(實(shí)用)植樹節(jié)作文
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
植樹節(jié)作文 篇1
今天，是難忘的一天。因?yàn)榻裉焓侵矘涔?jié)，我們在校園的南邊植樹。
今天天氣非常晴朗，我們那鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚(yáng)在胸前，迎著陣陣春風(fēng)，排著整齊的隊(duì)伍向校園湖南邊的空地走去。
植樹活動(dòng)開始了，我們栽青桐樹。同學(xué)們有的兩人栽一棵，有的三人栽一棵，我與趙利、趙小明三個(gè)栽一棵。植樹的坑已經(jīng)被工人挖好了，我把樹苗放在坑里扶正了，趙利、趙小明用鐵锨培土。我兩手小心翼翼地扶著小樹苗，趙小明不停地挖土，把挖的土放到樹坑里。趙利干得更賣力，我非常佩服她。當(dāng)時(shí)，我聽到老師正在給同學(xué)們發(fā)盛著水的桶。趙利連忙說：“我去提一桶水�！闭f完，她走了過去，不一會(huì)兒就提來了一桶水。我抬頭環(huán)視了同學(xué)們一眼，這才發(fā)現(xiàn)，大家和我們一樣，都干得熱火朝天，都像一只只勤勞的小蜜蜂各自不停的工作者。我向老師借了一個(gè)鐵锨，同他們一起培土。我們你鏟一下土放進(jìn)坑里；她鏟一下土放在坑里，雖然眉頭上都沁出了汗珠，但是誰都不說累。趙利說：“今天真有意義�！壁w小鳳說：“這可是我第一次植樹。”我說：“我回去一定要寫一篇叫《難忘的'植樹節(jié)》的作文�！蔽覀冋勚芍Ｎ彝蝗话l(fā)現(xiàn)樹坑里有幾塊石頭，便用鐵锨往外鏟。不料，我鏟出的土一下子蹦到了桶里，水變得渾濁了。我說：“完蛋了！”趙婉說：“沒關(guān)系，這樣照樣可以澆樹�！�
這時(shí)，土已經(jīng)培好了。小樹挺立在那里，好像在對我們說：“小主人們，我口渴了，再給我點(diǎn)水喝吧！”我們倆把水倒在了培好的土上，小樹咕咚咕咚地喝起來。
小樹栽好了，我們會(huì)心地笑了。這時(shí)，我們要走了。我們仿佛聽到小樹在對我們說：“再見了！”……
植樹節(jié)作文 篇2
古人不僅重視植樹，也十分重視保護(hù)林木。早在夏禹時(shí)代，我國就有了有關(guān)保護(hù)林木的行政法規(guī)�！兑葜軙酚涊d：“禹之禁，春三月不登斧，以成草木之長。”春秋戰(zhàn)國時(shí)期，管仲治理齊國時(shí)曾說：“為人君而不能保守其山林菹澤草萊，不可以為天下王……”宋太祖趙匡胤規(guī)定：“民伐桑棗為薪者罪之。”清朝雍正繼位時(shí)，就要求嚴(yán)格保護(hù)山林：“嚴(yán)禁非時(shí)之斧斤，牛羊之踐踏，歹徒之竊盜�！�
近代著名愛國將領(lǐng)馮玉祥也十分熱愛樹木，他在帶兵打仗時(shí)規(guī)定：駐防官兵要在駐地植樹造林，即使行軍打仗時(shí)，也不許踐踏林木。他屯兵徐州時(shí)，為了嚴(yán)明紀(jì)律，特意寫了一首護(hù)林詩：“老馮駐徐州，大樹綠油油。誰砍我的.樹，我砍誰的頭�！�
