【推薦】中學(xué)生校園生活作文400字四篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編精心整理的中學(xué)生校園生活作文400字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中學(xué)生校園生活作文400字 篇1
今天的數(shù)學(xué)課后段，發(fā)生了一場我們班從未有過的惡作劇。事兒不大，但課堂上卻出現(xiàn)了瞬時間的小混亂。老師生氣了，同學(xué)們也很不愉快。
老師講完課之后，讓我們自己做《數(shù)學(xué)練習(xí)冊》，老師開始批改作業(yè)本，偶爾有幾個同學(xué)向她問幾道數(shù)學(xué)題。課堂上很靜，井然有序。就在這個時候，突然聽到一聲尖叫，大家的目光“唰”的一下都投向了那個發(fā)出叫喊的小c同學(xué)，有的甚至跑過去圍觀。原來，是同學(xué)小l把什么東西灑在了他的前排同學(xué)小d的后背上，把小c嚇著了。很顯然，數(shù)學(xué)老師也看見了。她氣呼呼地把我們班主任老師叫來。班主任老師對小l的惡作劇當(dāng)然氣不打一處來，狠狠地教訓(xùn)了他一通，然后，把他調(diào)到了后排。小l低著頭，什么也沒說，好像十分委屈似的。看他那樣子，我多少有點同情，倒不是因為他曾經(jīng)是我的老對兒。小l的行為肯定是有意識的，是捉弄還是報復(fù)我說不準(zhǔn)。我覺得每個同學(xué)本質(zhì)都不壞，一定是有一些原因才使他變成這樣的。同情歸同情，可小l為什么一定要用這種惡作劇的方式呢?
下課之后，自己仔細(xì)地想了想，自己平時也有些時候，不經(jīng)意間弄得別人不太舒服，我得吸取教訓(xùn)，改掉毛病。我想，大家雖然年齡還都小，但應(yīng)該學(xué)會尊重他人，包容別人，不應(yīng)該為一點點小事兒，鬧別扭搞對立傷和氣。
中學(xué)生校園生活作文400字 篇2
六年的時間稍縱即逝，是那樣的快，快到還未來得及將彼此的容貌深刻腦中，將屬于彼此的記憶裝入自己記憶庫里，可我們卻已經(jīng)面臨分開，快到六年的友誼都不知能否永遠(yuǎn)的縈繞于心。千千萬萬飛逝的日子，如同千千萬萬的臺階，被歷史遮蓋了；如同千千萬萬的雪花，被陽光拭去。鋪在面前的只有一條嶄新的，望不到頭的漫長跑道，只能隱隱約約地望見點點紅光，那，會不會也是另一次新的起點這都是未知數(shù)。
夢想的翅膀尚未豐滿，嶄新的藍(lán)天卻急著想把我們收入自己胸懷，我們那尚稚嫩的肩膀，就要撐得起那藍(lán)天的力量。沒有了原來的無憂無慮生活，我們即將進入的弱肉強食適者生存的另一個新的環(huán)境，我們或許不能選擇與環(huán)境相違背的方向生長，也許連原來的簡單快樂也會隨之慢慢淡去，但是即使我們所面對是殘酷現(xiàn)實的打擊，是生活的逼迫我們也要向著那一方湛藍(lán)的天空展開堅強與韌勁鑄成的翅膀，勇敢飛翔。
所以，在即將面臨各奔東西的時候，我們不能落下惋惜分別的淚水，我們要堅定信念。因為人生還有很多聚首分散之時，回首我的六年小學(xué)生活，我又再一次堅定了我飛躍困難瀚海的勇敢念頭。
中學(xué)生校園生活作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭，眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們又將邁入一個新的階段，但是小學(xué)生涯中發(fā)生的.一件又一件的事就像一顆又一顆珍珠串起了我多味的小學(xué)生涯。
被冤的滋味（酸）
今天是星期五，英語老師在課堂上布置了作業(yè)�？墒堑鹊娇旆艑W(xué)的時候，英語老師又要給我們加作業(yè)。我跑上前，想看看加了什么作業(yè)，這時正巧班主任走了進來，批評了我?guī)拙�。我心里感到酸溜溜的�?/p>
被感動的滋味（甜）
因為粗心大意，上一次考砸了，被老師叫到辦公室，罰站過了好久，我沉痛地說：“老師，我以后決不再大意了了。”老師摸著我的頭看著我說：“這次就原諒你吧！”老師說完，我心里頓時涌起一股暖流，甜甜的。
勞動的滋味（苦）
又輪到我們五組值日，我們?nèi)ゴ驋咝l(wèi)生區(qū)。地上全是落葉。我們花費了整整一個早讀的時間才把落葉打掃得干干凈凈，心里感覺好苦��！
失敗的滋味（辣）
學(xué)校舉行了一次拔河比賽。第一局，我們四班和五班比賽，可無論我們怎么使勁都無法取勝，幾天后四班也就是我們班得了個倒數(shù)第一名。我的心里是那個辣�。�
酸，是那么令我難受；甜，是那么讓我感動；苦，是那么累人；辣，是那么不甘失敗。酸甜苦辣，這些滋味會一直伴隨著我。正因有了它們，我的校園生活才令我如此難忘��！
中學(xué)生校園生活作文400字 篇4
五年前，我來到了這個陌生的學(xué)校，面對那些我不認(rèn)識到同學(xué)，我覺得自己很孤單，但是我在這五年的校園生活里，我感受到了友愛。團結(jié)的重要性；嘗到了酸甜苦辣的滋味；學(xué)到了許多知識；得到了許多快樂……
在這里，每一個六一都使我難忘；每一個六一都充滿著歡聲笑語；每一個六一都使我快樂。
游園活動通常是九點三十分開始的，項目五花八門，什么跋山涉水。穿針引線。掌上明珠。天旋地……同學(xué)們都勇躍地參加每個項目，興致勃勃地參與，興高采烈地歡呼。跳躍。
我也不甘落后的排在了跋山涉水的隊伍中，就是兩張桌子上放著四個小盆，其中三個小盆中裝滿了水，第一個小盆中漂浮著一個小乒乓球，參與者只要把這個乒乓球吹到第四個小盆中就可獲得一張票。不知不覺就輪到我了，我見同學(xué)們吹得那么輕松，也深深地吹了口氣，使勁一吹，乒乓球落在了地上，老師說：“不行，再來一次。”我不好意思地笑了笑。這次我吸取了教訓(xùn)，慢慢地吹，乒乓球只是原地打。唉，做好一件事真不容易，還要靠技巧。我聽到了同學(xué)們的加油聲，再鼓足勇氣，正對著乒乓球，暗暗地使勁大大吹氣，哈哈，這個乒乓球像個跨欄運動員一蹦一跳地進了三個盆，原來乒乓球是這樣“跋山涉水”的呀。我高興地接過老師的獎劵。
經(jīng)過了這次活動，我深深地感受到這里充滿著歡樂。 團結(jié)，這里的同學(xué)使我不再覺得孤獨。寂寞。
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