植樹(shù)節(jié)的作文300字[匯總8篇]

　　在我們平凡的日常里，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的植樹(shù)節(jié)的作文300字8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇1

　　我盼望已久的植樹(shù)節(jié)終于到來(lái)了。三月十二日上午，爸爸告訴我下午放學(xué)后到姥爺家院子里去植樹(shù)，我心里特別開(kāi)心。

　　放學(xué)了，我裝好書包，急急忙忙地走出校園，正好爸爸來(lái)接我。我坐上汽車和爸爸談著植樹(shù)的事情。不一會(huì)，我們就走到姥爺家的院子里。姥爺姥姥都在院子里等著我們，姥爺準(zhǔn)備好了樹(shù)苗，那筆直的桐樹(shù)苗又高又壯，姥爺教我怎么樣挖坑，怎么樣封土，怎么樣澆水，我接過(guò)姥爺?shù)蔫F鍬就挖起坑來(lái)。看著爸爸挖坑很輕松，但我挖起來(lái)卻很費(fèi)勁，爸爸挖了兩個(gè)樹(shù)坑，我一個(gè)也沒(méi)挖完，姥爺看見(jiàn)我累的.滿頭大汗，說(shuō)：“江波，你歇會(huì)兒吧，讓我挖�！痹诶褷�?shù)脑偃齽裾f(shuō)下我才把鐵鍬給了姥爺。樹(shù)坑挖完了，我扶著樹(shù)，姥爺封土，封好土，我又用腳把土踩實(shí)，最后又給每棵樹(shù)澆水，望著一顆顆筆直的桐樹(shù)我心里有說(shuō)不出的開(kāi)心。

　　栽完樹(shù)，爸爸教育我說(shuō)：“你要好好學(xué)習(xí)，好像桐樹(shù)一樣茁壯成長(zhǎng)，將來(lái)長(zhǎng)大了，成為棟梁之才。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇2

　　難忘的植樹(shù)節(jié)今天是植樹(shù)節(jié)，老師號(hào)召我們?nèi)ブ矘?shù)！

　　路上，春風(fēng)拂面吹來(lái)，好舒服��！來(lái)到人民公園，植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始的熱火朝天了。

　　于是我和同桌小明就馬上開(kāi)始挖坑，坑真難挖呀，一次、二次、三次……，坑越來(lái)越深了，我們的頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，小紅小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑，小萍又一鍬一鍬地將土填回到坑里，用腳踩實(shí)，小樹(shù)苗穩(wěn)穩(wěn)地站住了。小紅興奮地提來(lái)了滿滿的一桶水，用瓢把水澆到土里，給小樹(shù)苗送去了豐富的營(yíng)養(yǎng)。我們看著自己種的小樹(shù)，心里別提有多高興了。學(xué)校其他低年級(jí)的'同學(xué)還在忙著，我們就過(guò)去幫忙，不一會(huì)兒，公園兩旁就站立了一排又一排的小樹(shù)，許多年后，它們將長(zhǎng)大，為人們帶來(lái)綠色，為人們遮風(fēng)擋雨。下午5點(diǎn)，我們要離開(kāi)回校了，望著一排排的樹(shù)苗，我感到非常高興。仿佛看到多年后的我在樹(shù)底下乘涼的幻想！

　　啊！這是一件多么有意義的活動(dòng)呀！

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇3

　　今天，是3月12日，也是植樹(shù)節(jié)。植樹(shù)節(jié)也是環(huán)保節(jié)、保護(hù)環(huán)境節(jié)。

　　如今，人類在大面積地砍伐樹(shù)木，一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品，一批批地“隆重”上市�？伤麄兿脒^(guò)嗎？沒(méi)有了樹(shù)，小鳥(niǎo)去哪里安家，去哪里玩耍？沒(méi)有了樹(shù)，人們?cè)撛鯓訐碛醒鯕�？沒(méi)有了氧氣，人們?cè)撛鯓由�存�?/p>

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是人類的朋友，是凈化空氣的“綠色加工廠”，是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛(wèi)士”，是生物鏈中，必不可少的一環(huán)。