在民間，也流傳著許多有關(guān)保護(hù)林木的故事。傳說西湖凈慈寺有一古松，某新任太守為修造衙門，下令征伐。方丈無計(jì)可施，幸虧有一個(gè)濟(jì)顛和尚寫了一首詩，派人送給了太守。詩云：“庭松百尺接天高，久與山僧作故交。本謂枝柯千載茂，誰知刀斧一齊拋。庭前不見龍蛇影，宅畔無聞風(fēng)雨號(hào)。最苦早間飛去鶴，晚回不見舊時(shí)巢�！碧匾娫�，權(quán)衡利害，終于收回成命。
植樹節(jié)作文 篇3
今天是3月12日，是植樹節(jié)，也是令人十分開心的一天。
這一天，星期六，萬里無云，陽光明媚，我和余欣然去運(yùn)河廣場玩。玩得正開心的一瞬間，突然發(fā)現(xiàn)在一棵梅花樹下有一株別人丟棄的小樹苗，它好象在對著我說：“小朋友，快救救我呀，給我?guī)Щ厝シN起來�！蔽亿s緊拿著這株可憐的小樹苗去跟媽媽說：“我想把這株小樹苗栽在我們家門前的餓畫壇子里�！眿寢屨f：“好的'�！�
到了家以后，我就去地下室拿了兩把小時(shí)候玩泥沙的鏟子，找了一塊空地就開開心心地挖起坑來�？油诤昧�，我小心翼翼的把小樹苗拿了過來，放到坑里把土覆蓋上去。
我站起來看了看覺得不很直，于是上去把小樹苗扶正，然后又澆了很多水，又在旁邊立了一塊牌子，寫著：“請愛護(hù)小樹苗�！毙涿缬珠_心地跳起舞來，好象在說：“謝謝你，救活了我。”我笑了，小樹苗也笑了。
今天我度過了一個(gè)快樂的植樹節(jié)！我救活了一棵小樹，明年的這個(gè)時(shí)候我想它會(huì)長成一棵茁壯的大樹，為人類帶來了陰涼和清新的空氣。
植樹節(jié)作文 篇4
生機(jī)勃勃的春天已經(jīng)大踏步向我們奔來，把我們擁進(jìn)她那綠色的懷抱�，F(xiàn)在春雨綿綿、土質(zhì)松軟，又靠近植樹節(jié)，真是植樹的好時(shí)機(jī)。我們四（7）班的同學(xué)們就踏著輕快的腳步，一起去軍山植樹。
老師一聲令下！同學(xué)們一擁而上，隨手抓起一把鐵鍬，選好自己的小樹苗，就開始選地挖坑了。我和郭驍樂一起拖著鐵鍬開始選擇地方，終于選到了一塊風(fēng)水寶地！大山腳下，泥土柔軟，旁邊又有小溪流過，依山傍水，真是一塊理想之地��！
就在這里開挖吧！我和郭驍樂站在鐵鍬的兩側(cè)，手緊握把手，腳踩住橫刃，用力往下踩，可是力不從心，但只翻出了一點(diǎn)泥土，我就奇怪了，這么松軟的土，怎么只翻出了一小塊土呢？走近細(xì)看，這原來是草根惹的禍，它把泥土拉住了，我氣急敗壞，不管三七二十一，就用手扯住草根往外拉，哪知用力過猛，草根拉出來了，但腳底一滑，摔得四腳朝天，郭驍樂笑得前俯后仰，就這樣，過了好一會(huì)兒，我們才挖出個(gè)小坑。
再看看別人，他們都已經(jīng)把桶拎來，開始倒水了。只見王浩誠吃力地拎著水桶，另一只手抬住桶底，把桶口對準(zhǔn)洞口，往上一抬，里面的'水就“嘩嘩”地流進(jìn)了坑內(nèi)。爸爸們把滿滿一桶水遞給我們，我們兩個(gè)人一起開工，郭驍樂拎把手，我托底，喊著號(hào)子，猛地往前一灌，半桶水就一下子都涌進(jìn)了坑里。
開始放樹苗了，郭驍樂抓住樹桿，我抱著樹根，往上一抬，哎喲！樹苗可真重��！好像在搬一個(gè)巨型石頭，費(fèi)了九牛二虎之力才搬到坑邊，我想放下休息，誰知，我手一松，只聽“咚”的一聲，樹根一滑，滑到坑里了，差點(diǎn)把我?guī)У降厣希貌蝗菀撞虐研浞稣?/p>
