植樹(shù)節(jié)作文經(jīng)典(7篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編精心整理的植樹(shù)節(jié)作文8篇,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)節(jié)作文 篇1
今天是3月12日植樹(shù)節(jié)。麗麗和明明去公園植樹(shù),他們買了一棵松樹(shù)苗,帶著鐵鍬和水桶來(lái)到公園,明明手握鐵鍬,興致勃勃地挖了一個(gè)樹(shù)坑,麗麗把松樹(shù)苗小心地移入樹(shù)坑,扶正小樹(shù)苗,明明揮鍬填了幾鍬土,麗麗提著一桶水來(lái)給小樹(shù)澆水。
一棵綠油油的小樹(shù)苗載好了,就像是戰(zhàn)士一樣筆直地站在那里,明明和麗麗的臉上露出了滿意的'笑容。麗麗和明明對(duì)著小松樹(shù)說(shuō):“小樹(shù)苗啊,快快長(zhǎng)大,長(zhǎng)大了好讓我們?cè)谀愕臉?shù)蔭下乘涼,玩游戲。”
植樹(shù)節(jié)作文 篇2
春天來(lái)了,冰雪溶化,萬(wàn)物復(fù)蘇,大地回春,樹(shù)木抽出了嫩芽,小鳥(niǎo)在天空中歡叫。 只見(jiàn)萬(wàn)里碧空上飄著朵朵白云,有的白云像一朵朵浪花,有的像一片片白帆,有的像一群群羊群,有的像一團(tuán)團(tuán)潔白的蘑菇,好看極了。草地上灑滿了陽(yáng)光,好像被鋪上了一層金色的地毯。一眼望去,遠(yuǎn)處一片綠色,綠色叢中有幾幢高樓大廈,我想可能有一幢是科技大樓吧。
今天是植樹(shù)節(jié),許多成年人,還有許多中學(xué)生、小學(xué)生、老師一起來(lái)到一片寬闊的土地上植樹(shù)。 這是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,王剛和小麗起了一個(gè)大早,他們帶著各自的植樹(shù)工具,也和大家一起來(lái)到這個(gè)地方植樹(shù)。只見(jiàn)王剛帶著一把大鏟子,小麗把一筒水帶在身邊,他們迎著風(fēng)兒走來(lái)。王剛身上穿著一件深藍(lán)色的外衣,衣服里面穿著一件深灰色加紅色條紋的毛衣,下身穿了一條炎綠色的褲子;小麗頭上扎著兩個(gè)蝴蝶結(jié),身上穿著一件藍(lán)色外衣,里面是一件黃白相間的'毛衣,下身穿著一條深綠色的褲子,腳下穿著一雙旅游鞋。他們一來(lái)到植樹(shù)現(xiàn)場(chǎng),就立即投入到植樹(shù)活動(dòng)中去。 王剛拿著一把大鏟子,忙著鏟土挖坑,小麗則在一旁整理著要栽種的小樹(shù)苗,他們?cè)陲L(fēng)中干了好長(zhǎng)一陣子,王剛終于挖了一個(gè)大樹(shù)坑,小麗立即把一棵小樹(shù)苗放到樹(shù)坑里,并用雙手緊緊地握住小樹(shù),王剛則細(xì)心地把一鍬鍬松土輕輕地鏟到樹(shù)坑里,他鏟了一會(huì)兒又用雙腳輕輕地把小樹(shù)邊的土踩實(shí),而后又一鍬一鍬地鏟土,直到把小樹(shù)種好為止,小麗則一直用雙手握著小樹(shù),不讓風(fēng)把它吹倒。他們把小樹(shù)種好后,又一起為小樹(shù)培土、澆水,一直忙到滿頭大汗他們還沒(méi)有歇著。雖然很累了,但他們的心里是甜的,因?yàn)樗麄冃闹卸加幸粋(gè)美好的愿望。
王剛在植樹(shù)時(shí),總是面帶著微笑,他可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)啊,長(zhǎng)啊,如果你長(zhǎng)大了,就可以美化環(huán)境了。小麗雙手扶著小樹(shù)苗,可能在想,小樹(shù)、小樹(shù),你快快長(zhǎng)大啊,你一定要長(zhǎng)成參天大樹(shù),成為國(guó)家的棟梁之材。他們共同的愿望是,要把這片草地變成一片郁郁蔥蔥的樹(shù)林,要讓天空中飛翔的小鳥(niǎo)在這片樹(shù)林里搭個(gè)窩,讓小鳥(niǎo)有一個(gè)美麗、溫暖的家園。
植樹(shù)節(jié)作文 篇3
