暢想中學生活作文
在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。那么你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的暢想中學生活作文,希望對大家有所幫助。
暢想中學生活作文1
歲月經不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去,像一縷輕煙被微風吹散,像一層薄霧被陽光蒸融了。小學生活已經畫上了圓滿的句號,在向往和懵懂中,我即將開始初中生活。
回想起自己六年的小學生活,感覺還是非常輕松的。課程只有三門,作業(yè)也不是很多。馬上就要到來的初中生活將會有越來越多的作業(yè),有更多的課程,而且學習難度也越來越難。如果想要盡快適應初中快節(jié)奏的生活,我要怎樣做呢?我要從現在開始嚴格要求自己,寫出自己的作息時間并嚴格執(zhí)行。學習要勞逸結合,學就學個踏實,玩就玩?zhèn)痛苦。
我是一個性格比較外向的男孩子,樂觀開朗的我在小學生涯交接了許多朋友。不過真心朋友只有三個,我們一起組成了友誼的巨輪。每天一起玩耍、一起學習、一起分享小秘密。我覺得我們能成為最好的朋友,是因為我們彼此互相信任、真誠以待,會為對方的成功而喜悅,為對方的失敗而難過。在新的學校,我一定也會結交到這樣的真心朋友,與他們建立深厚的友誼。同時老朋友我們也會約好經常出來一起聚聚。
年輕的音符在飄散,滋潤著明天的理想。告別了簡單而美好的小學生活,踏著青春的步伐,合著瑯瑯的讀書聲,即將開始我們的初中生活,我相信我的初中生活將會是一曲青春的樂章,一個美麗的開始。
暢想中學生活作文2
歲月經不起時間的催促,像一抹云彩飄然而去。輕松愉快的小學生活已經向我告別,我迎來了美好的初中生活!
我相信那里是智慧魚兒的海洋。在寬闊的大海里每一只魚兒都在忙碌著、追求著、努力著。它們每一只魚兒都有自己的理想,我就是其中的一只魚兒。
華晨,這個美妙的字眼兒,它是我小學時的追求,如今我終于靠著自己的努力和老師的關懷把華晨的名額爭取到手。我現在已是華晨的一員,我感到驕傲和自豪!華晨是一個書香門第的地方,在那里的學生都愛學習。當然我也不會甘拜下風,我會努力學習,不被小困難跌倒。像劉翔那樣努力的跨過每一道欄!
我上了初中,小學的交際圈已經破破爛爛的了。所以必需把我的交際圈整理一下了。我會在朋友失落的時候去安慰他;朋友受傷的時候我會幫助他;朋友學習遇到困難時我會幫他講解。我相信如果我這樣做的話,我的朋友將會人山人海!
每一個人都有自己的理想,(.)他們通過各種途徑來實現自己的愿望。而我就要通過在華晨里的不懈努力和園丁的默默奉獻,來實現我下一個愿望——考上耀華!
我已經升上了初中,不能夠再像一個小孩子了。我不應該貪玩了,應該努力學習,多關心一些國家大事!
啊……夢一般美好的初中生活,讓我用一顆激動和快樂的心態(tài)來迎接你吧!
暢想中學生活作文3
光陰似箭、日月如梭,轉眼間,小學的六年生活馬上就要結束了。會想起這六年來與同學老師的.酸甜苦辣、喜怒哀樂,還真是千萬個舍不得呀!但是我們的路還很長,還有許多知識我們沒有學,還有中學、高中、大學……等著我們去克服和挑戰(zhàn)。
再過三四個月,我們就要邁進中學的大門,開始我們全新的中學生活,真不知道到那時我們會怎么樣,現在讓我們一起來暢想一下我們的中學生活吧。
邁進中學的大門,微風一吹整個人煥然一新,門邊的柳樹向我們招手,歡迎新的同學。進了教室,面對的是一個個陌生的面孔,看到時心里視乎會有一絲絲的緊張,穩(wěn)重的坐在自己的座位上,放下書包,開始和每個人交流、互相了解起來,這可是一次不小的挑戰(zhàn)。同學們問問你叫什么,問問他叫什么,這下,我又認識了許多新的同學,要和他們一起度過這中學的三年時光。
現在,班主任進了教室,又是一個陌生的面孔。班主任開始了自我介紹,介紹完后便開始發(fā)新書了。我捧著中學的新書心里激動不已。接下來,便開始了我在中學生活的第一堂課。下課后,同學們玩了起來,走出教室門到校園里來,好好參觀這整個美麗的校園。
我的中學生活真的好期待,會不會真和我想的一樣呢?我相信自己一定能和同學們搞好團結。過完一段美好的中學生活。作文
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