初中作文700字(精選45篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的初中作文700字(精選45篇),歡迎大家分享。
初中作文 篇1
大概在一兩個(gè)月以前,我還只是一個(gè)對(duì)初中生活滿懷期待的六年級(jí)小學(xué)生。那個(gè)時(shí)候的我很茫然,全然不知等待我的將會(huì)是什么。我對(duì)初中的生活有著無限的遐想,又稍有些許不安。我還沒準(zhǔn)備好告別輕松簡(jiǎn)單的小學(xué)生活呢,就要接受這全新的稱呼——初中生。這一切都似乎太突然了,仿佛轉(zhuǎn)瞬間就小學(xué)畢業(yè)了!
曾經(jīng),我一度對(duì)初中生活充滿未知的一切產(chǎn)生畏懼感。我就像一只只在河流間穿梭的鯉魚,突然間被送到比河流還要廣闊出許多的大海,面對(duì)陌生的一切,經(jīng)常感到不知所措。我內(nèi)心暗想:我初中的生活會(huì)是怎么樣的?中學(xué)的考試會(huì)不會(huì)難很多?成績(jī)不好該怎么辦?會(huì)有人跟我交朋友嗎?一個(gè)個(gè)問題在我的腦海中魚貫而入。我嘆息,我郁悶,我煩惱,我焦慮不安。但是,在這些情緒里,又包含了我對(duì)中學(xué)的期待與一絲興奮。
我緊張的心情壓迫著我,就像一塊石頭壓住了我的心,讓我喘不過氣。我思考著,尋找著使我如此緊張焦慮的具體原因。經(jīng)過幾天的整理思緒,我總結(jié)的原因如下:我是第一次自己騎自行車去離家較遠(yuǎn)的地方讀書。我習(xí)慣了和妹妹還有許多老友在同一個(gè)班、相互依靠、一起學(xué)習(xí)的日子。我沒有獨(dú)自面對(duì)將來一切未知的勇氣。
我想讓自己放松一下,不要再想這些亂七八糟的麻煩事。我打開電視,搜索著讓我感興趣的節(jié)目。忽然,我看到電視上出現(xiàn)有許多條魚一次又一次不停地想翻過一個(gè)小瀑布的'場(chǎng)景。小瀑布附近有幾只熊,他們正抓魚抓得愉快呢。旁白說這種魚一生中最初的任務(wù)就是遷徙,不成功,便成仁。也就是說這些魚的生命剛開始,就面臨死亡的威脅。它們對(duì)遷徙不會(huì)有任何記憶,每次遷徙都是未知的,但它們每次都不會(huì)在面對(duì)困難時(shí)退縮,它們只會(huì)不停前進(jìn)!這給了我很大的啟發(fā),人家面臨的是能否活下去的未知,我就是上個(gè)學(xué)能有多大事?我一下子就釋懷了!
現(xiàn)在我過得挺好的,初中并沒有我想得那么麻煩。你好,初中。我這條鯉魚,遲早會(huì)把這片陌生海域的每一個(gè)角落都了然于心。在這個(gè)偉大的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)之前,我絕對(duì)不會(huì)被任何困難打敗的。
初中作文 篇2
風(fēng)起了,裹挾著橘子的味道,在我身邊落下了滿滿的金色……
紅·香樟葉
漫步林間小道,路旁的香樟樹依舊一片翠綠,仿佛還不知道秋的到來,像孩子似的,肆意地釋放著夏日未盡興的綠。但走近了細(xì)看,綠中是星星點(diǎn)點(diǎn)的紅,是萬綠叢中一點(diǎn)紅的另類,火紅、血紅、暗紅,深淺不一,卻都如此熱烈、旁若無人。我彎腰拾起一片火紅色的端詳起來:葉邊微微卷起帶著凝重的綠色,莖條覆蓋的地方則是成片的紅,或許是秋姑娘不小心打翻了胭脂,散落在了香樟樹上,給了它那些與眾不同。我發(fā)自內(nèi)心的喜歡上了這片葉,小心翼翼的將它揣進(jìn)了口袋珍藏。
綠·玉蘭之葉
路的轉(zhuǎn)角處是白玉蘭樹。玉蘭樹粗壯的枝干稀稀拉拉掛著幾片枯黃的樹葉,偶有幾片還未萎落的綠葉,蒙了一層灰似的。褐色的葉柄,橢圓形的葉片,零星有黑色斑點(diǎn)。這番蕭條讓我不禁憶起二月滿枝玉蘭的模樣,明凈、純潔,哪知到秋日如此這般,真是于心不忍。只是沒有秋的洗禮,怎會(huì)有春的綻放。
金·銀杏葉
繼續(xù)往前走,我便置身于了銀杏的世界。一樹又一樹的.銀杏葉都簇?fù)碓谝黄穑纬闪艘黄鹕娘L(fēng)景線。這樹靜穆莊重地像一幅古典版畫。又好似片片金黃的云錦散落在枝頭。這讓我情不自禁地想起了那滿地金黃的稻穗哩!我忍不住又溱近了些抬起頭仰望著:這葉兒好似金黃的舞衣,在陽光下隨風(fēng)舞動(dòng)。這銀杏葉就像陽光下的一把碎金,為這秋色增添了絢麗的一筆。我把它托在手心,淡淡的清香絲絲縷縷地鉆進(jìn)鼻尖,散發(fā)出陽光的味道,難道它還在留戀溫暖的夏天嗎?風(fēng)拂過,形成“嘩嘩”的音樂美,這是對(duì)接下來的嚴(yán)冬發(fā)出挑戰(zhàn)的吶喊聲。
一陣強(qiáng)風(fēng)刮過,葉兒們“窣窣窣窣”地陸續(xù)往下掉,在空中紛紛揚(yáng)揚(yáng),宛如一位位裹著輕紗的舞者從天而降。我盯住一片葉兒,它,時(shí)而淘氣地從樹叢的空隙中跳出;時(shí)而“不顧后果”地溜進(jìn)車輪胎里,翻一個(gè)筋斗,再從縫隙里鉆出來,那樣子,多么悠然,多么自在,多令人羨慕!
又是一陣風(fēng)起,葉兒再次打著旋兒落下,還未起舞的也在颯颯歌唱……
初中作文 篇3
因?yàn)槠吣昙?jí)的貪玩,導(dǎo)致我八年級(jí)的學(xué)習(xí)非常吃力,我一直很想下決心努力學(xué)習(xí),多次問陳老師:“我還能趕上來嗎?”“當(dāng)然能啊,只要你去做,你一定能行!标惱蠋熆偸枪膭(lì)我,她還特地送我一段話,但是我對(duì)自己始終有些懷疑。經(jīng)過這件事后,我相信陳老師的話了。
暑假的一天早上,奶奶要我一個(gè)人去中心醫(yī)院幫她買藥!拔屹I不好,我不會(huì)買!蔽亿s緊搖頭!澳阋呀(jīng)是個(gè)大小伙子了,買藥這點(diǎn)小事你肯定行,幫奶奶跑一趟吧!笨粗棠坛錆M期待和信任的目光,我只好出發(fā)了。
剛到醫(yī)院門口,這茫茫人海就給我來了個(gè)下馬威,讓我差點(diǎn)不知所措。按照奶奶的指示,我先去急診科開藥單。隊(duì)伍很長(zhǎng),排了好一會(huì)兒才輪到我,我將藥的照片調(diào)出來遞到醫(yī)生面前,醫(yī)生沒看一眼就問:“就診卡呢?”“。俊蔽毅铝艘幌掠謫,“什…什么卡。俊蓖瑫r(shí)又瞟了一下后面那恨不得把整個(gè)急診室擠滿的人,我既尷尬又害怕。
“第一次看病吧?”站在我后面的阿姨熱情地說,“在醫(yī)院不管干什么都需要像這樣的就診卡(一邊說一邊將卡遞到我的眼前),拿身份證去交費(fèi)的地免費(fèi)辦理吧!薄芭叮x謝!”
站在醫(yī)院大廳,我摸了摸身上的口袋,除了一個(gè)手機(jī),什么也沒有。我趕緊打電話問老媽,她聽完我說明情況后,就將身份證復(fù)印件發(fā)給了我。我按照阿姨的提示辦好了就診卡,醫(yī)生也給我開好了藥單。
接下來就是先交費(fèi)再拿藥,馬上就要大功告成了,我心里不禁有些得意,想起了陳老師送給我的那句話:“天下事有難易乎?為之,則難者亦易矣;不為,則易者亦難矣!
也許是對(duì)我的`再次考驗(yàn)吧,在交費(fèi)的時(shí)候,工作人員告訴我不能微信支付。這可難不倒我了,我走出醫(yī)院,看到旁邊的小吃店沒有顧客不多,走上前去對(duì)售貨員說:“阿姨,我來一杯檸檬汁,我給您多轉(zhuǎn)一點(diǎn)錢,然后……”我語音未落,阿姨馬上接著說:“好,要換現(xiàn)是吧?要多少?”就這樣我順利地交費(fèi)買到了藥。
買完藥我站在醫(yī)院大門口,我特別有成就感,看來世上的事看起來也許有點(diǎn)難,但只要一步一步地做,我也能做好。于是我告訴自己,學(xué)習(xí)從今天開始,努力付諸行動(dòng)。
初中作文 篇4
青春苦短,卻無限精彩。是勇攀高峰,還是跌入泥潭,只不過是一念之差。
金風(fēng)送爽,秋意涼涼,褪去夏的炎熱,我就這樣帶著滿腔熱血,懷著對(duì)未來的憧憬,跨進(jìn)了學(xué)校神圣的大門……一月后,卻沉悶地走出大門,沉浸在月考失利的痛苦中。
那晚放學(xué)后,回家路上的路燈仿佛不再如從前那么明亮,帶著少許暗淡;ǘ渚o緊合攏,草木在風(fēng)中搖曳著,行人穿梭在寬大的馬路上,周圍的一切似乎都不再富有生機(jī)。
家中,依舊是豐盛的晚餐和媽媽熱切的關(guān)懷,卻又少了些什么。
餐桌一旁,媽媽在聽到我月考慘敗的消息后,臉色略僵,表情壓抑,似是暴風(fēng)雨前片刻的寧靜。屋內(nèi),靜寂無聲。我屏著呼吸,垂下眼瞼,內(nèi)心卻波濤洶涌。
許久后,只聽母親一聲嘆氣,便甩門而去……
眼淚抑制不住的滑下臉龐,流過嘴邊,舌頭舔了舔,是失利后的咸味和母親失望的苦味。
夜深人靜時(shí),我努力平復(fù)心情,拿出試卷,冷漠地看著數(shù)不勝數(shù)的叉叉,發(fā)泄似的緊緊捏著試卷的邊角。
房門輕輕打開,一雙修長(zhǎng)的手捧著溫?zé)岬呐D,遞在我的手邊。抬頭一看,是媽媽!她沒有說話,只是溫柔地向我笑笑,似是安慰又似鼓勵(lì)。趁眼淚還未留下,我趕緊低頭,媽媽卻輕柔地抵著我的額頭,說:“花兒總是在經(jīng)歷風(fēng)雨的`折磨后,才開出鮮艷的絕色!陛p笑,慢慢離開。
潔白的明月偷偷溜進(jìn)屋內(nèi),留下一地白霜。原本不安的心,似乎已平靜下,留下一陣悸動(dòng)。
次日,我的生活似乎發(fā)生了翻天覆地的變化?菰锏恼n堂變得豐富有趣;短暫的課余時(shí)間卻能汲取不少的知識(shí);老師的目光多了幾分欣賞與期待。同學(xué)們似乎對(duì)我的蛻變感到十分驚訝,畢竟,我曾是個(gè)游手好閑的壞學(xué)生。驚訝之余,大家欣然看著我的改變,給予我他們的關(guān)懷與幫助。
又一月,我滿懷期待卻摻雜著少許不安,坐在考場(chǎng)中,盡心盡力的完成這場(chǎng)翻身之考。當(dāng)分?jǐn)?shù)公布時(shí),欣喜、驚訝、激動(dòng)……如打翻的調(diào)味料,心中百感交集。
夜來得悄然無聲,媽媽彎起眼角,笑說:“我家這朵小野花,如今終于長(zhǎng)成了臨寒不懼的菊花!”
那晚,月光依舊潔白如雪,心境卻大有改變,我也漸漸開始相信,我可以!
初中作文 篇5
一
該不該擱下重重的殼/尋找到底哪里有藍(lán)天/隨風(fēng)輕輕的飄/歷經(jīng)的傷都不感覺疼……
在一個(gè)陰暗潮濕的院墻腳下,我看見了它。一只弱小的蝸牛。
在我的印象中,蝸牛是最可憐的動(dòng)物。因?yàn)樗荒芟耵~兒那樣自在地游弋,也不能像一條蚯蚓那樣蜿蜒游動(dòng),更不能像一只蝴蝶那樣翩躚飛舞。
甚至在沒有骨骼的支撐下,它還要背個(gè)又重又硬的殼!
它確實(shí)可憐!
眼前這支弱小的蝸牛正一點(diǎn)一點(diǎn)沿著墻壁向上挪動(dòng)著自己的身軀。陽光下,她一點(diǎn)頹唐的樣子都沒有。前方等待它的是什么?也許是一些食物,也許是它的兒女們,也許是頭頂?shù)哪瞧{(lán)天吧!
二
小小的天有大大的夢(mèng)想/重重的殼裹著輕輕地仰望/我要一步一步往上爬/在最高點(diǎn)/乘著葉片往前飛……
我仔細(xì)觀察四周的墻壁,沒有通往上面的捷徑。墻太高了,甚至約超過兩米。弱小的蝸牛能爬上高大的墻壁嗎?我低下頭看,它才剛剛爬完一尺來高,照這種速度,他會(huì)爬上三天三夜?
突然,我心生一計(jì):用一根木條將它推上去吧!我連忙找來一根木條準(zhǔn)備推著它前進(jìn)。沒想到木條一接觸它,它便掉下來了。一尺呀!好不容易爬完一尺卻落下來。這要是我的話,我將會(huì)受到多大的打擊呢?
我于是試圖用木條將他強(qiáng)行推到一尺以上的位置,我讓它繼續(xù)自己的旅程?墒菬o論我怎么粘,它也粘不上。無奈之下,我只得讓它從頭開始。
三
任風(fēng)吹干流過的.淚和汗/我要一步一步往上爬/等待陽光靜靜看著它的臉……
“不會(huì)吧,竟爬到一米多高了!”當(dāng)我再次來到墻角處。我驚訝的目瞪口呆。僅僅一個(gè)小時(shí),沒想到它竟爬到一米多高了!
從墻上留下的銀白色印痕來看,它是自己爬的。
陽光斜射到墻上,映襯它的影子。它的殼上還殘留著疲憊的影跡,白色的觸角更加刺眼了,F(xiàn)在,它高出于我了。不僅在位置高于我了,而且在另一方面也高出于我了!
