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探險家的作文

時間:2023-05-07 14:52:21 中學生作文 我要投稿
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關于探險家的作文

由于海水壓力過大,他們根本就不能出去,即使能出去,強大的壓力會把人壓成肉餅?墒侨绻卦谕(nèi),用不了多久,人人都會因缺氧而死。 艇長米蓋羅尼在啟動通氣蓋時,被鐵蓋子猛地擊中頭部,立即倒在血泊中死去。在緊要關頭時,失去了主帥,大家更是驚慌失措,亂成一團,感覺死神離他們越來越近了。 就在這關鍵時刻,忽然有人用高亢的嗓音說:“伙計們,大家不要亂,靜下來動動腦筋,可能我們會在絕處逢生的!” 眾人的眼光集中盯在這個說話人的身上,才發(fā)覺講話者是炮手貝利,盡管他只有28歲,可是在艇內(nèi)已經(jīng)工作了8年,是個老練而出色的炮手,他的特點就是頭腦靈敏,臨危不亂。 “伙計們,我宣布,從現(xiàn)在開始,由我擔任代理艇長大家都要聽我的指揮!” 貝利的果斷和冷靜,使大家鎮(zhèn)靜了下來,大家不約而同地紛紛點頭,表示愿意聽從他的指揮。

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大家一起開動腦筋,主意一個接著一個地提出來,但不是不切實際,就是不具備所需條件無法實現(xiàn)。 貝利也漸漸焦急起來,他心神不寧地在艙內(nèi)來回徘徊,上牙咬著下唇,雙眉緊鎖著,眼光突然停留在一箱魚雷。驀地,他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢? 貝利把自己的設想說了出來,伙伴們聽后頓時嚇得目瞪口呆,人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,這在人類海軍史上是前所未有的事! 貝利鎮(zhèn)靜地說:“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去,我可以把射程控制在43米左右,使人安全地到達海面。” “可是這樣做安全嗎?”一位名叫杰森的船員膽戰(zhàn)心驚地問。 “與其坐以待斃,不如鋌而走險!必惱季加猩竦哪抗鈷哌^杰森,語氣堅決地說,“關鍵就要看我們的毅力和勇氣了!

膽小的在后面,膽大的在先上!” 大家呆了幾分鐘后,不得不同意試試貝利的設想,因為艙內(nèi)的氧氣已用得差不多了,除了冒險執(zhí)行這個方案外,沒有別的選擇了。 接著,貝利簡單地把要求說了一遍:“把活人當作魚雷發(fā)射,每個人在被發(fā)射前,必須排清肺部的所有空氣,再屏氣半分鐘,否則,活人就會因肺部擴張而爆炸,就像海底的魚不小心竄到海面上內(nèi)臟爆炸一樣! 看到有些船員滿臉驚恐的樣子,貝利斬釘截鐵地說:“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭!

開始準備,氧氣已經(jīng)不多了!” 第一個站出來的是潛水員羅伯遜。他在呼完肺部空氣后,馬上屏住了呼吸,不一會兒,他的臉開始變紅,轉(zhuǎn)而由紅變白。他發(fā)現(xiàn)自己有點支持不住了,但他還是咬緊牙關屏住氣。就在這一剎那間,貝利按動了魚雷炮的開關,透過觀察孔,貝利看到魚雷炮的炮管以強大的氣流排開了周圍的一小片海水,緊接著,一個黑影從涂有塑料防水膠的發(fā)射管口沖出,一眨眼就消失得無影無蹤了。羅伯遜被發(fā)射出去,不過是死是活誰也不知道。

接下來進行得很順利,船員一個接一個地被魚雷發(fā)射到海面上,連“膽小鬼”也被送了上去,最后只剩下貝利自己一人了。這時除了他自己外,潛艇內(nèi)已別無他人,所以他只有靠自己來按動電鈕了。 此時艙內(nèi)的氧氣已消耗殆盡,如果他不能在5分鐘內(nèi)把自己發(fā)射出去,那他就要留在海底做“烈士”了。他長長地做了個深呼吸,然后慢慢地往外排氣。他竭盡全力使自己平靜下來,當肺部的空氣被他一點一滴地擠完后,他馬上開始凝神屏息地啟動了開關,迅速鉆入了炮膛。 “轟”的一聲,貝利只覺得自己的身子在向上猛飛,他的耳朵有點痛就像是飛機迅速拉升時的感覺那樣,一剎那,他的耳朵聽到了的水聲,他睜開眼,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在水面上,真是不可思議! 貝利看到水面上有好幾個頭在一上一下,他知道這是他的戰(zhàn)友們,他高喊:“我也上來了!”

