植樹(shù)的作文[精品]
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的植樹(shù)的作文，歡迎閱讀與收藏。
![植樹(shù)的作文[精品]](https://p.9136.com/00/l/d6b2caf73_2.jpg)
植樹(shù)的作文1
春天是個(gè)百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。
3月12日是植樹(shù)節(jié)。這一天，天空中的白云猶如揚(yáng)帆起航的輕舟，慢慢地浮動(dòng)。太陽(yáng)公公也暖洋洋地照著大地。小紅肩扛鐵鏟，小明一手拿著買(mǎi)來(lái)的樹(shù)苗，另一手提著水桶，兩個(gè)人高高興興地一起去公園后山植樹(shù)。
他們倆到了公園后山一看，哇！人可真多呀！只見(jiàn)三五成群的人們有的在挖坑，有的在填土，還有的在澆水。大家干得熱火朝天。小明和小紅也找了個(gè)位置，忙開(kāi)了。小紅先兩手緊握鐵鏟，賣(mài)力地挖起坑來(lái)。只見(jiàn)她把挖起的土堆在土坑旁邊。小明看土坑差不多深了，就小心地把樹(shù)苗的'根放在大小合適的土坑里，蹲著身子，兩手扶住小樹(shù)苗。這時(shí)，小紅又小心地用土坑旁邊的一小堆土把放著樹(shù)苗的坑填平。小明站起身子，拿起水桶去打來(lái)了一桶水，將水澆在土坑上。樹(shù)栽好了，小樹(shù)苗筆直地站在了土地上。
一陣春風(fēng)吹來(lái)，他們倆感到些許的涼意，都用手擦了擦臉上的汗水。兩只“小花貓”你看看我，我看看你，都禁不住哈哈大笑了起來(lái)，笑聲彌漫了整個(gè)公園的后山。
植樹(shù)的作文2
昨天是植樹(shù)節(jié)，應(yīng)該到田地里植樹(shù)，可是我們實(shí)在是太忙了，就改成了今天植樹(shù)。
今天一大早，父親就通知了小舅、大爺和大娘來(lái)幫忙。我上午學(xué)英語(yǔ)去了，所以沒(méi)參加。我就讓母親給我留下十二棵樹(shù)，因?yàn)槲医衲晔䴕q。
上午，一群大人們?cè)粤艘话俣嗫眯?shù)苗，中午回來(lái)實(shí)在是累壞了。下午，我跟母親去栽那十二棵小樹(shù)苗。要先挖個(gè)樹(shù)坑，必須在濕潤(rùn)的土地里，然后把小樹(shù)苗放進(jìn)去，在埋上土。土要弄結(jié)實(shí)，以免小樹(shù)苗被風(fēng)刮倒。母親挖樹(shù)坑，我栽小樹(shù)苗，那十二顆小樹(shù)苗一會(huì)兒就栽完了。
植樹(shù)有很多好處：可以避免風(fēng)沙、洪水、臺(tái)風(fēng)等自然災(zāi)害；大樹(shù)可以吸收二氧化碳，吐出氧氣，而我們是吸收氧氣，吐出二氧化碳。我們和大樹(shù)正好相反；大樹(shù)可以綠化空氣，讓空氣變得更清鮮……
植樹(shù)有很多好處，說(shuō)也說(shuō)不盡，我們要多植樹(shù)造林，因?yàn)椋荷挥幸淮危厍蛑挥幸活w，我們要綠化空氣、保護(hù)環(huán)境！
植樹(shù)的作文3
早上，丁丁7點(diǎn)鐘就起床了，因?yàn)榻裉焓侵矘?shù)節(jié)，昨天丁丁就和小狐貍約好要一起植樹(shù)。丁丁吃過(guò)早飯，就拿上水壺和鐵鍬，到院子里帶上爸爸昨天準(zhǔn)備好的笑樹(shù)苗，高高興興的去接頭地方等小狐貍。
