植樹節(jié)作文6篇(通用)
無論是身處學校還是步入社會，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編收集整理的植樹節(jié)作文6篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
植樹節(jié)作文 篇1
今天是一年一度的312植樹節(jié)。我和媽媽買了幾十棵沙棗樹，在外公的那塊地上種下。路上，天氣陽光明媚，萬里無云，就連小鳥也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢！
到了外公家，我們便和外公馬不停蹄的到達山上的那塊地。我們抬眼一看，�。〉厣瞎舛d禿的一片，一棵老樹和幾棵燒得只剩枝的樹孤零零地在那里站著，向我們點頭，好像在傷心地說：“小朋友，你們終于來了，我在這兒住了幾十年，可沒有一個伙伴和朋友，真孤獨。”我心想：我們今天種上十幾棵樹，幾年以后這里一定會變成一片美麗的樹林。說干就干，外公看到我躍躍欲試的.樣子，便分了工：“我的爸爸負責拿著鋤頭挖樹坑，媽媽負責栽樹苗，外公鏟土，外婆負責送樹苗�！蔽壹{悶了，于是我問外公：“我干什么？”外公笑著說：“你還小，你沒力氣�！蔽异`機一動可以澆水啊。我連忙對外公說：“我負責澆水�！蓖夤犃�，說：“這幾天雨水充足不用澆水。”�。∥覐氐足铝�。我的爸爸看到我失望的樣子，豪爽的說：“我的任務讓給你�！钡珛寢尣煌�，她說：“你力氣小還是負責栽樹苗吧。”我聽了，高興的跳起來。
開始植樹了。外公手腳利索的鏟了一個樹坑，我連忙把樹根插進去，外公再用土把樹根圍起來，并用鋤頭的另一邊敲了幾下，我問外公為什么要這樣，外公振振有詞的說：“如果不這樣的話，樹就活不了。”外公語音剛落，媽媽那邊又好了，我連忙跑到那邊栽樹。就這樣來來回回，忙得不亦悅乎。
轉眼間，幾十棵樹全部種完了。我對外公說：“因為星期1到星期5要讀書，所以樹苗拜托你了。外公答應了。我笑了。
植樹節(jié)作文 篇2
伴隨著時期的轉變，大家早已銜接采伐了花草樹木�，F(xiàn)如今，如今的花草樹木成交量放大起來，真是便是千慮一得。
如今，植樹造林此項主題活動早已變成頭等大事，這是為什么呢？由于植樹造林不僅能夠清潔co2，并且還能合理地抵御暴風雨，自然，在夏季還能給工作中了一天的大家?guī)デ鍥�，讓人忘記一天的苦惱。因而，在這里一年一度的植樹活動，我下決心要變成一個環(huán)保小衛(wèi)士，也為這一社會發(fā)展奉獻一份能量！
“鶯飛草長二月天，拂低垂柳醉村煙”。在這里最合適植樹造林的一天里，我肩背著樹苗，右手拿著鐵鍬，興高采烈地跑到草坪上，提前準備大干一場。
我踏著大步走，找到一塊最合適樹苗生長發(fā)育的“風水地”。我拿著鐵鍬，使了九牛二虎之力挖了一個坑，忽然，一只“絆腳石”——石塊出現(xiàn)在我的眼下，仿佛在向我下戰(zhàn)書：“此路不通！你需要在這兒植樹就先把我給搬離了再聊！”固執(zhí)的我不撞南墻不回頭，拿出鐵鍬用勁向哪個“絆腳石”砸去。猛然，“砰”地一響聲，哪個堅強的.石頭在我的眼前居然不堪一擊，一不小心給弄成了兩截。解決了這顆“肉中刺”之后，我終于挖了一個大概八十公分深，一百公分長的深坑。
然后，我左手扶著樹苗，右手用鐵鏟填大坑，把土壤堆在小樹苗根處并踩實。樹苗擁有一個全新升級的舒服溫馨的家了。
最終，就差澆灌小樹苗就可以無拘無束地日常生活了，敢想敢干。我拿出水桶，向小溪跑去，放滿了水桶的水，拿著沉重的水桶又向小樹苗跑回，說時遲那時快，“啪”地一聲水桶掉到地面上，草坪上剎時水漫金山寺。我只能耐心地再次跑一趟，誰要我那時候太急了呢？
果真功夫不負有心人，我終于幫我一心一意種植的樹苗澆了第一桶水。我覺得：“植樹真的不容易”，折樹技卻這么簡單，我再也不能閑下來去折樹技了！而那一次我給小樹苗澆的不僅有河里的冷水，還有我不辭辛勞的汗液。
