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如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文

時(shí)間:2024-08-02 17:45:18 飛宇 中學(xué)生作文 我要投稿
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如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文(精選23篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文,歡迎閱讀與收藏。

如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文(精選23篇)

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 1

  殘留的夕陽在天空放肆的燃燒,燃燒——,映紅了烏江駭下一個(gè)個(gè)東倒西歪,臉色慘白的面容。遠(yuǎn)處,響亮的軍角長鳴,楚兵們憑著殘?jiān)珨啾跉⑺懒藵h軍,而手上沾著更多的是楚人的血,士兵們眼睜睜看著兄弟們沖上去,倒下,又向前沖著,烏江的水奔騰,奔騰,水如夕陽,夕陽如血,紅慘慘的,是血與水融合的極致。

  黃昏了,的確到黃昏了——

  他似乎只是一個(gè)旁人,卻是這里的主宰,他沉默的看,沉默的聽,當(dāng)漢王千騎踏塵而來,當(dāng)四面楚歌聞風(fēng)而起,當(dāng)兩軍對峙氣如屏風(fēng),當(dāng)楚軍戰(zhàn)敗棄甲而逃,他看到虞姬舞劍隨風(fēng)而起,一劍封喉,一縷香煙隨風(fēng)而逝,英雄末路,美人誓死相隨,情,何以堪?狀,何其切?她震驚了,呆住了,他的一滴眼淚掉落了,沾濕了地上的.塵土,可他無力挽回,只能忍受命運(yùn)的捉弄。

  “霸王,前方戰(zhàn)士的數(shù)量還在減少,我們的突圍還未成功,還請霸王下最后的定奪!鼻熬的將軍回報(bào)著戰(zhàn)況,“嗯,先下去吧”他淡淡的應(yīng)了一聲,望著夕陽,無言。

  想當(dāng)初他有烏雉寶馬長騎跨下,有美麗的虞姬常陪身邊,有銳不可當(dāng)?shù)陌偃f大軍?伤麆钭畛踔皇且粋(gè)小小的泗水亭長,怎能與他相匹配,被迫與他劃分楚河漢界,可誰又會想到他是在養(yǎng)軍蓄銳,縱使如此,當(dāng)初的他又怎會放在眼里,是的,他太高傲了,這注定了他的結(jié)局,原先的他做夢也不會想到有一天自己會被劉邦所牽制,會落到四面楚歌的場面,這是意外,也是命中注定,他決定了他自己,決定了自己的意外。

  他笑了,面臨烏江水笑了,“結(jié)束吧”他說,曾經(jīng)傲視芳雄的他,今天,依然以王者的姿態(tài),染紅烏江的層層江水,真的,結(jié)束了。在注定的意外中結(jié)束了。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 2

  總要對自己有一些約束,除了明文規(guī)定的各種法律法規(guī)及規(guī)則規(guī)范,內(nèi)心深處總會對自己的行為及思想有一個(gè)底線。當(dāng)初下載APP的初衷是否還記得,有沒有被摒棄?每天1000字的任務(wù)完成了多少?萬事開頭難,三分鐘熱度一過,就不知所以了,總要對自己的選擇負(fù)責(zé),對做出的承諾負(fù)責(zé)。努力提升自己,達(dá)到自我增值,即是對家庭和社會最首要的貢獻(xiàn)。

  前人說過,堅(jiān)持相較于策略,顯然前者更重要。而今年的任務(wù),無非是精神和體質(zhì)的修煉,兩者缺一不可。為此,布置了一條條的任務(wù)去完成,早上起床的讀書,乘車路上及各種前段時(shí)間背單詞,隔日一次的瑜伽,總體說來,堅(jiān)持的'還不錯(cuò)。而今天之所以寫了這篇文,主要是反省自己。是該好好反省了,想要求得進(jìn)步,就不要害死出錯(cuò),總要先知道哪里錯(cuò)了,才可以改正,總要明白哪樣做是不被人喜歡的,才能懂得如何做討人喜歡的事。

  愛自己,就從每一天的1000字開始吧!前人說過,時(shí)間就像女人的胸,用力擠一擠總會有的。每天1000字,也就半小時(shí)到一小時(shí)的功夫,難得那么認(rèn)真的想要去做一件純業(yè)余興趣的事情。也許并不聰明,做不到事半功倍,想象力不高,沒有精彩的故事情節(jié),沒有華麗的詞藻。但是我可以記錄事實(shí)!可以每天睡前總結(jié)一天的收獲,將這里作為吾日三省吾身的平臺。睡前的半小時(shí)到一小時(shí)留給這里,或許是個(gè)不錯(cuò)的選擇。而且還可以學(xué)習(xí),多讀讀別人的文章,總會有進(jìn)步的。別灰心。前人說過,世上事怕就怕認(rèn)真二字,而我想說,世上事怕就怕堅(jiān)持二字。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 3

  沿著河邊走,感覺河邊的長路沒有盡頭。左邊是護(hù)欄,護(hù)欄下面是奔騰的黃河水,右邊是綠化帶。游客很多,我的心情卻有些陰沉。對我來說,這一天似乎很特別,也很重要。我想我可以找到某個(gè)問題的答案。

  我沿著河邊走了很久。出門時(shí),太陽只有幾尺高,現(xiàn)在已經(jīng)八尺高了。我感覺有什么事情要發(fā)生了。很長一段時(shí)間,我總覺得心里少了點(diǎn)什么。我真的不知道我的心里缺少了什么,但我想找到它。他們幾個(gè)正在商量一件大事:誰來收養(yǎng)這只可憐的.小狗?

  我心里應(yīng)該有我想要的一切。我有一個(gè)幸福的家庭。我有吃的有喝的,還有寬敞的房子住,學(xué)習(xí)成績還不錯(cuò),有很多好朋友。我愛我的父母,我的父母也很愛我,更何況還有零用錢。

  但是,這就是生活的全部嗎?從初三開始,我和當(dāng)老師的爸爸談過幾次?砂职终f,人生如流水,留不住的是歲月,能留住的太多了,要自己去發(fā)現(xiàn)和領(lǐng)悟。

  每次談話結(jié)束前,我總是埋怨爸爸說,你直接把“標(biāo)準(zhǔn)答案”告訴我就行了,免得我浪費(fèi)腦細(xì)胞?砂职终f,書上有很多標(biāo)準(zhǔn)答案,但人生不是書。要想知道答案,就得走進(jìn)生活的世界,靠自己去尋找、發(fā)現(xiàn)、參與、領(lǐng)悟。

  走得有些累了,我停下腳步,朝附近的綠化帶看去,發(fā)現(xiàn)同學(xué)小雪和幾個(gè)孩子圍著一只臟兮兮的灰色小狗蹲在地上說著什么。我趕緊跑過去,才發(fā)現(xiàn)他們在討論一個(gè)大問題:誰來收養(yǎng)這只病嬌的小狗?

