植樹節(jié)作文7篇(合集)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編收集整理的植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
3月12日是中國第41個(gè)植樹節(jié),3月9日,我作為蜜蜂融媒·云信樂學(xué)小記者的一員,在撫仙湖畔參加了小鎮(zhèn)·河小青共建“森林撫仙湖”公益植樹節(jié)活動(dòng)。
活動(dòng)當(dāng)天,天氣晴朗,陽光明媚,我們踏著春風(fēng)來到撫仙湖邊。開始種樹啦,小記者們四人分為一組,拿起老師幫我們精心準(zhǔn)備的植樹工具,齊心協(xié)力地忙碌起來。我們組的小伙伴們分工明確,首先,我和另外一個(gè)小伙伴小心翼翼地把小樹苗放在坑里扶正,其他兩名同學(xué)開始埋上土,每個(gè)人都使出渾身解數(shù),不一會(huì)小樹就穩(wěn)穩(wěn)地站在大地上,我迫不及待地打來水,幫小樹解渴,看著小樹貪婪地吸收著水分,我們的臉上洋溢著喜悅與自豪。在老師的幫助下,我們每個(gè)同學(xué)都寫了屬于自己的心愿卡。看著那么多小樹因我們而有了生命,幻想著以后小樹長成參天大樹,能供后人乘涼、服務(wù)大家,心里全是滿滿的收獲和喜悅!
“一年之計(jì)在于春”,萬物的.生長都在春天,希望大家都行動(dòng)起來,種下小樹,讓祖國母親的藍(lán)天更藍(lán),青山更綠,河水更清,空氣清新,營造美麗的家園!
植樹節(jié)作文 篇2
今天是3月12日,是一年一度的植樹節(jié)。
早上一起床,我就吵著去種樹。媽媽就問我:“你知道為什么要種樹嗎?”我搖了搖頭,媽媽告訴我:“植樹節(jié)每個(gè)人種一棵樹:1、可以綠化環(huán)2、可以遮擋風(fēng)沙。所以我們要愛護(hù)樹木!闭f完,媽媽就帶我去種樹了。我選好了位置,我拿來鐵鍬,先挖一個(gè)坑,再拿來水桶,再往坑里到一點(diǎn)水,讓土地松了以后再把樹苗埋起來,然后再澆一些水。我看見別人種的樹上都掛有卡片,卡片上寫著誰誰種的`。我和媽媽也掛上了兩張卡片,希望它能快快長大。
媽媽還告訴我:“植樹節(jié)的意義不是在于每個(gè)人都要在植樹節(jié)這一天去種一棵樹,而是通過植樹節(jié)的又一次來臨,使我們大家更加的關(guān)注綠化、環(huán)保的問題。今天我好高興,因?yàn)槲也还H手種了一棵樹,而且還懂得了植樹節(jié)種樹的道理。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是植樹節(jié),早晨,天氣晴朗,陽光明媚,和風(fēng)習(xí)習(xí)。瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空上飄著朵朵白云,有的像正在草原上吃草的小肥羊,有的像在大海中航行的船,還有的像正在奔跑的'小鹿。我們興高彩烈地拿著植樹的工具和小樹苗,來到山坡上植樹。
我們興沖沖地來到山坡上,抬眼一看,啊!山坡上光禿禿的一片,一棵老樹孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說:“小朋友,你們終于來了,我在這兒住了幾十年,可沒有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)。”我心想:我們今天種上十幾棵樹,幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹林。
