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我們,天生寂寞的孩子
“我一個人長大,你也一樣吧,面對這世界偶爾會害怕,誰陪我的寂寞,誰聽我的訴說,誰能給我回答……”——張含韻《一個人長大》 ——題記
有些事情像陽光一樣明媚,我說,它曾經(jīng)有過;有些故事像飛鳥一樣掠過,我想,它不會回來。
泰戈爾說:“如果錯過太陽時你流淚了,那么你也要錯過群星!
離開考場,腦子里像電影結(jié)束一樣打出四個字:我完蛋了。是一種欲哭無淚的感覺。
發(fā)下成績單,心里很沮喪,但我認為“成績”是一面鏡子,它折射出了一個真實的我,我本來就是這樣的。又打出四個字:重新開始。
期終考試后,放假。媽媽給我一本名為《哈佛女孩劉亦婷》的書。我從那里找到了自信和不足。
人成功的規(guī)律:“志為事之帥!眲⒁噫玫母赣H解釋就是志向是事業(yè)的主要推動力。原本我是一個“走到哪兒算到哪兒”的人。但在看完此文后,我每天都會將今天要做的事情列在一張紙條上,然后根據(jù)這張紙條來完成今天的任務(wù)。我喜歡每完成一項,便在紙條的那一項打上個“√”,表示我已把它征服……
日復(fù)一日如此,可我好像又在尋找什么,卻怎么也找不到。尋找有時候就像那寂寞的網(wǎng),是個陷阱,掉進去之后,你不知道你要尋找什么。
潔坐在我左邊,她寫文章,我很愛看。可我覺得她像苔蘚,寄生在一個陰暗的角落中。雖然有人不這么認為。大家都叫她“麻雀”。因為她說起話來“嘰嘰喳喳”。潔和我同桌,話也不少,也不吵架,總是靜靜地學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)……
諭是另類的女孩,很夸張。許多男生說她不像女孩。可她的外表和內(nèi)心很相反,有著數(shù)學(xué)“相反數(shù)”一般模糊的概念。
忽然想起顧城的一句話:黑夜給我黑色的眼睛,我卻用它尋找光明。沒懂。問媽,媽說顧城已死,別去提了。
顧城也是天生寂寞的孩子嗎?
我們都是天生寂寞的孩子。
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