3月12日是“植樹(shù)節(jié)”,一聽(tīng)到植樹(shù)節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹(shù)。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門(mén)口直了一顆小樹(shù)苗。
星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見(jiàn)父親母親們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹(shù)節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。
父親左手扛鏟子,右手拎著水壺,母親提著小樹(shù)苗,他們匆匆走出門(mén)外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。
我們來(lái)到一塊空地上,見(jiàn)那兒的土地很肥沃,很平整,父親便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,母親把小樹(shù)苗遞給了父親,父親把小樹(shù)苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!可真的佩服父親那手上的`力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見(jiàn)妹妹走向樹(shù)苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。母親終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹(shù)苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。
父親母親去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹(shù),過(guò)去了…
植樹(shù)節(jié)作文 篇4
你知道一棵樹(shù)的威力有多大嗎?一棵樹(shù)就是一臺(tái)制氧機(jī),每小時(shí)可放出氧氣1.8公斤,白天生產(chǎn)的氧氣能滿足64個(gè)人的需要;一棵樹(shù)是一個(gè)吸塵機(jī),能滯留大量粉塵,使降塵量減少23%~55%;一棵樹(shù)就是一架抽水機(jī),一年可從土壤中吸收水4000公斤左右,通過(guò)樹(shù)葉化為蒸汽,再像噴霧機(jī)一樣蒸發(fā)出去,濕潤(rùn)空氣?磥(lái),植樹(shù)造林的確是一件有益的事情。
一年一度的植樹(shù)節(jié)又到了,我參加了焦作日?qǐng)?bào)社校園記者工作中心組織的植樹(shù)活動(dòng)。9時(shí),我和爸爸來(lái)到市森林動(dòng)物園,東門(mén)口早已人山人海。
簡(jiǎn)短的活動(dòng)儀式結(jié)束后,植樹(shù)開(kāi)始了。心切的小記者們箭一樣地沖向植樹(shù)的地方。種植小樹(shù)苗的地方已經(jīng)被別人“占領(lǐng)”了,我們這些下手慢的只得去南面的空地上再“自立門(mén)戶”——自己挖樹(shù)坑,種些低矮的冬青樹(shù)苗。我和三位女生組成一個(gè)植樹(shù)小組,簡(jiǎn)單地分工后,一位女生去領(lǐng)冬青樹(shù)苗,剩下的挖樹(shù)坑?墒牵覀兣趺茨軐(duì)付得了這表面是土,下面卻隱藏著一大堆頑石的土地呢?挖了半天,才挖好一個(gè)又小又淺的'樹(shù)坑,再看爸爸,掄起鐵鍬上下飛舞,不一會(huì)兒就挖好了四個(gè)樹(shù)坑。開(kāi)始栽樹(shù)了,我們幾個(gè)女生把樹(shù)苗放進(jìn)樹(shù)坑里,用手扶著,爸爸往樹(shù)坑里填土。填好土后,我們又把小樹(shù)周圍的虛土踩實(shí)。阿姨負(fù)責(zé)“水利灌溉工程”,用桶接水、澆水。我們一口氣栽了十幾株冬青樹(shù)苗,望著栽好的小樹(shù)苗,雖然累得滿頭大汗,臉頰通紅,澆水濺起的泥巴弄臟了衣服和鞋子,但是我們心里別提有多快樂(lè)了,因?yàn)槟鞘俏覀冊(cè)耘嗟男?shù)呀!
