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植樹(shù)節(jié)作文

時(shí)間:2024-09-27 08:15:39 植樹(shù)節(jié) 我要投稿

【精華】植樹(shù)節(jié)作文

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的植樹(shù)節(jié)作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【精華】植樹(shù)節(jié)作文

植樹(shù)節(jié)作文 篇1

  在植樹(shù)節(jié)開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)活動(dòng),說(shuō)起來(lái)容,做起來(lái)卻很難。

  難就難在植樹(shù)地點(diǎn)的選擇。雖然各地都有很多山需要植樹(shù),但是需要植樹(shù)的山大多在很遠(yuǎn)、很偏僻的地方,而組織節(jié)日植樹(shù)活動(dòng),組織者總想在交通方便、離城鎮(zhèn)近的地方植樹(shù),而不想在偏僻的地方植樹(shù)。交通方便、離城鎮(zhèn)近、需要植樹(shù)造林的山場(chǎng)總是很少。

  難就難在植樹(shù)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。要在植樹(shù)節(jié)開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng),組織者首先要選擇好植樹(shù)山場(chǎng),選擇種植的'苗木,一般還要先挖好種樹(shù)的樹(shù)穴;其次是參加植樹(shù)的人員的組織,人少了沒(méi)氣氛,人多了太擁擠;還有就是要考慮開(kāi)展活動(dòng)時(shí)車輛停放、人員進(jìn)山安全路線、人員離開(kāi)的安全路線、植樹(shù)節(jié)的天氣情況等。

  難就難在植樹(shù)的質(zhì)量難保證。植樹(shù)節(jié),呼拉拉一大幫人上山,雖然都有林技人員現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),但總是顧得東顧不得西。雖然一二小時(shí)就在一大片山場(chǎng)植上樹(shù),但組織者還得在節(jié)后雇人重新整理種植一遍。

  因此,在植樹(shù)節(jié),能種樹(shù)的人參加種樹(shù)。種不了樹(shù)的人,就開(kāi)展一些綠化宣傳、綠化募捐等活動(dòng)。只要在植樹(shù)節(jié)這一天,全民都感受到節(jié)日的氣氛,全民都積極參與其中就行了,不一定每個(gè)人都要上山種樹(shù)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇2

  3月12日星期三是植樹(shù)節(jié),春雨綿綿、春風(fēng)拂面,真是一個(gè)植樹(shù)的好天氣。

  下午一放學(xué),我迫不及待地回到家里,拿起精心準(zhǔn)備的小楊梅樹(shù),腳底像踩著風(fēng)火輪似的,跑到小區(qū)的空地上準(zhǔn)備植樹(shù)。

  保安叔叔熱情地幫助我一起植樹(shù)。我們首先用鋤頭挖一個(gè)坑,我的力氣太小了,不會(huì)用鋤頭。只見(jiàn)保安叔叔揮動(dòng)鋤頭,三兩下就挖好了一個(gè)坑。接下來(lái),就輪到我來(lái)種樹(shù)了,我小心翼翼地把樹(shù)苗放到坑里,然后把挖出來(lái)的泥土重新填到坑中,再用雙腳使勁地踩著泥土,這樣小樹(shù)就和泥土緊緊地連接在一起,我高興極了!

  看著種好的小楊梅樹(shù),我心想:“小樹(shù)。∧憧禳c(diǎn)長(zhǎng)!快點(diǎn)長(zhǎng)!長(zhǎng)成參天大樹(shù),結(jié)出累累果實(shí),讓我們的`小區(qū)變得更加美麗!”