過(guò)了一會(huì)兒，小狐貍急急忙忙的跑了過(guò)來(lái)，“丁丁，不好意思，久等了”，丁丁招呼著小狐貍：“沒(méi)關(guān)系，我們?nèi)ブ矘?shù)的地方吧�！�
丁丁和小狐貍，一路開(kāi)開(kāi)心心，有說(shuō)有笑，來(lái)到植樹(shù)地點(diǎn)，丁丁說(shuō)：“我們開(kāi)始挖坑吧，挖的深深的，讓小樹(shù)好好的生長(zhǎng)”，說(shuō)完他們就一起挖坑，旁邊突然鉆出一個(gè)地老鼠，它友好的向丁丁和小狐貍打著招呼。
丁丁和小狐貍挖好坑以后，他們把小樹(shù)苗栽上，把土填好，然后丁丁給小樹(shù)苗澆水。小樹(shù)苗樹(shù)葉迎風(fēng)搖動(dòng)，兩只小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái)，一只落在樹(shù)枝上，另一只調(diào)皮的`落在小狐貍頭上，鳥(niǎo)兒歡快的唱著歌。
丁丁和小狐貍，看著小樹(shù)苗，開(kāi)心地笑了。
點(diǎn)評(píng)：可以把故事很平實(shí)的講出，情節(jié)還算完整，但前后邏輯沒(méi)有組合好，經(jīng)過(guò)引導(dǎo)，理順時(shí)間邏輯，一個(gè)完整的故事就完成了，還需要加強(qiáng)寫(xiě)作。
植樹(shù)的作文4
星期天的早上，小藍(lán)和小紅約好一起去野外植樹(shù)，他們兩個(gè)又開(kāi)心又激動(dòng)。
小藍(lán)和小紅一起去商店買(mǎi)了一把鐵鍬和一個(gè)澆水壺，帶著一棵買(mǎi)來(lái)的銀杏樹(shù)苗他們就去野外了。小藍(lán)首先拿起鐵鍬在土地上使勁地鏟起土來(lái)，他要挖出一個(gè)樹(shù)苗的.坑來(lái)，他使勁地挖呀挖，終于挖好一個(gè)樹(shù)坑，接著另一個(gè)手里拿著樹(shù)苗等待的小紅，她小心翼翼地把銀杏樹(shù)苗豎立在挖好的坑里，小藍(lán)看看小紅插的樹(shù)苗。搖搖頭說(shuō)：“樹(shù)苗有點(diǎn)歪，讓它像士兵那樣站直吧！”小紅聽(tīng)了，趕緊把小樹(shù)苗扶直了，嘴里還在念叨著：“小樹(shù)小樹(shù)站得直直的，才能頂天立地，才能成為國(guó)家的棟梁之才！”
小藍(lán)看小紅把樹(shù)扶正了，趕緊拿著鐵鍬開(kāi)始一鏟一鏟地填土，小紅看見(jiàn)土填得差不多就松開(kāi)了手。小藍(lán)填完土又趕緊給樹(shù)澆水，嘴里念叨著：“小樹(shù)小樹(shù)快點(diǎn)長(zhǎng)大！”
他們?cè)酝炅藰?shù)，小藍(lán)看著他和小紅新栽的小樹(shù)在春風(fēng)中微微拂動(dòng)，小藍(lán)擔(dān)心地問(wèn)小紅：“萬(wàn)一有人來(lái)砍樹(shù)怎么辦？”小紅皺起眉頭想了想說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題簡(jiǎn)單，我們寫(xiě)一個(gè)告示牌吧！”
于是小紅拿起告示牌，在上面寫(xiě)：“愛(ài)護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)！”