  中午,我和我的朋友們帶著我們的小狗出現(xiàn)在客廳里。聽完我和小雪的故事,爸爸笑著問:“你知道你發(fā)現(xiàn)了什么嗎?”小雪立即回道:“叔叔,是愛情。 卑职终f:“我很高興,孩子們都長大了!

  這一天將永遠(yuǎn)留在我的心中。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 4

  人生在世,注定了沒有重復(fù),注定了與他人不同,注定了只能朝著不同方向,踏著不一樣的路,做著不一樣的事。

  通向棗莊青檀寺的石路,每天都有人從上面踏過,我不知道是否有人注視過它,但我能確定沒有人去思索過它。

  人們只顧向前走,哪有人會注意腳下的石路呢?

  那路,是由兩種石頭拼接成的,一種奇形怪狀,這里凹進(jìn)去一塊,那里又凸出一塊,還有的地方連石頭都沒有,讓人想到了三個(gè)字:“原生態(tài)”?涌油萃,尖錐形石塊一塊又一塊地鋪在了樹下的土地上,陽光灑下來,道路一片銀灰。它的另一側(cè),靠近山體的那段,則被一塊塊磚狀的長方體石塊鋪得滿滿的,雖說不像水泥路那般平坦,但比起另一側(cè)來說,卻是讓人如履平地。陽光明媚的日子里,太陽雖曬不到凹凸的石路,但這邊是曬得到的。

  我們小記者團(tuán)去的時(shí)候,剛吃完午飯,陽光熾熱如火,似乎在向大地傾訴著它的不滿。我一時(shí)有些猶豫不定,走左邊還是走右邊呢?

  這也著實(shí)讓人為難。走較為平坦的一側(cè),就意味著要忍受日曬;走另一側(cè),雖是有了片刻的蔭涼,卻要經(jīng)受石頭硌腳之苦。走左側(cè),走右側(cè)?我不知道答案。

  其實(shí),人生不也正是如此?想要到達(dá)目的`地,前面有兩條路:讓別人看見你的幸福,看見你所承受的苦難,敬佩你,欣賞你的精神與品性。讓別人看見你的歡樂、你的微笑,卻獨(dú)自在角落里哭泣、受苦。令他們羨慕你的生活,希望成為你,卻發(fā)現(xiàn)不了你的苦楚,不會敬佩你的忍耐,只會在你腳下抬頭仰視你,卻從沒注意過你的背影。

  在石路旁,還有一條路,更快,更便捷,也不用經(jīng)受苦難——— 跳進(jìn)河里,獨(dú)自游過去,至于危不危險(xiǎn),我就不知道了。

  陽光灑下來,石路上折射出了兩樣人生。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 5

  最近,上帝將機(jī)遇之神叫來,說最近有人埋怨機(jī)遇之神的不公平,給了別人,不給自己。于是叫機(jī)遇之神去人間旅行一番,將機(jī)遇公平的給人們。機(jī)遇之神聽了之后,立即下界。

  到人間以后,機(jī)遇之神先是碰到兩個(gè)掉進(jìn)河里的人,于是他就讓兩根圓木分別從他們身邊飄過,然而只有一個(gè)人爬上了圓木飄上了岸,而另一個(gè)人卻熟視無睹,不理會圓木從身旁飄過,于是,機(jī)遇之神又讓一個(gè)人載著竹筏去伸手救他,可他仍不理會,最后,機(jī)遇之神只能看著那個(gè)人活活的被淹死了。

  接著,機(jī)遇之神又來到城里的.一所學(xué)校,他看到兩名學(xué)生厭學(xué),便叫一個(gè)人去勸導(dǎo)他們,但是,勸導(dǎo)完后,只有一個(gè)學(xué)生恢復(fù)了對學(xué)習(xí)的興趣,最后,成就了一番事業(yè),而另一個(gè)人,沒有恢復(fù)對學(xué)習(xí)的興趣,依舊厭學(xué),后來,一事無成。

  機(jī)遇之神無奈之下又去了兩家實(shí)力相當(dāng)差得幾乎要倒閉的公司,派了兩名優(yōu)秀的人才,然而卻只有一家公司接受了優(yōu)秀的人才,另一家公司卻拒絕了優(yōu)秀的人才,結(jié)果,可想而知,接受了優(yōu)秀的人才的公司由衰轉(zhuǎn)盛,另一家只能倒閉了。

  機(jī)遇之神又去了兩個(gè)無所事事的人面前,給他們指了同一個(gè)方向和目標(biāo),但是,只有一個(gè)人頭也不會地走了下去,直至成功,而另一個(gè)人卻半途而廢,最后成了一個(gè)乞丐。

  最后,機(jī)遇只身回到了天庭,向上帝匯報(bào)了情況,之后,總結(jié)說:“命運(yùn),學(xué)業(yè),成就,幸福等機(jī)遇都曾經(jīng)在每個(gè)人面前經(jīng)過,都掌握在他們自己的手中,但是他們沒有把握住,失去了他們,導(dǎo)致他們有各自不同的人生,這又怎能怪我不公平呢?”

  上帝聽了,覺得機(jī)遇之神說的有道理,于是寫了一句話贈給了人間:“機(jī)遇掌握在自己的手中!

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 6

  攜一輪明月,引一縷清風(fēng),一路走來,有了書的陪伴,裝點(diǎn)了我的世界。

  從小我便愛上了讀書,愛那《水滸傳》中一百零八位英雄好漢的奮起對抗,愛那《魯濱遜漂流記》中魯濱遜的勇敢頑強(qiáng),愛那《駱駝祥子》中祥子的正直善良……一本好書,伴我成長:

  《紅樓夢》中那位孤傲清高卻又敏感多疑的林妹妹,她,總有揮之不去、“剪不斷、理還亂〞的憂傷。但在她纖弱的外表下,也藏著對美好生活的向往——她美麗、堅(jiān)毅、自尊,不愿屈服于“風(fēng)霜刀劍嚴(yán)相逼〞的封建思想?衫硐肱c現(xiàn)實(shí)的沖突仍導(dǎo)致了悲劇的上演,唯有我灑兩行熱淚感慨世俗可畏。

  “滿紙荒唐言,一把辛酸淚。

  都云作者癡,難解其中味。〞

  林黛玉用她對那個(gè)時(shí)代的憤怒以及無法掌握的`命運(yùn)做了最后的抗?fàn)?-她走了。我佩服她,佩服她的癡情、佩服她的不服,佩服她不平凡的一生!

