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我向往的地方作文
我向往的地方是一座學府——“北大”。
小時候,媽媽總是用渴望的口吻對我說:“孩子,好好學習,爭取將來考上‘北大’!蹦菚r,我還不知“北大”是什么,只好不懂裝懂地點了點頭。隨著年齡的增大,我漸漸知道了“北大“原來是我國的一座著名學府,它位于我國首都北京,那里學習條件優(yōu)越,環(huán)境優(yōu)美,歷史悠久,曾培養(yǎng)出華羅庚、陳景潤等偉大的科學家。 “北大”是萬千學子夢寐以求的學府。我暗下決心,一定要考上北大?蓪W習成績一般的我,常常遭到父母的批評。他們教我怎樣學習,可我卻聽不進去,或左耳進,右耳出,成績總不見提高。
爭氣,一定要爭氣!我時時提醒自己要努力學習,考上“北大”。有時,我很羨慕考上“北大”的大哥哥、大姐姐,他們多么幸運!不!他們不是幸運,他們是靠自己的努力和苦練而考上的。平時我常?葱侣劵驁蠹,看看考上“北大”的最新分數(shù)是多少,知道后,便下定決心,一定要在班上考到這個分數(shù)。有時考糟了,我真恨自己平時不用功學習。
無論眼前的困難有多大,我也不會改變自己的理想——到“北大”上學。我要為自己的理想而奮斗。“北大”一個我向往的地方。
心目中的班級體:
時光飛逝,小學的六年學習生涯轉(zhuǎn)眼即將過去。我在這六年的學習生活中,有喜有憂,有笑有淚。在懷念過去的同時,我也奇思妙想著我的中學生活。
我向往的中學環(huán)境必須是優(yōu)美的。校園的主體應該是綠色的,因為綠色代表著春'相關(guān)的作文">青春、活力與希望。這里要有花,有草,有樹,有假山、噴水池和塑膠跑道。綠色長廊將一座座高大的教學樓、科藝樓、才藝展示廳、電子圖書館等連為一體。教室不必富麗堂皇,但一定要寬敞明亮、冬暖夏涼且網(wǎng)絡化。校園既要體現(xiàn)現(xiàn)代色彩,又要具有古典風格,更要突出濃濃的科技氛圍。
一所出色的學校,教學質(zhì)量必須是一流的,要用實績來證明自己的實力。我向往的中學,當然不乏這一點。一糸列國家、省、市頒發(fā)的獎項與證書,一批批考上國際名牌大學的學生都充分地證實他們并不是浪得虛名,而是真正出色的一所學校——敢于奮斗,勇于開拓,戰(zhàn)果累累,總是視昨天為落后的品牌學校。
當然,我向往的中學師資必須強大。由博士生任教我們的語文,加拿大外教輔導我們的英語,諾貝爾物理化學獎獲得者愛因斯坦的學生教我們的理化,著名數(shù)學家陳景潤的弟子指導我們數(shù)學。老師的教學風格要新穎別致,教學語言要幽默風趣,在不知不覺中把我們引入知識的殿堂,享受到成功的樂趣。老師對學生沒有任何抱怨,更談不上鄙視,人人平等,能給予學生關(guān)愛,教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>
我向往的中學,同學不必是美麗的、聰明的,但必須是誠實的、用功的、善良的;班級體必須是積極進取、不甘失敗的,我們能友好相處,互幫互助,共同努力,一起走向成功!
我向往的中學必須是……
啊!校園的一切讓我青睞、向往!我期待著這一天快點到來!
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