今年的植樹(shù)節(jié),我第一次體會(huì)到了植樹(shù)的快樂(lè)與辛苦。
植樹(shù)節(jié)作文 篇5
春天到了,天氣漸漸暖與了,小草不知不覺(jué)地探出頭來(lái),早開(kāi)的小花兒張開(kāi)笑臉,樹(shù)木長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,大地披上了綠色的新妝。
今天下午,學(xué)校組織我們?nèi)ジ浇墓珗@植樹(shù)。老師把我與小明分成一組。我扛起鐵鍬,小明扛起樹(shù)苗,我們找到一片空地開(kāi)始植樹(shù)。小明拿起鐵鍬挖了一個(gè)大大的.坑,松了松土,我把小樹(shù)扶正,讓它長(zhǎng)的直直的,小明給小樹(shù)培土。我們干得熱火朝天,一會(huì)兒就種好了。小明又拎來(lái)一桶水,給小樹(shù)澆水,小樹(shù)大口大口地喝著,好象在說(shuō):“謝謝你們,我長(zhǎng)大以后一定會(huì)為人類做貢獻(xiàn)。”我看著小樹(shù),心想:長(zhǎng)大以后,我再來(lái)看這棵樹(shù),它一定會(huì)變成蒼天大樹(shù),那時(shí)我一定非常開(kāi)心。
通過(guò)這次植樹(shù)活動(dòng),我知道了要愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木,讓我們的世界變得更美麗,更加綠色環(huán)保。
植樹(shù)節(jié)作文 篇6
草長(zhǎng)鶯飛,春回大地。在3月12日植樹(shù)節(jié)到來(lái)之際,人們紛紛走向田野山崗,行動(dòng)起來(lái)去植樹(shù),為共創(chuàng)一片美好的藍(lán)天做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
今天是星期六,是植樹(shù)節(jié)的第二天,吃過(guò)早飯,我就要爺爺帶我去湄池菜場(chǎng)買樹(shù)苗。到了菜場(chǎng),爺爺幫我挑了幾棵石榴樹(shù)苗,我們就回家了。
一回到家,我放下樹(shù)苗,就馬上去找吉吉哥哥和幾個(gè)小伙伴,邀請(qǐng)他們來(lái)我家房子后的院子種樹(shù)。他們聽(tīng)說(shuō)是到我家來(lái)種樹(shù),都興致勃勃地來(lái)了。我們從家中拿出鍬、鎬、鋤等工具,哥哥分配好了每個(gè)人的工作后,大家就忙活開(kāi)了。有的挖坑,有的扶苗,還有的接水抬水,大家忙得不亦樂(lè)乎。哥哥負(fù)責(zé)挖坑,我負(fù)責(zé)扶樹(shù)苗。在挖樹(shù)坑過(guò)程中,他挖到一塊大石頭,就用手使勁把大石頭挖出來(lái),并把坑里的小石頭一個(gè)個(gè)撿出來(lái)。不一會(huì)兒,一個(gè)直徑約三十厘米的圓坑就被哥哥挖好了。我見(jiàn)了,馬上拿來(lái)小樹(shù)苗,小心翼翼地把它放進(jìn)坑里,再雙手扶住小樹(shù)苗。哥哥用手把無(wú)雜質(zhì)的好土放在小樹(shù)的周圍,再用他的小拳頭把土砸實(shí)了,接著再用剛撿出來(lái)的小石頭在小樹(shù)的周圍壘成一個(gè)小圍堰,便于保存水土。負(fù)責(zé)澆水的小伙伴給小樹(shù)苗澆上滿滿一水桶水。這樣,一棵小樹(shù)就種完了。接著,我們照剛才的方法,繼續(xù)種,直到中午11點(diǎn)多,才把所有的'小樹(shù)苗種好。伙伴們收拾好工具,依依不舍地離開(kāi)我家,回家去吃中飯了。