  一卷《紅樓夢》,讓我學(xué)會堅(jiān)毅。

  《假設(shè)給我三天光明》中海倫凱勒說過:要是人把活著的每一天都當(dāng)成最后一天該有多好啊,那就更能顯示出生命的價(jià)值,然而人利用時(shí)間和享受時(shí)間卻是有限的。"

  這個(gè)一生在黑暗中度過的弱女子,憑著她一顆不屈不撓的心,接受了生命的挑戰(zhàn),創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡。她奢求光明,渴望走出漆黑的世界,她在書中夢想過看黎明時(shí)天空動(dòng)人的變換;欣賞博物館和劇院的文化藝術(shù);瀏覽大街上五光十色的景象……而我們已經(jīng)擁有了五千余天的光陰。盡管我們擁有健全的五官去感受生活的美好,但我們卻總是怨天尤人,嘆息過去。日復(fù)一日,年復(fù)一年,一生便盡,碌碌無為。

  一本《假設(shè)給我三天光明》,讓我學(xué)會珍惜。

  有書陪伴,不但裝點(diǎn)我的世界,更陪我走向成熟。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 7

  記憶深處的那個(gè)夜

  “轟隆!”那聲巨響使我從睡夢中驚醒。還沒來得及完全清醒,回音還在我耳邊縈繞,緊之后又是“隆隆”的響聲。我開始明白――是打雷了。

  沉悶的雷聲中還是能清楚地聽到我房間的開門聲――是母親。她急忙走進(jìn)來拔去我床邊的插頭,又緩緩俯下身在我額頭上輕輕一吻。不知什么時(shí)候起,我習(xí)慣母親進(jìn)我房間時(shí)假裝熟睡,我喜愛靜靜地看著母親的一舉一動(dòng)。她看了我良久,才起身離去。黑夜中,我依稀想象著她那單薄的身子。

  沉寂,死一樣的沉寂。窗外樹愈停卻風(fēng)不止,不時(shí)還一閃一閃的。白光中,能夠看到樹枝搖晃的身影,像魔鬼一般,張牙舞爪地向我伸來。我屏住呼吸,感覺空氣都足以讓我窒息。血腥的風(fēng)放肆地嘲笑,仿佛電影情節(jié)中橫尸遍野的大街。我心中極度恐懼,用被子把自我裹得嚴(yán)嚴(yán)的,即使嚇得出冷汗,還是不敢隨便亂動(dòng)。

  最后,我經(jīng)不住這樣的夜,于是打電話給隔壁房間的.母親,讓她來陪我一齊睡。很快,她又出此刻我的面前,心疼的樣貌,問道:“怎樣了?趕快睡覺吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,睡下了。母親沒有離去,也隨即睡下。但沒過多久,她又留意翼翼地起來,大概是以為我睡著了。我以為她這樣就要離去了,心生了一種厭惡。卻沒想到,她是看我房門的窗子是否關(guān)緊了,檢查完畢后才放心地來到我身邊,扯了扯被子,安然入睡。

  就這一次,也是第一次,是我看著母親入睡,那么溫柔那么祥和,嘴角揚(yáng)起一絲幸福的微笑,就像個(gè)孩子一樣。

  那夜,我睡得很好。房間中,至今還余留著那叫“母愛”的味道。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 8

  我叫小林,16歲,是一個(gè)平民家的孩子,靠著自然優(yōu)越的成績考了本市的皇家學(xué)院,皇家學(xué)院能進(jìn)里面的有兩種人,一是富家子弟,二是本市的前三名可以進(jìn)入。而我就是本市的第一名。

  “寧靜的`夏天,天空中繁星點(diǎn)點(diǎn),心里頭有些思念,思念著你的臉……”手機(jī)一直響個(gè)不停,曦不耐煩地接起了電話。電話那頭是她的死黨,萌沐沐,這個(gè)名字跟她一點(diǎn)都不搭!傲株爻楷F(xiàn)在都幾點(diǎn)了,還不來學(xué)校,今天是開學(xué)的第一天。”說完便掛了電話。

  曦繼續(xù)睡,想想又不對勁,突然猛的起床。“啊,快遲到了!笔置δ_亂地穿衣服,刷牙洗臉那叫一個(gè)神速,僅僅花了五分鐘就解決完了,連早餐都沒有吃,就飛快地來到停車場。騎著她的小綿羊出發(fā)去學(xué)校了。

  她飛快地騎啊騎,前面左轉(zhuǎn),忽然沖出一輛法拉利。險(xiǎn)得她險(xiǎn)些摔倒。而法拉利的主人停下車,下來的是一個(gè)戴墨鏡的少年,他有著細(xì)碎的藍(lán)頭發(fā),眼睛被墨鏡遮住了,高挺的鼻子,性感的薄唇,身高一米八左右。他摘下墨鏡居高臨下地看著曦,曦被他那紫色的眼眸迷住了。少年從錢包里拿出幾百塊錢的鈔票,砸在曦的身上。便揚(yáng)長而去。

  曦試圖站起來,還好,能站起來。曦看了看地上的錢不屑地說“上天給了他一副好皮囊,他不好好珍惜,性格這麼惡劣。有錢了不起啊!”

  曦繼續(xù)騎著小綿羊去學(xué)校了,看了看他在高一(1)班。把小綿羊放在停車場。便向教學(xué)樓走去。

  來到高一(一)班門口,老師不在,走到她死黨旁邊坐下。萌沐沐說“你的腳怎么受傷了!薄皠e提了!闭f完便躺下睡覺。等醒來時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。

  這一天就這么不愉快地結(jié)束了。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 9

  每天每天我都在爸爸媽媽的愛里快樂地生活、學(xué)習(xí),一天天長大。這些愛加起來沒法數(shù)得清,因?yàn)樗嗔恕?/p>

  從早上一睜眼開始,爸爸媽媽的愛就開始圍繞著我。媽媽把做好的飯菜端到桌上,照顧我吃好,提醒我?guī)Ш蒙蠈W(xué)的東西。爸爸送我到學(xué)校,還不時(shí)叮囑我要注意安全。中午放學(xué)爸爸接我和媽媽回到家里,媽媽急急忙忙做飯,為了讓我吃好還得想方設(shè)法做各種花樣的`菜,讓我吃得又開心又營養(yǎng)全面。下午放學(xué)后,媽媽督促我寫作業(yè),有不會的地方給我講方法,讓我自己多練習(xí);寫完作業(yè)提醒我收拾好書包,洗漱睡覺,當(dāng)然睡覺前要看一會書。夜里睡覺時(shí)媽媽還得經(jīng)常起來幫我蓋被子,因?yàn)槲宜X不老實(shí),老蹬被子……

