新學(xué)期的考驗

　　一個繽紛的暑假就這樣輕松地過了，真是沒得說。那雷打不動的“9月1日”又把我和我的同學(xué)喚回至學(xué)校。要換新的生活老師<因為我是寄宿老師家里的>。我有點不愉快。可老爸常說，孩子要堅強(qiáng)。

　　爸媽是個小生意人，比較忙。開學(xué)那天他們沒有送我，也許老爸覺得我已經(jīng)是大孩子了吧，由我獨自坐汽車到了新的寄托老師家。我真的有點不可相信：這房子怎么這么舊，廚房原始的很，與大街連在一起，有一扇象征著“古董”的鐵拉門隔著。我到的時候有一位女老師迎接了我，是一個五十開外的，極像農(nóng)村婦女，看上去還是比較開朗的。我進(jìn)了屬于我們的房間〈有三個同學(xué)一起住〉，還沒有學(xué)習(xí)的桌子，只有一鋪1米寬的竹床，我心里想：這就是我生活學(xué)習(xí)的地方了吧？

　　一會兒，其他兩個同學(xué)也來到了，從她們的表情上也說明與我的感觸是一樣的吧，我仨怎么像是不認(rèn)識一樣，各自站一會兒，不說話。一會兒老師叫我們吃飯，可這飯還可口，清一色的青菜。就在這時一個同學(xué)的手機(jī)響了，原來她老爸打來了電話，也許是問一下情況吧，她只“哦”“唔”地沒說一句話就把電話掛了，我看她眼圈有點開小差。她倆的父母也這樣忙嗎？怎么一個父母都沒一起來？來看看這里的生活環(huán)境呢？這時我們還是有話題的，說說暑假中的事，還是把笑聲響了起來。

　　晚上，我們問老師睡哪里，老師說就睡那1米寬的竹床，我們真是驚訝，可是真的就這樣睡了一夜，我仨也沒有掉到地上來，這是我第一次睡得這樣提心吊膽。今天是第二天了，老師很不在呼地去買了兩張鐵床合在一起，兩張草席鋪上，可只有一條被單，晚上我仨只得共圈一條被單了吧，這時我們想寫作業(yè)，但只有一張四方小桌，也不知道老師是哪里請來的，一支腳竟接上了紅磚塊，其有一個同學(xué)對老師說，怎么就這樣一張桌子？老師說，你們不要小看這桌子呵，它還陪讀了好多位名牌大學(xué)生呢！我心里真有一種無名的感嘆！

　　夜里，我同學(xué)三人就是睡不著，有一個同學(xué)說她真的很想回家。我站在窗口望著有路燈陪伴的街道，那街道邊的茉莉花隱隱約約地在秋風(fēng)中搖擺，秋風(fēng)把一粒沙吹進(jìn)了我的眼睛，我用手擦了擦，我的手背濕了一大片，心里真是有點想家…。過一會兒，我洗了把臉，心靜了下來，與同學(xué)們不知不覺地了進(jìn)夢鄉(xiāng)。

　　今天是到學(xué)校上課的第一天，我同學(xué)仨沒有把疲倦的心情帶到學(xué)校。到了學(xué)校就是不一樣，有同學(xué)們歡呼；有老師的微笑；有新書的馨香…

　　。時間就這樣一天天地過去了，現(xiàn)在仨同學(xué)一起回到屬于自已的“家”�？傆X得廚房的墻白了許多，碗筷亮了許多；那張有名份的大學(xué)生陪讀桌子現(xiàn)在也擺在一個角落邊了<因為老師給我們添了一張新桌子>，角落邊的墻上我們掛上了“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”的聯(lián)子。但是那扇與大街相隔的鐵拉門還是以前一樣威嚴(yán)。

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