植樹節(jié)作文[優(yōu)秀]
在學習、工作乃至生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的植樹節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
植樹節(jié)作文 篇1
星期六,我去九峰公園植樹,和我一起的還有朱川、王湛博、張秋丹。
開始植樹了,我和朱川還有王湛博挖土,張秋丹澆水。
媽媽說:“坑要挖深一點!”因為媽媽種樹多,所以我們都相信她。
挖土開始了,朱川先挖,他憋足了氣,把土挖出一大堆。接下來是我。我叫道:“嘿喲、嘿喲!”也挖出來許多。王湛博好像不過癮,一次挖了之后又挖了一次。經(jīng)過幾個回合,坑挖的夠深了。
要插小樹苗了,我和朱川把它放平,讓它好長直。
開始蓋土了,我想把土推到坑里,可是怎么也推不動,我靈機一動,說:“張秋丹,把澆水壺借我。”我把水倒在土上,土一下子就變軟了,我輕輕一推,土便下去了。
準備澆水了,張秋丹把壺口對著土,澆起來,水嘩啦一下流了下去,土立刻變得松軟起來了。
時間過得真快,又是說再見的'時候了。
我們要增強環(huán)保意識,為世界添一絲生機!
植樹節(jié)作文 篇2
初春是植樹的最好季節(jié),每年的三月十二日是我國政府規(guī)定的植樹節(jié),那么,在植樹節(jié)里,學校沒有組織活動,作為學生的我們該做些什么呢那就是愛護樹木。
愛樹就是愛惜生命。要知道,世界上自從有了植物之后,才孕育了動物的生命,從古代的猿猴的.誕生,到現(xiàn)在進化成人猿,在森林至少度過了100多萬年的時間,可以說人類是在綠色的搖籃中逐漸長大的。林中的霧靄,鳥鳴蟲吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個人的細胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!
植樹節(jié)作文 篇3
湖北省十堰市湖北省十堰市東風汽車公司發(fā)動機廠小學二年三班曲躍程
在一個風和日麗,陽春三月的早上,天氣非常晴朗,幾朵白云在天空上飄來飄去.李老師把我們叫到學校的花園里種樹.李老師站起來,把右手放到嘴邊兒,對同學們說:"同學們我現(xiàn)在給大家分配任務,小華和小明一組,妮妮和蘭蘭一組,大家有的挖坑,有的.鏟土,還有的澆水,大家趕得熱火朝天,可帶勁了.小華是班長,植起樹來可不馬虎,他給小樹苗施土,施肥,過了一會兒,小樹苗就栽好了,小華用腳踩了踩,看了看小樹苗,笑了.小紅負責澆水,她拿起噴壺,一手扶著把,一手扶著噴壺的嘴.水從噴壺里像箭一樣噴了出來.同學們看見小樹一擺一擺的,像是在給他們打招呼.同學們不時露出了微笑.
植樹節(jié)作文 篇4
今天,我植了一棵葉子尖尖的小松樹。
外公去外頭領(lǐng)來一棵松樹,那松樹上面的葉子像一根根針一樣,我差點被刺到呢!我找來鋤頭,找了一塊最好的土地,用鋤頭用力的往下挖。挖了好一會兒,我的.頭上滿頭大汗,才挖好一個大坑。接著,我把松樹放進坑里,把土埋進多余的地方,用腳踩實。啊!松樹多么像一位亭亭玉立的小姑娘啊!松樹的葉子是小姑娘的頭發(fā),真是栩栩如生!我拿來一個臉盆,接了滿滿一盆水,搖搖晃晃的走到松樹邊,我一邊給松樹澆水,一邊說:"松樹啊,松樹,請你快快長大吧!"我想,等松樹長大了,肯定有許多松鼠來吃松果的!
我喜歡松樹!
植樹節(jié)作文 篇5
今年的植樹節(jié),我嘗試用一種新的栽培方法栽種了一盆草。告訴你們,那可是無土栽培哦!你們一定會問:不用土,你用什么?水嗎?不,我用的是當今最流行的陶碳球栽培,它的全稱叫“陶碳球負離子植栽”。用陶碳球栽培的特點是干凈清潔,與水接觸后會自然散發(fā)負離子凈化空氣,還有水質(zhì)凈化功能,無菌不長蟲,讓植栽美化更潔凈。怎么樣,聽起來是不是很誘人呢?
開始栽草啦!我先把綠、白、紅三種顏色的陶碳球搭配倒進一個沒有破碎的小玻璃容器里,加水至陶碳球等高,讓陶碳球完全吸收水份,再將草的種子均勻地撒在陶碳球上,每天澆水一次,注意水份保濕,接下來,我們就盡情期待著這些發(fā)芽、長葉吧!
第一天,種子靜靜地躺在陶碳球上,只是覺得體積稍微能變大些,再沒覺得有什么異樣,我有些心急了。兩天以后,三三兩兩的種子開始結(jié)伴吐出白白嫩嫩的小芽了,我好興奮啊!之后,種子大面積發(fā)芽,小芽開始慢慢變綠,到第五天的時候,種子已經(jīng)變有兩片葉子的小苗了!可以想象出我的'有多激動!
現(xiàn)在,過了半個多月了,我的愛心草每天都在,心形的葉子越長越大,白色的根須越扎越深,它每天都會帶給我驚喜,帶給我。
植樹節(jié)作文 篇6
同學們你們知道嗎?春光明媚的三月就是植樹節(jié),今天我們就在老師的帶領(lǐng)下,拿著澆水的工具來到未名湖畔為剛種上的小樹進行澆水活動呢!