我的心不禁一顫:多么了不起的蝸牛呀!面對(duì)艱難險(xiǎn)阻,不悲觀,不失望。卻總是執(zhí)著地向前。無畏地前進(jìn)。
初中作文 篇6
現(xiàn)在,喝杯茶先,慢慢講。我是個(gè)初中生了。在學(xué)校是個(gè)內(nèi)宿一星期我才有一天回家,哎,也是學(xué)生的大革命是在學(xué)校學(xué)習(xí)。〉俏蚁爰野。』叵胛易约簞倓倎砹械臅r(shí)候第一天到飯?zhí)萌コ燥埬亲涛墩娌缓檬,西西冉冉的人群,涼涼的飯盒好不?xí)慣的。在家里我是邊次飯邊看電視的,現(xiàn)在是一個(gè)人在學(xué)校的飯?zhí)弥新某,冷清。中午我在床上翻來覆去怎么也睡不著,我想我的`家。想想自己原來在小學(xué)在家的時(shí)間是這么的多啊,中午有時(shí)間在家。但是那個(gè)時(shí)候我都是在別處的地方。有一次我剛剛吃完午飯,出去玩。剛剛合上門的那一瞬間我的心中卻勾起一中悲涼,心頭浮現(xiàn)了家中的倆只小寵物鳥,看到空無一人的書房。我和上門的心有打開了,但是我還是出去玩了。我心頭只是一個(gè)想法,我還可以來過!于是我在家的時(shí)間就少了。
現(xiàn)在我在初中,常常被課程吸引。淡然,媽媽認(rèn)為我英語學(xué)不好可是我自我感覺良好,如果我對(duì)自己沒信心,我怎么學(xué)英語?我也有一種自豪感,每當(dāng)我寫出一道英語題時(shí)我知道我自己會(huì)了。
從前我讀過一篇文章,很有韻味。文中主要寫了秦朝的滅亡,眾所周知秦是秦二世昏庸無道而導(dǎo)致秦的滅亡,但是作者卻說是秦是末路英雄秦滅六國,成為霸主。但是在成為霸主的時(shí)候他漸漸被自己的榮譽(yù)打敗了。我當(dāng)時(shí)笑了,笑作者的傻。但是我來到初中后參加了全年級(jí)的播音員的競(jìng)爭(zhēng),學(xué)生會(huì)親自來選人。幾個(gè)回合還剩下10個(gè)人了,我想我們這10個(gè)人中一定全部都是播音員了我漸漸的高興起來了但是宣布的時(shí)候我范縣自己落選了,我的心從宇宙的至高點(diǎn)拋到了地球的核心。我沮喪極了,但是就在那一刻。我想起了我看過的文章,我自己也是因?yàn)樾闹邢胱约撼刹ヒ魡T了才笑,朗讀時(shí)自己也就唉。但是重會(huì)場(chǎng)出來后我笑了,我笑自己的傻。
初中作文 篇7
在我們?nèi)松幸欢ㄓ龅竭^不少老師吧!有幽默風(fēng)趣的,溫柔的,嚴(yán)厲的等等,至今我還記得我那位數(shù)學(xué)老師——梁老師。
梁老師的身高中等,皮膚白皙如雪,皮膚吹彈可破。那長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)總是“搖擺”。典型的瓜子臉,還是一個(gè)吃貨,不過呢!她是屬于那種怎么吃都吃不胖的體質(zhì)。她最喜歡穿黑白的衣服了,比如白色上衣,黑色半身裙。
“你們。≡趺炊疾桓母拇中牡拿∧!本來可以考更高的分,既然考得那么差,連最簡(jiǎn)單的題你們都做錯(cuò)了,你讓我說你們什么好。”瞧,老師又開始嘮叨了。這次月考的成績(jī)考得很差,我111分,圍在我周圍的`同學(xué)跟我的成績(jī)差不多一樣!袄蠋,試卷難嘛!我不會(huì)!庇陜喝鰦傻!斑@么簡(jiǎn)單的試卷還難,回去給我抄十遍。”老師敲了敲雨兒的額頭!安徊唬蠋,試卷簡(jiǎn)單,簡(jiǎn)單!庇陜河懞玫!凹热贿@么簡(jiǎn)單還給我考個(gè)98分!崩蠋煔鈶嵉卣f!袄蠋煟切┞犃︻}我都聽不懂。”我站出來說話!奥犃β牪欢梢栽,但筆試部分必須全對(duì),熙兒。∧阍趺茨敲创中陌!考了111!绷豪蠋煵粷M地說!袄蠋,111聽著挺順口的嘛!”我調(diào)皮地說,還朝老師吐了吐舌頭。“我不管,這次期中考試你必須考上115以上。”老師賴皮地說。“啊,115我考不了那么高怎么辦!蔽艺V笱劬!翱疾坏,把試卷抄一百遍!崩蠋熀敛豢蜌獾卣f。“。(duì)于我來說上一百已經(jīng)很好了!崩蠋熍呐奈业募绨蛘f“熙兒,你是個(gè)優(yōu)秀的孩子,應(yīng)該給自已定一個(gè)更高的目標(biāo)。”“還有你們。】疾坏揭话俜忠陨弦惨嚲硪话俦椤!崩蠋煶抑車娜苏f道。“啊!不要啊,老師!薄袄蠋熌阍趺茨苓@樣子!薄袄蠋熞话俦槲疵庖蔡嗔税桑 北г股聿粩。“沒什么好說的,就這么定了,我期待你們的好成績(jī)噢!”說完留下一個(gè)帥氣的背影。我們?cè)谠匕l(fā)呆。有時(shí)候老師真像個(gè)孩子啊!
啊!離期中考還有一個(gè)星期了,加油吧!熙兒!
初中作文 篇8
等待的,不僅是孤獨(dú),更是那孤獨(dú)中的自由。
孤獨(dú)是令人痛苦的,它讓你感到這個(gè)世界充滿了惡意,它將你排擠在人群之外,讓你不知所措;但同時(shí)它也是讓你欣慰的,它讓你不必在意他人的目光,不必再活得那樣小心翼翼,躡手躡腳。
我喜歡家中孤獨(dú),沒有了父母長(zhǎng)輩的嘮叨,生活固然少了幾分熱鬧,但只有在那時(shí),你的世界才真正的.屬于你。你不必再費(fèi)盡心思只為多玩五分鐘的手機(jī),你可以打開電腦殺他個(gè)從早到晚,天昏地暗;你也不必為吃幾口垃圾食品而東躲西藏,你可以打開包裝吃個(gè)大腹便便,“油光可鑒”,薯片的“嘎吱”聲是你勝利的凱歌,外賣小哥的敲門聲是你自由的號(hào)角;你再也不必戴上耳機(jī)欣賞那激情澎湃的電音,你可以打開音箱,調(diào)到最大音量,跟隨著節(jié)奏一起舞動(dòng)身軀,這是你自己的舞臺(tái),也是你自己的王國,你不必再拘束自己,因?yàn)檫@里只有你孤身一人。
我喜歡海中的孤獨(dú)。人們說冬泳是為了強(qiáng)身健體,我卻覺得那是為了獨(dú)自欣賞大海的波濤。孑然獨(dú)立于蔚藍(lán)深秀的大海之中,吸著咸腥的海風(fēng),踏著粼粼的波浪,向遙遠(yuǎn)的東方望去,那太陽升起的地方,總是令人遐想無限。夏日,或許他是屬于一群人的,但此時(shí),在這蕭瑟的零冬,那波瀾壯闊的藍(lán)色空間只屬于你一個(gè)人,或許你會(huì)凍得全身通紅,嘴唇發(fā)紫,但這不影響你等待這寂寞的熱情,因?yàn)檫@孤獨(dú)的快感是獨(dú)一無二,無可替代的。
多少次我們期盼著父母能早些出去上班,期待著自己能多些自由的空間,期待著空無一人的街道,期待著伸手不見五指的黑夜,期待著深山中的寂靜,期待著咖啡館中只有自己一人在靜靜地思考,期待著只有自己在大雪中翩翩起舞,期待放聲歌唱而不被聽見,期待著自言自語不被別人發(fā)現(xiàn)……
我們等待著孤獨(dú),等待著寂寞,為此我們甚至可以付出一切;蛟S我們真正等待著的,只是那孤獨(dú)背后的空間和自由。
初中作文 篇9
盛夏,驕陽似火,酷暑難熬,樹上的葉子被曬蔫了,柏油馬路上冒著煙,路上汽車一輛也沒有,鳥兒也失去了往日的歡鬧,唯獨(dú)知了在不知疲倦的鳴著,顯擺著它獨(dú)有的本領(lǐng)。
走在路上,拖著沉重的腳步,整個(gè)人迷迷糊糊的,好像要倒下來,然后想扶著墻而走,卻發(fā)現(xiàn)墻面也被曬得滾燙,只得硬撐著往家趕。
路上行人不多,都和我差不多的樣貌,一邊揮灑著汗一邊痛苦的走著。
這時(shí),在為數(shù)不多的行人中,有一位老太太,格外顯眼,進(jìn)入了我的視線。然后她牽著一條狗,是導(dǎo)盲狗,慢慢地,留意的走著。汗珠從她額頭上一滴滴滾落,掉在地上發(fā)出“茲”的聲音,手里攥著一條毛巾,顫抖著擦拭著汗水。拿著繩子的.手里握著根棍子,不停地探著路。每一步都走得那么艱難。
突然,也許是太熱了吧,她的導(dǎo)盲犬掙脫了它的繩套,獨(dú)自跑向馬路對(duì)面的一幢矮矮的小房,蹲在門口,用力的喘著氣,想必那便是老太太的家了吧。
此刻,老太太異常著急,不停地喚著那犬的名字,豆大的汗水不斷滴落,她也顧不得擦。從那蒼老的臉上看出的只有焦急。但那狗,卻無動(dòng)于衷。
不明白心里是怎樣想的,我竟然跑上前去,撿起那斷在地上的繩子,然后并嘗試著學(xué)了兩聲那導(dǎo)盲犬的叫聲,準(zhǔn)備帶老太太過馬路。老太太這才松了口氣,臉上露出了笑容,然后還不忘很心痛地責(zé)備了“我”兩句。
我想著電視里看到的導(dǎo)盲犬的樣貌,將那繩子盡量繃直,步伐放到最慢,到了有臺(tái)階的地方停下來,讓老太太下來后再前行。盡自己所能,讓老太太認(rèn)為我就是她的導(dǎo)盲犬。
到達(dá)馬路對(duì)面后,將那犬的繩套與繩緊緊系牢后,才放心的離開。
望著老太太進(jìn)屋的背影,心里感覺甜甜的,有酸酸的——如果以我本人的名義為老太太帶路,結(jié)果便會(huì)截然不同……
于是,我被自己感動(dòng)了,不但因?yàn)樵谶@樣的炎炎夏日助人為樂;然后更是因?yàn)槲夷且豢痰牟磺竺,不圖回報(bào)的舉動(dòng),為我的人生畫上了精彩的一筆!
初中作文 篇10
結(jié)冰了。冬天的冰,更讓這個(gè)世界多了一份神秘,增添了無窮的魅力。
冰大都是在寒冷的冬季時(shí)才從千年古道的河流、湖泊、沼澤中誕生出來的潔白、無瑕、堅(jiān)硬、阿光滑而剛強(qiáng)的軀體。它不像雪花,總是情意綿綿地飄落;也不像雨總是伴著趾高氣昂的雷、電,來也匆匆,去也匆匆;更不像風(fēng)總是大搖大擺地巻著風(fēng)沙不可一世地呼嘯而來。冰總是在人們的睡夢(mèng)中悄悄地來到這個(gè)世界上的。
冰的形態(tài)像玉一般潔白,像水晶一般透明、光亮。那怕是一滴水結(jié)成的冰,同樣潔白、透明、無瑕。冰的結(jié)晶堅(jiān)硬、光滑、透明,裸露著身軀,沒有一絲華麗的衣裳。冰如一層厚厚的鴨絨被輕輕地浮在水面上,時(shí)刻親吻著水,為水驅(qū)趕著寒冷。
冰,一次次的降臨,又一次次的復(fù)歸;一次次的消融,又一次次的復(fù)活。冰為年輪的四季運(yùn)行做出了卓越貢獻(xiàn)。但他從不為自己樹碑立傳,盡管死亡對(duì)誰都沒法躲過,但他知道生命的價(jià)值在于奉獻(xiàn)。個(gè)人的卑微是為了人類的'高尚;個(gè)人的消融,是為了社會(huì)的昌盛,用消融后的身軀去染綠河流、山川、大地,就是對(duì)人類的奉獻(xiàn)。
冰,從不濃妝艷抹,他把最原始的美瀟灑地奉獻(xiàn)給人們。冰,深深的愛著風(fēng)餐、露宿、裸露著身軀的原始生活,對(duì)人類沒有任何索取。當(dāng)人們用鋸拉、鉤拽、車推想把它請(qǐng)到天堂般冰雕大世界時(shí),它流著淚,掙扎地汗流浹背,甚至粉身碎骨,還是久久不愿離開貧寒的家。雖如貧家女被強(qiáng)招入宮,一夜身價(jià)倍增,但冰面對(duì)富麗堂皇的冰雕宮殿、面對(duì)裘皮裹身的達(dá)官貴人生活,仍然是一副冰冷的面孔。
當(dāng)春天的陽光灑滿大地時(shí),冰悄悄地融化了。循著潔白、無瑕、堅(jiān)硬地冰的消融,我仿佛看到了人們以孩童般純潔的心靈在修飾萬物;以專著、執(zhí)著的目光感受曠野的清新;我仿佛聽到了燕子呢喃聲聲;我仿佛看到了種子在土壤里生根、發(fā)芽,樹木在吐綠。
春天就要來了。
初中作文 篇11
我想,這世上再?zèng)]有比生命更偉大的了,每一條生命都支撐起一個(gè)人生,每一條生命都鮮活地演繹著偉大。
生命的過程注定是由激越到安詳,由絢麗到平淡。面對(duì)生命,我們?nèi)巳硕紤?yīng)是勝利者,都應(yīng)收獲豐收的甜果,唱響生命真實(shí)的凱歌!我們要安享生命最后的勝利,而非流星般隕落在青春季節(jié)。為了仁慈的上帝和身邊愛你的人,更為了你自己,請(qǐng)呵護(hù)好你的生命。
生命不是空虛,它猶如大地一般厚重而真實(shí)。因此,它應(yīng)在執(zhí)著的時(shí)候執(zhí)著,清醒的時(shí)候清醒,堅(jiān)強(qiáng)的時(shí)候堅(jiān)強(qiáng)。在這村暖花開的三月,我們是否更該用希望點(diǎn)燃生命的燭光。讓年輕的'心中不在有黑暗的角落,讓美好的青春開出艷麗奪目的花兒?雖然仍時(shí)有北風(fēng)乍起,但充滿愛的心并不感到寒冷。我們要用愛溫暖世界,我們更要用愛溫暖自己,只有這樣才能有資本去愛別人,讓生命在愛自己時(shí)執(zhí)著一點(diǎn),清醒一點(diǎn),堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)吧。
生命不會(huì)是永遠(yuǎn)靜止的湖,也不會(huì)是永遠(yuǎn)奔騰的河,他是那樣短暫有限而珍貴。我們不但以愛和禮贊的心情記住生命中的快樂,更要以同樣的愛和禮贊的心情去紀(jì)念生命中那些刻刻骨的悲痛與辛酸,我們值得如此。生命的意義就是:完整地品嘗人生的每一場(chǎng)景。這樣,即使有一天我們真的遠(yuǎn)離這可愛的世界,我們可以豁達(dá)而超然,因?yàn)樯言谛睦飺碛辛瞬蛔兊陌查e和永恒的美麗!
