滴水之愛

    尊敬的茅老師，我要去市42中上學了，得住宿，回家的次數(shù)少了，或許上網(wǎng)的次數(shù)也就少了，但您給我的那份師生愛像丁冬的泉水，滴答、滴答，清脆悅耳，久久揮之不去。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-4-4 19:57:00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　 您好，老師！我又寫了三篇作文，而且均一發(fā)表。不知你是否樂意去看看，如果樂意，在此致謝！還有，我還想知道自己文章的不足，望老師肯給我指出來。 　 　 　 　 　 　 　 　    2005-4-4 21:34:00   茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　 好的�，F(xiàn)在，我已全部看過并評論了。你有不少進步。祝你成才。 　 　 　 　 　 　 　 　    2005-4-11 19:23:00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　 老師，打擾你了！我寫了篇《瀟瀟春雨》，不知是否成功，希望得到你的指導。在此說聲：謝謝！ 　 　 　 　 　 　 　 　    2005-4-14 19:13:00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　 您的“一點”，似“畫龍點睛”，使雜亂無章的文章，變得有頭緒，有條有理；您的“點”，更像大海中的航標燈，使我在迷霧中有了前進的方向。 　 　 　 　 　 　 　 　     今早，由于時間緊迫，慌亂中，文章《永恒的記憶》沒有空兩格就發(fā)表了，老師，您有辦法讓文章空兩格嗎？ 　 　 　 　 　 　 　 　 再次謝謝老師！ 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-4-11 19:33:00   茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　 已經(jīng)評點，而且我覺得文章后面的萌發(fā)的植樹造林的做法似乎太牽強了，不夠自然，覺得有點突兀，也許是因為不是發(fā)自內(nèi)心的緣故吧。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-4-20 12:54:00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 昨天我投了一篇詩，沒想到茅寒春老師給我打了退稿箱，還給我指出了詩的不足，我非常感謝茅老師能親自給我評點，我誠懇接受，今后我一定要繼續(xù)努力學習，爭取寫出好詩，以此來感謝茅老師。還有，茅寒春老師沒給我減作文得分，在此我還謝謝老師。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-4-21 22:17:00    茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　 謝謝。雖然說這是在做沒有報酬的工作，但我想這也是我樂在其中的事，能得到你的認同是我的快樂，我擁有最珍貴的東西就是你們的情。 　 　 　 　 　 　 　 　    2005-5-31 9:07:00   茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　 祝你取得好成績！千里之行，始于足下。愿你用自己的努力獲得明天的輝煌！ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　    2005-6-8 12:49:00 小 靈 童：    　                致茅老師的一封信 　 　 　 　 　 　 　 　    茅老師：您好！ 　 　 　 　 　 　 　 　 我奇怪這幾天為什么您沒上網(wǎng)，原來您感冒了，我很著急。 　 　 　 　 　 　 　 　 茅老師，雖然我沒有見過您，但我能想象出您的形象。您高大、魁梧，或許有點胖。長著一雙深邃的充滿智慧的有神的細眼睛，鼻梁上架著一副高度近視眼睛。 　 　 　 　 　 　 　 　     從您給我點評的作文時間來看，次次都在深夜，您太辛苦了。老師我代表我們網(wǎng)友謝謝您，并尊敬地說一聲：老師，我們愛您！ 　 　 　 　 　 　 　 　 我知道您很非常愛我們，把我們視作您的生命，與我們同甘共苦，但老師，我勸您幾句：不管工作多么重，一定記得對自己好一點， 其實，身體才是最主要的，身體是工作的本錢。 　 　 　 　 　 　 　 　     敬請記得勞逾適度，多加保重！ 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-6-7 20:54:00  茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　     近來感冒，身體不行，只想躺下歇著。 　 　 　 　 　 　 　 　     非常感謝你的信，我為有你這樣的學生而自豪。 　 　 　 　 　 　 　 　 我更正一下：我不戴眼鏡的。雖然我有一只眼睛是近視的，但另一只可是1.5的。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-6-8 22:57:00   茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　 六一節(jié)前后我在忙著柯橋小學的六一工作，所以沒時間上網(wǎng)。 　 　 　 　 　 　 　 　 近些天身體不適，前天去掛了針，昨天今天在煎熬，沒時間去掛針，飯也不想吃，人也不想動，不能動，渾身酸痛，扁桃體比這里的家雞蛋還大。唉，人有什么不能有病啊。 　 　 　 　 　 　 　 　     剛剛坐在電腦前已四個半小時，終于把白天寫了兩小時只寫了一個開頭一篇論文寫完了。 　 　 　 　 　 　 　 　     再次謝謝你的關(guān)心！我會注意的。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-6-30 7：00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　     老師，好久不見您了，您好嗎？ 　 　 　 　 　 　 　 　     茅老師，您好嗎？我一上網(wǎng)就想到您，我被我縣外國語中學錄取為初一特色班新生，其實，我想到市42中上借讀，唉！或許沒希望了。不過，不管我在哪里上初中，我都會記住我的啟蒙老師——您的！ 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-7-8 11:55:00   茅老師回復: 　 　 　 　 　 　 　 　     祝你取得好成績！千里之行，始于足下。愿你用自己的努力獲得明天的輝煌！ 　 　 　 　 　 　 　 　     好感動，作為一名老師的快樂莫過于此。謝謝你的肯定和贊許。因為我在家不上網(wǎng)，又加上動手術(shù)住了一星期醫(yī)院，所以沒辦法跟你們聯(lián)系，我還是希望你們以后能常來看看這個專輯，我只要一有機會也會上這里與大家共勉。 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-7-9 12:15:00  小 靈 童: 　 　 　 　 　 　 　 　     老師，好久不見您了，您好嗎？ 　 　 　 　 　 　 　 　     茅老師！其實42中考試時，我沒考上，因為縣城不學英語。但由于平時成績優(yōu)異，被特招。假期我得補上英語。市42中是借讀學校（因為我是縣里的學生），要花很多錢，一年4400元，我也很猶豫。在縣城我考得學校就是縣里最好的學校，真怕到市里既花了錢，又成績不好，對不住父母和老師。我已交了學費，已無退路了，您們對我的愛就是我的希望，我會常常想起您們的，并鼓勵我繼續(xù)努力學習。 　 　 　 　 　 　 　 　     您要保重身體，假如我有一天，我長上了翅膀，我會飛著去看望我的啟蒙老師——您的！ 　 　 　 　 　 　 　 　     祝身體健康，精神愉快！ 　 　 　 　 　 　 　 　     2005-7-11 7:46:00  茅老師回復： 　 　 　 　 　 　 　 　     謝謝.祝你成功! 　 　 　 　 　 　 　 　     讀著這一句句紙條，茅老師辛勤耕作，帶病工作并常常工作到到深夜的身影在我眼前清晰地浮現(xiàn)，這一字一句浸透著茅老師多少心血和汗水，這字里行間又蘊育著茅老師多少無私的愛，這滴水之愛又怎能不滋潤我的心！又怎能不化作我前進的動力！ 　 　 　 　 　 　 　 　     茅老師，我愛您！您像蠟燭，燃燒自己，照亮別人！您的愛一點一滴滋潤著我的心田，讓我感動，讓我回味！ 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　 　

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