郭驍樂扶樹，我先站在遠(yuǎn)處利用參照物判斷歪斜，指揮郭驍樂進(jìn)行調(diào)整，精確得差不多要用量角器來測了。一切準(zhǔn)備完畢，就迎來最后一項(xiàng)工作——培土了。先要檢查土質(zhì)，每一團(tuán)草根，每一顆石子都逃不了我的眼睛，任何可疑泥土都別蒙混過關(guān)，只要有可疑泥塊，我就擊碎上面的泥土，讓石頭露出真面目。好不容易清理完了，才開始填土，把鍬插入松軟的土堆，往上一抬，又把鍬上的土往旁邊一翻，泥土就很好地落入了坑內(nèi)，不過幾鍬，旁邊的“小山”越變越高，最后不見了，我們的樹苗終于可以立起來了！
看著一棵棵小樹在大地上站了起來，好像開起了一朵朵綠色的云，我真想給我們自己點(diǎn)個(gè)贊！
植樹節(jié)作文 篇5
今天，是我們期待已久的植樹活動(dòng)！早上5：00就睡不著了，開始了一天的構(gòu)思！樹坑要挖多大�。�
我的玉蘭樹苗長什么樣�。俊�
九點(diǎn)鐘我們坐鄔承基家的車來到濟(jì)南植物園。進(jìn)了大門，我們兵分兩路一路是去種紫葉李，一路去種玉蘭樹，我是種玉蘭樹的，我們走了好一段路才到了種樹的地方。
先去領(lǐng)了自己的.樹苗和工具，我看見許多樹苗整齊的躺在一片空地上，每棵樹苗根部都有一大團(tuán)土，用草繩綁著。樹苗的樹干大概和我的胳膊差不多粗。
我和媽媽開始挖坑了，媽媽用大鐵鍬，我用小鐵鍬。第一鍬下去泥土比較松軟，大概是幾天前澆灌過吧！媽媽先是把大概的樹坑形狀挖出來，我在用小鐵鍬把碎土鏟出來，然后再把坑往深里挖，看上去能沒過樹苗的根部樹坑就挖好了。該放樹苗了，我扶著樹苗媽媽填土，填一層土我就轉(zhuǎn)著圈的把土踩結(jié)實(shí)，這時(shí)又高又壯的陳永林來幫忙了，他拿著大鐵鍬幾下就把坑填滿了，真得好好謝謝陳永林。我拿著一只小桶去提水，種樹的人太多，打了水我一步一步的往前走，水桶里的水濺出來把我的褲腿都弄濕了。好不容易到了樹苗跟前，把水澆進(jìn)樹坑。這樣我的樹就種好了，我把寫有我名字的卡片掛在樹上，我和小樹合了影。
我悄悄的對小樹說，以后每年我都會(huì)來看你的。如果每人都能種一棵樹，那綠色就會(huì)越來越多！環(huán)境就會(huì)越來好！
植樹節(jié)作文 篇6
3月12日是我們一年一度的植樹節(jié)。植樹節(jié)是我們國家為了激發(fā)人們愛林、造林的感情，促進(jìn)祖國的綠化，保護(hù)人類賴以生存的生態(tài)環(huán)境，通過立法而設(shè)定的節(jié)日。
每當(dāng)植樹節(jié)這天，無論是機(jī)關(guān)里的叔叔阿姨，還是工人農(nóng)民，都提著水桶、扛著鐵鍬、拿著樹苗到郊外去植樹。 綠化不僅可以改善惡劣的自然環(huán)境，而且對人民群眾生活條件也有很大益處。綠化可以凈化空氣，減少環(huán)境污染。統(tǒng)計(jì)告訴我們，1公頃的闊葉林在生長季節(jié)可以每天消耗1噸的.二氧化碳，并產(chǎn)生0。73噸氧氣。其次，綠化可以蓄水保土、防風(fēng)固沙。當(dāng)風(fēng)受到森林的阻礙后，風(fēng)速一般可降低40%~60%，再者，綠化可以降低噪聲，美化環(huán)境。據(jù)測定，成片的樹林可降低23~46分貝。另外，綠化在國防上還能起到偽裝、隱蔽的作用呢!