我們沒有理由不對(duì)生命投入虔誠的謝意和崇高的敬畏。美國憲法第一句便提出“人人生而平等”,中國也為自己制定了的具有人文色彩的政策,縱使如此,生命權(quán)只在你自己手中,我們應(yīng)該懂得如何把握生命,珍惜生命,不僅人人生而平等,世間萬物的生命都是平等的,所以,我們不僅要保護(hù)好自己的生命,也要愛護(hù)好每一棵樹、每一只鳥兒的生命,這才是真正的生命守望者,真正可愛的人格。
時(shí)空在變換,歲月在流逝,而生命卻在生生不息地延續(xù),與歲月同在,與宇宙萬物同在,不要再說生命如此渺小,因?yàn)樗鼜膩聿辉煨∵^,活著就是一種偉大。
初中作文 篇12
永恒,面對(duì)地似乎只是凋零。紛飛的思緒抓不住一株鮮艷的主流花,只能望見那粉紅色的真情在社會(huì)的黑暗風(fēng)暴中跳躍著,掙扎著。拼了命的攀登理性的高峰。也許是永恒地矗立,也許只是虛偽的過場(chǎng)。
真情的永恒,散發(fā)著橘紅色的光澤,那種光暈,妖嬈的迷人。父母的愛是寬厚的,是永恒的。同學(xué)之間的愛是單純的,是樸實(shí)的。朋友之間的愛也許是暫時(shí)的美麗,但是這種美麗值得人被感動(dòng)。
我認(rèn)為愛得深厚是出自于內(nèi)心的,但是那種永恒是來源于一種信念,是一種血濃于水的親密。我愛我的父母,父母也愛我。母親的愛像一支簫,有的時(shí)候是一種嚴(yán)愛的教育,有時(shí)是母親對(duì)孩子心靈的教育。父親的愛如流水,寬厚、溫和卻不失教育的意味,對(duì)于我的不好,他總是會(huì)一笑便帶過,之后再寫了一張紙來向我細(xì)細(xì)說出我的.錯(cuò)誤。這是的我不會(huì)像面對(duì)母親的指責(zé)那般的叛逆,我會(huì)細(xì)心的讀完每一個(gè)字,虛心的反省自己是否有這樣的不對(duì),有則改正,無則加冕。或許現(xiàn)在的我們還不能體會(huì)那種愛得永恒的含義,但被愛無時(shí)無刻包裹著的我們,很暖和。這樣,我們便應(yīng)該知足了。
回憶,是我最愛做的事。父母老是愛說:“小時(shí)候的你呀,人見人愛,可乖巧了!笨纯凑掌菚r(shí)的我笑的那般的無憂,天真爛漫。而我現(xiàn)在在父母眼中真的好叛逆……淚水總是會(huì)滴落在我的枕邊,我不希望被他們看見,因?yàn)樗麄兪俏易類鄣娜,這種感情難免會(huì)被復(fù)制的。我意識(shí)到我的情緒雖然是那樣的難以捉摸,但我依然清晰的感覺到你們還是很愛我的,你們將所有的愛傾注在我的身上。也許是太多了,膩了。我竟然顯得有些的不耐煩,生活的新鮮感驅(qū)使了我開始叛逆,但你們卻依然這樣的愛我。真情是一種說不出的美麗,美麗的新鮮感不好保存。好奇,對(duì)事物無盡的探尋。我不是不愿意做乖小孩,可我希望得到我自己的生活,不希望變成一個(gè)乏味的人。父母的真情,如入口的濃咖,香甜讓我沉醉,也讓我感覺無新鮮感。
另一個(gè)天堂,在那不會(huì)有干癟的愛,只有永恒的真情。
初中作文 篇13
春天是一個(gè)多雨的季節(jié),瞧,這不,天上就下起了淅淅嚦嚦的小雨,雨滴很小,只聽得落在窗外晾衣服的竿子上發(fā)出的叮叮東東的聲音仿佛是一位婀娜多姿的少女用六弦琴彈出的一首春的贊歌。
春天是一位溫柔的姑娘,從那細(xì)細(xì)柔柔的春雨就可以感受到,春雨這位溫柔體貼的少女已經(jīng)悄悄的走來了,她輕輕滋潤著世間萬物,又悄悄地離去。春雨不像脾氣暴躁的.雷雨一樣喜歡大吵大鬧,她下得很靜;她也同樣不喜歡把豆大的雨點(diǎn)潑在路人身上,她喜歡把綿綿的細(xì)雨撒在路人頭上。雨滴撫摸著他們,滋潤著他們,擁抱著他們。雨下了近半個(gè)小時(shí)了,我再也按奈不住了,撩起窗簾,張望者外邊的雨這雨像牛毛,像花針,像細(xì)絲,密密的斜織著,對(duì)面屋頂上全籠罩著一層薄煙?善婀值氖菢淙~兒綠得發(fā)亮,小草兒也青得直逼你的眼,我實(shí)在不甘心這么看著,飛奔著跑下了樓,準(zhǔn)備去親自體驗(yàn)一下這春雨。
小雨,細(xì)如針尖,輕似牛毛,如煙如霧,無聲無息地下著,不住地滴在我的臉上、身上。樹枝上的嫩芽微微地探出了可愛的小腦袋,靜靜地望著我微笑,小雨調(diào)皮地落在它們身上,哈,好一件珠紗衣!風(fēng)娃娃也是那么的調(diào)皮搗蛋,不住地吹著風(fēng)絲到處奔走,落在樹上,落在小草上,落在我的臉上。我閉上眼睛,盡情享受著春雨的沐浴。
春雨瀟瀟,小雨珠飄落在桃花那粉紅色的花瓣上,滾動(dòng)著,猶如千萬顆閃爍著五顏六色光彩的珍珠。
春雨綿綿,灑在河面上,平靜的水面泛起了粼粼波紋,一向無所事事的魚兒今天顯得格外的忙,它們靈敏地跳躍著,掀起一朵朵浪花,仿佛要去吸那晶瑩的雨滴,又像在為下雨的來臨在歡快在跳舞。
春雨淅淅瀝瀝,你是春姑娘的使者,你伴隨著春天一起來到大到上,滋潤嫩綠的麥苗,擁抱淙淙的小溪,散發(fā)著泥土的芳香給大地帶來一片勃勃生機(jī)。
初中作文 篇14
如此凄涼的夜晚,如此淅瀝的雨聲,如此冰冷的心,心里好孤獨(dú)。
你們只看到我的笑,可又有誰真的懂我,能看到我心里的痛。與我終日為伍的是眼淚,悄無聲息的眼淚。
朋友,你真的懂我?當(dāng)我沉默時(shí),你是應(yīng)該苛責(zé)我不理你,還是應(yīng)該關(guān)切的問一聲:你怎么了?或是給一些安慰。我好羨慕,羨慕有些人傷心了難過了心痛了可以肆無忌憚的放聲大哭,她們瘋瘋癲癲、大大咧咧、沒心沒肺,卻活得自在,你說我是沒有感情的動(dòng)物,說我自私,你可否知道我為什么都藏在心里?若有一天我釋放自己的感情,你會(huì)安慰我、鼓勵(lì)我、陪著我嗎?我受傷時(shí)喊疼,你說我愛炸炸呼呼,我們這么長(zhǎng)時(shí)間的相處,我是那樣的人嗎?
因此,成就了孤獨(dú)的我,寂寞和眼淚成了我的好朋友,她們陪我度過了一個(gè)又一個(gè)夜晚,黑夜里的寧靜和天空中的繁星是我忠實(shí)的`聽眾,我該向誰傾訴?我不想什么都自己承擔(dān),好累!
朋友,何時(shí)你能聆聽我心底的聲音,做我最忠實(shí)的聽眾,我不怕你向我提意見,就怕你不理我,你總是說我傷你的心,不理你,可我總是無意間就傷害了你,我不想傷害你,因?yàn)槟闶俏业呐笥。這么多年的風(fēng)雨,我們一起經(jīng)歷了;這么多年的歡樂,我們一起分享了;這么多年的困苦磨難,我們一起度過了。你生我的氣,不理我,我知道那是因?yàn)樵诤跷,一個(gè)陌生人沒必要整天為我生氣,可當(dāng)你不理我時(shí)請(qǐng)?zhí)嫖蚁胂,我也同樣在乎你,?huì)因?yàn)槟銓?duì)我的不搭理和憤怒而不知所措、無可奈何。
快要畢業(yè)了,也許我們能在一起的時(shí)間一天天在減短,請(qǐng)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳幻,也許下一秒你我就要各奔東西了,我希望接下來的時(shí)間里我們之間更多的是理解,是歡笑。我知道我也有不對(duì)的地方,但我會(huì)盡我最大的努力維持我們的友誼。
朋友,希望你在聽到我的心聲后會(huì)有所改變,讓我們的友誼進(jìn)一步提升,更加牢固。
初中作文 篇15
品茶是一種享受,一種樂趣,它可以讓你品出一份健康,品出一份精神,更能讓你品出一份好心情,它就像一把熨斗,可以熨平您心中的煩惱!}記
飲茶、沏茶等都是爸爸生活中最愛做的事了,每天早上,第一還是不忘喝杯熱騰騰的茶,他總是那樣認(rèn)真的沏茶,然后很有風(fēng)味地品著茶……品茶成了爸爸生活中的一大享受。
在生活中,有很多人都喜歡沏茶,品茶!安琛币仓饾u的成了大人們招待客人的好東西。
每當(dāng)客人上門,他們就會(huì)熱情的招待,然后就開始沏茶讓客人喝;每當(dāng)閑暇的時(shí)候,最不會(huì)忘記的還是“茶”,也會(huì)無所顧忌地做在茶盤旁又開始了沏茶……這是大家心知肚明的吧。
每當(dāng)喝茶的時(shí)候,我總是拿起杯子,像喝水一樣將茶一飲而盡了,更不能品出什么味道來。今天我也要來品品這“茶”,看它到底哪里好了。我在網(wǎng)上查了查關(guān)于沏茶的小資料,然后跟著學(xué)我認(rèn)真的學(xué)。我將燒開的水,倒進(jìn)剛放進(jìn)茶葉的.茶壺里,接著就聞到一股淡淡的香味……之后,我將沏完的茶倒進(jìn)小杯子里,聞了聞味道,慢慢地品了品,“哇,好苦!{這是我每次喝茶后第一個(gè)想法}這么苦的茶還叫好喝吖?”我叨念著,但是不久后,我覺的口中開始有些甜甜的感覺,哦,原來是“苦盡甘來噢”我恍然大悟喲。呵呵…這次自己沏茶,雖然不是很準(zhǔn)確,但是品茶還挺有風(fēng)味的,我也明白了為什么大人那么愛喝茶,原來品茶是一種樂趣,一種享受哦。這次飲茶,不代表著我以后愛喝茶了,但總的來說,茶還不錯(cuò)吖。哈哈。
飲茶就像做事一樣,喝茶時(shí)要先聞聞味道,然后開始品,做事也一樣,開始時(shí)要先細(xì)微觀察事物,然后就事辦理。喝茶時(shí)苦苦的,但最后還是甜甜的,所以做事也會(huì)像這樣,苦盡甘來吖,有苦才會(huì)有甜,這是每件事的合理性吖!
初中作文 篇16
在我的成長(zhǎng)過程中,令我難忘的事有很多,如我第一次包水餃,第一次騎車,第一次參觀博物館等,其中令我最難忘的一件事就非品茶莫數(shù)了。
記得六歲那年,小姨來到我家,帶來了自己種植的龍井茶。聽說,龍井茶乃茶中極品,很多愛喝茶的人士都愛喝龍井茶,這可勾起我的`好奇心。于是,我悄悄地來到廚房,找到了那些龍井茶。我找到后,我便迅速的把已經(jīng)裝好水的壺放在灶上燒。只見時(shí)間一分一秒過去,我心中有些不耐煩了,心中想以前燒水都沒等著這么久,唉!還是算了吧!為了喝這珍寶似的龍井茶還是再等一會(huì)吧!
終于,水燒開了,我迫不及待地將燒好的水,倒入茶杯中,只見茶葉像魚兒一樣,在水中翻滾,一起一伏,好看極了!接著茶香彌漫著整個(gè)廚房,真可謂是香氣撲鼻!接著,我深吸了一口氣,一股濃濃的香氣沁人心脾。
這龍井茶真是“百聞不如一見”!不愧是茶中極品!我心中暗暗贊嘆,我迫不及待地喝了一口。這時(shí),我心情發(fā)生了三百六十度大逆轉(zhuǎn)。哇!誰知這龍井茶比中藥還苦啊!我一下子全部吐了出來,我剛要把剩下的茶倒掉的時(shí)候,爸爸進(jìn)來看到了,連忙對(duì)我說:“你怎么能浪費(fèi)這么好的龍井茶呢?”“好?比藥還苦的茶也叫好?”爸爸說:“喝茶與喝水不同,喝茶要慢慢品才能品出茶味,品出甘甜,而你狼吞虎咽,怎么能品出茶的真正味道呢?”聽完爸爸的話,我又重新品茶,我小心翼翼地呷了一口,頓然,我感到一股濃香帶一點(diǎn)甘甜的龍井茶水流過我的咽喉,十分香純。接著,我又喝了好幾口,直到把它喝完,這時(shí)我感到這股濃香清新了我的五臟六腑,然后我快樂地對(duì)爸爸說:“爸爸,這真是一杯好茶!”“是啊,你并不是品不出茶的真正味道,而是你沒有認(rèn)真的品苦、甘,人生也如此啊!”
是啊,人生如喝茶一樣。∮锌嘤刑,苦盡甘來。∥疑钌畹赜浀@一了爸爸的話!
初中作文 篇17
本人讀書八載有余,未曾在報(bào)刊上留過名,亦未在黑板報(bào)上露過臉。但我卻善于“鉆研”,尤其在“座位”研究方面,頗有見地。
予觀夫本班座位,大可分為三種類型:
一二三排為“倒霉型”。在此三排中,大多數(shù)同學(xué)由這兩類組成:由于用眼過度變成近視眼者,還有由于某種大家知道的原因造成“海拔”不高者。這些同僚可謂我們班的“敢死隊(duì)”,每一次老師檢查作業(yè)都是從這三排下手,而且,這三排的同學(xué)上課時(shí)注意力必須高度集中,一時(shí)溜號(hào),被老師一眼瞥到可不是小事,不是罰站就是一陣“狂風(fēng)暴雨”。更讓他們不能忍受的是那無情的粉筆灰,他們天天飽受著“零星小雪”的洗禮卻無可奈何,只好高呼“我不入地獄,誰入地獄!
四五六排是“學(xué)習(xí)型”。在這三排中,幾乎匯集了班級(jí)的全部精英:數(shù)理化尖子,作文高手,班級(jí)干部和各科科代表……每一次考試,這三排的同窗都要包攬狀元、榜眼和探花。但在運(yùn)動(dòng)會(huì)及學(xué)校組織的各種體育比賽中,他們則英雄無用武之地,只有當(dāng)觀眾的份了。
七八九排屬“快樂型”。這幾排中有100米、800米以及各類體育項(xiàng)目的比賽冠軍,他們幾乎每時(shí)每刻都充滿了快樂。他們?cè)谡n下常常談?wù)撨@周音樂榜中榜的榜主是誰,世界杯的冠軍是哪支球隊(duì),劉德華的生日是哪一天,“降龍十八掌”的最后一掌是怎么打出來的諸如此類的`問題。當(dāng)然,這三排也是老師頭疼的地方,他們中的一些人是班級(jí)的“不安定因素”,每周都要或多或少地給班級(jí)扣分,可他們并不在乎,他們說:“我們一定會(huì)給班級(jí)帶來榮譽(yù),會(huì)給班級(jí)加分也很難說呢!”
朋友,讀到這,你是否產(chǎn)生了同感,你的心靈是否和我的心靈產(chǎn)生了共振?你的座位是屬于哪種類型的?我嘛,不瞞您說,我是“快樂型”的,但我也曾“倒霉”過,而且我也很喜歡學(xué)習(xí)。我到底屬于哪種?還是您做決定吧!
