中學生最后一次作文5篇
篇一：最后一次
人生有很多第一次，同樣也有很多最后一次�！}記
落葉紛飛
最后一次看銀杏葉落下，落葉紛飛，帶著一片一片的希望落在地上。
一次，和同學們上完體育課慢慢的上樓回教室。走廊上，不經(jīng)意向外面看。看到了對面的銀杏葉有些枯黃。心里泛起了些悲涼。最后一次的落葉到來的。那是屬于我們的最后一次落葉。
葉，飄落。一片又一片，輕輕的飛著，到最后落在地上，印證了一句“落葉歸根”�；蛟S當我們長大成人后，也會再次來到學校，看著第一次的落葉，或許，我們也會落葉歸根吧。
落葉，還在飄著，屬于他們的最后一次。
熟悉教室
回顧教室四周，這的確是一個讓我又愛又恨的地方。第一次的成功，第一次的失敗，第一次的甜蜜，第一次的悲傷。都在這同一個熟悉的地方發(fā)生。
這學期發(fā)生的所有事情，或許是我們在這個地方的最后一次了。
那一天，我突然覺悟了。補課，那又怎樣，那是我和同窗三年的同學們在一起的最后時間了，即使補課，那也是幸福的。
在這個教室中，自己定下的目標一次又一次達到，一次又一次的歡呼。那我們的最后一次目標，可以達到嗎？或許最后一次，會在這有著靈氣一般的教室里達到。至少我們都希望如此。
教室，仍然用著，屬于他們的最后一次。
老師恩情
有一次，上數(shù)學課，聽著聽著，我想到了一些事情。轉(zhuǎn)過頭對同桌說：“其實老師好可憐的�！彼唤獾霓D(zhuǎn)過頭來看我。“每一次都要和自己的學生分開，他們待學生如同自己的孩子一樣，一生中要有多少次骨肉分離的痛�！彼c點頭。若有所思的低頭看著書。那節(jié)課，我們都沉默了�？粗蠋煹谋秤�，再過不久，也許就是我們最后一次聽課了。
課，依舊在上，屬于他們的最后一次。
三年的第一次，三年的最后一次。初三雖然苦，但只要有一顆珍惜的心，發(fā)現(xiàn)那其實并不是苦，那是上天為了讓我們五十九位同學能夠刻骨銘心。讓我們深深記住，在最后的幾個月里，我們是互相幫助互相鼓勵走過來的。最后，我只能說，我痛并快樂著。
篇二：最后一次
最近，不是從升入初一以來，我變了，變得越來越不像我自己了。以前的我大大咧咧，口無遮攔，開開心心的。曾經(jīng)的“開心果”也丟了。曾經(jīng)的信仰也丟了，不知何時起我變得冷漠，少言，孤傲。越來越想念小學，甚至聽到或看到一些關(guān)于小學的事或人都會流淚。
今天，王老師說讓我們忘掉過去。忘掉過去？談何容易，六年，六年��！六年中我們一起笑過，哭過，似乎那些就是昨天，昨天的我們還在一起打鬧，說笑。一起為一道題爭得面紅耳赤，一起為“第一”努力拼搏這著。我忘不了，忘不了相處六年也好，三年也好，兩年也好的同學。我似乎沒有履行我的諾言，我曾認為我會很快忘掉他們，重新開始。但我失信了，我想了，想得心都痛了。我試過忘記他們，但從未成功過。
我聽著《北極星的眼淚》沉浸在回憶中，我的心在一滴一滴的滴血，張棟梁的歌聲讓我再次想起老康、洋鬼子、大米，濤……我想如果我能得到時間轉(zhuǎn)換器，我將回到過去，好好珍惜和他們在一起的一分一秒。
但殘酷的現(xiàn)實冷冰冰的告訴我“不可能”是�。〔豢赡�！似乎我該珍惜的是現(xiàn)在，現(xiàn)在更該珍惜。三年后我不能像現(xiàn)在這樣依賴過去。
