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背后的哭泣中學生作文
“我就問你我好不好看，你不至于（不說話）啊！”言罷，又一個巴掌打到那個墻角女生的臉上。緊接著，將近40多個巴掌聲響起。這不是什么電影畫面，而是發(fā)生在我們身邊的一件事，而那些欺負女生的人，也正和我年齡相仿，是6位十五六歲的女孩子。
她們還只是孩子，為什么會如此不像個孩子？她們的心理為什么會如此扭曲？她們到底為什么會變成這樣，這么地囂張，不近人情。
想起小時候看過一本書。書中描寫到幾個四五年級的小女生，衣裝精致，看起來生活很富裕，但每天放學后去學校后墻折磨小貓，方法極其惡毒：用滾燙的辣椒水灌進小貓的眼睛，用空的注射器扎進小貓的身體。小貓無法反抗，只發(fā)出無助而痛苦的呻吟。而小女生們聽到小貓的叫聲，只是發(fā)泄般地大笑，好像心中有什么東西被釋放出來一樣。最后，當她們被人發(fā)現如此行徑時，小貓已經死了。學校的老師們得知后，將信將疑：“這不可能啊，這幾個孩子都是成績特別優(yōu)異，平時表現也特別好�！逼鸪蹩赐赀@個故事時，我十分心疼那只小貓，覺得那幾位小女生真可恨可惡，可當那一件事發(fā)生后，我對她們的看法改變了。
這個男生就在我的身邊，他每天處世十分高調，使我感覺到他很強大，甚至是對什么事都無所謂，不在乎成績，不在乎未來。可有一次，偶然讀到了他寫的一篇作文，寫的是他對爸爸的思念，字里行間給人帶來的感動與對父親深深的愛，讓我突然感覺，原來他也有著柔軟的內心。
所以，當認識到他的柔軟之后，我仔細想了想。俗話說：“可憐之人必有可恨之處�！逼鋵嵾@句話反過來也是對的，“可恨之人必有可憐之處。”突然，我對那些小女生，產生了同情之感。
那本書中說：“她們都是由保姆帶著，父母在外經商，不常在身邊�！彼�，那些折磨別人的行為，尚且可以看作是一種偽裝起來的強大。父母隨給予優(yōu)質的物質生活，可她們缺少的是一種關愛。畢淑敏說：“溫柔是可以抵抗時間所有的堅硬�！笨赡茉趷勖媲埃齻兯v起的一堵堵冷漠的圍墻，就會瞬間坍塌。
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