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獨處的思緒
熱度:遠離喧囂和浮華,一人獨處,做一個大千世界的旁觀者。
小時候,每逢群星璀璨的夜晚,我總是把藤椅搬到大樹底下,靜靜地半躺在藤椅上。
夜深人靜,微風拂面,傳來陣陣的蟲鳴。我目不轉睛地盯著夜空,思緒如同騎上了白馬,駕上了銀車,自由徜徉……
哦!對了!老師說,從小就要定一個理想,人才知道要走哪里去。我將來要當什么呢?醫(yī)生吧,不行,聽大人們說好像很可怕。還是當廚師吧,那樣我就可以天天都吃到美味的飯菜了。哦,不可以!好像家里做飯是都會殺雞的!我不會殺雞,太可怕了!還有什么呢?老師!往講臺上一站,嘴一橫,眼一瞪,全班同學就都安靜了。多神氣,行!我想著想著,便“咯咯”地笑開了。天上的星星也好像明白我的心思,眼睛一眨一眨的,仿佛也在幫我想似的。
長大了些,當我躺在床上熄滅電燈,黑暗便向我襲卷而來,仿佛要把我吞噬。這時,幽幽的月光從窗外漫進來,如保護膜般籠罩著我,心中的恐懼也一掃而光。我享受著這份寧靜,大腦緩緩地轉動著。我們這么刻苦地讀書到底是為了什么呢?為了長大生活而奠定基礎嗎?整天學習,爭先恐后地學習,吃飯也想,夢中也讀,學習的時間甚至超過了生活。真的需要那么刻苦嗎?以后會不會真的應驗那 “死讀書,讀死書,讀書死”呢?那么我們正在學的東西真的對我們的未來有用嗎?整天背的古文,整天想的數(shù)學。應該是有用的。那么我們所學的東西和現(xiàn)實又有多大的差距呢?真的會學以致用嗎?在學習和社會之間,或許有的人背著滿袋的武器,卻永遠翻不過學校的圍墻,無法融入社會,而最終一無所有,困死其中;蛟S我們真正缺少的是實踐這座連接學校和社會的橋梁,缺少運輸武器的道路吧!太多太多的問題糾結在一起,而無法以快刀砍亂麻的方式解決,而需要一條一條地細細弄懂,梳理。
正所謂“當局者迷,旁觀者清”。孤孤單單,冷冷清清地一個人,不用偽裝,也沒有麻痹。這仿佛達到了某種境界,思緒自然而然地牽引到對自己的思考,對人生的感悟。也許,獨處時思考是終身受益的。
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