山坡上,紅旗招展,同學(xué)們選好了植樹造林的好戰(zhàn)場(chǎng)。有的拿著鋤頭挖樹坑;有的用鐵鍬鏟土;有的搬小樹苗;還有的拿著小桶到河邊打水。她(他)們干得熱火朝天,臉上紅通通的。你瞧!那邊的男同學(xué)身穿迷彩服,干得滿頭大汗,也顧不上擦一把,他們你不讓我,我不讓你,埋頭苦干。這邊的女同學(xué),個(gè)個(gè)穿得花枝招展,小辮子一搖一擺。她們也不甘示弱,賣力地干著,臉上的汗水直往下淌也顧不上擦,個(gè)個(gè)累得氣喘吁吁。
植樹節(jié)作文 篇4
3月12日是植樹節(jié),國家為什么要設(shè)立植樹節(jié)呢?帶著這個(gè)問題,我問爺爺。爺爺耐心地告訴我:綠色,可以美化環(huán)境,給人以清新、柔和的感覺,使人心曠神怡。綠色植物,是地球上最大的氧氣和有機(jī)物的制造廠,它通過“光合作用”會(huì)把二氧化碳等有害氣體,轉(zhuǎn)化為許多對(duì)人類有用的物質(zhì)。據(jù)科學(xué)家計(jì)算,全球綠色植物每年能釋放出1000多億噸氧,合成1500——20xx億噸有機(jī)食物,這是人類和生物賴以生存的基礎(chǔ)物質(zhì)。
在全球“溫室效應(yīng)”,氣溫上升,多種災(zāi)害頻發(fā)的今天,植樹造林不僅可以起到控制水土流失,防風(fēng)固沙,治理耕地沙化,減輕洪澇災(zāi)害帶來的.損失;而且每公頃生長旺盛的森林,每年向空中蒸騰消耗大約40億千卡熱量。因此,巨大的森林碳匯是“自動(dòng)調(diào)溫器”,將對(duì)全球氣候系統(tǒng)保護(hù)起到巨大作用。從化學(xué)角度看,它能夠微妙而準(zhǔn)確地反映我們周圍環(huán)境的特征和變化,供給人類許多有用的信息。在大氣污染日益嚴(yán)重的今天,它具有“報(bào)警器”的作用。
有些樹葉上長著許多細(xì)小的茸毛和黏液,能吸附煙塵中有害微粒、細(xì)菌和病毒等,減少和降低空氣中的塵埃。因此,人們把綠色植物稱為“天然除塵器”。綠色植物還能吸收聲波,減低噪聲,是“天然的消音器”;有些樹能分泌殺菌素,是“細(xì)菌的消毒站”。植樹造林的好處還有很多很多。綠色植物,維系著生態(tài)平衡,使花兒開放、鳥兒歡唱,讓人們昂首闊步過上高質(zhì)量的生活。爺爺又說:“綠化祖國,改善生態(tài)環(huán)境,是造福子孫后代的大事。”聽了爺爺、奶奶的話,我知道:愛綠、護(hù)綠是我們應(yīng)該擔(dān)負(fù)的責(zé)任。我要親手栽一棵小樹苗,為植樹節(jié)獻(xiàn)上特殊的禮物。保護(hù)環(huán)境,從我做起!
植樹節(jié)作文 篇5
今天上午,天氣晴朗,我和張善誠等很多同學(xué),懷著激動(dòng)的心情,一起去六戶植樹。
來到空曠的田野上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望著隨風(fēng)飛舞的志愿者彩旗,我們急忙下車,迫不及待的想馬上植樹,我拿著鏟子,向遠(yuǎn)方奔去,心里是多么的興奮啊!
