什么的幸福時刻作文

“嘻唰唰，嘻唰唰,，嘻唰唰，嗚嗚…”你想知道我們家在干嗎嗎？想知道的話，我就告訴你們吧！我們家啊，正在開”家庭聯(lián)歡會”，沒聽說過吧�？珊猛媪四�!

你瞧，爸爸又用他那“五音不全”的嗓音，對媽媽深情地唱出了“月亮代表我的心“這首歌，讓我和堂哥笑得四腳朝天。

而爸爸則在臺上好玩的用手指軟綿綿的指著我們說：“這有什么好笑的��？這首歌可唱出了我的心聲哦！”

我和堂哥作出嘔吐狀。我說：“噢，真的嗎？爸爸，你什么時候?qū)W會了討好媽媽啊？你看，媽媽被你逗得都笑開了花呢？”接著，我就示意堂哥看媽媽，堂哥見了大笑起來，我又悄悄的和堂哥“咬耳朵”說：“媽媽被爸爸說得有點飄飄然了哦！”

接著，就是我倆的“鬼哭狼嚎”。（被爸爸媽媽兩人給“打”了一頓）

“主持人”——漂亮的姐姐穿著漂亮的衣服出場了，清清嗓子，笑魘如花地對我們說：“本次上臺表演的是別名“鴨嗓子”的唐山上場�！�

“噢——”終于輪到了堂哥，看堂哥那鴨嗓子就知道會鬧笑話,再加上他口齒有點不清楚。

只見堂哥一上臺，就清了清他那鴨嗓子，一看就知道這是一場災(zāi)難的征兆。

只聽見堂哥得意地打起了響指，姐姐見了就命我打開收音機，我看他跟得上節(jié)奏不，只見堂哥才唱到一半，就面紅耳赤，額上冒汗，一看就知道唱太快，跟不上節(jié)奏了。

堂哥一下臺，我就放肆，大膽的一個勁的取笑他，他也到蠻優(yōu)哉的，這是因為被取笑久了的結(jié)果，呵呵，你看我堂哥多大度呀！

時間也不知什么時候劃過指尖，悄悄的流到了5：45。

想想玩得也太過火了，我也應(yīng)該到學(xué)校自習(xí)了，我多么想讓時間凝結(jié)在中午12：23啊！

收拾好吃完的垃圾，大部分都是月餅盒子，一看，聰明的你也一定猜到了吧？對，這次的聯(lián)歡會就是慶祝中秋節(jié)的到來（其實是明天才是中秋節(jié)）。

“月有陰晴圓缺，人有悲歡離合，此事古難全，起舞弄清影，何似在人間…”王菲的那首歌在我腦海中慢慢的蕩漾著。

這是一個多么幸福的中秋節(jié)�。�

那難忘的時刻，另人興奮的時刻，對我來說也是個幸福的時刻。

那是有我們班來代表學(xué)校參加市里英語課評的評比活動。在那幾天前，英語老師安排幾位在音樂方面很有特長的同學(xué)進行表演，為了在課評活動中達到錦上添花，畫龍點睛的效果而特意安排的。

"又是晴朗的一天"周圍的`同學(xué)感嘆到，不一會就到了目的地。在上課還有10分鐘的時候，老師剛好看到旁邊那里躺著一架有些年頭的鋼琴，便問同學(xué)有誰能夠演奏？當(dāng)時全班同學(xué)都在注視著我，喊著我的名字。仿佛我像是一顆璀璨的明星一般。但心里不乏緊張起來。像是突來的晴天霹靂，回想起了小時候的事。那時要參加鋼琴考級，因為見到評委而感到緊張，而亂了手腳，把原來已準備好的曲目剎那間忘的一干二凈，腦子里一片空白。導(dǎo)致我有了恐懼上臺演出的不良癥狀。

"該怎么辦"我只能慢慢走向那落了灰塵的鋼琴前，小心翼翼的打開了琴蓋。心里總是念叨著不要緊張。努力的回想最近彈奏的曲子。這時我已經(jīng)雙手自然地架在黑白鍵上，彈下了我第一個音符。彈出了那另人回味的旋律，講述著櫻花飛一般的故事。從沉靜的旋律到歡快的節(jié)奏。感覺溫馨極了。好象把所有的快樂都融入到了音符里。只是那短短的十分鐘，我得到了同學(xué)與老師的"鼓勵"。我暗自高興，為這次成功的展示自己而興奮，為此踢開自卑而心喜。只是這短短的十分鐘，對我來說是無比的幸福。心底里像泉水涌上心頭。人生的路，要自己走。讓我們細心發(fā)現(xiàn)，制造這種幸福時刻。

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