  爸爸在我寫完作業(yè)后陪我玩,他希望我把身體鍛煉得健康、結(jié)實(shí),所以經(jīng)常陪我到樓下踢球、騎自行車、跑步、散步、打羽毛球什么的;到了星期天,只要爸爸不出差總是想辦法帶我出去玩,哪怕是一個(gè)小時(shí)也好,爸爸說,孩子就要多出門,到太陽底下運(yùn)動(dòng)。爸爸還喜歡帶我出門旅游,從上幼兒園的時(shí)候,爸爸就盡量抽時(shí)間帶我和媽媽去旅游,爸爸常說,見得多才能識得廣,多出門才能長知識,所以我去哈爾濱看過冰雕,吃過帶冰渣的糖葫蘆;去海南島潛過水,不過沒敢下,但是看過天涯海角了;還去過五臺山、云臺山、無錫、蘇州、同里、大連、青島……

  我愛爸爸媽媽,我希望爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,每一天都開開心心,快快樂樂。

  批改評語:這篇文章以“我在愛里長大”為題講述了作者和爸爸媽媽的故事,作者用深情的語言講述著。本文夾敘夾議,感情真實(shí),發(fā)自肺腑。結(jié)尾處“每一天都開開心心,快快樂樂”抒情性很強(qiáng)。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 10

  秋,在不知不覺中走來。

  一場蒙蒙細(xì)雨后,大地變了一個(gè)模樣。清晨,清新的空氣一陣陣撲面而來。樹上的鳥兒都準(zhǔn)備飛到南方去了,見不到鳥兒們的歡聲笑語了。從樹林中傳來一陣沙沙的響聲,那是落葉,它們在空中飛舞、飄揚(yáng),跳著優(yōu)美舞姿落在地上。

  落葉掉在地上,踩上去吱吱的響,我多想每天都踩在這落葉上去上學(xué)呀!

  樹林的盡頭,遠(yuǎn)處那片豐收的景象躍入我的眼簾。田地里,稻谷一片金黃,好像滿地都是金元寶,稻谷已經(jīng)被頭頂?shù)幕使趬簭澚搜,但是它卻不滿足現(xiàn)在的狀況,還要繼續(xù)生長似的,它們好像都要?jiǎng)?chuàng)造吉尼斯世界紀(jì)錄呢!臉上露出喜悅的笑容,風(fēng)一吹,它還向我們招手,邀請我到它住宿的地方看一看。

  果園里的橘子已經(jīng)高高的掛在枝頭上,金黃黃的橘子,看一眼就令人想急切的去吃到它。大大的個(gè)頭,把樹枝壓得連小孩都能把它摘下來。柿子樹上掛滿了紅通通的柿子,好看極了。我忍不住踮起腳尖去摘下一個(gè)嘗嘗,嗯,真甜啊!

  秋雨后,果園里的水果都戴上了一條珍珠項(xiàng)鏈。用手去搖晃樹枝,那一條條珍珠項(xiàng)鏈都不約而同的掉下來。滴在石頭上,發(fā)出滴答滴答的響聲。

  校園里桂花園飄出了濃濃的桂花香,整個(gè)校園都沉醉于這濃濃的桂花香味中,就連小鳥們都?xì)g聚在這里,嘰嘰喳喳的.說個(gè)不停。

  我深吸一口氣,頓時(shí)感到心曠神怡。這果園,這樹林,這田野,它們不為此張揚(yáng)、驕傲!卻在默默的在努力著,為來年多的豐收打好基礎(chǔ)。秋天給人一種美的享受,秋天是一幅美麗的畫。

  是這美麗的秋天,把祖國的大好山河裝扮的更加奪目、耀眼。啊!我愛這美麗的秋天。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 11

  世界上最遠(yuǎn)的距離是什么?不是空間上的,不是心靈上的,而是時(shí)間上的距離。

  它是不可以跨越的障礙,冰冷無情,那頭的回憶,漸行漸遠(yuǎn)。

  我小時(shí)候特別喜歡捉蟲子。和朋友無事可做,就跑到山上樹林里說那些節(jié)肢動(dòng)物。最早是四五歲從捉螞蟻開始,坐在地上。用小手捏起一只螞蟻扔進(jìn)小小的塑料袋里那么專心致志,那么快樂。那時(shí)一般是春天,藏了一冬天的童心釋放出來,都飄散在了溫柔的春風(fēng)里。

  再大些,到了二、三年級捉蝴蝶,撲蜻蜓,這些自然不在話下。但最喜歡的還是夜晚的螢火蟲。

  夏夜的'水庫邊總會有一點(diǎn)熒光,我總愛跑著去追,卻抓不到它。夏夜風(fēng)很涼爽,吹著微微出汗的我。周圍靜謐皎潔的月光一瀉。有時(shí)螢火蟲就會飛進(jìn)過來站著他的燈,這真是“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”。

  小溪穿過一片一片的田地,我和朋友踩著深一腳淺一腳的泥濘在小水灣捉豆娘。

  豆娘像蜻蜓,但比蜻蜓小單薄,弱不禁風(fēng)。翅尖有一抹藍(lán)色,尾部也有。我們就脫了下鞋踩在淺淺的水里,水杯夏日的陽光曬得融融的,水邊的小草被風(fēng)吹得懶洋洋的。

  可現(xiàn)在這一切越來越遠(yuǎn)了,是大孩子了,再不去捉螞蟻,捉蝴蝶。至于水庫邊的螢火蟲,由于環(huán)境污染也都銷聲匿跡了,好久不去的小水灣不久前去看,卻只剩下一攤泥濘。我在那里站了一會覺得很悲傷,失落。我決定以后要做環(huán)境的保護(hù)者不能讓這些僅僅成為回憶,讓這距離成為夢想的距離。

  回憶的距離很遠(yuǎn),但它是心中的一片凈土。雖不能改變時(shí)間,但可以珍惜眼前。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 12

  我飛上天了?這是在云海里嗎?怎么好像身邊到處一片云霧,可我明明還是在家里呀,只是在窗邊而已。

  星期三早上,我剛起床,就見窗外是一大片模模糊糊的云。什么都看不見,只能看清近處的大型建筑的輪廓。

  坐上車時(shí),車子剛啟動(dòng),玻璃上也全是霧,前方什么東西都看不見,最后只能靠開暖氣,玻璃上的霧才慢慢消散了。霧散盡了,才總算是看清了前方的物體。一些高樓建筑的頂部都被霧給環(huán)繞住了,就像沒了屋頂一樣。天都變成了奇怪的黃色,灰蒙蒙的。