  今年的植樹(shù)節(jié),多么令人難忘!我要天天愛(ài)護(hù)小樹(shù),和它一起健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇3

  雖然植樹(shù)節(jié)已經(jīng)過(guò)去了,但我把那天的幸福瞬間永遠(yuǎn)記在了心里。

  在植樹(shù)節(jié)那天,我們帶了小桶,打起了十二分的精神去給小樹(shù)澆水,大家都興奮極了,高喊著:“給小樹(shù)澆水嘍,給小樹(shù)澆水嘍!”我們提著桶,開(kāi)開(kāi)心心地下樓去澆水,大家都接滿了一桶水,我心里想,這下小樹(shù)就可以喝個(gè)飽了。

  接完水,我們排好隊(duì),站齊了,就可以出發(fā)去給小樹(shù)澆水了,可是水桶太重了,我剛提起來(lái),又放了下去,這么沉的桶,讓我怎么提呀!就在我一籌莫展的時(shí)候,隊(duì)伍離我越來(lái)越遠(yuǎn),孫晨宇立刻跑過(guò)來(lái)說(shuō):“我?guī)湍闾岚!”?tīng)到這句話,我感到特別的幸福,說(shuō):“非常感謝你!蔽覀円黄鸪粤Φ靥饋(lái),慢慢地跟上隊(duì)伍,她說(shuō):“我們是好朋友,這是我應(yīng)該做的!

  終于到了綠化帶,我們提起水桶,“溫柔”地給小樹(shù)澆水,他們有的幫小伙伴提水,有的幫小伙伴接水,這都是幸福的'事情。風(fēng)吹來(lái),小樹(shù)的枝條搖了起來(lái),優(yōu)美地跳起了舞,好像在向我們問(wèn)好、道謝,好像在說(shuō):“謝謝你們給我澆水”。

  這一天,我非常幸福,感受到了朋友之間的友誼,在澆水的時(shí)候,我也偷偷地向小樹(shù)問(wèn)了句:“你幸福嗎?”它搖搖樹(shù)枝,沒(méi)有回答,我想它應(yīng)該很幸福吧,有這么多人給它水喝,它感受到了我們的關(guān)心,它的幸福是我們用汗水換來(lái)的,我覺(jué)得,這很值得,因?yàn)樾腋J墙疱X(qián)買不來(lái)的,它很簡(jiǎn)單,也很復(fù)雜,就看你能不能把它抓住。

植樹(shù)節(jié)作文 篇4

  今天是3月12日植樹(shù)節(jié),也是動(dòng)物王國(guó)的`植樹(shù)節(jié)。

  這天,獅子國(guó)王把小象壯壯、小熊笨笨、小兔乖乖分到一組,乖乖扛起小樹(shù)苗,笨笨拿起鐵鍬,乖乖對(duì)壯壯說(shuō):壯壯哥哥,你把澆水壺拿著好嗎?壯壯笑著說(shuō):乖乖妹妹,不用,我的鼻子不就是一個(gè)方便的澆水壺呀?乖乖眨了眨紅眼睛,拍了拍小腦袋,說(shuō):是呀!我怎么沒(méi)想到?說(shuō)完他們就出發(fā)了。

  他們來(lái)到小池塘邊,笨笨拿起鐵鍬挖了一個(gè)大坑,乖乖小心翼翼地把小樹(shù)苗放進(jìn)坑里,生怕把樹(shù)根弄壞了,然后扶著小樹(shù)苗,笨笨又把土推進(jìn)坑里,填緊土,壯壯吸了一大鼻子水,又把水澆到坑上,小樹(shù)苗栽好了。他們圍著小樹(shù)苗唱啊,跳啊,是那么開(kāi)心!

  他們細(xì)心呵護(hù)著小樹(shù)苗,漸漸地,小樹(shù)苗長(zhǎng)成了一棵參天大樹(shù)。

  動(dòng)物們開(kāi)開(kāi)的植樹(shù),度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的植樹(shù)節(jié)。

植樹(shù)節(jié)作文 篇5

  初春是植樹(shù)的最好季節(jié),上周六就是我國(guó)政府規(guī)定的植樹(shù)節(jié),學(xué)校沒(méi)有組織大家進(jìn)行植樹(shù)活動(dòng),一是學(xué)校里能植樹(shù)的地方都種上了,二是:校外的綠化有關(guān)部門(mén)和集體都有了種植規(guī)劃,我們幫不上忙。那么植樹(shù)節(jié)里,作為學(xué)生的我們?cè)撟鲂┦裁茨?那就是愛(ài)樹(shù)!