初中作文 篇18
廊內(nèi)的春風(fēng)輕快拂過,窗外的綠色流光溢彩。我的視線不由得被你迷人的風(fēng)采吸引,走近你,我的心跳頓時(shí)輕舞飛揚(yáng)。
眼前是如此讓人心醉的綠。在這綠中,我可以仰頭歌唱,抒發(fā)心中的愉快,也可以閉目養(yǎng)神,傾聽你的心跳。你攜著我來到一片百花園中,沁人心脾的花香令我心醉。我們席地而坐,促膝長(zhǎng)談,共同領(lǐng)略這無邊的歡樂。
你說你不喜歡單調(diào)。于是,蔚藍(lán)的天空深邃而又不乏可愛,飄渺潔白的云兒時(shí)而點(diǎn)綴其間;蔥綠的草原遼闊而又生機(jī)勃勃,肥美健壯的牛羊流連于這片綠意盎然之中。我說,這些都是你別出心裁的精心構(gòu)思,你用金黃詮釋收獲,用火紅闡述溫暖,我會(huì)珍惜你的美麗。
你說你不甘寂寞,于是,鶯雀嬉鬧,彩蝶飛舞,雁排長(zhǎng)空,虎嘯深林,每一條云消雨霽后的彩虹,每一棵崖壁上的青松,每一次雪花飛舞的美景,都是你匠心獨(dú)具的構(gòu)思。你用潺潺的溪水,向我訴說山谷的清幽與靜謐;你用輕柔的落葉聲,向我講述原始森林的古老與神秘;你用飛流直下的瀑布之音,向我描述峻嶺的秀麗與挺拔。
是你創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)美麗的奇跡,走近你才能尋找到美之所在。夕陽西下時(shí),可以體驗(yàn)大漠孤煙直,長(zhǎng)河落日?qǐng)A的'蕭索與荒涼;云霧繚繞中可以領(lǐng)略高山流水,知音無限的愜意;黃昏中,可以享受那份漁舟唱晚,滿載而歸的喜悅。
爬上山頭,你時(shí)而化作延綿的綠毯,時(shí)而化作漫山的紅葉,你用你的溫柔點(diǎn)綴著我的生活。融入大海,你時(shí)而調(diào)皮地化作滔天巨浪,時(shí)而變?yōu)槲撵o平和的微風(fēng),你用你的豁達(dá)感染著我的情懷。
我喜歡你的美,喜歡你與生俱來的氣質(zhì),你浪漫中透露著現(xiàn)實(shí),陰柔中不乏陽剛,嫻靜而又活潑,你的一切都是美好的象征。
只要你愿意,我就用一生的時(shí)間與你相伴‐‐我美麗的大自然。
初中作文 篇19
在大自然中,有潺潺流水,也有參天大樹;有蒼翠小草,也有鮮艷小花……這里沒有喧囂和繁華,卻有著恬靜和清新。在空閑時(shí)刻去親近親近自然,何嘗不是一件好事呢?
這一天,我便是在大自然中度過的。走進(jìn)山林,那里的空氣沁人心脾。環(huán)顧四周,一片綠色,仿佛置身于綠色的海洋里。來到這美妙的大自然中,我一一向這些朋友們問好。
我摸摸嫩綠的小草,它也彎腰向我致謝。我碰碰小花艷麗的花瓣,它也搖搖身子隨風(fēng)舞動(dòng)起來。我搖搖大樹那粗壯的樹干,它在上面揮揮手向我示意。鳥兒停在枝椏上,高歌一曲向我送來祝福。蝴蝶圍繞著我飛舞,向我展示它那優(yōu)美的舞姿。還有那藍(lán)天上的白云……
我踩著“沙沙”作響、枯黃的落葉,繼續(xù)向前走去。兩旁那些竹子高大挺拔,讓我想起了一千古名句——“咬定青山不放松,立根原在破巖中!闭(dāng)我吟誦之時(shí),忽刮起一陣微風(fēng),帶來了竹子的清香,更帶來了無比的清香。
風(fēng)呼嘯著從我身邊跑過,我便繼續(xù)欣賞著。不遠(yuǎn)處,立著一塊灰黑色的.石頭,這塊石頭靜靜地立在那兒,仿佛是在歡迎我的到來。
就在不遠(yuǎn)的地方,傳來了一陣“嘩嘩”的水聲。走了不久,一條清亮亮的小河映入眼簾。水流時(shí)而緩,時(shí)而急;時(shí)而清脆,時(shí)而低沉……而水聲也嘩嘩作響,像是在為我伴奏。
向前望去,山峰連綿起伏。而在云霧的襯托下,山峰更加迷人。山中云霧繚繞,仿佛披上了一層面紗。山峰時(shí)隱時(shí)現(xiàn),一會(huì)兒面紗被揭開了,出現(xiàn)秀麗挺拔的山峰,一會(huì)兒面紗又被放下,只留下幾棵挺拔的古樹孤零零的屹立在那兒。而這塊面紗就像是幕布,時(shí)而合攏,時(shí)而拉開,形成了一幅美麗的畫卷。我有身在其中忘了世界,也忘了自己。
淡淡的山,清清的水,柔柔的石,一筆又一筆,描繪出一幅清淡的畫卷。這樣一種恬靜的美,在這清淡中悄然而生。
親近自然,是一件多么美妙的事兒啊!我感受到了大自然的這種恬靜、清淡的美!
初中作文 篇20
很多的時(shí)候,人心都是在善良和險(xiǎn)惡中,掙扎,徘徊;同時(shí)也在拼命找尋止損點(diǎn),在彷徨中度過;人之初,性本善,的根深蒂固左右人的精神防線;兩者僅在一念之間,一念海闊天空,一念崖深似海;能言善辯不如靜默其觀,無欲人則剛,無求品自高。
冷靜下來想想,何必為,與生命相比較那微不足道的蠅頭小利相持衡;何必為,不屬于自己的那些夢(mèng)幻事物和權(quán)利煞費(fèi)苦心。過去的已無法改寫,在成長(zhǎng)與成熟與成敗的同時(shí),隨年齡的增長(zhǎng)到今天應(yīng)懂得循著“重要他人”的坐標(biāo)航行,審視操作和規(guī)則。
在風(fēng)平浪靜的時(shí)候揚(yáng)起金色風(fēng)帆,理智的對(duì)待心中晦暗的荊棘眾生;在夢(mèng)想的天堂并不想絢爛此行,愿意在你看不見的地方靜靜的綻放凋零,花開花落。精彩紛呈的人生,如果沒有仔細(xì)去體會(huì),去品其味;如果沒有時(shí)間去感知,去凝視;那就變得單調(diào)和乏味。
從而世界變得不再完美,去忙碌那些不該忙碌的.所謂的“正經(jīng)事”,有意無意間總該記得誰是最重要的人,不要用自己人生寶貴的時(shí)間,去等一個(gè)美麗的錯(cuò)誤;那曇花一現(xiàn)是心靈枷鎖的絲鏈;像溫室的花朵難經(jīng)風(fēng)雨,最后會(huì)乘上孤獨(dú)的年輪滄桑一生。
退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜,為了讓愛的花朵綻放,為了讓自己有尊嚴(yán),向生活妥協(xié),太多的坎必須跨過;人生好比期貨最初的投資不是金錢是時(shí)間,遺憾并不可怕,因?yàn)樵?jīng)真實(shí)的活過,在原始的資源時(shí)間里,在生命的列車上懂得愛也要懂得離開,更不要輕易地讓別人受傷害。
人要學(xué)會(huì)隨緣,你,我,他,都在緣的網(wǎng)絡(luò)中,聚散離合本是緣,一蓑煙雨任平生;天下無不散之筵席,入緣耕耘,出緣收獲,有緣既往無緣去,一任清風(fēng)送白云;緣聚緣散在遷流變化的無常中,安身立命隨遇而安,想要活得自在,平靜,恬淡,也要明白生命有溫柔也有殘忍,有荊棘也有花朵。
好久沒這么心靜了,抽點(diǎn)時(shí)間,拒絕紅塵繁瑣,和書筆一起抱緊執(zhí)著,守著寧靜和寂寞。
初中作文 篇21
在一望無際的碧綠的草坪上,長(zhǎng)滿了數(shù)不清的小草。那些青青的小草,在人們的眼中,是多么的不起眼。但是,它們卻是為這個(gè)世界做出了巨大的奉獻(xiàn)。它們不求回報(bào),默默地在荒地中生長(zhǎng);無私地凈化著空氣。
在大自然中,所有的一花一草一木,都是屬于大自然的。它們不屬于人類,卻在默默地為人類服務(wù),為世界服務(wù)。但是,有些人并不領(lǐng)情,更不珍惜這個(gè)世界的動(dòng)植物!安痪褪菐卓貌輪幔坎痪褪亲尰牡刈兊闷烈稽c(diǎn)而已嗎?有什么大不了的?”這些人盡情地踐踏著無辜而又善良的小草,坐在它們身上、踩在它們身上、躺在它們身上……但從來都不愛惜過它們。
因?yàn)檫@些人不懂得珍惜,他們不知道植物對(duì)于人類來說很重要。雖然小草和其它花朵植物相比起來沒那么好看,但是它們卻比其它的植物更加頑強(qiáng)、有生命力。它的`凈化空氣功能比起那些婀娜多姿但又弱不禁風(fēng)的花朵要厲害多了。
“萬物皆有情”,小草也有生命,它也需要生存。它頑強(qiáng),但不代表無堅(jiān)不摧。我們沒有任何的權(quán)力去踐踏它們,殘害它們。每一樣?xùn)|西都有好壞,雖然小草的樣子并不好看,但不代表它就沒用,就不應(yīng)該享受大自然享受它自己獨(dú)有的世界呀!說起好處,小草或許比我們這些所謂的“高級(jí)動(dòng)物”要厲害。它們可以凈化空氣,可以滋潤土地,可以綠化世界。而我們,我們?nèi)祟悾瑒t以驚人的速度在破壞著地球,毀滅著生命。每天,多少植物絕種,多少動(dòng)物滅絕?
在這個(gè)大環(huán)境中生活,猶如在玩過家家。人類,擁有高智慧,擁有勞動(dòng)、工作的能力,人類,是爸爸。一些強(qiáng)壯的大樹,則是媽媽。小朋友,就是可愛的動(dòng)物。那么花花草草是什么?它們,是比小朋友還要小的嬰兒,它們更需要愛護(hù)與滋潤。
大自然不屬于人類,但人類是必然屬于大自然的。“人心齊,泰山移。”只要團(tuán)結(jié),沒有什么事情是做不到的;只要有恒心,沒有什么是做不到的,不是嗎?那么,只要我們?cè)敢,就能與大自然共處,創(chuàng)建幸福美好的家園。
初中作文 篇22
每個(gè)人的收藏都是不同的,比如:一張張精美圖畫,一個(gè)個(gè)漂亮的瓶蓋,一枚枚精致的郵票……或許很多。但是我的收藏卻不同,我收藏的是爸爸在拐角處的回頭。
從小,我就覺得爸爸不愛我,很不關(guān)心我。對(duì)我從來都不聞不問的,只顧著工作工作,下班的時(shí)間又很少。連回家吃飯的時(shí)間都擠不出來,更別說陪我玩了。每逢家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)候,我總是望著別人的`爸爸想,什么時(shí)候我爸爸能這么陪我呢?墒菦]有,我想多了。
我最討厭的就是數(shù)學(xué)了,每次測(cè)驗(yàn)都考不好,只有70多分。爸爸卻沒怎么說我,令我失望透頂,我覺得,這就是他不關(guān)心我的表現(xiàn)。
后來的后來,事情改變了,我也改變了對(duì)他不愛我的看法。
有一次,快期末考吧,我很緊張。我怕數(shù)學(xué)又考砸。但是轉(zhuǎn)念一想,我考那么干嘛呢,爸爸又不會(huì)夸我、想著想著就把手上的書放下了。這時(shí)爸爸正好來了,看見我把書放下就問我為什么明知道自己數(shù)學(xué)不好還不看書,是不是不想學(xué)了。我一想就火,我的眼淚就下來了,我說,我數(shù)學(xué)不好還不是因?yàn)槟,從來都不關(guān)心我,你有愛過我嗎。爸爸一下子愣了話都接不上來,我就繼續(xù)說,從小到大你有關(guān)心過我嗎?我數(shù)學(xué)考不好你有問過我嗎?你指導(dǎo)過我嗎?面對(duì)我的真心話,爸爸卻呆在那里,很久沒有說話。我只管低頭做題目,任眼淚往作業(yè)本上流。過了一會(huì),爸爸的手機(jī)響了,爸爸接完電話就走了。我抬頭看他走得背影,一直看到轉(zhuǎn)彎口,眼淚止不住的流下來,但是爸爸突然轉(zhuǎn)過身來,那包含父愛的眼神看到我心里去,我的眼淚又忘了流。我忽然想,爸爸是不是愛我的,那我為什么不好好學(xué)。我突然把一切都看明白了似的,就把學(xué)習(xí)提上去了。數(shù)學(xué)一下子考了90多分,爸爸也欣慰地拍拍我的肩,我想要的父愛都得到了……
我永遠(yuǎn)都記得爸爸那不能用言語的父愛,我永遠(yuǎn)都收藏著爸爸拐角處的回頭。
初中作文 篇23
在我的成長(zhǎng)過程中,有許多幽默、美麗、寬容、樂觀的老師。這些老師都給我留下了很深的印象,下面我就來為現(xiàn)在教我們數(shù)學(xué)以及擔(dān)任班主任的桂老師畫一張像吧!
桂老師留著卷卷的短發(fā),有一雙大大的眼睛,絕對(duì)是一個(gè)大美女!桂老師不光很漂亮,而且還很幽默風(fēng)趣呢!
有一次,桂老師在說事情的時(shí)候,有幾個(gè)同學(xué)站起來清書包。桂老師發(fā)現(xiàn)后并沒有直接批判他們,而是眼珠一轉(zhuǎn),大聲說:“我們班有幾個(gè)‘戰(zhàn)神’(站神)哦!”羞得那幾名同學(xué)紅著臉坐下了!嘿嘿,桂老師可真幽默!
還有一次,桂老師正在講課,有幾位“抄寫者”在下面寫作業(yè),根本沒有聽桂老師講課。桂老師已經(jīng)察覺到了“敵情”,她說到:“像某些同學(xué)在下面奮筆疾書的作法我認(rèn)為不好。”嚇得那幾位同學(xué)出了一身冷汗,忙停下筆認(rèn)真聽起課來。看,桂老師提醒同學(xué)的方法可真聰明!
桂老師在幫助同學(xué)們訂正錯(cuò)誤和補(bǔ)習(xí)功課時(shí)總是不厭其煩。一遍又一遍地講給他們聽,直到他們聽懂為止。有時(shí)我做完了清潔,還發(fā)現(xiàn)桂老師在一絲不茍的為同學(xué)做著講解。
桂老師不光幽默、負(fù)責(zé),還很樂觀呢!這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們班只獲得了接力賽的第二名,其它項(xiàng)目全都名落孫山了。同學(xué)們一個(gè)個(gè)都垂頭喪氣,開心不起來。而桂老師卻高興極了,她不停地說:“沒關(guān)系,去年也只得了第三嘛?我今天獎(jiǎng)勵(lì)大家吃冰棒!”“真的嗎?太好了!”大家又開心了起來!
桂老師就是這樣的一位幽默、負(fù)責(zé)、樂觀的`老師,我們將永遠(yuǎn)愛她,當(dāng)然,她也永遠(yuǎn)愛我們。
老師點(diǎn)評(píng):透過你的文字,我看到了一位幽默、負(fù)責(zé)和樂觀的老師,她用智慧和愛心、用責(zé)任和激情影響著同學(xué)們的成長(zhǎng),贏得了同學(xué)們真摯的愛!好好珍惜老師的勞動(dòng),用你們優(yōu)異的成績(jī)來回報(bào)老師辛勤的工作和全身心地付出!