  到了學(xué)校,就覺得哪兒都很潮濕,墻壁地板都濕漉漉的,走路也都要慢慢走,可能一不小心就摔倒了。老師也一直提醒我們,“不要跑,慢慢走。”窗戶上都是一層層的霧,在窗戶上點(diǎn)一下,就會留下一個(gè)手印。有人便在窗戶上畫畫,男的在窗戶上畫飛機(jī)、汽車,女的在畫動(dòng)物、水果,有人甚至在窗戶上畫上了“憤怒的小鳥”。

  坐公交車回家時(shí),地板上很濕,和我一起走的`同學(xué)上車時(shí)不小心滑了一跤,就兩腳劈開地坐到了地上,像在跳舞蹈動(dòng)做劈叉。再看看窗外,霧散去了一些,但還是茫茫的一片,這恐怕是我見過的最大的一場霧吧。

  上車的每一個(gè)乘客都要為霧的事兒說上幾句,“這個(gè)天怎么全都是霧,前面什么東西看都看不清楚。”“搞不清吶,有這么大的霧還真不方便!薄

  “爸爸,你今天來什么興致,干嘛要放歌呀!币换氐郊铱匆姲职衷谟胏d放歌,我一頭霧水了。“不是,這個(gè)天氣有霧,太潮濕,讓cd轉(zhuǎn)兩下,免得它壞掉!迸,原來又是因?yàn)榉莱毖健?/p>

  大霧天氣對生活的影響還真多。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 13

  母愛是水,滋潤我們干渴的心田;母愛是燈,照亮我們前行的道路;母愛是風(fēng),吹散我們成長的煩惱;母愛是……

  老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查,調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日,結(jié)果只有3名同學(xué)知道。有誰給母親洗過腳,結(jié)果是一個(gè)也沒有。我頓時(shí)愕然了。是!想起自己每次過生日時(shí),母親給我買的很多禮物,玩具車、籃球跟漂亮的`新衣等等。而自己卻連媽媽的生日不記得,更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是,老師布置家庭作業(yè)就是,每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里,我端著腳盆說要給媽媽洗腳時(shí),媽媽愕然了,她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢!媽媽說不用我洗,這樣她很不自在,但她沒有拗過我,看著媽媽瘦瘦的腳,我心里酸酸的,想著這么多年自己過著安逸的生活,沒有想過媽媽吃了多少的苦,愛了多少累,而且自己有時(shí)還讓媽媽生氣,真是不應(yīng)該呀!

  媽媽從來記得我們愛吃什么,而我們呢,卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當(dāng)想起這個(gè),我就會想起這一幕。

  我最愛吃糖醋魚,媽媽常做給我吃。每當(dāng)我放學(xué)回家,看風(fēng)桌子上有一道糖醋魚,就什么煩惱忘記了,頓時(shí)開心極了。當(dāng)一塊塊肥美的魚肉放在嘴時(shí)在,我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了,只剩下魚頭?晌野l(fā)現(xiàn),我跟媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因?yàn)槲覑鄢贼~身,媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后,我才明白,其實(shí)是媽媽舍不得吃魚身,總是把最好的東西留給我,每當(dāng)想起這些,我的心里也是酸酸的。

  母愛是一片陽光,無私地溫暖著我們每一個(gè)人,母愛是一把傘,總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛,你是否也該做點(diǎn)什么呢?朋友們,行動(dòng)起來吧!

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 14

  我初一的時(shí)候特別膽小,不敢看人。那時(shí),我的同桌小娜非常活潑開朗,是個(gè)愛笑的小女孩。第一天上課,不小心踩了她的腳,趕緊道歉。她饒有興趣地看著我,瞇起眼睛,慢慢笑了。我叫小娜。她這樣介紹自己。但我不敢和她說話,攤開課本的第一頁給她看。這樣,我們就互相認(rèn)識了。小娜是我初中的第一個(gè)同學(xué)。

  放學(xué)后,我收拾好書包走回家。我在十字路口又看到了小娜。她驚喜地?fù)湎蛭,開心地拉著我的手,你也上去了?那我們以后一起回家吧。我回答是。我心里也很高興,以后不用一個(gè)人回家了,小娜看起來也不像壞人。

  慢慢地,我們開始了解彼此?次?guī)缀尾惶,老師沒看懂題也沒敢再問。這時(shí),小娜課后幫我說話。她很有耐心,總是問我懂不懂。原來小娜想在下節(jié)課預(yù)習(xí)一會兒,但是時(shí)間被我占了。我覺得很尷尬,拒絕再問她。當(dāng)小娜發(fā)現(xiàn)后,他問我老師在課堂上說了什么。如果我吱吱叫,再告訴我一次。

  轉(zhuǎn)眼間,我邀請了小娜去公園玩。我們一起玩一個(gè)驚險(xiǎn)的游戲,像坐過山車。然后去劃船。天氣晴朗,有白云。充足的陽光讓我感到溫暖。我和小娜在劃船時(shí)聊天。我們前面有一座橋。我震驚地看到船要撞上碼頭了。別慌,別慌,別動(dòng),我劃!我欽佩她讓船快速通過大橋。

  太陽已經(jīng)斜掛在天空,我們依然無法完成自己想要的。我不知道誰在遠(yuǎn)處演奏這首歌,因?yàn)榻裢砟銓⒑臀乙黄鸶璩,未來將會有一顆千千之星,它將點(diǎn)亮今晚的.月亮。沒有什么比今晚更美麗,也不能讓我更難忘...晚風(fēng)帶來陣陣涼意。

  有很多過去的回憶。此時(shí)此刻,我想把它刻在三生石上,永遠(yuǎn)不會忘記。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 15

  像蝴蝶飛過花叢,留下了一絲淡淡的清香;像清泉流經(jīng)山谷,留下了山谷的倒影。六年的小學(xué)時(shí)光已悄然過去,我,是一名初中生了。

  記得六年前童稚的我,對未來充滿了幻想,當(dāng)一名初中生,多么自豪。然而六年后的今天,我已經(jīng)是一名初中生了,完成了我童時(shí)的那個(gè)多么幼稚、多么可笑的夢。

  我踏入了初中學(xué)習(xí)的大門,這將是我人生跑道上的起跑線,懷著夢想,帶著希望,向未來沖刺,向成功的未來沖刺。我來到了這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境,這里的一切事物對我都是那的新鮮,我對這里的一切事物都是那陌生。我不知道為什么,每當(dāng)我晚上上床睡覺的時(shí)候總想哭,覺得自身無依無靠,很孤獨(dú),也許是想家導(dǎo)致的吧!