  愛(ài)護(hù)學(xué)校的一草一木。我校是常熟市綠色學(xué)校,校內(nèi)的花草樹(shù)木種類有70多種,綠化面積達(dá)19126平方米,給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習(xí)環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應(yīng)好好的珍惜。

  愛(ài)樹(shù)就是愛(ài)惜生命。要知道,地球上有了綠色植物之后,才孕育出動(dòng)物生命,從人類的祖先古猿的誕生,到進(jìn)化為現(xiàn)代人猿,在森林中至少度過(guò)了100多萬(wàn)年的時(shí)間,可以說(shuō)人類是在綠色的搖籃中逐漸成長(zhǎng)起來(lái)的。林中的'霧靄,鳥(niǎo)鳴蟲(chóng)吟,野草芳花,飛禽走獸,使我們的祖先日臻完美。在我們每個(gè)人的細(xì)胞基因里,隱藏著多少綠色的生命秘密啊!現(xiàn)代社會(huì)里,我們常聽(tīng)說(shuō):許多小孩得了古怪的什么游戲機(jī)綜合癥、兒童孤獨(dú)癥、兒童高血壓、電視眼、高樓綜合癥等,而大人,高血本資料原創(chuàng)網(wǎng)站更多文章壓、冠心病、糖尿病、消化性潰瘍、神經(jīng)衰弱,癌癥等發(fā)病率逐年上升,這些無(wú)不與人們生活環(huán)境缺少綠色植物有關(guān),所以愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,營(yíng)造綠色環(huán)境,也就愛(ài)惜了健康,愛(ài)惜了生命,回歸了大自然,找回人類失去的寶貴天性。

  愛(ài)樹(shù)還是一種傳統(tǒng),愛(ài)樹(shù)的核心就是種,哪一個(gè)國(guó)家,哪一個(gè)民族,不年年種樹(shù)?在我國(guó),哪一個(gè)地區(qū),哪一個(gè)城市,哪一個(gè)鄉(xiāng)村,沒(méi)有每年的綠色計(jì)劃,每個(gè)人誰(shuí)的一生中不種活好幾棵樹(shù)?植樹(shù)節(jié)將成為我國(guó)一個(gè)有特殊意義的傳統(tǒng)節(jié)日。在東歐,在法國(guó)巴黎有這樣一個(gè)習(xí)俗:嬰兒出生要栽一棵理想樹(shù),上學(xué)時(shí)栽一棵求知樹(shù),18歲時(shí)栽一棵青春樹(shù),大學(xué)畢業(yè)栽一棵成才樹(shù),結(jié)婚時(shí)栽一棵同心樹(shù),一個(gè)人一生中平均栽活6棵樹(shù)。這樣,人人栽,年年栽,代代栽,栽出點(diǎn)點(diǎn)新綠,栽出片片生機(jī),栽出不斷擴(kuò)大的生存空間,栽出無(wú)邊無(wú)際的波濤洶涌的森林之海,那無(wú)所不在的森林,也將染綠一個(gè)國(guó)家,一個(gè)民族,染綠它的歷史,染綠它的風(fēng)俗習(xí)慣。

  愛(ài)樹(shù)還是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但是并不見(jiàn)得人人都自覺(jué)愛(ài)護(hù)并創(chuàng)造綠色環(huán)境。因此,自覺(jué)、熱情的創(chuàng)造、愛(ài)護(hù)綠色環(huán)境,來(lái)源于他對(duì)生命意義認(rèn)識(shí)的升華,源于他公心,源于他對(duì)社會(huì),對(duì)人的關(guān)心。試想一個(gè)極端自私自利,對(duì)社會(huì),對(duì)人漠不關(guān)心的人,他會(huì)珍愛(ài)樹(shù)木花草嗎?

  愛(ài)樹(shù)木,愛(ài)花草,愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德,孩子們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育,這種綠色的教育,綠色的熏陶,會(huì)讓我們每一位人的人性更美!