初中作文 篇24
你隨風(fēng)而來,也隨風(fēng)而走。街上行人匆匆,唯我慢,走著走著,眼前一片朦朧。
那晚晚修,窗外下著小雨,風(fēng)從窗縫隙吱吱地吹進(jìn),雨漸下漸大,有節(jié)奏地拍打著玻璃,形成一顆顆水珠,懸掛在玻璃上。教室里很安靜,雨像演奏著的樂器,時(shí)而像柔和的小提琴,時(shí)而像強(qiáng)烈的架子鼓,時(shí)而又像輕快的鋼琴。雨聲的變換讓我時(shí)而心煩時(shí)而放松。因?yàn)榫涂旆艑W(xué)了,但我沒有帶傘。
“鈴鈴鈴”“嘩嘩嘩”下課鈴聲伴著雨聲響起,我收拾好書包站在教室門外,看著同學(xué)們匆匆離去,又盼著雨快點(diǎn)停。可雨偏不聽,嘩嘩直下,聽著這繁雜的雨聲,我心里感到煩躁,開始討厭下雨天。突然,身后有人拍拍我的肩膀,然后說:“我撐你,一起走吧!蹦悴[著眼微笑著說。我愣了愣,才應(yīng)了聲:“謝謝。”
走出校門,積水已經(jīng)浸濕我的鞋子和褲腳,而你也不例外。一路上,我們彼此都沒有吭聲。在雨中,兩人撐著一把傘走在街上,實(shí)在是難得。走了一半后,你突然扣著我的手,說你好冷,想取一下暖,可你明明披著一件襯衣,而我卻只有一件短袖?凼趾,我覺得暖了許多,心里很感動(dòng),用另一只手拍了拍你的左肩膀,“謝謝”這句話頓時(shí)停在嘴邊,咽下了喉嚨。我緊緊的抓住你左肩膀的`袖子,雨水便都紛紛擠出……我眼里閃起淚光,我不敢看著你,眼便直視前方,小聲地說了句:“謝謝你…”淚水頓時(shí)模糊了視線,你拍著我的肩膀說:“沒事的…這沒什么…”下面的話我根本沒有聽進(jìn)去,只是依稀聽到密密麻麻的雨聲,看到一片雨海朦朦。我逐漸放慢腳步,緊扣著你的手,希望這一刻能停久點(diǎn)。這一刻突然又喜歡這雨夜,雨滴答地滴進(jìn)我的心,滋潤了我的心田。就這樣,你我漸漸消失在那朦朧的街頭的轉(zhuǎn)彎路口。
到家后,雨已停,我躺在床上,聽著滴答的雨滴從屋檐上掉落下來,漸入夢(mèng)鄉(xiāng)。夢(mèng)中,你站在路中,撐著傘,而我點(diǎn)頭微笑,還伴著那貝多芬交響曲似的雨。撥動(dòng)我的心弦。你隨雨而來,又隨雨而走。雨,傘,總是會(huì)配成一對(duì)。
初中作文 篇25
奶奶把她的那些穿不了的古董衣服和雜雜碎碎的飾物鎖在一個(gè)暗紅色的小木箱里。
媽媽對(duì)奶奶說:“媽,扔了吧,箱子里的東西都沒用了!”媽媽嘴上雖有些抱怨,可手中擦拭木箱的抹布從沒停下。在媽媽的仔細(xì)擦拭下,木箱的顏色更亮了。
“舍不得”這三個(gè)字,仿佛耗盡了奶奶所有的情感。她的眼眸有些黯淡了,媽媽沒再勸說。老人都很戀舊,有些東西舍不得扔,總視為寶貝。這就是奶奶的癖好吧!
閑時(shí),奶奶慵懶地靠在椅背上,凝視著被放置在房間角落的木箱,有時(shí)會(huì)像個(gè)孩子一樣呵呵地笑起來,有時(shí)也會(huì)低聲地抽泣。這木箱里除了衣服不就是些舊飾物嗎?怎么值得奶奶為它又笑又哭呢?這里面難道有什么重要的東西嗎?無從知曉,那一把帶銹的大鎖鎖住了一切。
冬天到了,天氣驟冷,媽媽翻找著冬衣,翻出來的衣服像小山似的堆在床上。“這些衣服都小了,送人也太舊,找個(gè)時(shí)間扔了吧!闭f完,媽媽又埋入“衣!敝小!皠e扔呀,剪剪弄弄還可以做個(gè)拖鞋,扔了就是浪費(fèi)!”似乎是第一次聽到奶奶的語氣如此斬釘截鐵!艾F(xiàn)在我們也不差一雙拖鞋,可以去買的!眿寢尩哪托倪h(yuǎn)遠(yuǎn)超過我的想象,溫和得就像在勸一個(gè)小孩子一樣!澳菚r(shí)候,冬天很冷,我們只能穿單薄的衣服,我們……”奶奶回憶起往事,那雙被歲月侵蝕得有些渾濁的眼中閃現(xiàn)出一種熱切的目光。這目光穿透時(shí)光,回到了那個(gè)最初盛產(chǎn)愛與關(guān)懷的家。留下這些代表著一段歷史的`物件并珍藏起來是奶奶一生的癖好,我相信奶奶的這個(gè)癖好永遠(yuǎn)都不會(huì)更改。
后來,我了解到那暗紅的木箱其實(shí)就是奶奶的嫁妝,木箱里僅有幾件被我們視作老土的衣服以及一些布布條條。可這些對(duì)奶奶來說,便是窮盡一生的所有,她的年華,她的青春,她的記憶,她的懷戀……都在此處。
奶奶的癖好其實(shí)是回憶過去,收藏曾經(jīng)吧。因?yàn)檫@就是她所愛的,從不需任何理由。
初中作文 篇26
今天是五一國際勞動(dòng)節(jié),爸爸媽媽帶著我一起去曉園公園觀看洛陽牡丹花展。
一走近公園,一陣沁人肺腑的芳香撲鼻而來,順著花香通過公園大門的鐵欄桿往里望去,公園里滿眼都是花,很多游人在里面賞花。真是太誘人了。我們迫不及待地買了門票,我像一只小鳥一樣輕快地飛進(jìn)了公園。進(jìn)門正中是一個(gè)圓形的大花壇,看上去比我還高呢,我們?nèi)沂帜檬侄己媳Р涣怂_@個(gè)花壇里種了很多牡丹花,中間那朵鮮紅的牡丹花瓣重重疊疊地足有七八層,被蒼綠的葉子映著,好像一團(tuán)團(tuán)溫暖的火,周圍擺滿了大大小小的形態(tài)不同、顏色各異的牡丹花,有紅的、黃的、紫的、白的……,深情的牡丹風(fēng)資綽約,實(shí)在不愧于國色天香之稱。我原以為只有白色的牡丹,今天可真是長(zhǎng)見識(shí)了,只可惜我們忘了帶相機(jī),不然的話我就可以把這美景牢牢抓住。
我和爸爸媽媽邊聊天邊悠閑地賞著花,突然媽媽用手指著一處花叢對(duì)我說:“快看那邊!蔽液桶职侄嫁D(zhuǎn)頭望過去,原來是一對(duì)新婚的'叔叔阿姨正照著婚紗照呢!他們相擁在花叢中,周邊的牡丹花在陽光的輝映下泛著光澤,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,似萬紫千紅中二朵嬌艷的白牡丹。突然媽媽又叫起來:“還有那邊,那邊!痹瓉碓诓贿h(yuǎn)處還有好幾對(duì)新人在拍婚紗照呢,他們都想趁美好的春光,留下自己一生最美好的鏡頭。我突然發(fā)現(xiàn)他們的笑臉比花兒更美、更燦爛。!真是一道風(fēng)景。
我們繼續(xù)向前走,只風(fēng)前面有一個(gè)湖泊,湖泊旁邊有一座假山。我好奇地走向假山,只見假山下面還有一個(gè)石洞,我懷著想看個(gè)明白的心情走進(jìn)了石洞。石洞里漆黑一片,我用雙手摸著石壁走過石洞。突然,我的眼前一亮,石洞后邊有一個(gè)花的海洋。到處都是盛開的牡丹花,黃的放著金光,紅的勝似火焰,白的像雪般晶瑩,粉的如流霞絢爛……
我和爸爸媽媽還觀看了許多其它的牡丹花。因?yàn)樘度耄搅酥形,我們都忘了還要吃飯,直到肚子餓得咕咕叫。
最后,我懷著依依不舍的心情離開了曉園公園,身上還帶著淡淡的牡丹花香。
初中作文 篇27
夜,幽幽地從一點(diǎn)溢出,慢慢散布開來,狂怒的風(fēng)嘶叫著,似在怒吼,又似在發(fā)泄,憤怒的叫嚷聲充滿了殺氣,響徹了大地,也震撼了我。
我癡癡地坐在窗前,凝望著這混亂的夜……
風(fēng)在怒吼,我也在怒吼?粗矍暗乃鋼P(yáng)威的輕蔑,我的血液就止不住地沸騰,鐵青的血管緊迸得要爆裂,我想用我沸騰的血把它熔化,看著它一點(diǎn)點(diǎn)被我摧毀。然而,十分鐘,二十分鐘,三十分鐘……刺耳的鈴聲嘲笑著我的失敗!盎蛟S是這道題太難了?嗯,一定是!”我的自我催眠使我有些松動(dòng),揉了揉被脹酸的腦袋,轉(zhuǎn)向了窗外。
只見,風(fēng)的怒氣更大了,它的狂爪似乎想把所有的一切都抓在手里,然后“砰”地一把捏碎,不留任何痕跡。
頃刻,班級(jí)內(nèi)的嘈雜似乎減小了,那狂暴的風(fēng)也似乎累了,繞著一棵低矮的小樹打轉(zhuǎn)。突然,風(fēng)像是受了刺激,再次伸出它的狂爪撕咬起來,小樹在它的酷刑中煎熬著,它的手臂已被折斷,搖搖欲墜,僅連著的薄皮也在漸漸地撕開,一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒,但就在僅差一絲時(shí),卻好像被釘上似的,任憑風(fēng)的蹂躪和擊打,也沒有將它撕開。我不禁有一絲震撼。突然,不知明的`思緒從腦中流到了指尖,手指不受控制地動(dòng)了動(dòng)。
此時(shí),狡猾的風(fēng)仍不放棄它的暴虐。它繼續(xù)沖擊著小樹,一次又一次地突襲,讓小樹沒有喘息的余地。
我拿著筆繼續(xù)苦思著,可隨即而來的思緒卻轉(zhuǎn)瞬即逝了。煩躁再次向我襲來,我無奈地再次放下筆,心想:我一定不行!我得放棄了。瞥了瞥小樹,它也已經(jīng)奄奄一息了。我感到它和我同病相憐,但它仍不向狂風(fēng)投降,它死死咬住土地,盡管它已經(jīng)筋疲力盡了。看到這,我的心好像被什么東西緊緊抓住。
終于,風(fēng)屈服了。它停止了咆哮,悄然地走了。它沒有想到自己會(huì)輸在這樣一棵脆弱的小樹手里。
這就是不屈的生命吧!那股韌勁,那種頑強(qiáng),令我折服了。我還有什么理由說放棄呢?一道難題就這樣輕易地打敗了我,那我也太軟弱了吧?想到這,我再次抓起筆向它抗?fàn)帯?/p>
初中作文 篇28
風(fēng)輕輕吹過,時(shí)間一分一秒地度過,這看似無特別之處的背后,其實(shí)是地球母親在漫長(zhǎng)地等待。
她在等什么?是在等待人類進(jìn)一步地發(fā)展科學(xué)技術(shù)嗎?是在等待她的兒女繼續(xù)大遷徙嗎?不,不是。她在等待人類,等待人類的覺悟起來,不再傷害她!
有人說,她干嘛等待,不會(huì)反抗嗎?難道地球上一次又一次的災(zāi)難,不就是地球在提醒人類嗎?而她又是一個(gè)包容孩子錯(cuò)誤的母親——不忍心傷害人類。她在等待孩子認(rèn)識(shí)并改正自己的錯(cuò)誤,所以她選擇等待!然而無知的人類卻繼續(xù)毫不留情地浪費(fèi)資源,卻還打著發(fā)展科技的幌子;互相殘殺著,爭(zhēng)先恐后地發(fā)展核武器,卻還宣揚(yáng)人類的和平。人們,你何時(shí)覺悟呢?我們的母親在等待!
一天早上,我去上學(xué)。聽見一個(gè)可愛的小妹妹問媽媽:“媽媽,天上的星星最近越來越少了,為什么呀?”“是啊,為什么?可能是我們開夜燈的原因吧!夜燈那么亮,燈火通明地,星星的光那么弱,就被燈光湮滅了!边@位母親回答道。可是,星星少了的原因背后,就是這樣簡(jiǎn)單嗎?不,不是!試問這燈火又從哪里來?需要電,電又從哪里來?要水,要煤炭,這些就是自然資源。由于自然資源的不可再生,到了枯竭的那天,人類該怎么生存?生物的減少最終會(huì)影響人類的生存,我們還要等待那樣的一天嗎?
人類,覺悟吧!地球母親希望我們的醒來,她在等待我們。而當(dāng)她再也等不下去的時(shí)候,就是她爆發(fā)的時(shí)候,那時(shí)的'覺悟也太晚了,來不及了。請(qǐng)停止我們肆意浪費(fèi)的行為,請(qǐng)停止我們?nèi)我獾臍模?qǐng)停止對(duì)地球的傷害,給母親。給自己一個(gè)有希望的明天!
地球在等待我們的行動(dòng),為了未來,我們行動(dòng)起來,好嗎?不再隨意的浪費(fèi),不再排放大污染,不再任意建造核電站,互為利益而大開殺戒,最終傷害的不還是我們?
請(qǐng)我們攜手行動(dòng)起來,結(jié)束這等待吧!