  在這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境里,我結(jié)識了新的朋友,新的同學(xué),新的室友,認(rèn)識了新的老師。在這里一切都要靠自身,應(yīng)該擺脫對父母的依賴,要學(xué)會獨(dú)立。剛開始來的時(shí)候,也不適應(yīng),不過習(xí)慣了這緊張的學(xué)習(xí)以后,也漸漸適應(yīng)了。

  我很高興我擁有一個(gè)團(tuán)結(jié)的班集體,正如政治老師說的一句話:“只有團(tuán)結(jié)協(xié)作,才能創(chuàng)建一個(gè)優(yōu)秀的.班集體!辈诲e(cuò),在這樣的班集體中學(xué)習(xí),同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣很濃,因此會大大提升學(xué)習(xí)效率。

  最有趣的是宿舍生活。每當(dāng)晚自習(xí)以后,舍友們便方便的方便、洗漱的洗漱,等做完各自的事情以后,便回宿舍休息去了。熄了燈,按理說應(yīng)該好好的睡上一覺,可是,我的幾個(gè)舍友卻興致勃勃地講起了“鬼故事”,讓人聽了毛骨悚然。還有猜謎語,當(dāng)大家疑惑不解的時(shí)候,一說出答案,便逗得大家哈哈大笑。

  “一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,初中三年,一眨眼的功夫,它將似流水般滑過,相信自身!勇攀高峰!我一等能行!

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 16

  最愛在午后,在稀疏的樹影里,在四處氤氳著梨花香氣的小院里,搬一把躺椅。捧一本書,鼻尖縈繞著淡淡香氣。靜靜的讀自己喜歡的文章。內(nèi)容可以是歷史故事,可以是人物傳記,可以是幽默的笑話抑或地域風(fēng)情。偶爾,一陣風(fēng)吹來。攜著三五朵潔白的梨花調(diào)皮的落在肩頭,發(fā)間或書頁上。好不惹人喜愛。

  最愛在初春,在草長鶯飛的二三月,在桃花吐蕊,油菜花開始泛黃的時(shí)候。手提小竹籃,拿著刀子。帶著可愛的小侄女。跟著媽媽去田里挖野菜。野菜品種很多,最常見也是我們主要采的是蒲公英和薺菜。蒲公英洗凈曬干,泡水喝。據(jù)說有很好的`消炎效果。薺菜可以在水里燙一下。之后放鹽,雞粉,味精等調(diào)料。最后潑上熱油伴著吃,滋味很是不錯(cuò)。此外,除了這種吃法,薺菜還可以包餃子。用薺菜做成的餡料口感很是細(xì)膩味道和茴香差不多。吃多了各種人工催熟的蔬菜,偶爾吃一次野菜,相信你會很快愛上它。薺菜只可吃鮮嫩的,老了的薺菜會變得又苦又澀,很難入口。所以薺菜采摘的最佳時(shí)間很短。每當(dāng)一場春雨后,姑娘們跟著奶奶或媽媽提著小竹籃去摘野菜。熱鬧極了。最愛在周末,在潔凈的茶幾旁,在淡淡的茶香里。和父母聊天,聊學(xué)習(xí)上的困惑,聊工作中的壓力,聊朋友間的趣事。陪奶奶看喜歡的電視劇,聊身世坎坷的女主角。和爺爺在棋局里廝殺。享受一家人在一起的快樂時(shí)光。

  最愛在雨中漫步,感受“竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”的淡然從容;最愛在竹林間駐足,感受那高風(fēng)亮節(jié),名折不彎的風(fēng)骨;最愛在花臺小草叢雜處,蹲其身?次浵亗?yōu)樯蠲β。感慨世間百態(tài)。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 17

  每到星期五晚上,我一定會努力的把功課寫完,因?yàn)橹灰瓿晒φn,星期日早上,爸爸就會帶著我騎上最心愛的自行車,四處遨游、閑逛。這就是我覺得最幸福的時(shí)光。

  “新明,起床啦!”聽到爸爸的呼喚,我就以最快的速度起床。一切就緒,我們就上路了。在路上,沁涼的微風(fēng)輕輕吹拂著我的臉頰,寬敞的道路兩旁,種植了兩排百年老樹,看起來好高大、好強(qiáng)壯,枝葉隨風(fēng)搖擺,“沙沙沙!”好像在對我訴說一些無人知道的秘密,我們輕快地踩著踏板,順便吸收樹木吐出來新鮮的芬多精。

  路程有點(diǎn)兒顛簸,郊外的道路不但很崎嶇,路上也常布滿千百萬顆的砂石,要騎得很順有些困難,十分辛苦。屁股好像中了么法似的,硬梆梆的,想動(dòng)也動(dòng)不了,呼吸也急促起來,但是只要能跟著平時(shí)忙錄的爸爸一起騎腳踏車,享受屬于我們父子的親密時(shí)光,就覺得很愉快了!

  有時(shí),騎累了,我們父子兩會騎到休閑農(nóng)場歇息。在那兒坐著看看風(fēng)景,喝喝茶,吃蛋糕,聊聊生活上的趣事,等體力恢復(fù),我們才不舍地重新出發(fā);丶业穆飞,原本安靜的馬路,車子已經(jīng)變多了,讓馬路一時(shí)之間,變得吵雜而擁擠,但我仍緊緊跟隨著爸爸,一步一步往回家的路騎去?粗职值谋秤埃腋械阶约汉眯腋。

  星期日的自行車一日游,是忙碌的.爸爸假日特別抽空來陪伴我的。等我長大,我也會像爸爸騎著車陪我走遍鄉(xiāng)間小路、寬闊大街那樣陪著爸爸,帶著他到附近的郊外騎車,享受微風(fēng)吹拂的感覺,到農(nóng)場看看美麗的風(fēng)景,吃吃點(diǎn)心,重溫舊夢,再度享受屬于我們父子的幸福時(shí)光!