心冷了，天也冷了。我想應(yīng)該忘記了，應(yīng)該重新開始拾起我的信仰，褪去幼稚，換上成熟。不再任性，安下心來讀書，去實現(xiàn)自己的'夢想，是時候長大了，是時候起航了。淡忘過去。
最后一次聽《北極星的眼淚》，最后一次回憶，最后一次見面，最后一次想念�！跋駭嗔司�，消失人海里面，我的眼終于失去你的臉，再等一會，奢望流星會出現(xiàn)，愿如果真的實現(xiàn)，愛能不能永遠，明天或許來不及變……”
篇三：最后一次
記不起這是第幾次大掃除了，卻清清楚楚地記得，這是最后一次了。
看得出，同學們都很賣力，比以往都賣力，因為，這是最后一次了。我拿著布檫著講臺，檫著擦著，我突然想到了很多很多……
六年了，整整六年了。在螺嶺，這個美麗的校園，我曾經(jīng)和同學們一起學習，一起玩耍，一起比賽，一起大叫，一起大哭……想起來，真的舍不得��！
我們，六（3）班，是一個獨特的班。有著一群調(diào)皮搗蛋的男生，還有一群活潑的女生。在比賽場上，輸?shù)目偸俏覀儼�；被老師批評的最多的，還是我們班。可這些，都不重要，最重要的是：六（3）班的友誼是不會改變的！盡管，時不時會有調(diào)皮的男生打架，可轉(zhuǎn)眼間，又成哥們兒了�？捎钟惺裁崔k法呢？沒有男生不打架的。女生的性格更是變化多端：時而潑辣，時而斯文；時而活潑，時而沉默……在六（3）班，找不到任何無聊的感覺，因為，里面有著許多喜劇演員，他們會無時無刻地說出一些幽默的話，做一個非�！翱蓯邸钡膭幼�，逗你個哈哈大笑……
可是，為什么？為什么我們六（3）班就要這樣分開了呢？53個同學，將要分開了，有緣，時時能見；無緣，可能一輩子也見不了面。我非常恐懼“離別”這個詞，想到離別，我就有一種想哭的感覺。我想象畢業(yè)時的情景：同學們抱在一起大哭，互相祝愿著對方……淚水布滿了我的雙眼，我閉上眼睛，回憶起以前快樂的時光……
篇四：最后一次
自從寫下這個題目，我便無從下筆，良久也擠不出一個字。有點惘然：該寫些什么，該說些什么，又何從開頭�；蛟S是因為這是小學生涯中最后一次春游的關(guān)系吧——
天，依舊那么藍，連一絲浮絮都沒有，嵌著一輪燦爛的太陽，片片白云像碧海上的孤帆在晴空飄游。
大家在大巴上攜鄰座竊竊私語，半個小時就在歡聲笑語中流逝。
風景優(yōu)美的天竺山隨著大巴的停下，漸漸映入眼簾，同學們一蜂窩地往車下擠，剎那間，什么風度都沒了，活脫脫像是一群“進城的農(nóng)民”。
我們沿著平坦的道路而上，兩旁的高聳樹木以及一簇簇的鮮花恍惚間在為我們吶喊。開始，我對這次的旅程略為嗤之以鼻：僅僅是爬山而已啊，無趣！慢慢的，我發(fā)覺我錯了，不僅是爬山而已，此次春游考驗的還有耐力與毅力。熾熱的陽光無疑成了一道障礙線。