野外的春風(fēng)輕輕地吹動(dòng)著，帶來(lái)了附近花草的清香，小藍(lán)和小紅看著自己植好的樹(shù)，開(kāi)心了！
植樹(shù)的作文5
一天，老師帶我們?nèi)ブ矘?shù)，我和張子健、小潔一組，我是隊(duì)長(zhǎng)。張子健負(fù)責(zé)提水，小潔負(fù)責(zé)扶樹(shù)，我呢，負(fù)責(zé)挖坑。
我們來(lái)到山坡上種樹(shù)，我們又高興又緊張，高興的是我們能夠種樹(shù)了，緊張的是種不對(duì)樹(shù)，樹(shù)死了怎么辦。好不容易到了山頂，張子健去提水了，我連忙開(kāi)始挖坑。哇，土好硬啊，我一鋤下去，手都給震疼了。怎么回事?原來(lái)是砸石頭上了。我找了一個(gè)好一點(diǎn)的'地方，開(kāi)始挖土。真是天助我也，那地方土又松又軟，挖起來(lái)不費(fèi)力，坑一會(huì)兒就挖好了。小潔拿了一棵最大的樹(shù)苗，她把小樹(shù)放進(jìn)坑里，用手扶著樹(shù)說(shuō)：“填啊�！蔽也呕剡^(guò)神來(lái)，開(kāi)始填土，我填好了，張子健也提來(lái)了水，我把土踩實(shí)后，張子健繪小樹(shù)澆上水。就這樣，我們種了一棵又一棵，我們笑得合不攏嘴。
中午到了，我們?cè)摶丶伊�，我才依依不舍地走了。要是能行我真想三天三夜都陪在我的小�?shù)旁。
植樹(shù)的作文6
植樹(shù)節(jié)到了，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。老師帶著同學(xué)們來(lái)到郊外植樹(shù)。
在郊外，同學(xué)們聽(tīng)見(jiàn)了風(fēng)的聲音“沙沙沙”，看見(jiàn)別人以前種的小樹(shù)苗已經(jīng)變成參天大樹(shù)。
找啊找，終于找到了一塊空地。我和小蘭一組，領(lǐng)了小樹(shù)苗和勞動(dòng)工具。
開(kāi)始植樹(shù)了，同學(xué)們有的挖土，有的提水，有的`澆水，還有的培土，大家忙得熱火朝天，不亦樂(lè)乎。
我們這組里，我力氣最大，所以我來(lái)挖坑，小蘭來(lái)到河水邊打水。在挖土的時(shí)候有些困難，比如遇到了一些大石頭，要用手去挖出來(lái)。提水也很困難，女孩打水的話力氣小，會(huì)搖來(lái)?yè)u去，所以把她衣服都淋濕了，回來(lái)也只打了半桶水，還要跑好幾回。但是我們都沒(méi)放棄，直到我挖好了一尺的坑，小蘭把樹(shù)苗放進(jìn)坑里，扶著樹(shù)苗，我填上了土，小蘭再次澆水。
看著栽好的小樹(shù)，我們特別開(kāi)心，這是來(lái)了一陣風(fēng)，小樹(shù)苗彎了腰，好像對(duì)我們表示感謝，一只小鳥(niǎo)也飛來(lái)了，站在樹(shù)上嘰嘰喳喳地叫，好像在說(shuō)我們又有新家了！
我抬頭看著滿頭大汗的同學(xué)，在老師的帶領(lǐng)下，我們依依不舍地回到了學(xué)校，。
植樹(shù)的作文7
今天，我參加了植樹(shù)節(jié)的小隊(duì)活動(dòng)。我們先在大巴車?yán)锛校媪艘粫?huì)兒，導(dǎo)游阿姨說(shuō)：“要開(kāi)車了，小朋友們請(qǐng)坐好！”于是，我和同學(xué)們都接二連三的坐好了。一路上，我們有說(shuō)有笑欣賞沿途的風(fēng)景。到了終點(diǎn)站后，媽媽給套上鞋套，領(lǐng)了鐵鍬就去植樹(shù)了。