初中作文 篇29
時(shí)間的輪軸碾壓過歲月堆起的土壤,印下一道道不可磨滅的痕跡,而你的等待被印刻在痕跡里,從未淡出我心里的那片土地。
尚且年幼之時(shí),居住在爺爺奶奶的老家,農(nóng)村里的夏天悶熱、干燥,小時(shí)候卻沒有覺得絲毫不適,依舊和鄰家的幾個(gè)男孩女孩脫了拖鞋,光著腳丫子在田里滾燙地撒野撒歡,而爺爺就樂呵呵地在旁邊揮著鋤頭,偶爾停下,支著鋤頭,看著我們跑到田野的盡頭,跑到枯樹林的邊緣,跑到渾濁的河岸邊。無論何時(shí),累了,熱了,回來了,總能看到爺爺坐在田間的小路邊,目光時(shí)刻跟著我,安安靜靜地,等我跑近了,直起身,揉揉腰,粗糙的大手牽起我稚嫩的小手,在夕陽里一起走在回家的路上。
漸漸地,爺爺開始拿不動(dòng)鋤頭了,我也到了上學(xué)的年紀(jì)。爺爺和我一起來到了鎮(zhèn)上,和爸爸媽媽一起住在小房子里。我感覺被關(guān)在了漆黑的牢籠。作業(yè)、考試、學(xué)琴,畫畫,一樣樣地捆綁住了我的自由。和爸爸媽媽的溝通開始閉塞。和爺爺卻以前一樣要好。每次到老師家補(bǔ)課,爸爸媽媽總是差遣爺爺接送,兩個(gè)小時(shí)下來,頭腦昏沉渾濁,從樓梯上下來,隔著鐵門,爺爺安安靜靜地坐在花壇邊,手指間夾著一支煙,目光卻直直地望著鐵門,看到了我,輕輕笑笑,掐滅手中的煙,朝我遞來他依舊粗糙溫暖的`大手,夕陽依舊,等待依舊。
時(shí)至今日,爺爺已經(jīng)十分蒼老,在老家由爺爺奶奶照顧,奶奶跟我說,爺爺總是坐在院子里,守著我每次來探望他時(shí)經(jīng)過的路,爺爺已經(jīng)足夠的老了。往日溫暖厚實(shí)的大手如今漸漸枯槁無力,力氣也開始消失殆盡,雙眼也盛不下往日的精神和笑意,盡管開始混濁,卻依舊有一抹光彩,那也只是我出現(xiàn)在他眼前時(shí),因久違的相逢而感激,名為等待的光彩。
歲月依舊,在過去,有個(gè)人總是在為我而等待,珍惜每一次的等待,品嘗到的卻是等待中那份無言沉默的愛。那么下次,請(qǐng)換作我來等待吧。
初中作文 篇30
在慘淡的月光下,這個(gè)身影顯得朦朧。我看見他躡手躡腳地走進(jìn)門。他環(huán)顧四周,沒有看到周圍的人,所以他慢慢地走近一輛自行車。突然,他停下來,拿出他的鐵鉗,把它們指向環(huán)形鎖。聽了咔嚓一聲,那人已經(jīng)消失得無影無蹤了。
第二天一早,社區(qū)的牌子上有一條信息:
居民應(yīng)該知道,昨晚,一個(gè)小偷潛入我的社區(qū),偷了一輛自行車,已經(jīng)被抓獲。請(qǐng)業(yè)主到居委會(huì)領(lǐng)取。
通知的右邊還有一張小偷的照片。這是一個(gè)家庭貧困的失業(yè)大學(xué)生。
第二年,居民們又看到了這張臉,但他不再是“梁上君子”。他穿著一身筆挺的保安服,面帶微笑,精神抖擻地站在門口。
很多人圍了上來,一個(gè)“嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖嘖。
“居民委員會(huì)太不負(fù)責(zé)任了。讓他當(dāng)保安。這不是送羊入虎口嗎?”三姨看上去很焦慮。
“對(duì),對(duì),那次是偷車。可能這次是殺人放火入室盜竊吧!”六個(gè)女人也看起來很生氣。
一雙雙冰冷的'眼睛,冰冷的眼睛盯著年輕人的臉。他慢慢掃過人群,嘴角痛苦地抽搐著,眼里晶瑩的淚珠打滾。
過了幾天,居民們看到小區(qū)治安不錯(cuò),稍微放松了警惕。
冬夜很靜,人都睡著了。有一個(gè)男人躲在小區(qū)的角落里,他盯著一個(gè)手里拿著包的女人。當(dāng)那個(gè)女人準(zhǔn)備打開單位的鐵門的時(shí)候,她出現(xiàn)了,眼睛很快,腳步很輕,手里拿著一把短刀,另一個(gè)猛的一拉,拿到了包,然后轉(zhuǎn)身就跑。這個(gè)女人被突如其來的一幕嚇壞了,站著不動(dòng)。
這時(shí),一個(gè)人影出現(xiàn)在女人身邊,她嚇得魂不附體,差點(diǎn)暈倒。他以為是另一個(gè)強(qiáng)盜。
其實(shí)他就是那個(gè)保安,一個(gè)被她歧視的年輕人。年輕人什么也沒說,只是追著不熟悉地形的強(qiáng)盜,被逼到了絕路。強(qiáng)盜扔下包,拔出刀,擺好姿勢(shì),仇恨地盯著年輕人。年輕人不愿意看不起弱者,卷起袖子向強(qiáng)盜沖去。強(qiáng)盜持刀還擊,年輕人無法靠近,不小心挨了一刀。小伙子一只手堵住傷口,一只手抱住地面,上氣不接下氣,好像很疼。突然,他靈機(jī)一動(dòng),抓起地上的灰塵,朝強(qiáng)盜的眼睛扔去。強(qiáng)盜因?yàn)樯匙舆M(jìn)入眼睛睜不開眼睛,只好到處砍。小伙子趁機(jī)掏出對(duì)講機(jī),給同事打電話。沒多久,其余的保安都來了,一起制服了劫匪。這個(gè)年輕人也被送往醫(yī)院。
人總是會(huì)變的,請(qǐng)不要總是用同樣的眼神看著一個(gè)人!
初中作文 篇31
冰冷的月光透過薄紗照在我的身上,孤獨(dú)而黑暗,就像死亡圍繞著我。腳下是一條磕磕絆絆的路,眼前是一段悲傷的旅程。又冷又孤獨(dú)。
這周連續(xù)兩次數(shù)學(xué)考試都沒有如期拿到成績(jī),只有分?jǐn)?shù)冰冷無情。在回家的路上,樹不停地?fù)u晃,樹葉在周圍滾動(dòng),發(fā)出沙沙的聲音。寒風(fēng)不停地打著他的臉,一種痛苦從他的靈魂深處襲來。這樣的`成績(jī)?cè)趺锤改刚f?
回到家,爸媽發(fā)現(xiàn)我表情有問題,問我怎么回事。我沒說什么,就鎖上門睡了。窗外的樹不自覺地枯萎了,黃葉隨風(fēng)飄落,落在地上,落在房子里,落在草坪上。我似乎聽到門外有一聲嘆息。
第二天早上,當(dāng)我起床時(shí),我聽到窗外的雨。我抬起頭,看到窗戶灰暗。樹葉被雨水無情地落在地上。寒風(fēng)呼嘯,瓢潑大雨,心情是谷底的小米。唉!
起床后,我去吃早餐。
父母給我講了一個(gè)故事。
知道蝸牛為什么爬得那么慢;但它從未停止?因?yàn)樗凶约旱哪繕?biāo),——一定要爬到我理想的地方。永不放棄,跌倒了就爬起來,不要怕困難。像蝸牛一樣,即使在大雨和暴風(fēng)雨中也要繼續(xù)前進(jìn)。
聽了這些話,我知道父親別有用心,想知道我是怎么了!
于是,我鼓起勇氣告訴我,這兩次考試我的數(shù)學(xué)成績(jī)都很差。說完,我似乎放松了許多。天上的雨漸漸減少,直到?jīng)]有再下。
父親,用溫柔平和的語言對(duì)我說,兒子,人生沒有失敗的。從來不是失敗者的人,從來沒有遇到過挫折的人,都不可能有一個(gè)順利的人生。船再大,也會(huì)遇到風(fēng)浪;人即使經(jīng)歷的事情多了,也會(huì)有生意上的事情發(fā)生;花再亮,總有一天會(huì)凋謝的。
你不用害怕,你要理性面對(duì),找出錯(cuò)誤,總結(jié),找到合理的學(xué)習(xí)方法。
我看著父親的眼睛,似乎從中看到了信任。我說:“相信自己,你能行的!”堅(jiān)定、堅(jiān)持、鼓勵(lì)、信任、支持的眼神在我眼里久久不能抹去。因?yàn)檫@雙信任的眼睛,我不斷的制定計(jì)劃,永不放棄!
天空放晴,沒有灰暗的世界。樹又吐新芽,花兒越開越鮮艷。在水里,你可以看到五彩繽紛的彩虹,五彩繽紛,精彩紛呈。
我非常感謝父親對(duì)我的信任和信任我的能力。因?yàn)樗,我永遠(yuǎn)不會(huì)退讓,永遠(yuǎn)不會(huì)放棄!
初中作文 篇32
小不丟今天好奇怪呀!
鬼鬼祟祟,迅速的跑進(jìn)教室。了了跟在后面大叫著:“汪汪!
汪汪……”了了這樣連叫幾聲,惹地小不丟生氣了,他大吼:“你這只臭狗,到一邊去,如果不去,小心我今天不給你美餐一頓!绷肆撕懿磺樵傅氐揭贿吶チ!岸♀忊彙鄙险n了。苗苗老師走到講臺(tái)前,表情嚴(yán)肅的對(duì)同學(xué)們說:“同學(xué)們快把作業(yè)本交上來。”小不丟迅速地交給老師,之后他從書包里拿出一個(gè)小盒子打開。哇噻!
是一臺(tái)嶄新的opsp游戲機(jī)。小不丟開始有勁的玩了起來,玩著玩著課已經(jīng)上了一半了。就在這個(gè)時(shí)候,苗苗老師的眼神搜索到了小不丟的身上,不知小不丟全神貫注地在抽屜板里干什么?苗苗老師對(duì)小不丟喊到:“小不丟,你在干嗎?……”連續(xù)喊了三聲,卻不見小不丟回答。不好了,只見苗苗老師火冒三丈的眼睛里一下子充滿了好多血絲,簡(jiǎn)直像只紅眼恐龍?jiān)谂叵_@時(shí),馬大力看見了小不丟的游戲機(jī),悄悄地告訴了亮亮。亮亮卻告訴了苗苗老師。最后,苗苗老師把小不丟的游戲機(jī)給沒收了,并打電話告訴了小不丟的爸爸。這下小不丟傻眼了,他眼前浮現(xiàn)出爸爸打罵他的情景。頓時(shí),又害怕又氣,怕的是挨老爸的打,氣的是被好朋友馬大力出賣了,心想:以后不理他了。放學(xué)后,馬大力的好朋友琳琳提醒馬大力說:“你這事是做對(duì)了,但小不丟卻不會(huì)理解你的,你現(xiàn)在應(yīng)該去向他解釋一下,講講道理。不然他會(huì)不理你,都是多年的`好朋友,何必呢?”馬大力恍然大悟,急忙背著書包去追小不丟。小不丟剛好帶著了了走到校門口,看見馬大力跑過來,頭也不回的繼續(xù)走著。馬大力卻一把抓住小不丟的手說:“小不丟,你聽我解釋呀,不是我不幫你,而是你根本不應(yīng)該在課堂上玩游戲機(jī),這樣會(huì)影響你的學(xué)習(xí),是你做錯(cuò)了呀!
”小不丟卻惱火的說:“我不跟你急,你到先數(shù)落我的不是了,我不想理你,你走開! 馬大力想了想說:“我們是好朋友,我是為你好,我知道你不會(huì)真生我的氣,是不是在擔(dān)心你爸爸會(huì)打你!毙〔粊G嘆了一口氣說:“真不愧是我的好朋友,我沒生你氣,我是怕我老爸!薄澳俏遗隳慊丶遥黄鸶惆终J(rèn)錯(cuò),解釋,怎么樣?” 馬大力一本正經(jīng)的說。就這樣,小不丟和馬大力的一場(chǎng)小小的誤會(huì)解開了。他們和好如初,感情當(dāng)然也更上一層樓了。
初中作文 篇33
夕陽西下,晚霞染紅了半邊天,地與天相連的地方,出現(xiàn)了一道深深的痕,我想,那是夜的影,這時(shí)傍晚了。
各家各戶上燈了,不久又都滅了,便只剩下了夜空,顯得廣闊沒有邊際,七顆八顆的星星零散地落在夜空中,點(diǎn)綴著這薄薄的紗巾般似的空,我便沉浸在這神秘而美麗的夜里。
不久,便午夜了,外頭響起了一聲聲刺耳的聲音,徹底打破了夜的寧靜,給詩意的夜空套上了一層不該屬于它的喧囂,不知是什么聲音“唰,唰,唰……”就這樣打破了我對(duì)夜遐想的夢(mèng)。
自此以后,每天都會(huì)在同一時(shí)間同一方向響起這樣讓人心里發(fā)惱的聲音,我開始討厭這樣的聲音,因?yàn)樗鼣_亂了夜的心緒。
我不再喜歡聆聽夜語,很早的時(shí)候,在這個(gè)聲音還未響起,我便睡下了,可是……
這幾天,開始中考了,媽媽跑來對(duì)我說:“你到我那鋪去睡吧!晚上那邊加班施工,不然會(huì)打擾你”,“啊!施工?”我總算弄明白每天夜里怪異的聲音怎么來的了,媽媽還告訴我,因?yàn)榕孪掠甑⒄`工程,所以他們白天作到夜里還繼續(xù)干!
原來如此!為了不誤工期,為了買房的人可以早點(diǎn)看到他們的房屋,那么一群樸實(shí)的農(nóng)民工就夜以繼日地工作,他們的崢崢鐵骨在夜里依然沒放下該挑的擔(dān)子,他們的鋼鐵一般的胳膊就這樣有鋼筋混凝土里承擔(dān)著該承擔(dān)的,他們滿懷著家人的'期盼,又滿懷著對(duì)兒女的期盼,在黑夜里用汗水演譯著勞動(dòng)最深刻的含義。
今夜,星光依舊,只有月的周圍不在那么光華,一切美好的東西和贊賞的眼光不一定都要投給高高在上的。午夜時(shí)分,“唰!唰!唰……”聲音依舊響起,融入了夜,平穩(wěn)而動(dòng)聽,哦!這便是夜的心跳,城市的心跳。
清風(fēng)吹動(dòng)起遠(yuǎn)處的草,月穩(wěn)沒了光耀,星光燦爛,城市的那邊,夜空下,有一群農(nóng)民工,正摸索著。
人世間,必有夜空,夜里,必有動(dòng)人的心跳……
夜的心跳,我讀懂了,很動(dòng)人……
初中作文 篇34
多一點(diǎn)幻想
河邊。暮色蒼茫!皳煲粔K碎瓦,比打水漂。”父親對(duì)兒子說。
兒子服從。但只劃出一條很短暫的弧線。“用力!薄拔以?zèng)]有力氣了,”兒子灰心喪氣,“爸,或許你能幫我!薄澳敲,跟我來!
到河邊要穿過一片松樹林,它的背后有塊平地,那里綻放著藍(lán)色的花兒,棲息著藍(lán)鳥,還有一些戀花的彩蝶翩飛于光明與黑暗之間。這似乎不合他的心境。他高考落榜了,景色應(yīng)該是悲傷的、灰暗的,林子里應(yīng)該閃爍著微暗的火,像似有卻無的希望。他該做的或許是踏著落花歸去。他像是經(jīng)歷著一次逃亡,繼續(xù)還是放棄?這是一個(gè)問題。
他用力,只是一條短暫的弧線,就是近處也未能綻放美麗的水花!拔矣昧俗畲蟮牧α浚是不行,”他說,“就像我的高考!薄笆悄闳鄙僖稽c(diǎn)幻想,像這樣!备赣H輕輕擲出一條悠長(zhǎng)的線,仿佛不是碎瓦,而是一條飛魚!叭绻阆襁@樣。”父親向天上扔出碎瓦,用了很大的`力氣,可只是沉悶的一聲,碎瓦墜入河底!霸傧襁@樣。”父親向河里猛地一擲,更加沉悶的響。和上次一樣,碎瓦墜入河底。
父親對(duì)他笑:“幻想問題。”“幻想問題?難道你是說我想上大學(xué)是幻想?”“不是,但大學(xué)并不是唯一的路!备赣H說,“有過這樣的一句話,多一點(diǎn)幻想,人生將會(huì)給出不同高度的拋物線。顯然,幻想不光是力,還需要正確的方向。”
父子都笑了!澳敲茨闶且姨こ隹荚囃獾囊粭l路來!薄笆,創(chuàng)業(yè),當(dāng)老板去!薄盎孟!可能嗎?”“這要靠你自己的幻想力。而我現(xiàn)在做的只是和你回家。起點(diǎn),終點(diǎn),你在哪里都該有你自己的幻想方向和努力!
