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生活滋味作文

時間:2023-05-07 05:41:43 中學(xué)生作文 我要投稿
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生活滋味作文

生活的音樂---鍋碗瓢盆的交響曲。生活的顏色---赤橙黃綠青藍(lán)紫。那么生活的滋味呢?自然是酸甜苦辣咸五味瓶了。不信,那就去體驗吧!

生活滋味作文

酸的感覺

唉!惱人的語文,煩人的數(shù)學(xué),這次考試肯定考砸了。成績公布瞎來,老師的笑酸酸的,我們的鼻子酸酸的,老師的話酸酸的,我們的眼睛酸酸的,仿佛大家嘴里都嚼著一枚青橄欖!翱抻惺裁从谩!卑嚅L對同學(xué)說。對,擦干眼淚,找回自我,奮勇向前,一次失敗算什么,也許以后正是這青橄欖會讓我們回味無窮。

甜的享受

“嘩......”掌聲在耳邊響起,我心里美滋滋的,一年多來的努力沒有白費,我的書法總算獲獎了。聽者同學(xué)們對我的祝賀,我心里升起一股甜甜的感覺。放學(xué)回家的路上,鳥兒叫得多么清脆,花兒開得多么艷麗,河水留的多么歡暢,它們也在和我分享這份甜蜜。我加快腳步,我要把這份甜蜜盡快帶給爸爸媽媽。

苦的滋味

甜的滋味有,苦的滋味也有。學(xué)習(xí)生活就是苦的感覺。這不,數(shù)學(xué)老師留下的兩黑板作業(yè)剛抄完,語文老師又帶來了一張考卷,老師說:“要好好消化!闭媸恰盁o邊作業(yè)蕭蕭下,不盡考卷滾滾來!边有幾個同學(xué)伸長舌頭,拉長臉,苦啊苦!

辣的體會

“哇,考得這么好啊!”同學(xué)們的話里面帶著一些辛辣。我低頭不語,看著試卷上那個鮮紅的分?jǐn)?shù),不知是高興還是難過,老師還在表揚我考得好。“哼!”有的同學(xué)嘴一撇,眼睛斜了一下,還有的同學(xué)疑惑地看著我......我把頭埋得更低了,我不愿看到同學(xué)們那火辣辣的目光,可我的臉一樣地發(fā)燙了,想是辣椒醬擦過一樣。怎么辦?終于我鼓起勇氣,一把抓起那張帶有不光彩分?jǐn)?shù)的試卷向老師走去,辣的味道,我不要再體會。

生活是一杯清茶,要你去細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣,紅橙黃綠,將生活編織成一首甜美的歌,一幅斑斕的圖畫。讓我們?nèi)ンw驗吧,你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。

沒有嘗過饑和渴是什么味道,就永遠(yuǎn)也享受不到飯與水的甜美,這句話說得不錯。

中間:

你就寫自己曾經(jīng)失敗過的經(jīng)歷,再寫成功的喜悅。

結(jié)尾:

沒有黑暗的恐懼,就沒有光明的美好;沒有失敗的失落,就沒有成功的喜悅……所有的事都是成對比的,一帆風(fēng)順的生活沒有任何味道。

生活的滋味》一文是篇教育人生、啟迪思想的好文章。在本文中,主要講了一位沙漠旅行者在極其饑餓的環(huán)境下想到了平時吃的米飯與水是如何地甜美、珍貴,接著,又用了一個反例子來說明一個人在沒有嘗過饑與渴是什么味道,就永遠(yuǎn)也不會知道飯與水的甜美。

讀后,我的感受很深。這篇文章運用饑與渴的例子說明了擁有的時候要珍惜,而到了失去它時,后悔,已經(jīng)是徒勞了的道理。這,就好比時間一樣,匆匆的時間如流水,一去不回頭、不停步。在我們擁有寶貴的時間時,就要懂得珍愛,要懂得與時間賽跑,不在空虛中讓時間劃過。

寫到這兒,我不禁想到了一篇曾學(xué)過文章——《匆匆》。作者朱自清在此文中表達(dá)了自己對時間《匆匆》流過的迷茫。在他自己的心里默默地算著,八千多日子已空空如也地過去,而感到時間寶貴。同時,又為自己裸裸來到這世界,一轉(zhuǎn)眼又將赤裸裸地回去,其間不留任何游絲樣的痕跡感到悲哀。

的確,每當(dāng)我們得到某樣事物時,要得以珍藏、保存,體會其中的好處,不要等到失去它時才醒悟,不然,這一切將是徒勞。

自己打的,請勿轉(zhuǎn)載!OK?~~

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