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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-01 17:17:08 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

植樹(shù)節(jié)作文[大全6篇]

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,以下是小編整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

植樹(shù)節(jié)作文[大全6篇]

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  大家想必都知道植樹(shù)節(jié)吧!但是大家知道,建立“植樹(shù)節(jié)”這個(gè)日子是為了紀(jì)念誰(shuí)嗎?我想應(yīng)該有人猜到了吧,當(dāng)當(dāng)當(dāng),沒(méi)錯(cuò),就是——孫中山先生!

  下面呢?我就簡(jiǎn)單的為大家介紹一下我所查到的資料吧!

  “植樹(shù)節(jié)”是一些國(guó)家以法律形式規(guī)定的.以宣傳森林效益,并動(dòng)員群眾參加造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。按時(shí)間長(zhǎng)短可分為“植樹(shù)日”、“植樹(shù)周”、“植樹(shù)月”,總稱“植樹(shù)節(jié)”。通過(guò)這些活動(dòng),激發(fā)人們愛(ài)林,造林的感情,提高人們對(duì)森林功用的認(rèn)識(shí),促進(jìn)國(guó)土綠化,達(dá)到愛(ài)林、護(hù)林和擴(kuò)大森林資源、改善生態(tài)環(huán)境的目的。是為了動(dòng)員全民植樹(shù)而規(guī)定的節(jié)日。我國(guó)的植樹(shù)節(jié)最開(kāi)始是為了紀(jì)念孫中山先生逝世,1979年2月23日,我國(guó)第五屆全國(guó)人大常務(wù)委員會(huì)第六次會(huì)議決定,仍以3月12,為中國(guó)的植樹(shù)節(jié),以鼓勵(lì)全國(guó)各族人民植樹(shù)造林,綠化祖國(guó),改善環(huán)境,造福子孫后代。

  同學(xué)們,讓我們一起,為祖國(guó)的藍(lán)天,抹上一縷彩虹吧!

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  3月12日式植樹(shù)節(jié),這天的天氣萬(wàn)里無(wú)云,陽(yáng)光明媚,小菊興奮地跑到后花園準(zhǔn)備種一棵小樹(shù)。

  小菊先用鐵鏟用力地挖了一個(gè)坑,接著把小樹(shù)苗放了進(jìn)去,然后輕輕地扶正小樹(shù)苗,完完整整地填上土,最后給小樹(shù)苗喝水。看著種好的小樹(shù),小菊開(kāi)心地笑了,并對(duì)小樹(shù)苗說(shuō):“小樹(shù)你快點(diǎn)長(zhǎng)大!

  這時(shí),花叢中小野花和小蝴蝶看見(jiàn)了,它們高興地說(shuō):“謝謝你小菊,又為我們添加了一位新朋友,讓我們一起快樂(lè)地成長(zhǎng)吧!”

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  今天是一年一度的312植樹(shù)節(jié)。我和媽媽買(mǎi)了幾十棵沙棗樹(shù),在外公的那塊地上種下。路上,天氣陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,就連小鳥(niǎo)也嘰嘰喳喳好像在為我歌唱呢!

  到了外公家,我們便和外公馬不停蹄的到達(dá)山上的`那塊地。我們抬眼一看,。〉厣瞎舛d禿的一片,一棵老樹(shù)和幾棵燒得只剩枝的樹(shù)孤零零地在那里站著,向我們點(diǎn)頭,好像在傷心地說(shuō):“小朋友,你們終于來(lái)了,我在這兒住了幾十年,可沒(méi)有一個(gè)伙伴和朋友,真孤獨(dú)!蔽倚南耄何覀兘裉旆N上十幾棵樹(shù),幾年以后這里一定會(huì)變成一片美麗的樹(shù)林。說(shuō)干就干,外公看到我躍躍欲試的樣子,便分了工:“我的爸爸負(fù)責(zé)拿著鋤頭挖樹(shù)坑,媽媽負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗,外公鏟土,外婆負(fù)責(zé)送樹(shù)苗!蔽壹{悶了,于是我問(wèn)外公:“我干什么?”外公笑著說(shuō):“你還小,你沒(méi)力氣!蔽异`機(jī)一動(dòng)可以澆水啊。我連忙對(duì)外公說(shuō):“我負(fù)責(zé)澆水!蓖夤(tīng)了,說(shuō):“這幾天雨水充足不用澆水!卑。∥覐氐足铝。我的爸爸看到我失望的樣子,豪爽的說(shuō):“我的任務(wù)讓給你!钡珛寢尣煌,她說(shuō):“你力氣小還是負(fù)責(zé)栽樹(shù)苗吧。”我聽(tīng)了,高興的跳起來(lái)。

  開(kāi)始植樹(shù)了。外公手腳利索的鏟了一個(gè)樹(shù)坑,我連忙把樹(shù)根插進(jìn)去,外公再用土把樹(shù)根圍起來(lái),并用鋤頭的另一邊敲了幾下,我問(wèn)外公為什么要這樣,外公振振有詞的說(shuō):“如果不這樣的話,樹(shù)就活不了!蓖夤Z(yǔ)音剛落,媽媽那邊又好了,我連忙跑到那邊栽樹(shù)。就這樣來(lái)來(lái)回回,忙得不亦悅乎。