　　樹(shù)木是什么？樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家，是鳥(niǎo)寶寶舒適的托兒所，是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺(tái)，是白兔妹妹遮雨的`大傘，是白兔媽媽吃的蘑菇生長(zhǎng)的地方，是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。

　　那么，我們?cè)鯓硬拍鼙Ｗo(hù)樹(shù)木呢？多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊，栽上樹(shù)，綠化環(huán)境。保護(hù)樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字，這樣小樹(shù)也會(huì)疼的。少寄賀卡，盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子，節(jié)約用紙等。

　　保護(hù)樹(shù)木，保護(hù)環(huán)境。為了讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家，為了讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園，讓我們從現(xiàn)在做起，從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧！

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇4

　　五一節(jié)，我和媽媽，婆婆一起到鄉(xiāng)下——也是我的老家，去植樹(shù)。

　　一路上，我們一邊快樂(lè)地唱著歌，一邊欣賞著道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉(xiāng)下，呈現(xiàn)在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè)的小精靈��！

　　我飛快地從鄉(xiāng)間小路跑到老家，啊，老家還是那樣親切，像老朋友一樣，這里的環(huán)境清幽，十分舒服。

　　“開(kāi)始植樹(shù)了！”婆婆喊著。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而媽媽，婆婆先把桑樹(shù)的老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。婆婆說(shuō)：“因?yàn)樯��?shù)自己的營(yíng)養(yǎng)都不夠，哪有營(yíng)養(yǎng)供應(yīng)葉子長(zhǎng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準(zhǔn)備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，婆婆說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養(yǎng)才能長(zhǎng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)。”“牛糞，不會(huì)吧！唉，為了桑樹(shù)的`成長(zhǎng)，只好去弄了�！庇谑�，我拖著鐵鍬，到路上去找牛糞。看，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著鐵鍬向老家走去。

　　我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！

　　望著自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇5

　　陽(yáng)春三月，大地一片盎然，正是植樹(shù)的好季節(jié)。趁植樹(shù)節(jié)到來(lái)的契機(jī)，我們班開(kāi)展了轟轟烈烈的植樹(shù)節(jié)教育主題班會(huì)。

　　班會(huì)課上，班主任何老師從環(huán)境保護(hù)跟人類生活息息相關(guān)的話題入手，向同學(xué)們闡述了植樹(shù)造林、綠化大地的意義，呼吁同學(xué)們從自己做起，從身邊的每一件小事做起，綠化家園，綠化校園，綠化家鄉(xiāng)，綠化祖國(guó)，綠化地球。

　　接著，何老師給了幾個(gè)與環(huán)境保護(hù)有關(guān)的問(wèn)題，讓同學(xué)們從身邊的生活進(jìn)行討論：

　　1、我們生活的空氣和水是不是受到了污染?

　　2、花草樹(shù)木是增多了還是減少了?花草樹(shù)木的.多少對(duì)空氣有什么影響?

　　3、我們身邊的人都為環(huán)境保護(hù)做了些什么工作?

　　之后，何老師還教給同學(xué)們了解家鄉(xiāng)環(huán)境的方法，如觀察、訪問(wèn)、查資料等，讓同學(xué)們更深入地了解環(huán)境，才能真正地愛(ài)護(hù)環(huán)境。

　　通過(guò)這次主題班會(huì)，同學(xué)們加深了環(huán)保的意識(shí)，都紛紛表決心：從小做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇6

　　星期六，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)里散發(fā)著迷人的芳香。

　　我把老師布置的作業(yè)寫完了就去看書�？赐炅艘槐緯�，覺(jué)得沒(méi)有什么意思，然后就去找小紅玩。我和小紅來(lái)到了一片草地上，碧綠碧綠的讓人看著覺(jué)著很舒服。還有很多野花，這里有一朵那里有一朵，真的`是漂亮極了！遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，真像是一幅美麗的圖畫。雖然這里很美，但是又缺了一種植物——大樹(shù)。