植樹造林和我們的生活息息相關(guān)，對我們的生活有很大的好處，但有些人卻不愛護(hù)樹木，而是亂砍伐樹木，破壞生態(tài)環(huán)境的平衡。我在街頭上看到一個(gè)廣告，呼吁人們不要再用一次性筷子，讓世界多一點(diǎn)綠，這對我震動(dòng)很大。
試想：如果我們的家園沒有了樹木，那豈不是要變成沙漠?我希望大家不要再亂伐樹木，破壞環(huán)境，保護(hù)我們的家園，從自我做起!從現(xiàn)在做起!
植樹節(jié)作文 篇7
春天來了，春風(fēng)輕輕的吹拂著大地，小草也鉆出了地面，大雁飛回了北方。一棵棵小樹在貪婪地吮吸著同學(xué)們的汗珠與水滴。
我們學(xué)校在星期五的下午開展了植樹活動(dòng)。我們班的全體同學(xué)在曾老師的帶領(lǐng)下，手中拿著：樹苗、鐵锨、水桶等植樹工具，在歡聲笑語之中一蹦一跳地來到了學(xué)校食堂后面的一片地。放眼望去，那個(gè)場面真是相當(dāng)?shù)腵壯觀。只見人山人海的，全校師生都十分賣力的在各自的小花園中辛勤的勞動(dòng)著。
我們來到了我們班的那片地，只見雜草在地上縱橫交錯(cuò)的生長著，像一個(gè)個(gè)馬蜂窩一樣。有一些同學(xué)撅著小嘴，嘟嘟囔囔地說：“學(xué)校為什么給我們這樣一塊地呀？”有些同學(xué)二話不說就開始用手用力地拔草。我見了后，也以迅雷不及掩耳之勢加入了這場拔草的戰(zhàn)役中。十五分鐘過去了，二十分鐘過去了，只見地上的小草越來越少了。我們都累得氣喘吁吁，汗流浹背了。
我們開始種花了。同學(xué)們帶來的花可真是不少呀，有仙人球、菊花、中國紅等五顏六色，種類繁多的鮮花。我們用手在泥土中挖了一個(gè)又一個(gè)的小坑，將同學(xué)們的花苗一個(gè)又一個(gè)的輕輕的放入坑中，將土又填回坑中后，女生們一擁而上。有一個(gè)女生一不小心踩傷了一株小花，害得我們?yōu)樗鞍绷撕脦追昼娔�。女生們將土踩平后，我們又將教室中的桶裝滿水，費(fèi)力地拿到了種花的地方。灑上水后花在微風(fēng)之中搖來搖去，活像一個(gè)個(gè)喝醉酒的小伙子一樣?xùn)|倒西歪的。
望著我們辛勤勞動(dòng)過的小花園，每個(gè)人的臉上都浮現(xiàn)出開心的笑容。
植樹節(jié)作文 篇8
今天，華華和紅紅去公園里植樹。他們選擇了一棵茁壯的.柏樹苗，小心地移入樹坑，然后再把土填好，最后澆澆水、施施肥。華華說：“小柏樹終于栽好了�！奔t紅說：“是��！”華華又說：“我們?nèi)e的地方。再去植樹吧�！奔t紅說：“好的，我們現(xiàn)在就去�！彼麄冎惭街玻擦撕芏嗟男“貥涿�。
過了很多年，小柏樹苗慢慢長大了，成了一處美麗的風(fēng)景。
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