  轉(zhuǎn)眼間,幾十棵樹(shù)全部種完了。我對(duì)外公說(shuō):“因?yàn)樾瞧?到星期5要讀書(shū),所以樹(shù)苗拜托你了。外公答應(yīng)了。我笑了。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是植樹(shù)節(jié),為打造五個(gè)重慶中的森林重慶,我們學(xué)校組織了聲勢(shì)浩大的植樹(shù)活動(dòng),下午3點(diǎn)多鐘,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,在父母的陪同下,乘坐大巴車(chē),來(lái)到了人和進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng)。

  下了大巴車(chē),我們來(lái)到了植樹(shù)的地方,張老師要求我們排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)的領(lǐng)植樹(shù)牌,四個(gè)人一個(gè)方塊,等了好久才叫到我的名字,我和另外三個(gè)小伙伴來(lái)到了一塊方塊前,我們一人站一個(gè)角,我已經(jīng)等不及開(kāi)工啦!我拿起鋤頭認(rèn)真的挖了起來(lái),挖了很久,突然發(fā)現(xiàn)挖不動(dòng)了,我停下來(lái)仔細(xì)看了看,原來(lái)是一塊大石頭擋住了我的去路,我努力的想要把那塊大石頭挖出來(lái)。

  可是我花了九牛二虎之力還是沒(méi)有把它挖出來(lái),我只好向媽媽求救了,媽媽費(fèi)勁的把那塊大石頭搬了出來(lái),現(xiàn)在我又可以繼續(xù)挖了,好不容易我終于把一個(gè)大大的樹(shù)坑挖好了,我把一棵茁壯的樹(shù)苗移進(jìn)了樹(shù)坑,又揮鍬填了幾鍬土。用腳踩了踩松軟的泥土,我又用水桶把它澆了一些水,然后掛上我自己的'號(hào)牌,一棵小樹(shù)總算栽好了。我好高興!還和自己親手栽種的小樹(shù)合影呢!

  后來(lái),我想時(shí)間還早呢?于是又在這棵大樹(shù)的周?chē)粤藥卓眯?shù),我把這棵大樹(shù)比喻成某老師,周?chē)男?shù)比喻成我們班上的小朋友,我們?cè)谀忱蠋煹呐嘤侣拈L(zhǎng)大,種一棵小樹(shù),綠一方凈土,愿小樹(shù)和我們一起健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好。眾所周知地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,而樹(shù)木則是凈化我們?nèi)祟惣覉@的重要成員。

  樹(shù)木能造福人類:它可以為我們抵擋風(fēng)沙的侵襲,還可以吸收導(dǎo)致溫室效應(yīng)的`二氧化碳。如果我們?nèi)祟惡鷣y砍伐樹(shù)木反而會(huì)造成溫室效應(yīng)的加劇,導(dǎo)致土地沙漠化,地球?qū)⒈稽S灰色所包圍失去生機(jī),到處彌漫災(zāi)難,使我們?nèi)祟愲y以存活,F(xiàn)如今為了保護(hù)我們的家園,彌補(bǔ)我們目前的危機(jī),就更應(yīng)該植樹(shù)造林凈化環(huán)境。

  現(xiàn)在我的奶奶在家鄉(xiāng)里種楊樹(shù),爺爺種柿子樹(shù)。家家戶戶都要種一兩棵樹(shù)。去年我回家時(shí)和弟弟在河邊種了一棵白楊,應(yīng)為我要和弟弟一起迎著風(fēng)沙成長(zhǎng)。我們要保護(hù)環(huán)境。

  在當(dāng)今科技突飛猛進(jìn)的21世紀(jì),我們?nèi)祟愐冀K以保護(hù)環(huán)境為己任,把保護(hù)環(huán)境放在第一位。我們每個(gè)人都應(yīng)該義不容辭的投入到保護(hù)環(huán)境的行列中去。

  請(qǐng)大家為了我們賴以生存的地球,為了人類的美好明天一起凈化環(huán)境美化家園吧。

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天,我們種小學(xué)畢業(yè)樹(shù),當(dāng)我們到樓下時(shí),工人叔叔已經(jīng)挖好了一個(gè)洞,等著我們種樹(shù)。

  每一個(gè)班級(jí)都派一個(gè)代表來(lái)種樹(shù),工人叔叔首先將小樹(shù)放入坑中,然后每個(gè)代表都拿著小鏟子,將坑填滿,我看著那棵希望的樹(shù)苗,不禁想起了我們?cè)谶@里從一個(gè)天真可愛(ài)的小孩子成為成熟懂事的小大人。還有短短4個(gè)月不到的時(shí)間,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)美麗的校園,告別朝夕相處的老師和同學(xué)們,心中不禁涌起陣陣的思念和深深的眷戀。隨后兩位同學(xué)提了一個(gè)水桶,降水倒入土里,給小樹(shù)苗充分的水分,讓小樹(shù)苗在陽(yáng)光和雨露的滋潤(rùn)下,長(zhǎng)成一個(gè)我枝繁葉茂的.參天大樹(shù)。將樹(shù)種下后,全體同學(xué)唱校歌——從這里揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。我們唱完校歌后,在這畢業(yè)樹(shù)下莊嚴(yán)的宣誓:今天我們以母校為榮,明天母校將為我為榮。

  是呀,在這六年的歷程中,是母校給我們力量,是母校給予了我們知識(shí),是母校呵護(hù)著我們成長(zhǎng)。我們要感謝母校,是她讓我們健康快樂(lè)!讓我們期待十年二十年之后的重逢,到時(shí)我們相聚母校,看到了我們當(dāng)年種下一顆不起眼的小樹(shù)苗,現(xiàn)在卻長(zhǎng)成了參天大樹(shù)。20xx年3月18日這個(gè)日子,我一聲都會(huì)記得。

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