在志愿者的指引下,我們按著提前做好的白色標(biāo)記,開始挖坑了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地忙碌起來。可是,挖坑也不是一件容易的事,我使勁蹬著鐵鏟,土才開了一點(diǎn)點(diǎn)小窩,我感到地非常硬,像一塊大石頭,于是,我學(xué)著大人的樣子,還是挖了一個(gè)小小的窩,這是怎么回事?原來,擺的樣子對(duì),就是力量不同,正在我郁悶的時(shí)候,旁邊的張善誠爸爸過來幫忙,只見叔叔用力一蹬,土像是地震似的慢慢的裂開了。我在旁邊也挖呀挖,一個(gè)大樹坑終于挖好了。我和媽媽立刻把樹苗放進(jìn)它的窩里,我一邊填土,媽媽一邊說,要用腳踩一踩,讓土圍著小樹更結(jié)實(shí)。填好土后,還在小樹周圍圍了一個(gè)小圓圈,開始給樹澆水了,小樹大口大口地喝著水,好像“渴”壞了一樣,看著我親手第一次栽好的'小樹,我自豪的和小樹合影留念。半個(gè)小時(shí)后,同學(xué)們都植好了樹,我們和志愿者叔叔阿姨一起合影,記錄下這難忘的一天。
那一排排小樹,不怕嚴(yán)寒,站在那里,我希望它在人們愛心的陪伴下,長得強(qiáng)壯、結(jié)實(shí)、挺拔,就像草原上的哨兵一樣,保衛(wèi)著東營的生態(tài)家園。
有空,我一定去看看我栽的小樹,我又多了一群朋友。
植樹節(jié)作文 篇6
每年的三月十二日是植樹節(jié)。今年的植樹節(jié)我已經(jīng)成為一名小學(xué)生了,學(xué)校大隊(duì)部組織我們?nèi)ソ纪鈪⒓又矘浠顒?dòng)提高同學(xué)們從小就要懂得愛護(hù)大自然。愛護(hù)環(huán)境的意識(shí)。
這天上午天氣晴朗,陽光普照大地。我們乘車來到郊外的一片空地下車后,我就和同學(xué)們一起拿鐵鍬、水桶、扛小樹苗。來到空地里開始種樹。我是第一小組,我們的任務(wù)是為小樹澆水。師若琪是第二小組,他們的任務(wù)是給小樹施肥。于東立是第三小組,他們的任務(wù)是給小樹挖坑。松土栽小樹苗。大伙各自忙做自己該做的事,干的熱火朝天。興致昂然的'。每個(gè)人臉上都露出愉快微笑。等他們把樹種好后該我們小組給小樹苗澆水了,我們就到河邊提了滿滿一桶水給小樹苗澆水。仿佛看白花花清亮亮的水倒入小樹苗的嘴里它們大口大口地喝好開心還一邊喝一邊說:“謝謝同學(xué)們辛勤勞動(dòng)我們?cè)谀銈兊募?xì)心呵護(hù)下,一定會(huì)長成有用之才的將來造服人類”我聽了后非常高興更加感到自豪,想到多年以后這里我和同學(xué)們種植的小樹苗會(huì)一棵棵長大成才變成一大片綠蔭蔭茂密的樹林那時(shí)我們?cè)賮磉@里會(huì)是怎樣一種心情!正是因?yàn)橛辛讼蛭覀冞@樣愛護(hù)和關(guān)心大自然的人們。我們的世界才會(huì)變得更美好更綠色環(huán)保。
這次植樹節(jié)活動(dòng)對(duì)我來說真是增長了很多見識(shí),懂得了人類只有愛護(hù)大自然花草樹木與它們和平相處我們世界才會(huì)更美麗富饒。
植樹節(jié)作文 篇7
老師用詩一般的聲音對(duì)我們說:“今天,我們來到曲江公園,是為了給我們賴以生存的地球以及大自然添一片綠,所以,請(qǐng)大家加油吧!” 聽了老師的鼓舞,同學(xué)們都信心大增。這次植樹是每兩人植一棵,我恰好分到和副班長周佳康搭檔,這讓我興奮不已。
我看著陳老師鏟土,挖坑都沒什么困難,便拿著鐵鍬挖了起來。剛開始還比較輕松,但越往下鏟,就越困難,鏟了不到十厘米高的坑,我已是大汗淋漓“我不鏟了!”我對(duì)著土坑氣呼呼地說,“別呀,這可是我們倆個(gè)目汗水的.結(jié)晶呀”?蛇@個(gè)土杭老是跟我作對(duì),怎么辦?這時(shí),陳老師好像猜透了我的心思,主動(dòng)來到我身邊,親切地對(duì)我說:“是不是不會(huì)鏟呀,我?guī)湍銈儭。說完,便奪過我手中的鏟子熟練地鏟起來。
終于鏟好了,我把樹扶好,陳老師又將小樹埋好,只剩下澆水了。這時(shí),胡榮康奪過我手中的水桶,對(duì)我說:“我來幫你打水”。沒等我回答,他已飛奔到江邊,幫我打好了水,我又親自把水澆到小樹上。
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