…… 希望的曙光

03教本(1)班溫慧玉07號 文章主要講的是美國核動力潛水艇“黃蜂號”在波羅的海發(fā)生意外故障,23名船員被困在海底43米處的潛水艇內(nèi),在面臨死亡的危險關頭,炮手貝利果斷勇敢地利用發(fā)射魚雷的原理,把人當作“海底肉彈”從炮口發(fā)射出去,最后使23名船員全部獲救的故事。 在文章中作者運用了樸實,直白,簡練地語言和大量的側(cè)面描寫,巧妙地進行鮮明地對比把主人公寫得真實,自然,樸實,使主人公的形象躍然于紙上。作者并沒有極力地去運用夸張,比喻等手法和華麗地詞藻來給讀者樹立主人公高大地形象。

簡單的語言描寫收到了意想不到的效果。 在被困艇內(nèi)又失去了主帥時,大家的驚慌失措,亂成一團和貝利的果斷和冷靜,這種鮮明地對比我們看到了主人公的臨危不亂。更有勝者是他的膽識過人,“他的腦海中閃過了一個念頭:魚雷可以從炮口發(fā)射出去,能不能把人當作魚雷從炮口發(fā)射出去呢?”這在人類海軍史上是前所未有的事!這不僅令遇難的伙伴們嚇得目瞪口呆,而且“人和魚雷粗細差不多,所以肯定能從魚雷發(fā)射管中發(fā)射出去”這樣的尊重事實,尊重科學的精神,就連我們深感佩服!澳懶」怼钡姆N種驚恐、質(zhì)疑、怯懦和貝利的堅持,他可是冒著把把23名船員送上天國的危險來做的。在語言方面作者用的是簡短用力的話,三言兩語就把主人公的形象刻畫出來了。“與其坐以待斃,不如鋌而走險!

“只要有百分之一的希望,就要用百分之九十九的努力去爭!開始準備,氧氣已經(jīng)不多了!” 當我們經(jīng)歷了太多艱辛后,我們被城市的繁雜所蒙蔽了,我們疲憊了,慢慢地我們徘徊了,畏縮了,悲觀了,停止了腳步。當我們遇到挫折時,我們失去了勇氣,我們就束手無策了。我們應停下腳步來洗滌自己的心靈,應看到希望曙光,

但是,人間是沒有永恒的夜晚,世界沒有永恒的冬天,在成長的路上即使我們什么都沒有,也不要輕易地低頭,即使我們什么都沒有,也不要有放棄的念頭,不管路要怎么走,無論希望是多么的渺茫,我們也不要輕易地放棄希望,應該勇敢地堅強地走下去,一步一個腳印地走過去,因為我們相信陽光總在風雨后,烏云上有晴空。 1911年12月14日,挪威人羅爾德-亞孟森征服了南極,從而兩極的探索活動開始了一個偉大的紀元。一個月之后,他的英國對手,羅伯特-斯科特也在一個月后到達南極點。然而不幸的是,在回程的路上,斯科特和他同行的四人全部因為饑餓和嚴寒而犧牲,當時,他們離下一個供給站僅僅幾英里的距離。 從此,斯科特成了一個傳奇,一個英國人心目中的英雄象征;而真正的勝利者,亞孟森卻為人們輕蔑、不屑。同樣的經(jīng)歷,卻帶來如此強烈的反差。或許,這個現(xiàn)實的故事也暗合了大多數(shù)故事中英雄必死的結(jié)局規(guī)律。

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