種了一上午的樹(shù),雖然覺(jué)得很累,但看著剛剛種下的小樹(shù)苗,我的心里充滿了快樂(lè)。在微風(fēng)中輕輕搖擺的小樹(shù)苗好像在說(shuō):“謝謝你們,小朋友!倍以谛闹心卣f(shuō):“小樹(shù)啊小樹(shù),你們喝飽了水,快點(diǎn)兒長(zhǎng)成遮天蔽日的大樹(shù)吧!讓我們?cè)谀銈兊牡紫卤M情地做游戲。”又一陣微風(fēng)吹過(guò),小樹(shù)點(diǎn)了點(diǎn)頭,說(shuō):“小朋友,我們一定不會(huì)辜負(fù)你的期望,快快成材的。”
植樹(shù)節(jié)作文 篇7
我與小樹(shù)共同成長(zhǎng)
今天,我們踏著春光,乘著大巴來(lái)到寶巖春游。以往的春游、秋游都是除了吃就是喝,除了喝就是槍?xiě)?zhàn),可這次不同,我們還有一個(gè)更重要的任務(wù)--植樹(shù)。
來(lái)到寶巖,首先映入眼簾的是兩旁的參天大樹(shù),郁郁蔥蔥,一簇一簇的新葉賞心悅目。放眼望去,一輛觀光用的小電瓶車和一輛讓游人參觀的大火車相互輝映,一動(dòng)一靜讓人浮想聯(lián)翩。繼續(xù)往前走,只見(jiàn)有幾個(gè)班的同學(xué)已經(jīng)在植樹(shù)了,再往前,來(lái)到一個(gè)已經(jīng)挖好的坑旁,一棵樹(shù)苗已經(jīng)插在其中,旁邊有一些泥土,一把鉄楸橫躺在地上。
王老師首先發(fā)話:“這就是我們要植的樹(shù),10年之后你再來(lái)看看它,肯定會(huì)懷念今天的,F(xiàn)在,每人用鉄楸把泥土鏟倒楊梅樹(shù)的根上,直到把它的根埋在土底下為止,每人鏟一下!闭f(shuō)完,王老師帶頭干了起來(lái),一下、兩下、三下......“好了,接下來(lái)誰(shuí)?”老師問(wèn)道,同學(xué)們一個(gè)接著一個(gè),鏟泥的鏟泥,照相的照相,各司其職。終于輪到我了,我擄起衣袖,拿起鏟子,朝旁邊所剩不多的泥土發(fā)動(dòng)攻擊,用力一插,再往上一抬,緊走兩步,把泥土運(yùn)到樹(shù)根邊上,輕輕一倒,泥土順勢(shì)滑向樹(shù)根,我用鏟子的背面使勁地拍打兩下,樹(shù)好像挺直了很多。我想20、30年后這顆小樹(shù)苗長(zhǎng)大后碩果累累的樣子,一個(gè)個(gè)果子有甜又酸,它見(jiàn)證了我們成長(zhǎng)的歷程,一個(gè)個(gè)故事有苦有樂(lè)......
這次植樹(shù)讓我想到:一棵樹(shù)的`成長(zhǎng)和一個(gè)人的成長(zhǎng)是多么的相似,所謂“十年樹(shù)人,百年樹(shù)木。”小樹(shù)的成長(zhǎng)要經(jīng)歷雨打風(fēng)吹,要汲取來(lái)自大地母親的營(yíng)養(yǎng),要不斷地向上得到陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn);而我們要?dú)v經(jīng)無(wú)數(shù)的磨難和挫折,要努力向老師、向書(shū)本、向他人學(xué)習(xí)知識(shí),要不斷地勇于競(jìng)爭(zhēng)體現(xiàn)自己存在的價(jià)值,要不斷地和困難斗爭(zhēng),豐富自己的經(jīng)驗(yàn),成為國(guó)家建設(shè)的棟梁。“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?”我們的面前還有很多的風(fēng)風(fēng)雨雨,攻克它,你就是強(qiáng)者,你就是勇士!
小樹(shù)與我們共同成長(zhǎng),小樹(shù)與我們共歷風(fēng)雨,小樹(shù)與我們同見(jiàn)彩虹!
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