我們一路歡歌笑語來到湖畔,環(huán)顧四周,這里真是仙境!未名湖就在眼前,四周一片碧綠,鶯歌蝶舞,春姑娘早把各色的鮮花撒在了這里,湖畔那幾棵柳樹也接到了春的信息,用它那嫩嫩的細葉告訴我們,二月的春風就是制造它的最好的剪刀,而未名湖把這些美景串成了一串花環(huán)戴在了自己的頭上,真像一個害羞的`新娘。在湖畔的左右兩邊各有一條草坪路通向遠方,給人一種曲徑通幽處的感覺。
再看看植樹的地點,工人叔叔們早已把大約五十棵小樹苗按一定的順序栽到了未名湖畔,于是老師就給同學們分了工,以便能更快更好的完成澆水任務。
我們這組女生的任務就是負責接水。老師一聲令下,我立刻拿起盆子走到水槽邊等待接水。我端著盆子接了滿滿一盆水,又用手端著盆子的邊緣,慢慢往前走,這時我聽見身后有人在叫我,回過頭去一看,原來是唐銘雪和王鑫,唐銘雪說:“我們?nèi)艘黄鸱止ず献靼!王鑫接水,我和你一起澆水怎么樣??/p>
我高興地說:“好!”
于是,我們分工合作,我和唐銘雪端著滿滿一盆水朝桂花樹走去,走到小樹旁,我把盆里的水緩緩地倒向土壤里,等泥土充分吸收后,我又開始倒第二下,直到泥土完全濕透,然后我又跑回水龍頭處,王鑫早已接好第二盆水遞給我,我接過水又走向另一棵桂花樹。過了一會兒,我有些累了,這時,我聽見枝頭的鳥兒也在一旁唧唧喳喳地叫著,好像再說:“小朋友,加油啊,不要泄氣哦,你們可真能干,我們唱歌給你們聽吧!”這時我的心更高興了,腳下也像更有勁了,我加快了步伐運水,最后在我們的齊心協(xié)力下,我們把工人叔叔剛栽下的兩排小樹都澆足了水,此時同學們的頭上早已是滿頭大汗了,可同學們一點也不覺得累,還在仔細尋找看是否有漏澆的小樹,生怕這樣就會使小樹沒法成活。
這真是一個愉快的植樹節(jié)。
植樹節(jié)作文 篇7
仰望頭頂純凈的藍天,你總會沉醉其中。這一切又該歸功于誰?青翠的綠葉把你的心點亮,寄托著綠色的夢想,渴望那碧藍的天空,走,我們?nèi)ブ矘浒桑?/p>
軍山腳下,小溪在一路歡歌,柳枝在輕舞飛揚。若再點綴上一抹綠蔭,可謂是神來之筆,畫龍點睛。班級植樹活動的帷幕揭開了,同學們肩扛鐵鍬,手拎水桶,興致勃勃地出發(fā)。
挖坑可不是件容易的事兒。同學們有的一陣猛劈猛鑿,像只無頭蒼蠅,結(jié)果被頑固不化的土壤折騰得汗如雨下,而土壤卻“毫發(fā)無傷”;有的慢條斯理,輕輕將鐵鍬翻過來,替人梳頭似的妄圖 “以柔克剛”;有的顯露出他的急性子,大大咧咧飛起鐵鍬橫掃過去,頓時激起漫天塵沙,搞得驚天動地,泥土那堅固無比的身軀卻仍不肯“投降就范”,如愛國將領(lǐng)死守城池……我和同伴戴亦哲邁開弓步,緊握鐵鍬,使出渾身解數(shù),以泰山壓頂之勢迅速鏟下土。緊接著,我們又抬起一只腳,緊緊踩在鐵鍬上,腿上一發(fā)力,只聽“嘭”的一聲,哇,面前是一個一分米左右的淺坑!有這么一個好開頭,就不愁下面松軟濕潤的土不乖乖低頭啦!我把鐵鍬抵地,往下挖冰淇淋似的稍一鏟,土壤即刻輕輕飛向一邊。正挖得歡呢,半路殺出個程咬金,一個堅硬的大塊頭——磚塊出現(xiàn)了。我一急,把它忠誠的衛(wèi)士——土壤,劈了個七零八落。它暴露在光天化日之下,無奈,只有被我在一陣塵埃中扔向遠方。費了好大的勁兒,我們終于挖好了樹苗的安樂窩。
樹苗有家住還不夠,為了灑下綠蔭,收獲藍天,我還得把樹苗的飲水“伺侯周到”。我來到溪邊,兩手將桶側(cè)著向前一伸,一股芬芳的'清泉瞬間涌入桶中我將桶抱在懷中,腆著大肚子來到坑邊,如釋重負地喘了口氣,與戴亦哲指指點點,小心謹慎地潑下一點,再均勻地將甘霖灑在每個地方。濕潤的土壤貪婪地吮吸著甘露,我望著土壤那大口暢飲的模樣,不禁欣慰地笑了。
一切準備就緒,樹木可以住進它的“家”了。我與戴亦哲將坑里的樹苗扶穩(wěn),兩人將鏟子翻個個兒,如一架推土機將肥沃的土壤輕輕推進坑中,隨著鏟子的前移,細而碎的土塊如芬芳的雨,蕩滌著小樹稚嫩的心靈。等坑填滿,我們輕聲對小樹苗耳語:“種下你為了一片藍天,愿你在綠蔭中造福人類!
軍山腳下,涓涓細流流向遠方,小樹聆聽著歌聲,沐浴著春風,把渾濁的空氣變清新,把毫無生機的荒灘染綠。陽光下,小樹是那樣美麗,精神抖擻地挺立著,一股向上的勢頭不可阻擋。嫩紅的細枝窺探早春風景,枝杈縱橫交錯,編織一支美妙的歌曲。嫩葉迎風招展,捧出一個綠色的希望。一抹綠蔭被我們?yōu)⑾,一片藍天從這里升起……
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