兒子仿佛當(dāng)上了老板,多一點(diǎn)幻想,于是一條美麗的弧線在水面上,不是碎瓦,而像一條飛魚,游到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。
初中作文 篇35
秋天,似乎再也沒有了以往的靜謐,再也沒有了蕭瑟,而是增添了一絲溫暖。樹葉悠悠落下,不再顯得那樣荒涼,而是讓我覺得,這是萬物新生的起點(diǎn);花兒漸漸枯萎,但我相信他還會(huì)像今年開的那樣美麗。
這個(gè)秋日里,又多了一個(gè)人,她總是站在一個(gè)岔路口的人行道上,看著我離開,再看著我回來,每天都是如此,她每天都很忙,卻每天按時(shí)地和月亮相伴等我回去,按時(shí)地和太陽送我離去。
她是我最摯愛的親人,我們每天都像親姐妹似的,依偎在一起,坐在沙發(fā)上看動(dòng)畫片,我知道她并不愛看動(dòng)畫片,但她仍陪著我看。她也是我最好的朋友,陪我歡笑,為我解憂。
從九月份我上初中的第一天起,她就在風(fēng)中等我了。那天我一如往常的.騎著車與伙伴們同行,到了第一個(gè)岔路口,便看到了她——媽媽,她正在四處觀望尋找著我,我大喊了一聲:“媽媽!”她這才回過頭來。我忙跳下來,推著車子到媽媽跟前,媽媽和我一同前行,走回家里。在路上,我們還聊了很多,我第一次認(rèn)為,有人接送真好,以前總是有很多話不敢跟不敢跟媽媽說,而今天走在路上,一下感覺輕松多了。
天氣愈來愈冷了,那天,聽廣播說溫度要下降,我知道媽媽不會(huì)來接我了,可我萬萬沒有想到——我放學(xué)后,媽媽仍在等我。在明亮的路燈下,她拿著一件外套望著我笑,看我過來了,就趕忙遞上外套,把手搭在我的肩上問我:“今天要不要吃什么了,咳…咳…!蔽衣牶,不禁打了個(gè)冷戰(zhàn):媽媽竟感冒了。我搖搖手說:“不用了!毖蹨I一直在眼睛里打轉(zhuǎn)。
媽媽一直都按時(shí)的來接送我,從沒有耽擱過,這就是媽媽給我的愛,從沒有一次是遲到的。親情像一杯濃茶,融入了我和媽媽的愛;也像一杯白開水,純潔的毫無保留。
整個(gè)秋日,太陽從來沒有降下過。太陽一直是那樣溫暖,取走了我身邊的寒冷,因?yàn)橛袐寢,有愛,有親情。
評(píng)語:這篇敘事文記敘了秋日里母親接送我,謳歌母愛的溫暖。文章首尾呼應(yīng),用環(huán)境描寫開頭,結(jié)尾環(huán)境描寫做到前后照應(yīng),選材合理,語言質(zhì)樸自然,情感豐富,主題突出。
初中作文 篇36
假若時(shí)光倒流,我愿意回到四年前,代替那位懵懂無知的女孩,衷心地向你們說聲對(duì)不起,請(qǐng)?jiān)徦?/p>
“哐當(dāng)”。重重地一聲,碎了一地的玻璃。女孩霎時(shí)蒙住了。她傻傻地站在原地,望著被碎玻璃扎進(jìn)的手掌心。血,一滴,兩滴,三滴……順流淌下,愈流愈多。她的雙腳顫抖著,右手緊緊攥著左掌心。她在害怕,眼淚順著臉頰滴下,與血融為一體,那些刺眼。她知道,她并沒有哭……她咬緊雙唇,第一意識(shí)引導(dǎo)她向診所狂奔。路上,血滴灑在凹凸不平的沙路,刺痛她的心。診所內(nèi),明亮的光線灑滿屋內(nèi),醫(yī)生緊忙地處理傷口。她不停地嘶叫著,忍痛著,縫了一針,又一針,再一針……聞?dòng)嵹s來的女孩的父母,語無倫次地詢問著醫(yī)生手的情況。吵雜的環(huán)境中飯,她聽見了母親絮絮叨叨地念些什么,雙眼閃爍著晶瑩剔透的`淚珠。她抬頭瞥見父親緊皺的雙眉,眼睛里透露出幾分擔(dān)心和擔(dān)憂。那一刻,鼻子一酸,眼淚再次從她的眼睛里奪眶而出。她很痛苦,也很快樂。這一刻,她明白了,她真的哭了。
回家了,她的父母望著破碎的門,地上遍滿凌亂的玻璃碎片,他們?cè)撚卸嗝淳拘,該有多么生氣?女孩并沒有向父母坦白事實(shí)真相,那是因?yàn)闆]有勇氣吧。不,似乎是那顆歉疚的心在作祟,“哎,我怎能告訴他們,這是我一時(shí)貪玩所造成的呢。”女孩躺在床上,盯著被包扎的手,心里百感交集。窗外,下起淅淅瀝瀝的小雨。雨兒拍打著屋檐發(fā)出凌亂的節(jié)奏,似是女孩此時(shí)心情的最佳描述。那一夜,女孩輾轉(zhuǎn)反側(cè),難以成眠。
四年后,女孩長(zhǎng)大了,可她的父母卻老了。她左掌心上的兩處傷疤一直都在。每每看見傷疤,回憶就不聽話地跑出來,一次又一次地牽動(dòng)她那顆內(nèi)疚的心。這成了女孩畢生難忘的一抹心痕。因?yàn)檫@抹心痕,她似懂非懂地長(zhǎng)大了,她懂得了母親淚珠背后的疼愛,父親皺眉背后的擔(dān)心。她也懂得了不該不該那么不乖,讓人牽掛。女孩的父母親,她請(qǐng)求你們?cè)徦呢澩媾c不乖。對(duì)不起,她讓你們受累了。
那個(gè)女孩,就是我。父親,母親,你們還在為我而擔(dān)憂嗎?你們牽掛的孩子啊,長(zhǎng)大了!
初中作文 篇37
那年暑假,我征得父母同意,獨(dú)自一人前往五岳之首——泰山旅游。站在泰山腳下,我的心情激動(dòng)不已,望著那雄偉的山峰,我不禁有種征服泰山的欲望,我奔跑向前。,向著泰山之巔奔去。但是,奔到半山腰,我便精疲力竭了。我找了一塊半大的石頭,坐了上去。心里想著:這山太高了,我肯定爬不上去的。這時(shí)我想起了一些東西。
小時(shí)候,早上天天被媽媽背在背上去買菜,看著一個(gè)個(gè)晨練的人我身邊跑過時(shí),我常常幻想著可以和他們一樣自由的奔跑著。直到那一天,父母教我走路了,我第一次自己在地上走路,那種感覺是多么好啊。我又一次進(jìn)入了幻想中,幻想著自己成了那老虎,在自由的奔跑著……突然,我的PP傳來了一陣劇痛,我知道,我摔倒了。但我沒有哭,又一次的站了起來。跑,摔倒,爬起,跑,摔倒,爬起……多次的重復(fù)后,我總結(jié)失敗的經(jīng)驗(yàn),再一次的嘗試,終于,我會(huì)走路了。我可以奔跑了。我自由的奔跑著,跑向明天。
在小學(xué)的時(shí)候,我在班上算得上是好的學(xué)生。再一次期中考試中,我失手了,或許還含有粗心的成分在里面吧!我居然考了個(gè)全班倒數(shù)的名次。從那天起,我便一蹶不振。上課是無心聽講,晚上回家作業(yè)也是隨便應(yīng)付一下。就那樣我渾渾噩噩的過了幾天,班主任可能看不下去了,找我談話:“雖然你這次失手了,但不代表以后不會(huì)成功。如果你也認(rèn)為你不行的話,那就是真的不行了。摔倒了不可怕,摔倒了不重新站起來繼續(xù)奔跑前進(jìn)才是最可怕的.!蔽翌D時(shí)醒悟過來。我要向著勝利、向著成功奔跑而去。
但是現(xiàn)在,我居然有想放棄的想法。我可以聽到泰山此時(shí)在嘲笑我,同行的人正在用某種目光看著我。我真想找一下有沒有一條縫,讓我鉆進(jìn)去。但冷靜一想,人類連珠穆朗瑪峰都征服過,這小小的泰山能打倒我嗎?想到這里,我調(diào)整好呼吸,一股力量正源源不斷的涌進(jìn)我的身體,滋潤著我每一寸勞累的肌肉。幾分鐘后,再一次向著泰山之巔奔跑而去……終于,站在泰山之巔,望著祖國大好河山,一股自豪感涌上心頭。心想:我奔跑上來的勞累沒有白費(fèi),我終于上來啦!
我奔跑著,奔向我光明的未來。
初中作文 篇38
不要畏懼眼前的山峰,相信自己一定能夠攀上山頂!}記
每當(dāng)我面對(duì)困難時(shí),總會(huì)知難而進(jìn),因?yàn)榭傆幸痪湓挄r(shí)時(shí)刻刻的鼓勵(lì)著我。
記得那一天,科學(xué)試卷發(fā)了下來,我看到試卷上那并不樂觀的成績(jī),心里七上八下:這下準(zhǔn)要被父親批評(píng)了。
放學(xué)了,我低著頭,忐忑不安地走到家門口,不好意思地敲了敲門。父親知道我來了,連忙來給我開門。門嘎吱一聲開了,父親看到我的沮喪。片刻,父親好像看出了我的心思,真是知我者為父也!父親對(duì)我說:“孩子,把書包放好,爸爸帶你去爬山,肯定會(huì)讓你開心!迸郎!我納悶,父親一向不喜歡爬山啊?有幾次我求他他都不肯。我不再多想,也不再猶豫,放下書包就和父親去爬山了。
來到山腳下,我仰望山峰,一大片郁郁蔥蔥的樹木,一陣風(fēng)吹過,像翻起滾滾綠色的波浪。山中的鳥兒嘰嘰喳喳地?zé)崆楦璩,仿佛在歡迎我們的到來。此刻,我覺得舒暢了許多。
“還在等什么呢?快上來啊!”父親在前面對(duì)我說。我回過神來,一路小跑,跑上山去。山路旁邊風(fēng)景優(yōu)美,小草迎著微風(fēng)偏偏起舞。遠(yuǎn)處,傳來一陣撲鼻的花香。我心想:這座山也沒多高,里面居然如此美麗,到了山頂會(huì)更美嗎?我三步并作兩步地往山頂跑。到了半山腰,我已經(jīng)氣喘吁吁,上氣不接下氣了。父親站在我旁邊,用慈祥的眼神看著我。我看了看父親的眼神,好像在告訴我:“怎么了?想打‘退堂鼓’?剛才爬到山頂?shù)?決心哪去了?這可不想我的兒子!蔽液纫豢谒,一鼓作氣,繼續(xù)向山頂前進(jìn)。一路上我邊走邊想:我相信自己一定能行的!
我爬到了山頂,走到懸崖邊俯視瑞安城的美景,整個(gè)瑞安城就像一幅江南水彩畫呈現(xiàn)在眼前。我的愁緒煙消云散了。我回頭看了看父親,父親笑著對(duì)我說:“孩子,困難就像一座山,只要你有信心,有毅力,就能爬到山頂。記住,山就只有那么高!”
那一天雖然只是一次簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的爬山,但深深地印在我的腦海里。每當(dāng)我遇到困難的時(shí)候,都是知難而進(jìn),從不退縮,總有一個(gè)聲音在我耳邊回蕩:山就只有那么高!
初中作文 篇39
五月,在這春天的季節(jié),是一場(chǎng)雷鳴后大雨來臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開遍山野“她在叢中笑”的爛漫季節(jié);
是冬麥揚(yáng)穗農(nóng)民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光蛙鳴蟲叫,魚躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著筋骨攢足了勁。不知不覺中,春天正邁著輕盈的腳步,悄悄的向我們走來——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節(jié),執(zhí)子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛的天空;五月是老年人的節(jié)日,踏著一路路春光,和著一串串鳥鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……
五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節(jié)日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒有遺忘這一幕,“五一國際勞動(dòng)節(jié)”成為他們英勇壯舉的特別紀(jì)念勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng)造了世界,創(chuàng)造了人類,創(chuàng)造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現(xiàn)代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的`荒原變成了畝畝良田。勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng)造了人類的文明。讓我們?cè)谶@個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!在充滿真情的五月,緊握你因勞動(dòng)而開滿繭花的手,送上我最真心的祝福,聆聽你勞動(dòng)的贊歌!伴L(zhǎng)亭外,古道邊,芳草碧連天”是一種人生;“憑欄處,瀟瀟雨歇”是一種人生;“到中流擊水,浪遏飛舟”是一種人生;“默默無聞,無私奉獻(xiàn)”也是一種人生。
種種人生,勞動(dòng)如咖啡里的方糖,把我們的人生調(diào)得有滋有味;勞動(dòng)如路旁的一幀風(fēng)景,把我們的人生裝扮得亮麗多彩。五一,真情五月。在樓外高樓,在亭外長(zhǎng)亭,讓我們手挽手,肩并肩,豪情萬丈,血?dú)夥絼偟某皇状蠼瓥|去,把全世界勞動(dòng)者的心愿送給遠(yuǎn)方,送給明天。讓我們?yōu)槊魈旌炔,為五月高歌,為勞?dòng)者擊掌!
初中作文 篇40
那天晚上,我等了很久,卻沒有等到媽媽回來?粗巴獾囊股,我想:“我媽怎么還沒回來?”〞
突然,外面下起了大雨,一道耀眼的閃電劃破了整個(gè)天空。雷神也怒吼了起來,發(fā)出陣陣?yán)坐Q,嚇了我一跳。我哭著鼻子對(duì)自己說:“媽媽,你怎么這么晚還不回家?一個(gè)人在家太害怕了。你還在和你的姐妹們說笑嗎?
我太害怕了。我有點(diǎn)擔(dān)心媽媽,就跑到媽媽朋友家。路上只有我一個(gè)人在走,只能聽到雨聲。我覺得很難過,很委屈。我冒雨來到媽媽朋友家,看到他們?cè)谖堇镉姓f有笑,好像很開心。
我走近窗戶看了看?粗巴,我媽媽正和她的朋友們談笑風(fēng)生。他們的笑聲是如此深情和活潑。笑聲像一把鋒利的刀,傳到我的耳朵里,滲透到我的心里,我被打了。看著他們有說有笑,我好想進(jìn)去,把我媽拉出來,讓他們還我媽。但我不能,我怕破壞我媽和他們的談話,讓我媽生我的氣,反過來怪我。我不忍心忍受,一直看著他們說笑。
當(dāng)時(shí)心里就在想,媽,你怎么忘了我?你對(duì)他們真的很好,但我被你冷落了。你對(duì)他們比對(duì)我兒子更好!你知道我有多想要你的一點(diǎn)愛嗎?即使你在家陪著我,我也很滿意。媽媽,我真的想要你的愛!