　　今天是三月十二日，我突然不想起來(lái)今天是植樹(shù)節(jié)。于是我跟小紅拿來(lái)鏟子，把剛剛買好的小樹(shù)苗裝上，又買了化肥和水壺。到了那里，小紅挖了一個(gè)小坑，我拿了一顆小樹(shù)苗放在小坑的中間，小紅便埋起土來(lái)。等埋好了之后，發(fā)現(xiàn)樹(shù)不是很直我又要重新種。這回我把小樹(shù)苗放進(jìn)坑的中間，扶穩(wěn)，讓它一點(diǎn)也不歪。小紅小心地埋著土，生怕碰壞了小樹(shù)苗。就這樣，一棵小樹(shù)種好了。

　　我和小紅的衣服雖然很臟，但是我們看到自己親手種的樹(shù)就很高興。今天真是一個(gè)有趣的植樹(shù)節(jié)�。�

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇7

　　今天，可是一個(gè)“大日子”，由于今天是植樹(shù)節(jié)，全世界都在植樹(shù)，我們是在校園里“植樹(shù)”，事實(shí)上是植草。

　　我拿著小鋤頭去植草。上課時(shí)，我總是盼望著去植草，不知道植草和植樹(shù)有什么不同？它們的作用有什么不同？我真想馬上就知道。終于盼到了，盼到了植草的時(shí)候。老師帶著我們來(lái)到了植草的地方，我隨手拿了一株草，開(kāi)始挖起來(lái)。我把坑挖好了，把草放上，埋上了土。我仔細(xì)一看，呀！

　　草歪了，我只好又挖開(kāi)土，把草擺正，我又看了一眼，還是歪的。就這樣反復(fù)弄了幾次，終于正了！我累得腰酸背痛，這時(shí)才知道農(nóng)民伯伯是那么辛苦，可不是種草那么簡(jiǎn)單。我種好了草，眼前仿佛看見(jiàn)了我植的.草長(zhǎng)出了好幾片葉子，也長(zhǎng)也出藍(lán)色的果子，正在對(duì)我點(diǎn)頭微笑呢。當(dāng)我轉(zhuǎn)過(guò)頭時(shí)，很多同學(xué)還在辛苦地植草，我期望他們植的草能平安無(wú)事地生長(zhǎng)。

　　植草可以凈化空氣、美化環(huán)境……，因此，只要我們每個(gè)人不斷地植樹(shù)、植草或植花，少砍樹(shù)木，這樣我們的地球家園就會(huì)跟霧霾說(shuō)：“再見(jiàn)！”，對(duì)明天的彩虹說(shuō)：“歡迎！”，世界會(huì)更加美麗！

植樹(shù)節(jié)的作文300字 篇8

　　今天是3月12日，既是植樹(shù)節(jié)，又是孫中山先生的逝世紀(jì)念日。

　　今天下午的最后一節(jié)班會(huì)課，老師給我們講了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷：老師說(shuō)，在孫中山先生的故鄉(xiāng)——中山，至今還有一棵上百歲的檀香酸豆樹(shù)，這是1883年，僅有17歲的孫中山從美國(guó)檀香山帶回的酸豆樹(shù)，并且親自栽下，到現(xiàn)在，已經(jīng)有100多年了。

　　講完植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，老師給我們看了一些污染環(huán)境的圖片，有一張圖片是一些魚(yú)兒和青蛙，因?yàn)樗�源被污染了，而無(wú)法生存，導(dǎo)致死亡;還有一張圖片看起來(lái)更加讓人痛心：一群人高高的.舉起牌子，上面寫著，不要污染，要生存!一張張圖片看起來(lái)是多么的讓人痛心啊!我想，當(dāng)時(shí)在和我一起看圖片的同學(xué)們，此時(shí)此刻，可能也有著和我一樣的心情吧!

　　看完圖片，老師又講了保護(hù)環(huán)境的知識(shí)，還給我們搞了一個(gè)知識(shí)搶答，問(wèn)我們一些跟保護(hù)環(huán)境的一些日子，比如世界無(wú)煙日、世界森林日、國(guó)際禁毒日……

　　下課鈴響了，班會(huì)課也結(jié)束了。

　　上完班會(huì)課，我的感想就是我們應(yīng)該像孫中山先生說(shuō)的一樣，多植樹(shù)造林,保護(hù)水源，倡議大家都來(lái)植樹(shù)，保護(hù)我們的家園，讓我們的家園更加美麗!

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