同學們漸漸從開始的活蹦亂跳，變成了寡言少語。我更是熱汗直流，晶瑩的汗水宛若一場雨下個不停。氣人的是，前面竟然還有幾位“幸存者”笑嘻嘻地跑來跑去，對于我們這種天生就“體弱”的人是多大的諷刺。叫苦不迭的我更是沒有心情聽導游的講解，左耳進右耳出。五彩繽紛的花朵在我眼中儼然成為了樹木的陪襯品，高聳的樹直插云霄，好壯觀。使人百思不得其解以及憤慨的是，竟然有人在樹上刻畫上類似于“某某某到此一游”的詞句，我很想說：為什么又憑什么？！其實樹也會喊痛，就像活熊取膽一樣，不是不痛的。憤慨過后，我只剩下感慨：怎么還沒到，路途未免也太遙遠了吧？導游姐姐是這樣對我說的：“馬上就到了�！蹦菚r我還信以為真、堅信不疑�！巴瑢W們，前面就是兩二湖了�！眱啥昂保空f不出的怪……“因為相傳湖下面一深潭，需用一兩二重的絲線才能到底，所以因此得名�！卑」�，原來如此。陽光透過樹葉隙傾瀉而下，在地面上留下一片斑駁的樹影。經(jīng)過大致幾百級的石階，穿過密密的深林，終于抵達了導游口中的“皓月湖”。幽靜深邃的湖水使我嘆為觀止，這才是真正的清澈見底！碧波蕩漾的湖面上，陽光宛如頑皮的小孩在湖面跳蕩，頓時湖面波光粼粼。藍天，陽光，白云，綠樹倒映在湖面上，交相輝映，實屬美不勝收！我們就這樣沿著木棧道慢慢地走著，聊著，漸漸到了午飯時間。
“吃飯啦……”當各式的歡呼聲充斥著我的耳際，恍惚間突然覺得一下子回到了一年級時的童真。
篇五：最后一次
在六一的前一天我們班慶祝六一的活動拉開了帷幕。
各隊分好工后，便到自己的地盤上去準備起來了……不一會，只聽宋老師一聲號令，就見到各隊馬上開始“敲鑼打鼓”，還派出一些“日本鬼子”強行抓“壯丁”，把我們這些“無業(yè)游民”抓到他們隊的地盤上逼著玩游戲。更有甚者，抓暈了后連自己隊的人都不放過，害的那些人大呼小叫的澄清自己的身份，搞的大家非尷尬的。
看過好戲后，我也加入了他們�？稍诟麝犕饣斡频奈乙恢闭也坏胶线m的游戲，突然，我眼一亮：哈哈，這不是我最喜歡的猜字謎嗎？于是，便三步跨做兩步，沖了過去，彎下腰，看起來了……不一會，眼睛就在萬蓓欣寫的字謎上定格了，上面寫的是：考試的時候該注意什么？看完后，心中不覺一喜：這不是我看到過的腦筋急轉(zhuǎn)彎嗎？于是，將題撕下來，到對獎處說了答案：考官，便得到了一個糖為獎品。
離開字謎的地盤，便來到扔保齡球的地盤。
這時有幾個人正玩的起勁，看了一會，直看的心里癢癢的，有一種想沖上去玩的感覺，過了不久，按捺不住心中的激動，走過去，強行把球搶了過來。微微彎腰，手一扔，球便向前滾去，“乒”的一聲后，保齡球應(yīng)聲而倒，一個也不拉，全都躺在了地上，旁邊的人都拍手叫好，我謙虛地搖搖手，說：“過獎了，你們也不錯嘛！”說完，便準備再打一次，突然，劉天澤從旁邊竄出來，一把搶過我手中的保齡球，說道：“我要耍。”說完就跑去打球了，無可奈何的我只有苦笑一聲，在旁邊看了起來：劉天澤跑到線那里，彎下腰，使勁一扔，球便飛快地向前滾去，“乒”保齡球應(yīng)聲而倒，“不錯嘛！”我邊贊揚他，邊走過去，叫他把球給我，哪知，他一臉無賴說：“誰規(guī)定的不能連耍幾盤的？”我無言以對，只好一邊玩去了。
接著我玩了成語接龍，心有靈犀，轉(zhuǎn)呼啦圈等等，收獲不小。
雖然玩的很高興，但我心里甚是悲傷，因為這是我們六五班，最后一次一起玩耍；最后一次聚會；最后一次過六一。
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