致謝呢!

  小桂樹(shù)靜靜立在花壇里,嫩綠的葉子隨風(fēng)輕輕搖曳著,陽(yáng)光灑在它的身上,猶如披了一條薄如蠶絲的金紗一般。好好成長(zhǎng)吧,小桂樹(shù),期待秋天你的滿樹(shù)桂香哦!

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  一天,小猴和小熊正在興高采烈地玩。突然,發(fā)現(xiàn)一只美麗的小鳥(niǎo)在綠油油的草地上蹦來(lái)蹦去,看起來(lái)焦急萬(wàn)分。小猴走過(guò)去問(wèn):“小鳥(niǎo),小鳥(niǎo),你怎么不開(kāi)心!”小鳥(niǎo)苦惱地說(shuō):“有人把我的家給毀了,我無(wú)家可歸了。”小熊說(shuō):“小鳥(niǎo)你不要著急,我和小猴幫你重建家園!毙▲B(niǎo)撲扇著美麗的翅膀,十分感激地說(shuō):“謝謝你們!毙⌒軓募依锬贸鲆话宴P子,小猴從家里拿出一棵小樹(shù)苗。小熊來(lái)到一塊空草地上,挖起土來(lái)。它挖呀挖呀,挖得滿頭大汗,終于挖了一個(gè)大坑。小猴把小樹(shù)苗小心翼翼地栽倒大坑里面,小熊又把土給埋了起來(lái)。小猴對(duì)小熊說(shuō):“小樹(shù)苗除了吸取養(yǎng)分以后,還要陽(yáng)光的照耀,才能快快長(zhǎng)大!碧(yáng)公公聽(tīng)到了它們的對(duì)話,趕忙來(lái)幫忙,于是太陽(yáng)公公把五彩繽紛的光芒照到小鳥(niǎo) 新家園的地方。小鳥(niǎo)撲扇著翅膀說(shuō):“太陽(yáng)公公謝謝你,我就快有一個(gè)美麗的家園了。”小猴和小熊也高興手舞足蹈,它們又在書(shū)前立了塊牌子,寫(xiě)上“愛(ài)護(hù)樹(shù)木,人人有責(zé)”。太陽(yáng)公公也笑瞇瞇地說(shuō):今年的植樹(shù)節(jié)真令人難忘!”

  1.小鳥(niǎo)為什么沒(méi)有家?那怎么辦呢?

  2.誰(shuí)幫助了小鳥(niǎo),是怎樣做的.?

  每年的3月12日是為植樹(shù)節(jié)。因?yàn)闃?shù)木可以使我們的環(huán)境變得更加美麗,凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫、防風(fēng)遮雨、防止火災(zāi)等功用。為了讓人類(lèi)的生存空間更健康,小朋友們也應(yīng)該從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)?梢宰鰳(shù)牌宣傳、在植樹(shù)節(jié),市民可以做的不只有植樹(shù),完全可以從自己家的陽(yáng)臺(tái)、庭院著手,將造綠、愛(ài)綠、護(hù)綠的行為融入日常生活中,在家里種養(yǎng)花草,不僅可以?xún)艋抑锌諝,同樣也能為我們的城市增添一抹綠色,增加綠化率。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  今 天,春光明媚,小紅從床上起來(lái),她打開(kāi)窗戶(hù),突然想起今天是植樹(shù)節(jié),于是便立刻從床上起來(lái),穿好衣褲,吃好早飯,帶著工具去植樹(shù)。她騎著自行車(chē)來(lái)到戶(hù)外植 樹(shù),先去打了一些水,之后就去植樹(shù)。她先挖了一個(gè)坑,把小樹(shù)苗小心地放進(jìn)去,然后把土填平,再給小樹(shù)苗澆水、施肥。她希望小樹(shù)苗能快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)成一棵挺拔 的大樹(shù)。

  帶著這份喜悅與希望,小紅高興地離開(kāi)了!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是植樹(shù)節(jié),老師帶著我們到街上買(mǎi)了幾株小樹(shù)苗。來(lái)到山坡上,山坡上什么植物也沒(méi)有,空氣也不怎么好。老師讓我們自由的植樹(shù),我們有的挖坑,有的澆水,還有的施肥。小樹(shù)苗搖了搖身體,好像在說(shuō):“謝謝你們,讓我們茁壯的成長(zhǎng)!

  小朋友們一個(gè)個(gè)累得臉紅通通的,雖然很累,但心里都美滋滋的。植完樹(shù),我們?cè)撟吡,小?shù)苗好像又在對(duì)我們說(shuō):“再見(jiàn),來(lái)年再來(lái)看我們哦!”小朋友們走的`時(shí)候,又聞了聞空氣,!感覺(jué)比來(lái)的時(shí)候新鮮多了。

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