說萌中學生作文1400字

　　說“萌”，說老班，說我們的尚萌老班。

　　我們的老班叫尚萌，為什么說是“說萌”呢。因為啊，我們這個班主任可有說頭了。聽我給你們一一道來吧！

　　她是一個新上任的班主任，我們是她所教的第一屆學生。這可把我們“坑”慘了，我們成了歷練她的第一批“犧牲品”。她的名字里有一個“萌”字，現在我們班的同學都給她起外號叫“阿萌”“萌萌”。不過吧。我覺得叫老師外號應該是不大禮貌，所以我一般都是叫“尚萌老師”。說來也對，她呀，確實挺萌的。特別是笑起來。她和其他班主任不同，也許就是因為這個“萌”字。她在我們看來就像是一個朋友，一個姐姐，與我們聊天或是討論的時候顯得特別隨便，沒有一點像是師生的樣子。

　　上次去拉練，到了那以后，我們都坐下來休息。她也坐了下來，如太陽一般吸引著我們圍坐在一起�！鞍パ剑　蔽覀兗娂娀仡^看，原來是有個同學昏倒了。只見她眼中閃過一絲緊張和慌亂，就立馬冷靜下來了。“你去扶起她，給她喝點水；你去問同學們她家長的.電話；你去通知級部主任……”她有條不紊的安排好一切。萌萌老師又去哪了？我四處找著。哦，她正在拿被那昏倒同學遺忘的背包。

　　我的眼睛癢癢的，這樣心細的萌萌老師哪里找？

　　愚人節(jié)到了，我們都非常高興，我們都想跟她開個玩笑，于是我們早在她來教室之前就把她的課本給藏了起來，她也有好忘事的習慣。于是，上課了�！昂昧�，同學們我們來上課啊。”她邊說邊伸手去拿講桌上的課本。沒拿著！她揚了一下劉海嘴里嘟囔著“咦？我的課本呢，我想著是放到講臺上的呀！怎么沒了呢！”我們在底下竊竊私語，還偷笑著。她焦急的問著“你們有誰看見我的課本了嗎？那個課代表去我辦公室找找，應該是忘在桌子上了吧�！蔽覀兘K于忍不住了，就都嘻嘻哈哈的說“在這兒呢！老師，愚人節(jié)快樂！”都指向了墻角的書架上。萌萌老師過去拿了過來，還笑了笑，“這是誰干的啊，真是的都耽誤我上課了�！�

　　我的眼眶濕濕的，這樣呆萌的萌萌老師哪里找？

　　萌萌老師結婚的那一天，我們雖然嘴上不說，心里卻像抹了蜜一般甜蜜。心想：要是我們能去，該多好��！只見數學老師繃著“撲克臉”姍姍而來。壞了，是不是數學測試要發(fā)成績了？是不是誰的作業(yè)沒做好？我們焦急萬分的猜測著。只見她緩緩從兜里拿出手機，而那“撲克臉”也在拿手機的那一剎那變得笑瞇瞇的�！巴ㄔ捴猩忻取睅讉�大字映在腦海里�！昂⒆觽�，老師要結婚了，是不是該祝我結婚快樂��？我不在快一周了，你們乖不乖�。课蚁肽銈儭�…”

　　終于，我哭了出來，這樣愛我們的萌萌老師哪里找？

　　她從來不舍得重重地懲罰我們，即使有時候她真的很生氣，她也只是放下狠話，卻很少實現。因此，就造就了我們這個無比調皮、沒治的班級，用我媽的話說就是：“你們班主任都把你們慣壞了！”是啊，她確實是一直慣著我們。有的同學不完成作業(yè)，她一開始說罰抄，可是又不知道怎么的，又改成補上了；有的同學犯了錯，她一開始說回家反省，可不知怎么的，又改成寫檢討，直至最后又變成了談話，一聊天就什么事都沒有了。有的同學總是不想去跑操，她上班會總是強調：以后沒有什么重要的事，一律不準請假！可是到時候一個一個請假的人都能排成一隊……不知道怎的，一切狠話都會變成她仁慈的話語，一遍一遍的規(guī)則卻都被她打破。因為她善良，因為她像我們的朋友。

　　說“萌”，話說尚萌，話說我的班主任尚萌，話說我們最愛的班主任尚萌！

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