我當(dāng)時(shí)的'心情,眼里含著淚,讓我哭了,因?yàn)槲铱刂撇蛔。我媽看見我在窗邊,趕緊跑了出去。她摸著我淚汪汪的臉說:“兒子,兒子,你怎么來了?”看著媽媽的樣子,我的哭聲越來越大,像蓋過了所有的聲音,充滿了委屈和嫉妒。我什么也沒說,只是緊緊地抱住了媽媽。
我媽也緊緊地抱著我,輕聲對(duì)我說:“傻兒子,傻兒子,你一定怪我沒能及時(shí)陪你。是我媽的錯(cuò),我媽的錯(cuò),我媽以后不敢了。我媽的朋友,俯下身摸著我的小臉,也對(duì)我說:哦,我的傻孩子,* * *媽媽來問我們一些學(xué)習(xí)的問題,不是說她沒有回去陪你,所以不要怪她!蔽蚁褚恢粺o辜的小貓一樣看著媽媽,問:“媽媽,是真的嗎?〞
我媽點(diǎn)點(diǎn)頭。這一刻,我的心情好像開花了,眼睛也亮了。同時(shí)我也在自責(zé),因?yàn)槲以诓恢赖那闆r下盲目錯(cuò)怪了我媽。
我和媽媽一直互相抱著,我和媽媽之間的眼淚和汗水交織在一起,彼此感覺。淚水和汗水一直流進(jìn)我的心里,澆灌著我的心靈,給我及時(shí)的安慰。
初中作文 篇41
看著可愛的花草,微笑著,綠葉在風(fēng)中擺動(dòng),看著美麗的風(fēng)景,我不禁想起一些不開心的事。
清晨,陽光透過窗簾照射進(jìn)來!靶∑,起來!”媽媽又來了,我假裝沒聽見,翻了個(gè)身又睡著了。不知道什么時(shí)候,我在睡夢(mèng)中突然聽到媽媽的腳步聲。我立刻坐起來,假裝穿衣服。我媽去收拾,看著我媽終于離開我的房間。我松了口氣,躺下睡覺。就在這個(gè)時(shí)候,我媽突然沖進(jìn)房間,掀開我的被子,大喊一聲“皮亞魯,你起不來?”我數(shù)到三:一個(gè)——,兩個(gè)——!我立刻坐起來小聲說:“哎呀!多睡會(huì)害死你的!沒有你的一分錢.''.
我洗完之后就開始不小心穿外套,我媽又來嘮叨:“你看看你,晚上不想早點(diǎn)休息,早上也起不來?纯茨闼X的時(shí)候……”我捂著耳朵沖進(jìn)書房,嘀咕道:“我早上不睡覺,現(xiàn)在好像犯了大錯(cuò)!”聽到媽媽的腳步聲,我趕緊把書拿出來。因?yàn)橐恢痹谙朐缟献鍪裁矗詻]有背。既然你這么想讓我早上背書,我就讓你知道早上背書的后果!我一直拿著書發(fā)呆,一個(gè)字也沒背,因?yàn)槲蚁肷覌尩?氣。
過了一會(huì)兒,媽媽走過來指著書說:“你今天早上背誦的時(shí)間比平時(shí)長(zhǎng)了。讓我抽根煙!”我突然失去了理智。我該怎么辦?今天早上我一個(gè)字都沒背。當(dāng)她抽煙時(shí),她露出了本來面目。這時(shí),我想到了一個(gè)辦法,對(duì)媽媽說:“媽媽,你看時(shí)間不早了。我要遲到了。晚上可以再抽嗎?”“不行,早上一定要做!”母親果斷地說。我沒辦法了,只好讓我媽抽。媽媽問:“唐宋是哪八個(gè)人?”我遲疑地說,“忘了吧.忘記!薄敖裉煸缟险貋砹耍课視(huì)再給你一次機(jī)會(huì)。古代四大美女是誰?”我只好瞎說:“鄭爽,唐嫣,劉亦菲,蔣欣!蔽覌屇弥鴷姆饷媸箘糯蛭遥爸骸澳銈?cè)缟媳硶际敲悦院,那是浪費(fèi)時(shí)間!”“我不是學(xué)材料的!”媽媽把書扔在地上說:“今天早上我忍了你好久。從現(xiàn)在開始,你不用上學(xué)了!”我趕緊拿起書,拿起書包,跟著媽媽出了家門。雖然我有時(shí)候會(huì)和我媽對(duì)著干,但是我怕我媽讓我失望。
走在路上,我媽一直不理我。我盯著媽媽留在地上的那本書,悲傷而沉默。
放學(xué)后,我媽媽站在學(xué)校門口對(duì)我微笑。她在春天非常美麗溫柔。
初中作文 篇42
——順帶問一句:你喜愛種花嗎?
——自然。我花美,也喜愛種花,遺憾從未曾獲得成功。還記得胡適之有句白話詩說:
我從山中來,
帶到蘭花草。
一日看三回,
期待盛開早。
我的種花,一日豈止看三回?又何止看一下罷了?每看還都需要為花盡一番力—澆灌;看一回,澆一回,說白了殷情澆灌是也。用不了幾日,因?yàn)闈补嗵,反促使花黃葉萎了。
既這般,不可以少澆幾次水嗎?不行啊了情之深,望之切,情感無法操縱啊!
我花美,也愛種花,但害怕養(yǎng),那會(huì)害了花的。大約我只有在冬天里養(yǎng)上一盆水仙花,它經(jīng)得住我的殷情澆灌,水之仙,淹沒死。
那麼,秋春佳日我可妙僧漂亮了?不,勿須消極,局勢(shì)的發(fā)展趨勢(shì)通常發(fā)生意想不到的好結(jié)果。因?yàn)槲曳N花的不成功,留有了許許多多七八只盆栽花盆,亂堆墻腳,任其閑置不用。有一次我清理庭院,感覺假惺惺,便隨手把他們擱向墻根。盆中都帶上原先栽花的沙土,因此好事兒的小鳥與風(fēng),便向這種花盆撒下了花草樹木的種籽。冬季以往,當(dāng)鳳仙花已道別了我的書案;卻從墻根上的花盆捧出了嫩的綠葉子。然后,擎起了金黃的小酒盅;然后,又擎起了銀白色的小球體,那就是蒲公英花。到了夏季,打碗花又帶感地吹動(dòng)淺藍(lán)色的喇叭圖標(biāo);向日葵花轉(zhuǎn)動(dòng)著一把把黃的、紅的、白的小遮陽傘。鳳仙花是小花草植物中的英雄樹,它邊盛開,邊結(jié)果,花實(shí)落在墻根磚縫中,隨后在那里出芽成長(zhǎng)起來,有很大的要導(dǎo)致一條上空防護(hù)林帶的勢(shì)態(tài)。而一種不知名的蔓藤綠色植物,這時(shí)已拉著一串串鵝掌狀的葉片,悄悄地滑下墻根;當(dāng)這種小鵝掌從翠綠色變成橙黃色,朝著西風(fēng)酒搖蕩不斷,那就是秋光來臨我們家了!
盡管這種花草樹木并不珍貴,卻裝點(diǎn)得我們家墻根紅碧浪漫。我并不是他們的`塑造者,他們徹底切合著自然界的曖風(fēng)、晴日、時(shí)雨、甘霖而繁育綿延。他們是天養(yǎng)的花。我并不種花,天為養(yǎng)之,我是在福享著老天爺之賜了!
天養(yǎng)的花啊!請(qǐng)接納我虔敬的頌揚(yáng)。我們家小小的一堵墻頭,豈是一般花
初中作文 篇43
春天不是豐收的季節(jié),卻有一種作物在春天才能收獲,它就是營養(yǎng)價(jià)值極高的香椿。
香椿長(zhǎng)得可奇怪了,是長(zhǎng)在樹上的,是樹枝的嫩芽。我特地去看了,可它一點(diǎn)都不像又粗又黑的樹枝,更像是又細(xì)又綠的香菜莖。
雖然香椿是樹枝的嫩芽,但味道卻和樹枝完全沒有關(guān)系。它的味道有點(diǎn)像芹菜,剛進(jìn)嘴里有點(diǎn)苦苦的,有點(diǎn)發(fā)澀,過一會(huì)兒,它的苦味慢慢地散開,感覺變甜了一些,再后來嘛,直接沒味道了。但一般人應(yīng)該不會(huì)嚼這么久吧。香椿可以水煮,保留它的原汁原味,是一道減肥菜,畢竟它維生素的含量和無花果的維生素含量差不多。香椿原來有點(diǎn)兒生,可以提供營養(yǎng),和雞蛋一起炒,就可以去掉它原先的澀味,更好吃。
人們常說:萬物炒肉皆美味。營養(yǎng)最高的蔬菜,肯定只有營養(yǎng)最高的牛肉才配得上,順滑牛肉與香椿一同吃下去,葷素兩界的王者味道在味蕾上跳動(dòng)、翻轉(zhuǎn),讓人飄飄欲仙,如癡如醉,如墜云霧,如同閃電擊中味蕾,滔滔不絕,延綿不絕。
古人云:雨前春芽嫩如絲,雨后春芽如木質(zhì)。說明香椿的美味,只有在夏天前才能品嘗到,否則香椿怎么會(huì)像肉一樣貴呢!
這樣的香椿你愛了嗎?
我家門前種著一棵高聳入云的香椿樹,它是我們一家四口在植樹節(jié)那天精心種下的。
陽春三月,香椿樹的枝頭上長(zhǎng)出了一個(gè)個(gè)嫩綠的小花苞,這樣可愛的小家伙,仿佛是一位文靜的小姑娘,害羞地站在那里。過了幾天,小花苞變成小芽,那一個(gè)個(gè)小腦袋正在看那春天的美景。又過了幾天,嫩綠的'小芽逐漸變成了淺綠色的小葉子,小葉子正面的葉脈是凸出來的,反面是凹下去的。偶爾會(huì)有幾只不知名的小鳥飛到樹上,“嘰嘰喳喳”快活地說了幾句話,然后騰空而起了。
不知不覺,盛夏姑娘邁著蹣跚的步伐光臨人間。脾氣火爆的太陽公公把大地考得像著了火似的,傍晚來臨,爺爺奶奶們自帶小板凳來到茂盛的樹下乘風(fēng)納涼。干什么的都有:有的下棋、有的玩牌、有的逗鳥……
秋天來臨了,香椿樹逐漸衰老了。
冬天,我很悲傷,因?yàn)橄阏翗涔舛d禿的,沒有一點(diǎn)生機(jī),我認(rèn)為它已經(jīng)死了。沒想到第二年春天它又復(fù)活了,我喜出望外,后來,我更愛護(hù)它了,天天給它澆水、施肥。
它一定會(huì)長(zhǎng)成參天大樹的。
初中作文 篇44
今天本該是愉快的一天,我?guī)еㄒ皇O碌淖鳂I(yè)隨筆來到書桌前,認(rèn)真地構(gòu)思著主題。可無論我怎么想也想不出一個(gè)新的題材,看著前面一個(gè)刺眼的“啰嗦”,我心煩意亂,不知怎樣是好。
窗外黑夜的帷幕正一點(diǎn)點(diǎn)落下,我看著空空如也的隨筆,急得直冒冷汗,“老師真是的.,又要寫隨筆,我為此不知死了多少腦細(xì)胞,唉頭腦都不靈活了!蔽易匝宰哉Z道。這時(shí),媽媽仿佛回應(yīng)我似的關(guān)心地說道:“乖兒子,寫作業(yè)累了吧,來喝杯水吧!闭f完,她捧著一杯冒著熱氣的白開水走進(jìn)我的房間。但這一個(gè)出于好心的舉動(dòng)卻惹惱了火爆脾氣的我,“我跟你說了多少遍了,不要在寫作業(yè)時(shí)來打擾我!”我無理地一把接過白開水,看都不看她一眼地說道。
“可是我是為了你好”媽媽吞吞吐吐地說。
“什么,為了我好?我剛有寫作的靈感就被你給輕易抹殺了,你,你知道我寫一篇隨筆要付出多少努力嗎?啊,你口口聲聲說關(guān)心我,那你打電話時(shí)咋說得那么響真是氣煞我也!”我可能由于太沖動(dòng),氣得直拍桌子,蠻橫無理地大聲罵道。
“可”“你別說啦!”我一邊朝媽媽“噴火”,一邊正拿起杯子想喝口水。
“噗!”我痛苦難耐地喘著氣,好久才靈魂回歸水太燙了!媽媽見我十分難受,剛想上前一步,我當(dāng)場(chǎng)給了她一個(gè)兇狠、怨恨的眼神,“你有完沒完,出去!”我兇得像頭獅子。
只見媽媽先是一震,腿不由自主地顫抖,行動(dòng)緩慢但神情讓人感到她此時(shí)十分無奈、心如刀割。
“聽到?jīng)]有,出去”我氣得咬牙切齒,媽媽仿佛受到了當(dāng)頭一棒,無力地走了出去。
屋內(nèi)死一般的沉寂。此時(shí)的我已平靜許多,月光從窗戶射進(jìn)來,撒落在我孤獨(dú)的背影上,我的耳邊不時(shí)響起媽媽的話“可我是為了你好”我越想越難受,淚水不停地在眼眶打轉(zhuǎn),我眼前模糊了,我看到小時(shí)候是媽媽教我牙牙學(xué)語似的說英文字母;漸漸長(zhǎng)大,也是媽媽在我一次次跌倒中給予溫暖的大手;現(xiàn)在學(xué)習(xí)時(shí),也還是媽媽永不厭煩地一遍遍教我看似無解的數(shù)學(xué)題哦!媽媽!
我打開門,只見媽媽倚在墻上,捂著臉,淚水一滴滴打在了地上窗外,黑夜越發(fā)深沉,我忽然感到一種難以言說的痛楚襲過心頭,而后卻有一股暖流在心底緩緩流動(dòng)!
初中作文 篇45
那一天,天上下著雨,很冷。而我,卻感到一股溫暖。
那時(shí)候,我上三年級(jí)。當(dāng)時(shí),區(qū)里舉辦了一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì),我也參加了,我參加的是100米短跑。比賽前,我異常興奮,因?yàn)槎膛苁俏业膹?qiáng)項(xiàng),所以我想這次一定可以拿個(gè)名次。當(dāng)我站在起跑線時(shí),我看了一下周圍,見參賽選手都和我差不多年紀(jì),心中更是覺得穩(wěn)操勝券。“預(yù)備!”當(dāng)裁判發(fā)出口令后,我立刻擺出起跑姿勢(shì),全身肌肉緊繃,像安在弦上的箭,一觸即發(fā)!芭!”裁判手中的發(fā)令槍一響,我右腳便猛蹬,身體躍出,飛奔起來。我以為我可以毫不費(fèi)勁地就贏得比賽,可是,我輕敵了,一個(gè)又一個(gè)身影從我身邊掠過。我連忙發(fā)勁追趕,卻無濟(jì)于事,反而被越甩越遠(yuǎn)結(jié)果不難猜我得了最后一名。
此時(shí)的我,心灰意冷地,從比賽場(chǎng)地慢吞吞地朝休息區(qū)走去。我心想:這怎么可能呢?我可以“短跑之王”!竟然輸?shù)眠@么慘!我越想越傷心,越想越懊惱,傷心的淚水就要涌出了。這時(shí)老天爺似乎也我和一樣傷心,天下起雨來。當(dāng)時(shí)已是秋末冬初,天氣本就不暖和,再加上一場(chǎng)雨,氣溫驟然降下,使我凍了個(gè)哆嗦,馬上跑回休息區(qū)。一邊跑,我還一邊抱怨:討厭的老天,輸了比賽就算了,還下雨來淋我!
回到休息區(qū),我一語不發(fā),坐在椅子上,咕嚕咕嚕地灌了好幾口水,想用喝水來排解心中的傷感。可是,一瓶水喝下去了,傷心不僅未減,反而更傷心了。越來越傷心的我,淚水將要溢出眼眶,可還是強(qiáng)忍住淚,不讓它流下。這時(shí)候,一張紙送到我面前。我抬頭一看,是一位和我一起參賽的一名學(xué)長(zhǎng)。他說:“別灰心,下次再努力!”這語氣十分復(fù)雜,像安慰,又像激勵(lì);像慰問,又像譴責(zé)。這句話雖然只有八個(gè)字,卻重重地撞在我的.心坎兒上。頓時(shí),本來就強(qiáng)忍的淚水撲簌簌地流下,想止也止不住。那位學(xué)長(zhǎng)見了,用紙輕輕地拭去我流下的淚水,微笑著看著我,沒有說話。但我覺得,“此時(shí)無聲勝有聲”。這時(shí)候,休息區(qū)外面,一縷金色的陽光穿透層層烏云,灑落下來。
那一天,天上下著雨,很冷。而我,卻感到一股特別的溫暖。
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