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 18

  近幾年,國內(nèi)的古裝劇掀起了一大片的潮流,深愛中國人民的喜愛,很快這些古裝劇就成為了電視屏幕的地頭蛇。

  我的奶奶就是此劇的鐵粉,不管發(fā)生什么事情,每天晚上七點(diǎn)半都會坐在那里,電視屏幕上流動(dòng)的色彩就像香水一般吸引著所有人的眼球。奶奶看見什么片段都會讓我去欣賞,比如說:劉備和曹操舉著寶劍,手拉手,就像久違的兄弟一樣跳著交誼舞,現(xiàn)代人穿越到清朝,做了王妃,有著一段令人羨慕的戀愛;更離譜的是軍隊(duì)的戰(zhàn)士們都穿著“耐克”鞋,沖鋒殺敵。奶奶每次看到這些畫面都會像著迷一般,捧腹大笑。我覺得,如果這些事放在古代,老板和導(dǎo)演是要被砍頭的'。

  我不知道同我奶奶那一樣熱愛古裝戲的人,是為什么這樣愛,這樣支持這些古裝劇呢?也許只是想要搏得一笑。但這外表的光明鮮亮,里面的內(nèi)涵卻像腐爛的臭肉般毫無益處。那些導(dǎo)演們?yōu)椴檬找暵,而將那曾?jīng)的歷史進(jìn)行“包裝”,人們不但不反對,反而接受了他們,這對我們中國的文化是一次沉重的打擊。

  歷史是我們世世代代傳承下來的,其中的內(nèi)涵更是如那巨浪般的渾厚。但這些被嗎修改,推上了銀幕,讓那些最樸實(shí)的文化轉(zhuǎn)化成了虛偽,表面上是打著“宣傳中華文化”的旗子,而里面卻是個(gè)幌子,在摧殘中國的文化。

  奶奶依舊是那么喜歡看那些古裝劇,我?guī)缀醵加憛捳麄(gè)電視里放映的所有面孔。奶奶說這是一種潮流,但我覺得這是一種低俗的從眾心理。

  當(dāng)我們真正領(lǐng)悟歷史時(shí),或許會有別樣的感覺。盡管,它們沒那么“高級”,不像奢侈品廣告那么“主流”,他們膚淺,流氣,庸俗,有時(shí)還帶有一點(diǎn)點(diǎn)諂媚。但是生活的美妙,就在那么一種種神出鬼沒,在一個(gè)猝不及防的時(shí)刻,讓你被你曾輕視或者起碼漠視過的東西打動(dòng)。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 19

  真誠,就如清晨的一滴露水,純凈而透明,也似雨后燦爛的彩虹,完美而不失風(fēng)采。真誠,是人與人溝通的信息橋,真誠,是為友誼搭建的城堡。人待人,應(yīng)該真誠。真誠,是一種相信。

  記得是4年級的時(shí)候了,雖然已經(jīng)過去兩年,可我仍然記憶猶新。剛領(lǐng)通知書那天放學(xué),好友瑩跑到我面前,興致沖沖的說:“圓圓!下一個(gè)禮拜五下午咱們?nèi)ビ斡攫^游泳吧!”我當(dāng)時(shí)正在幫語文老師整理課件,聽見她叫我,我便應(yīng)付似的點(diǎn)點(diǎn)頭:“好呀,那天你3點(diǎn)多在館口等我就行了!”瑩見我答應(yīng),匆忙走出教室,走前還不忘提醒:“千萬別忘了!”

  到了那個(gè)禮拜五,我早早把這件事給忘了。我和老媽去shopping了,到5點(diǎn)多才從大廈逛出來,乘車回家。經(jīng)過游泳館的時(shí)候,我突然發(fā)現(xiàn)瑩站在館口,這時(shí)我才想起來和瑩的約定,我叫住司機(jī),匆匆和媽媽解釋清楚,在得到媽媽的默許之后,飛快的拉開車門,向那個(gè)孤獨(dú)的身影跑去。瑩見我來了,并沒有像我想的那樣不理我,而是拉住我的手,問道:“你家里有事情嗎?我就知道你會守約的!看,我不等到了你嗎?呵呵!”我忙問:“你一直在等我?”看到她點(diǎn)點(diǎn)頭,我的眼眶不禁紅了,鼻頭也一酸,斷斷續(xù)續(xù)的講了事情的經(jīng)過,撎统鲆粡埣埥,輕輕幫我擦拭,又摸摸我的頭:“其實(shí)我一直沒有生你的氣,真的!我知道你會守約的`,因?yàn)槲沂且哉嬲\對待你,也相信你會以真誠回報(bào)我,真誠就是我們溝通的橋梁呀~!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,與她手挽手,一起向車走去。

  真誠,是人與人之間的橋梁。它如夜空里的啟明星閃爍在我心頭,如光明的太陽一直提醒我:人對人要真誠,有真誠一切沒問題!

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 20

  青春是一首純美的詩,青春是一首悠揚(yáng)的歌。

  時(shí)間飛逝,不知不覺,我們已步入青春的殿堂,面對那絢麗多姿、如癡如畫的世界,心中不禁有著喜悅。

  青春的旅程中,我們對許多事情都有著不同程度的好奇,我們仿佛從充滿幼稚的世界跳入了活力四射的旅程。我們來不及準(zhǔn)備,更來不及回味,一瞬間手足無措的來到了充滿激情的時(shí)代。有時(shí)候,我們更多的是懷念,懷念無憂無慮的童年;有時(shí)候,更多的是留連,留連過去多姿多彩的.童話生活;有時(shí)候,更多的是悔恨,悔恨自己長大得這么快,來不及準(zhǔn)備著一切的一切。

  但是,我們已經(jīng)步入了青春的天地,再無回頭的可能,我們所能做的只是珍惜現(xiàn)在的生活,不能生活在已經(jīng)過去卻不想忘記的回味中。

  雖然我們來不及準(zhǔn)備,但人生就是這樣,所有的事情都沒有預(yù)告,毫無防備的降臨,就像演員進(jìn)入初排。如果人生的第一次彩排便是生活的本身,那生活有什么價(jià)值呢?

