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成長(zhǎng)的味道作文

時(shí)間:2023-05-07 15:43:33 中學(xué)生作文 我要投稿
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成長(zhǎng)的味道作文

成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過許多種味道,有酸的、甜的、苦的、辣的、咸的等許多不同的味道。讓我們體會(huì)成長(zhǎng)的味道。體會(huì)成長(zhǎng)的五味。

成長(zhǎng)的味道作文

成長(zhǎng)中的“酸”

晚上,我的牙開始疼痛,疼的我都睡不著了,聽說喝醋可以止痛,于是我端醋瓶子就往嘴里灌。實(shí)在太酸了,我實(shí)在受不了。吐了。過了一會(huì)兒,媽媽說醋要在嘴里含一會(huì)兒。可我還是忍不住吐了。此時(shí),牙疼的更厲害了。實(shí)在沒別的辦法。媽媽送我去了醫(yī)院。又是晚上,根本看不見路。但媽媽還是背我到了醫(yī)院里。我鼻子一酸,淚流了下來。

成長(zhǎng)中的“甜”

成長(zhǎng)的路上,總會(huì)有成功的時(shí)候。不可能永遠(yuǎn)都是陰天,總有晴空萬里萬里的時(shí)候,學(xué)個(gè)別動(dòng)作對(duì)我來說很難,但我堅(jiān)持,但我堅(jiān)持不懈的努力,使我最終學(xué)會(huì)了,這便是成功的時(shí)候,成功的時(shí)候。臉上總會(huì)帶著微笑。心里甜絲絲的。這便是成長(zhǎng)的中甜。

成長(zhǎng)中的“苦”

成長(zhǎng)的路上,不可沒有吃苦的時(shí)候,參加某個(gè)活動(dòng)最終失敗了,心里當(dāng)然感覺很不是滋味,整個(gè)人會(huì)變的很低沉,心理很難受,經(jīng)過很長(zhǎng)時(shí)間的努力卻沒有取得成功 。心理會(huì)很苦,這便是成長(zhǎng)中的苦

成長(zhǎng)中的“辣”

天氣十分寒冷,手腳都被凍僵了。聽說吃辣的可以使身體變得暖起來,于晚我走進(jìn)屋里,取了幾個(gè)紅彤彤的小辣椒,看起來彎彎的紅辣椒,十分可愛。我一口吃到嘴里,開始什么感覺也沒有。過了不一會(huì)兒,辣味讓我難受死了。身體暖和了。可是我的嘴可難受了,辣呼呼的,熱水也不敢喝。我皺著眉頭。呆坐了一上午。

成長(zhǎng)中的“咸”

好奇心不可阻擋,看到什么都要去摸一摸。這個(gè)罐子里是什么東西,好奇心又來了,于是打開罐子一看,里面有些水。看上去沒什么,于是便喝了一口。好咸呀。我這才明白,原來這里是腌菜用的水。實(shí)在太咸了。全是好奇惹的。我再也不會(huì)這么不小心了。

成長(zhǎng)的路上,我們品嘗過許多的味道,生活中固然有這些味道。讓我認(rèn)真體味成長(zhǎng)的五味吧!

 

以后,我的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我不知道。或許,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

又開始削蘋果.小小的刀,在手里靈巧地動(dòng)著,瀉下一道細(xì)細(xì)的、彎彎的皮,就像我成長(zhǎng)的道路一樣。

當(dāng)我很小的時(shí)候,曾學(xué)過媽媽削蘋果,可那小刀在我手中卻遠(yuǎn)沒有在媽媽手中那么聽話,只是在蘋果上刻上了一道道雜亂的劃痕。可我依然是笑著,笑著,興致勃勃的。因?yàn)閶寢屨f過,只有長(zhǎng)大了,才可以削蘋果。在我的心里,削蘋果已成為了長(zhǎng)大的標(biāo)志。

可后來——我卻割到了手,疼痛感一下子侵襲了過來,當(dāng)時(shí)不懂得控制情緒的我,更別談什么堅(jiān)強(qiáng)了,淚一下子涌了出來,在我臉上肆意地打轉(zhuǎn)。其中有一滴淚落進(jìn)了我的口中。我想:哦,長(zhǎng)大,那是多么漫長(zhǎng),可我是多么想長(zhǎng)大!看著蘋果上雜亂的劃痕和手上的傷痕,我又想:成長(zhǎng)的味道,原來就和淚一樣苦澀。

從此不再去碰蘋果刀,因?yàn)槲倚睦锩靼鬃约哼小。直到那一天,我升了一個(gè)年級(jí),心里想著:現(xiàn)在是不是長(zhǎng)大了呢?于是在心里存放已久的念頭再次萌發(fā)了,我又拿起蘋果刀。這次沒有再割到手,但由于自己的不熟練,在削皮的同時(shí),也削去了不少蘋果肉,剩下的,簡(jiǎn)直接近一個(gè)核。而我,卻在那個(gè)蘋果核里,啃出了點(diǎn)點(diǎn)甜味……