我們來(lái)到了坑坑洼洼的泥土地，我選了土質(zhì)較軟的坑里植樹(shù)。我和媽媽分工合作，媽媽扶樹(shù)、我鏟土。我費(fèi)了九牛二虎之力種了一棵樹(shù)。我對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，下一棵樹(shù)，你鏟土，我扶樹(shù)！”不一會(huì)兒，我就種完了兩棵樹(shù)。往四周一看，同學(xué)們都還在興致勃勃的植樹(shù)，有的鏟土，有的.扶樹(shù)……可熱鬧了！
我看著自己親手栽種的小樹(shù)筆直的挺立在那里，心里非常激動(dòng)，我希望這兩棵小樹(shù)能茁壯的成長(zhǎng)，將來(lái)成為保護(hù)地球的小衛(wèi)士！
植樹(shù)的作文8
“又是一年春草綠，又是一年植樹(shù)節(jié)�！�3月10日，小小踐行家組織我們252班的同學(xué)前往東郊鄉(xiāng)植樹(shù)基地開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)，我和同學(xué)們個(gè)個(gè)激動(dòng)不已！
到了東郊植樹(shù)基地，老師讓林業(yè)局的叔叔給我們講解怎樣植樹(shù)，我聽(tīng)得很仔細(xì)，一下就學(xué)會(huì)了“三埋兩踩一提苗”植樹(shù)口訣。
開(kāi)始植樹(shù)了，我首先在山坡上找了一塊看上去比較松軟的地塊，然后在工作人員那里領(lǐng)了一把鋤頭，又精心挑選了一棵葉子不多、枝干粗壯的小樹(shù)苗，小心翼翼的放在地的.一旁，接著我掄起鋤頭開(kāi)始挖洞了，每挖一下，我就把鋤頭往后拔，把土扒開(kāi)，拔不動(dòng)的時(shí)候，我就往前推一下，把土拋開(kāi)。我一直重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作，等到小洞有20多厘米深的時(shí)候，我就把小苗放了進(jìn)去，然后鋤點(diǎn)土埋住小樹(shù)苗的根踩踩緊，最后把小樹(shù)苗輕輕的提了提，一棵小樹(shù)苗就植好了！
等我們每一個(gè)人都植完了一棵樹(shù)苗的時(shí)候，老師把我們召集在一起對(duì)我們說(shuō)：“我們植樹(shù)是為了紀(jì)念孫中山這位愛(ài)國(guó)名將，他對(duì)我國(guó)做出了許多偉大的貢獻(xiàn)。
我覺(jué)得，如果人人都種下一顆屬于自己的樹(shù)，那大地將會(huì)到處綠樹(shù)成蔭。
植樹(shù)的作文9
陽(yáng)春三月，大地上萬(wàn)物復(fù)蘇。班主任吳老師是帶領(lǐng)我們來(lái)到小山坡上植樹(shù)。
我們抬著樹(shù)苗，扛著鐵鍬，拎著水桶，興高采烈的來(lái)到了目的地――飛鳳山的小山坡。老師教我們?cè)鯓又矘?shù)，把我們分成十幾個(gè)小組，我和均均一組。一會(huì)兒，大家就分別找了個(gè)位置開(kāi)始植樹(shù)了。有的挖坑，有的澆水，有的培土，還有的栽苗……我們有說(shuō)有笑，雖然汗流浹背，但這卻是給祖國(guó)增添美好景象呀!