一陣微風吹過，看到了小樹苗仿佛一件事笑容，忽然，腦中劃過那樣一幕。兩年后，這兒綠草如茵，忙變綠一天的大家已經(jīng)我的“成效”下納涼……
想起這兒，我的嘴巴漾起了一絲揮之不去的笑。
植樹節(jié)作文 篇3
每年的3月12日是植樹節(jié)，今天我和幾個同學一起去晏嬰公園植樹。我們種的樹的名字是“木槿”，我們一共值了12棵樹，感覺非常開心。
早上9點鐘，我們來到植樹的地方。首先要挖好樹坑，剛開始我們使出了吃奶的勁也沒挖動，后來大人幫我們把坑的邊上挖出來，中間我們不費吹灰之力就挖動了。挖完了坑我們開始種樹，先把樹放進剛挖好的`坑里，扶正，把土均勻的撒上，用腳把土踩平，再把土圍成一個圓，好便于澆水。最后，我把一個小牌子掛在樹枝上，上面還寫著我的名字。種完了樹，我們拍照留念，就回家了。
種完了樹，我和它有點依依不舍，我很希望它能快樂的成長。但我也很遺憾，因為我沒有為它親手澆水。
通過這次植樹，我懂得了園林工作的人很辛苦，栽樹也不容易。我以后要愛護花草樹木，好讓我們的家園更美麗。
植樹節(jié)作文 篇4
春季到了，大地穿上了絢麗奪目的連衣裙，小鳥兒歡快的、嘰嘰喳喳地叫個不停，許許多多的小精靈又開始活動了，大地又恢復了一片生機勃勃的景象。
3月15日是植樹節(jié)，這天早晨，校長決定親自帶領我們上山植樹。我們紛紛拿起鐵鍬準備出發(fā)了。
在路上，我們呼吸著新鮮的.空氣，小鳥兒在我們的上空盤旋飛舞，為我們唱著歡快的歌兒，柔和的春風輕輕的從我們耳邊飄過，好像還在說：“咱們比一比，看誰先到山頂”，路旁的小草好像也在說：“祝你們旅途愉快”。校長仿佛是一位導游，向我們介紹這兒的山和水。
終于到了山頂，老師們像威風凜凜的大將，觀察著山上的地形，制定植樹計劃，指揮著我們植樹。同學們拿著鐵鍬，挖一個個小坑，小心翼翼的放下小樹苗，生怕折斷了小樹苗那嫩嫩的根，然后又小心翼翼的把小樹苗埋好，澆上水，這樣才算把小樹苗正式栽好了。到了中午，我們終于把所有的小樹苗都栽好了，同學們累的滿頭大汗，都趴在了地上，但都十分愉快，十分開心。
通過這次活動，加深了我們對大自然的熱愛和保護環(huán)境的意識和責任，這將成為我一生中最有意義的一次活動。
植樹節(jié)作文 篇5
一個春光明媚的早晨，小象笨豬和袋鼠一起去大森林里去植樹。
小象背著小樹苗往前走，笨豬和袋鼠緊緊跟在后面，笨豬說：“小象哥哥你會種樹嗎?”
小象說：“我當然會種樹呀!”
它們到了種樹的地方，小象挖了一個大大的`坑，就把樹苗放到坑里了，然后笨豬和袋鼠去小河邊打水，打完水之后，小象吸了一大口水，噴到樹苗上。
它們多開心呀!
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日這一天是植樹節(jié)。這天，天氣晴朗，我們全校師生要到電廠廠區(qū)植樹。
去廠區(qū)的路上，我們邁著整齊的步子，說說笑笑地議論著，想快點植樹。
來到廠區(qū)，好多電廠職工拿著鐵鍬已經(jīng)在等著了，“開展植樹活動，建設綠色電廠，環(huán)保電廠，生態(tài)電廠”的標語讓人心情激動。
電廠領導給我們講解了小樹的生長過程。一聲令下后，大家都爭先恐后地跑到樹坑旁。老師給我們分了一下組，并給每組發(fā)了棵樹苗。我們一組八個人齊心協(xié)力把樹苗搬到坑里。一個組只有一把鐵鍬，我們都爭著想用鐵鍬，最后決定大家分工干活。樹苗太大，有的人扶著樹苗的上面，有的人扶著下面；有的.人用鐵鍬埋土；還有的人跑到遠處喊：“歪了，往后點�！庇械娜藦臉淇舆呑隽藗�小“圍墻”；我負責用小棍把土里的石頭掘出來，讓鐵鍬別鏟著石頭。大家都干得熱火朝天。
不一會兒我們就種好了一棵樹。我拍拍腿上的土，看著精神的小樹，心里默默地說：
小樹，我已經(jīng)記住你的位置，以后我常來看你。
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