現(xiàn)在,我不小了。在無數(shù)次的嘗試和鍛煉中,蘋果刀不再會(huì)不聽我的話,削出的蘋果,也不再會(huì)狼狽不堪。每一次,我都會(huì)削出長(zhǎng)長(zhǎng)的皮來,蘋果也可以大致保留原來的形狀,每次削蘋果吃,嘴里都會(huì)彌漫起一股甜味。再想想以前,我總是會(huì)不由自主地笑出聲來。更可喜的是,我還可以向別人送上自己的心意。當(dāng)我把蘋果遞給媽媽時(shí),總能換來她的微笑。我又笑了,想著:成長(zhǎng)的味道,原來和蘋果一樣甜,和微笑一樣甜。

回到現(xiàn)實(shí)中來,我手中的蘋果刀依舊在不停地動(dòng)著,動(dòng)著,其實(shí),在我成長(zhǎng)的道路中,又削過多少類似于這樣的“蘋果”,又嘗過多少像眼淚那樣的苦和像蘋果那樣的甜啊!手中的蘋果只削了一半,接下來那一半會(huì)是怎么樣,我不知道;我以后的成長(zhǎng)道路會(huì)怎么樣,我更不知道;蛟S,會(huì)有更多的甜,也會(huì)有更多的苦……

但我不管,也不怕。因?yàn),這就是成長(zhǎng)。

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成長(zhǎng)的味道向稻子,像葡萄,醞釀著醇厚的香甜。

記憶中的六年級(jí),我成績(jī)很不穩(wěn)定,父母在我的學(xué)習(xí)上也不太加以管理——忙。在學(xué)習(xí)上,我像一棵小草自由地生長(zhǎng)。一次,我考的分?jǐn)?shù)不理想,心里很不是滋味。我一回到家,看見整理房間忙碌的爸爸和一位陌生人在講話,我不加理睬,想跑回臥室!皳Q上拖鞋,休息會(huì)兒吧!卑职趾蜌獾卣f。我正在氣頭上,故意地不換鞋把家里踩了個(gè)遍,我沒有意識(shí)到自己的錯(cuò)誤——踩完后我發(fā)現(xiàn)地上的“黑眼睛”眨呀眨的,好像嘲笑我。因我心頭一熱,我創(chuàng)作了一幅“舉世的山水畫”,成長(zhǎng)是無意的舉動(dòng)。

我撲在床上,思索著剛才的錯(cuò),爸爸為什么沒有攔我?為什么沒有教育我?雖然我知道爸爸性情溫和,但也不可能對(duì)我的杰作無動(dòng)于衷?我忽然想到了我的一篇作文《爸爸,我想對(duì)您說》,在作文里,我盡情的抨擊著爸爸的所作所為。將他的事情夸張并扭曲——當(dāng)時(shí)我對(duì)爸爸有成見。我的作文被老師一番好評(píng),吃了個(gè)優(yōu),我為此得意了幾天。而今,真是判若兩人!成長(zhǎng)是苦惱的思索。

我的臉紅了,我走出房門!皩(duì)……不……起!蔽蚁虬职执瓜铝祟^,“我沒考好!薄皼]事的,地遲早會(huì)臟的,臟了還可以再拖的。但如果心都臟了,那就不容易拖干凈嘍。”爸爸笑了笑,“剛才那個(gè)人,你猜是誰?你同學(xué)的……”“啊,他爸爸啊。”我臉更紅了——我在同學(xué)面前脾氣可是很好的,唉!澳愕淖魑暮芎玫刂赋隽四惆职治业娜秉c(diǎn)啊,我會(huì)改正的!別忘了我也是你的朋友!蔽业碾y堪一下子退去了!皩(duì)不起”,“沒事的,不用放在心上,都是一家人!卑职炙实匦χ。我很高興我有這么好的一個(gè)爸爸,有這么民主的家庭。爸爸說他要“改邪歸正”,有他做榜樣,我還有什么怕的?成長(zhǎng)要樹立堅(jiān)定的目標(biāo)。

我想起了一個(gè)故事:古希臘廢墟里有一尊神像,名為雙面神,它可以昂首遙望未來,也可以回首反省過去。然而,他的國度依舊滅亡了——他沒有抓住現(xiàn)在。∥胰绻J(rèn)真對(duì)待學(xué)習(xí),會(huì)不出成績(jī)嗎?會(huì)不收獲嗎?“踏踏實(shí)實(shí),坦然面對(duì),就算成績(jī)不提高,但心的慰藉也不會(huì)沒有的。”爸爸的話語縈繞在我的腦際。

我和爸爸坐在一起欣賞起了電視節(jié)目,一切都似乎沒有發(fā)生,我靜候等待著媽媽下班回家。那一瞬間,我明白酸中帶淡淡的甜,那才是真正的葡萄。

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