均均自告奮勇：“我是男子漢，重活我來(lái)”說(shuō)話間他已經(jīng)操起鐵鏟。左手握著前端，又手握緊后端，后腳蹬地，身體前傾，把鐵鍬插進(jìn)土里，使出吃奶的力氣使勁一撬，終于挖出了一塊土。我看著他在挖土，也不甘落后。拎起水桶來(lái)到了清澈見(jiàn)底的.小溪邊，蹲下身子，打了一桶水向他走去，因?yàn)槲移綍r(shí)缺少勞動(dòng)，一桶水都提不動(dòng)。桶里的水濺到了我的褲角上，但我沒(méi)有泄氣，沒(méi)有在意，繼續(xù)向他走去，走到他身邊時(shí)，他已挖好坑，我便放下水桶，把小樹(shù)苗抬起插進(jìn)土里，扶直，他用鐵鏟培好土，踩實(shí)。
最后我提起水桶，向樹(shù)苗的縫隙里澆灌，一邊澆一邊想：小樹(shù)苗呀小樹(shù)苗，你要快快長(zhǎng)大，為大地增添生機(jī)，為祖國(guó)增色彩吧!
植樹(shù)的作文10
今天陽(yáng)光明媚，小清、小明和小思來(lái)到天壇公園去植樹(shù)。小清拿著小樹(shù)苗，小明提著一桶水，小思拿著鏟子。
那里碧空如洗、萬(wàn)里無(wú)云。今天的天氣可真好，天空像水洗了一樣那么藍(lán)，天上飄著的朵朵白云軟綿綿的就像棉花糖一般，草地就像鋪上去的`綠色毯子，小鳥(niǎo)好像在說(shuō)：“謝謝你們幫我們?cè)炝艘粋�(gè)溫馨的家�！毙∷悸劦搅嘶ㄏ愕奈兜�，小紅感受到了春風(fēng)輕輕地吹。
哇，公園里的人可真多呀！有的在植樹(shù)，有的在野餐，還有的在賞花。小青對(duì)小紅說(shuō)：“我扶著樹(shù)，你來(lái)挖土吧�！辈灰粫�(huì)兒，坑挖好了，樹(shù)也種下去了。仔細(xì)檢查后發(fā)現(xiàn)樹(shù)有點(diǎn)歪，連忙扶正了它。小思又去打了水回來(lái)澆樹(shù)，一棵樹(shù)，這樣就種好了。最后他們幾個(gè)你看著我，我看著你，都開(kāi)心的笑了。
他們興高采烈的在樹(shù)旁跳起舞來(lái)，公園里變得更熱鬧了。
植樹(shù)的作文11
三月十二日的植樹(shù)節(jié)將要到來(lái)，我們社區(qū)里特地舉辦了種樹(shù)認(rèn)養(yǎng)活動(dòng)，目的除了可以美化環(huán)境，也可以親身體驗(yàn)種樹(shù)的樂(lè)趣，還能促進(jìn)親子關(guān)系呢!
首先，先領(lǐng)取種子和認(rèn)養(yǎng)牌，拿到時(shí)我非常興奮，已經(jīng)迫不及待的'就拿起小水桶和小鏟子來(lái)挖土，心里想著一顆小種子，就要在我的用心照料下變成大樹(shù)，我要如如 何對(duì)待它呢?我在心中反問(wèn)自己，如果我是小種子，我會(huì)希望……?希望每天都可以曬到暖暖的太陽(yáng)，做做日光浴，有充足的水份，可以解解渴，還有營(yíng)養(yǎng)的土壤可以讓我長(zhǎng)得更高更壯，偶爾再來(lái)一場(chǎng)雨，幫我洗洗澡，讓身體干干凈凈的，對(duì)了!我還想有個(gè)伙伴，如果可以再多種幾棵，當(dāng)成我的朋友，那就太完美了。想著想著自己好像已經(jīng)變成小種子，于是我欲罷不能的又多種了兩顆呵!
