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以文學(xué)的名義為題中學(xué)生作文范本
山東郯城二中 孫思琪
所有的結(jié)局還沒(méi)寫好，所有的淚水暫歇行囊，我忽然想起那個(gè)從未到達(dá)的遠(yuǎn)方，在蟬綿不絕的夏日，光影投射在筆墨痕干的紙張，我分辨筆畫間淺散的指向，以文學(xué)的名義，在路上。
也許是在午后，地頭的榆樹(shù)投下陰涼，老人靜靜坐著，手中的旱煙升起裊裊的煙霧，我駐足，聽(tīng)見(jiàn)老人的輕聲嘆息，他說(shuō)，活著。這是生活教會(huì)人們的，在打上了重重的時(shí)代烙印之后，在悲歡離合顛沛流離之后，以文學(xué)的名義，教會(huì)人們一聲淡然。時(shí)光的洪流向前奔涌，歲月永遠(yuǎn)不會(huì)再次來(lái)過(guò)，我們無(wú)法停駐在逝去的年華，就像富貴老人挽留不住親人的離去，只能把眼淚抹掉，站在高處，看這世界依舊忙碌地旋轉(zhuǎn)，然后牽著生命延續(xù)的線一直走，一直走。
博爾赫斯說(shuō)，文學(xué)不是別的，就是引導(dǎo)一個(gè)夢(mèng)。夢(mèng)境交錯(cuò)著，飄渺得像一片羽，又具體得像一塊泥。以文學(xué)的名義，在路上，向著從未到達(dá)的遠(yuǎn)方，我走著。
那是像整個(gè)世界那樣的寬廣無(wú)垠，在陽(yáng)光中顯得那么高聳、宏大，而且白得令人不可置信，是乞力馬扎羅的方形山巔。自然的靜默創(chuàng)造了世界的永恒，圣潔的雪掩埋住一切完整不完整的思考，生命的懺悔帶來(lái)寬恕，在自然的宏偉與博大面前，一切生命都是渺小。渺小、無(wú)知，卻倔強(qiáng)堅(jiān)強(qiáng)。我不能．說(shuō)哈里在雪中看到了什么，當(dāng)他決定飛去那里，那便是他生命的遠(yuǎn)方。即使已是創(chuàng)痕累累，面目全非，自然也會(huì)善待她的子民，在掙扎過(guò)后還原生命最初的本真。
我還在路上，以文學(xué)的名義，向著未知的遠(yuǎn)方，看世事滄桑，看心靈瞬間的徼光，看愛(ài)與被愛(ài)的溫存，看生命獨(dú)具的魅力與張揚(yáng)。
蒼茫浩渺的孤獨(dú)太空，一株“中國(guó)玫瑰”悄然綻放，洪荒中傳來(lái)愛(ài)的溫度瘋狂喧鬧的NBA賽場(chǎng)，一飛沖天的“林旋風(fēng)”爆紅大地，神話里隱寓萬(wàn)千魅力。生存還是毀滅，淡忘抑或銘記，白云蒼狗，山重水復(fù)，生命的意義一次次上演。
佛說(shuō)，一花一世界，一葉一菩提。文學(xué)是水里白楊樹(shù)的倒影，你可以看得見(jiàn)枝葉，看不見(jiàn)成長(zhǎng)，但在水波蕩漾里，卻有絲絲遐想溢出，讓你一步一步走向生命的深處，那似乎從未到達(dá)的遠(yuǎn)方。
文學(xué)的指向斷斷續(xù)續(xù)，卻清晰地告訴我，遠(yuǎn)方不遠(yuǎn)，所謂遠(yuǎn)方，只是沒(méi)有終點(diǎn)。文學(xué)指給我的遠(yuǎn)方，是生活的真實(shí)，是市井煙火的孤寂和熱鬧，是生命頓悟的驚艷，是從未泯滅的人性的美好。
我在字里行間跋山涉水，以文學(xué)的名義，在路上。
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