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唱歌的樂趣作文
不論在家中、學校里,只要我興趣一到,馬上哼起自個喜歡的音樂。像現(xiàn)在剛剛出的新歌《超人不會飛》,那真是一級棒!除了這個我還喜歡慢搖之類的。但是全是英文,不會唱,只能哼哼調兒。有時也會突然大喊大叫,搞得左鄰右舍雞飛狗跳,我真是佩服我的內功啊!
在老師上課的時候,我也會唱唱哼哼,我可不敢放開唱,因為怕咱班的中傳說的“打小報告”啊!說起這個某某人,我真是退避三舍,要是我啥秘密漏出去,我可是要上“斷頭臺”,真是曰:“好怕!”
有時候我也會聽下老歌,像《夕陽醉了》和《飄雪》真是人間極品,推薦你不妨去聽下,也不差現(xiàn)在紅透的周杰倫歌曲,但是我很少聽,因為我是九零后娃娃,不像老媽一樣什么年后的,品味不同,品味不同。
歌聲雖然讓我被調到一個爛桌位,可是我已經不覺得奇怪了,這么多年我都習慣了。我不怕被說,不怕被誤會,不怕和成績不好的同學一起坐,因為在我軟弱的背后有歌聲陪伴我。音樂帶給我無窮的樂趣,歌聲消除我的煩惱。用張惠妹的歌曲做下尾曲“我就是愛音樂,別叫我停下來”
畫畫、唱歌、跳舞……在人們的業(yè)余生活中,各有所好,各得其樂。而我的樂趣大部分是泡在書海里!
書是我的好朋友。兒時,我常常偎依在媽媽的懷里,望著皎潔的月光,聽媽媽給我講故事。那迷人的故事,常常使我在五彩繽紛的童話世界里流連忘返。逐漸,聽故事已經不能滿足如饑似渴的我了。強烈的求知欲促使我捧起了小人書,那生動的內容吸引了我。慢慢地,小人書也不能使我滿足。于是,我開始想方塊字壘起的“城堡”發(fā)起“進攻”。歲月如流水,漸漸地我已閱讀了很多的書。
書,陶冶了我的情操,開闊了我的視野,豐富了我的情感。我曾為被黑暗社會吞沒的小音樂家楊科哭過;曾為被奸臣所害的楊家將仇恨不平;曾和小靈通一起漫游世界,探索大自然的奧秘。
我常把書比做一葉扁舟,載著我在知識的海洋里遨游。它能增加我的見識,開闊我的胸襟,因此,高爾基把書比做進步的階梯。古人也留下“貴者因書而貴,富著因書而富”的金玉良言。是的,書給我們帶來的益處太多了,也學只有愛書人才了解書的珍貴。
每得到一本內容健康的好書,我都如獲至寶,小心翼翼地為它穿好“外套”,再把鼻子湊上去聞聞那沁人心肺的墨香,巴不得知識的溪水立刻潺潺流入我的心田,立刻拿著它,如饑似渴得讀起來。那一篇篇優(yōu)美的辭章,又如甘露滋潤我的心田。我知道在知識面前我還是一貧如洗,我將孜孜不倦得去讀,去鉆。我的樂趣將會永遠在書的海洋里尋覓。
。鴰砹藷o限的樂趣,帶來了無窮不盡的力量……
不知從幾時起,還是小學的我開始向往中學。幻想那塑膠的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經是一名初中生了,雖然學習任務迅速加重,但在自己的中學王國中,樂趣無處不在。
看,操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿,一個初二的學不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑停佑汀边,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點自己的痕跡,真愜意!和高年級的學姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時,我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風,窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學生活樂趣。
在樂趣中,我感受著同學們的友情,老師們的關愛。
在樂趣中,我一如既往的快樂。
在樂趣中,我變得堅強,我學會愛。
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