哈哈哈!這下子我的責(zé)任可重了，在我的巧手下共有三個(gè)小生命即將誕生，我要聽(tīng)取小種子的心聲，有始有終的好好照顧它們長(zhǎng)大，絕對(duì)不能半途而廢，而且要讓小種子們更茁壯的延續(xù)下去。
植樹(shù)的作文12
今天上午，我和爸爸一起去國(guó)環(huán)生態(tài)園參加小記者活動(dòng)——植樹(shù)。
到了目的地，我看見(jiàn)小記者們都已經(jīng)全副武裝，他們拿著鐵鍬、水桶、鏟子，期待著活動(dòng)的開(kāi)始。我們站著整齊的隊(duì)伍，先聽(tīng)老師講述了植樹(shù)節(jié)的來(lái)歷，隨后跟同老師來(lái)到了指定地點(diǎn)。老師宣布：“植樹(shù)節(jié)開(kāi)始！”大家就熱火朝天地干了起來(lái)。
我和爸爸也開(kāi)始挖樹(shù)坑了。我拿著鏟子，彎著腰使勁地挖，沒(méi)想到看似簡(jiǎn)單的事情對(duì)我來(lái)說(shuō)卻這么艱難。但我沒(méi)有退縮，仍然拼命地挖著，干了好長(zhǎng)時(shí)間，才挖了個(gè)不到10厘米的平坑，我只好求助爸爸，在老爸的`幫助下，終于把樹(shù)坑挖好了。這時(shí)我心里舒坦多了。接下來(lái)，我向指定地點(diǎn)取小樹(shù)苗了，筆直的小樹(shù)苗顯得那么沉重，我不管三七二十一，拿了一根比我高好幾倍的樹(shù)苗，扛著它在人群中如同走迷宮一樣，費(fèi)了九牛二虎之力才把樹(shù)苗扛到了“家”。
種完樹(shù)，澆完水后，我寫(xiě)下了心愿卡，祝我的小樹(shù)快快長(zhǎng)大，為我們的家園多吸收些霧霾，這樣我就可以為我們家鄉(xiāng)的環(huán)保事業(yè)做出一點(diǎn)點(diǎn)貢獻(xiàn)。
植樹(shù)的作文13
今天是3月12日，也是我們一年一度的植樹(shù)節(jié)，不巧的是今天是星期五，我們要上課，不能像雙休日一樣，可以有充足的時(shí)間慢慢挑選樹(shù)種。
“叮鈴鈴�！狈艑W(xué)的鈴聲終于敲響了！我急忙跑到校門(mén)口等媽媽。“丁毅，我在這兒！”循著聲音望去，我馬上找到了媽媽，穿過(guò)擁擠的人群，飛快坐上她的電瓶車，催促著媽媽：“快一點(diǎn)，媽媽，今天是植樹(shù)節(jié)呢，我要去買(mǎi)小樹(shù)苗，遲了就買(mǎi)不到好品種了！”
來(lái)到大街上，我左顧右盼，終于找到了一個(gè)賣(mài)小樹(shù)苗的地方。媽媽建議我我買(mǎi)一棵觀賞橘，不過(guò)我挑來(lái)挑去，還是挑中了一棵櫻桃樹(shù)。雖說(shuō)櫻花是日本的國(guó)花，我也不喜歡日本，但我喜歡櫻花的.顏色，粉粉的，特漂亮。更重要的是小小的櫻桃還可以吃，顏色紅紅的，味道甜甜的。一想到櫻桃果我就忍不住直流口水了。
回到家后，我馬上把櫻桃樹(shù)小心地種在一個(gè)大花盆里，暗下決心一定要把它養(yǎng)成大樹(shù)，這樣就可以避免狂風(fēng)把它脆弱的“身子骨”給吹斷了，我也能吃到甜甜的櫻桃了。
現(xiàn)在的城市已是“只長(zhǎng)高樓不長(zhǎng)樹(shù)”了。大家平時(shí)也沒(méi)有時(shí)間種樹(shù)，趁著植樹(shù)節(jié)多種一棵樹(shù)，哪怕是從花盆里長(zhǎng)出來(lái)的樹(shù)，我相信只要種一棵樹(shù)就等于給地球媽媽多做一件衣服。
植樹(shù)的作文14