植樹(shù)節(jié)作文 篇6

  今天是一年一度的植樹(shù)節(jié),語(yǔ)文老師帶我們一起去山野里植樹(shù),同學(xué)們都樂(lè)壞了,正好今天是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香,陽(yáng)光明媚,春色滿園的好日子,很適合植樹(shù)。

  同學(xué)們來(lái)到了野外,藍(lán)藍(lán)的天空像一塊湛藍(lán)湛藍(lán)的藍(lán)寶石,亮晶晶的。大家呼吸著新鮮的空氣,覺(jué)得神清氣爽,心情很舒暢。他們看見(jiàn)了生機(jī)勃勃的小草快樂(lè)的生長(zhǎng)著,聽(tīng)到了小鳥(niǎo)那歡快的叫聲和小溪那“嘩啦嘩啦”的流水聲,心想:“這真是個(gè)植樹(shù)的好地方,我一定要把小樹(shù)植好,讓它快樂(lè)的成長(zhǎng)!

  語(yǔ)文老師帶我們找到了一塊大的空地,老師先給我們分了組,一男一女是一組,我和金子杭是一組。我們到老師那兒領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具,隨后老師一聲令下,植樹(shù)就開(kāi)始了。同學(xué)們有的除草,有的挖土,有的去小河邊打水,再把水提回來(lái),有的澆水,有的放樹(shù)苗,有的把土踩結(jié)實(shí),有的施肥,還有的填土……大家都忙得汗流浹背,熱火朝天,不亦樂(lè)乎。

  我和金子杭這一組,金子航是一個(gè)男子漢,他身強(qiáng)力壯,身先士卒,拿起鐵鍬挖起坑來(lái)。忽然,他挖到了一大塊石磚,于是金子杭小心翼翼地把磚拿出來(lái)放在一邊,繼續(xù)挖他的坑。當(dāng)金子杭估計(jì)已經(jīng)有一尺多深的時(shí)候,對(duì)我說(shuō):“好了,現(xiàn)在可以把小樹(shù)放進(jìn)去了,小心點(diǎn),別把小樹(shù)折斷了,”我把小樹(shù)苗放進(jìn)一尺多深的.坑里,金子杭就揮起小鐵鍬,把剛才從坑里挖出來(lái)的土,又挖了回去一點(diǎn)。我施了一點(diǎn)兒肥后金子杭就把土全挖了回去。我提著水桶到小溪打水,讓小樹(shù)苗喝飽水,快快長(zhǎng)高,可是來(lái)到西邊小溪邊的土有些滑,摔了個(gè)四腳朝天,我靈機(jī)一動(dòng),把大樹(shù)邊的樹(shù)葉鋪在地上,到河里打了水,急忙回到了金子杭那邊,把水澆給了小樹(shù)苗。我和金子杭,不怕臟,不怕苦。

  看著栽好的小樹(shù)苗,我心里很高興,這還是我第一次植樹(shù)呢。一陣細(xì)微的風(fēng)吹過(guò),把小樹(shù)苗吹得彎了腰,它好像在向我們鞠躬,向我們表示感謝。這時(shí)一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)飛了過(guò)來(lái),落在小樹(shù)苗上“嘰嘰喳喳”的叫好像在說(shuō):“謝謝你們給我添了一個(gè)新朋友,一個(gè)新的家!笨匆(jiàn)現(xiàn)在的小樹(shù)苗們我好像看見(jiàn)了未來(lái)的小樹(shù)林,它們變成了枝繁葉茂的參天大樹(shù)。

  這是同學(xué)們也都植好了,說(shuō)我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下,排著整齊的隊(duì)伍,依依不舍地告別了小樹(shù)苗,回到了學(xué)校。

  老師點(diǎn)評(píng):很棒,語(yǔ)言自然,生動(dòng)流暢,文章結(jié)構(gòu)清晰,小作者詳細(xì)的向我們展示了她辛苦又快樂(lè)的植樹(shù)的一天。

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