  我們生活被這突如其來的變故弄的布置所措,但借踵而來的美妙初中生活立刻將這份擔(dān)憂跑到九霄云外。擺脫了困擾之后的我們,如釋負(fù)重,開始慢慢體驗(yàn)青春的魅力

  但這生活的美妙之中,也有些許許多多的困擾與無奈。每天都會看見老師用一副嚴(yán)肅的面孔上課,手中總會帶著一疊厚厚的教案出現(xiàn)在我們面前,我們只能繼續(xù)在三角形和各種古怪的圖形中盤恒,在英語字母的海洋中邀游,在使館林立的化學(xué)森林中尋找著自己的一席之地……

  青春對我們來說,有理想的召喚,也有挫折的考驗(yàn);又失敗的痛苦,也有成功的喜悅。讓我們擁有青春,珍惜青春,展示青春,展示青春,贊美青春,笑看青春,笑對生活。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 21

  我坐在草叢邊的石磚上休息。這是一座野山,僻靜的山谷中,陽光溫柔地親吻著世間的一切——當(dāng)然也包括這只小螳螂。

  小螳螂舒服地躺在細(xì)長的吊床上,沐浴著陽光。它盛裝打扮,像是要應(yīng)邀參加舞會。瞧,碧綠色的晚禮服上鑲著亮片,在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。這晚禮服像是量身訂做,穿在那纖細(xì)的身上,正合適!兩只鼓鼓的`大眼睛不停在轉(zhuǎn)動(dòng),最后目光鎖定在了我身上。它盯著我,身體微微挪動(dòng)了幾下,像是埋怨我打破了這寧靜。微風(fēng)拂面,吹起了“晚禮服”的衣角。喲,厚重的衣布下還藏著一層薄薄的銀紗,還用黑線勾出花形。我想跳起舞來它一定很漂亮。

  我越來越喜歡這漂亮的小家伙!

  我用綠葉輕輕將它托起,想請它到我家做客?蓻]想到它也有剛烈的一面!榜厚皇缗彼查g變成了“游走江湖的俠客”。瞧,它身穿綠色緊身衣,手提十八般兵器,戴著綠色的面套,虎視眈眈的眼睛警惕地環(huán)視四周。它一會兒踢起了“流星腿”,一會兒打起“螳螂拳”。不一會兒“新床”就被它折騰得面目全非了。我倒是喜歡上它這種剛烈勁兒了,被人欺負(fù)了就反抗!

  我被它的精神所折服,輕輕將它放在了地上。它頓時(shí)安靜下來,平靜地用三瓣小嘴清洗著手腳,卻沒有走,而是歪著小腦袋似乎思考著什么,然后望著我!八y道想跟我走?”我欣喜極了,用樹葉將它包裹起來。一路上它十分安靜,直到我把它放在家中長長的吊蘭上。這里成了它的新床、新家、新的樂園。

  每當(dāng)我吹起“水鳥”,它都會從某個(gè)角落里探出頭來,像是和我打招呼……

  我們成了朋友。

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 22

  我從來沒有后悔過,即使在老師說出多少多少天不放假的時(shí)候。翻開高一時(shí)的日記本,那段灰白色的歲月。讀上心頭,依然可以使我隱隱做痛。那時(shí)的我,只能一高額的電話費(fèi),去嘗試著撫平那不可能愈合的孤寂。高中教育,給我的感觸是,它就象一個(gè)改造機(jī)器,可以把人變的面目全非。以前我們彼此純純的小,此刻為何全變成笑里藏刀呢?幸運(yùn)的是,上帝給了我重新來過的機(jī)會,他沒有讓我繼續(xù)墮落。

  再次回到初三,讓我有了一群,給我快樂,給我難過的人。他們都是那么的單純,我想我喜歡和他們在一起,真的。我已經(jīng)忘記了這久違的幸福已離我而去了多少時(shí)日。初三是痛苦的,但我愿意用兩次的痛苦,交換一次的幸福。雖然我們不熟,雖然我們還算不上朋友,但在這離散的歲月里,你們都是我最大的安慰。我想如果沒有中考,我真的希望再給我一次上初三的機(jī)會,也許沒有人會相信,在平平淡淡的日子里,你們給了我多大的安慰。你們都是最好的孩子。你們總是說我學(xué)習(xí)好,但你們一定無法想象,在那段黑暗的日子中,我曾以10分的數(shù)學(xué)試卷坐在市一高的'教室發(fā)笑……這就如一匹野狼被關(guān)在動(dòng)物園里一樣,這里不屬于我。對我來說,沒有自由,沒有顏色的活著,和死了已經(jīng)沒有什么區(qū)別。行尸走肉,這是對我在市一高的生活最好的比喻。

  請讓我看到你們的笑容。請讓我記住你們的名字,放在嘴邊刻在心里。請相信它會照耀我們微茫的青春和彼此短暫的相遇。我倔強(qiáng)的男孩啊,我可愛的女孩啊,假如我們都很幸福,這些故事是不是就永遠(yuǎn)不會落幕……

  這是不是白巖松所謂的“痛并快樂著”?呵呵……

  如何做一名優(yōu)秀的中學(xué)生作文 23

  “桂子月中落,天香云外飄”。每當(dāng)金秋十月,桂花總是香飄十里;我們的學(xué)校現(xiàn)在開滿了桂花,整個(gè)學(xué)校都浸在花香中!

  春天和夏天,樹上沒有花住著,不過有許多葉子。這些葉子挨挨擠擠地在一起。倒也不顯得寂寞。它的樹干直直的,跟一般樹差不多。如果把樹干橫著看,你會發(fā)現(xiàn)他非常像雞毛撣子,只不過不像雞毛撣子的毛那么密、那么雜。它們枝枝雙排列很整齊。它們各自守著自己的空間,互不侵犯。有的會把自己的`身體變長或變胖,別的倒也不計(jì)較;也有時(shí),它們會突然興奮起來,互相抱在一起不知說著什么悄悄話。還有時(shí),它們吵架了,相互不理睬,離得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。近看,每根莖上有十來片葉子。

  初春,這些葉子還是嫩綠色的,過段時(shí)間就漸漸變成深綠色了。葉片基本呈狹長形,好奇的小朋友經(jīng)常把它們撿去做成公雞的尾巴,看起來還很精神呢!邊緣上有刺,正面光滑,背面有些粗糙,整個(gè)感覺有些硬。我突然想起媽媽曾經(jīng)拿著它當(dāng)發(fā)簪呢!如果把它們一片片放在手中,感覺就像一副新買的撲克牌,用手拍拍它們的角,還會發(fā)出“啪啪”的響聲。它這樣子真可以算是樹中的硬漢子呢。湊近聞聞,還有一股濃濃的青草味。秋天花開了,滿樹都是金黃金黃的。它們長在樹上,一串串的。與綠葉相互映襯,煞是好看。它們一朵朵密密匝匝地簇?fù)碓谝黄稹惤,每朵都長得小巧玲瓏,四片花瓣均勻大小,把它們放在手心,發(fā)現(xiàn)每朵花瓣都很完整。湊近一聞,只兩三朵就香氣濃濃了。

  每當(dāng)秋末,老人們就搖桂花樹,搖下桂花,做桂花糕和桂花糖。我們小孩子還有獨(dú)特的想法,就是用小杯子裝進(jìn)一些桂花,擠出水來做香水。

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