春天是植樹(shù)的最好季節(jié)。今天我們參加了聊城晚報(bào)小記者組織的.植樹(shù)活動(dòng)。因?yàn)椴恢烙卸噙h(yuǎn)，我們?cè)绲搅艘稽c(diǎn)點(diǎn)。等了一會(huì)兒，老師就到了，帶著我們一起去植樹(shù)。我的心里很激動(dòng)，因?yàn)檫@是我第一次去植樹(shù)。
到了植樹(shù)的地方老師讓我們排隊(duì)，問(wèn)我們：“知道我們今天要種什么樹(shù)嗎？”我們異口同聲地回答：“不知道！”老師說(shuō)：“告訴你們吧——是櫻桃樹(shù)！”當(dāng)時(shí)我很吃驚，因?yàn)槲抑罊烟覙?shù)很難栽活，有句俗話說(shuō)“櫻桃好吃樹(shù)難栽”。老師還告訴我們樹(shù)坑要挖成長(zhǎng)寬各40厘米，深30厘米，才算合格，這樣樹(shù)苗才容易成活。然后老師帶著我們找位置，分好位置后我們自己開(kāi)始挖坑。
坑挖好以后，老師就給我們分發(fā)樹(shù)苗。媽媽幫我扶著樹(shù)苗，我開(kāi)始給樹(shù)根培土。陪好土以后為了防止樹(shù)苗歪倒，又圍著樹(shù)苗踩了好幾圈，讓土更結(jié)實(shí)。然后，我提著水桶去提水，由于水太重了，我只能是兩只手抱著，弄得身上、衣服上都是泥，不過(guò)我不怕臟，不怕累，希望小樹(shù)苗能夠成活，我一連提了三桶水。
我還在自己栽種的櫻桃樹(shù)上面掛上了牌子，上面寫(xiě)著我的名字，希望小樹(shù)和我一起長(zhǎng)大。過(guò)一陣我還會(huì)回去看望我親手種植的櫻桃樹(shù)。
這是一次多么有意義的活動(dòng)��！
植樹(shù)的作文15
美麗的春姑娘邁出輕快的腳步向我們奔來(lái)，花兒們重新展開(kāi)了笑臉，大地?fù)Q上了綠油油的新衣，小草也來(lái)了，偷偷探出自己的小腦袋，結(jié)了冰的河水、大海、江河都開(kāi)始動(dòng)起來(lái)，春風(fēng)喚醒了大地，更是喚醒了我們。
在農(nóng)村里，燕子從南方重新飛回了北方，正嘰嘰喳喳地唱著清脆悅耳的歌聲，小朋友們被動(dòng)聽(tīng)的歌聲驚醒了。正好小明、花花和蘭蘭要去植樹(shù)，因?yàn)榻裉斓年?yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，是一個(gè)非常晴朗的日子。小明的爸爸把工具都拿好了，小明力氣大，拿著鏟子，蘭蘭拿著一個(gè)鐵桶，里面盛滿了碧綠碧綠的清水，花花就拿著今天他們要植的小樹(shù)，三個(gè)好朋友又說(shuō)又笑地上路了。
“到了！到了！”蘭蘭興奮地說(shuō)，“這里有一股很清新的.味道，還有暖暖的太陽(yáng)照著，我們快點(diǎn)開(kāi)始植樹(shù)吧！”“開(kāi)始吧！”花花高興地說(shuō)道。小明先用大鏟子挖了一個(gè)大的坑，然后花花把小樹(shù)放了進(jìn)去，之后，小明再把泥土埋上、最后蘭蘭再給小樹(shù)喝了一些清水，一棵小樹(shù)種好了。
快樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得飛快，到傍晚了，太陽(yáng)公公要下山了，小朋友只好依依不舍地回家了，可是他們都在心里說(shuō)：“今天真是精彩的一天�。 �
【植樹(shù)的作文】相關(guān)文章：
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文【精選】04-03
（精選）植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文03-31
植樹(shù)節(jié)植樹(shù)的作文[經(jīng)典]10-09