中學(xué)生上網(wǎng)作文匯編5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的中學(xué)生上網(wǎng)作文7篇,希望能夠幫助到大家。
中學(xué)生上網(wǎng)作文 篇1
21世紀(jì)是一個(gè)高科技發(fā)展時(shí)代,這個(gè)時(shí)代將過去的不可能變?yōu)榭赡。電腦是人類一項(xiàng)偉大發(fā)明,但這項(xiàng)發(fā)明自出世以來,就最具有爭(zhēng)議性。
我是比較喜歡電腦,時(shí)常在繁重的學(xué)業(yè)中擠出一點(diǎn)縫隙游戲一把。感謝上蒼賜給我們電腦這個(gè)神奇的東西。
擁有電腦,就會(huì)自然聯(lián)想到上網(wǎng),互聯(lián)網(wǎng)不僅縮短全球的距離,而且使我們的地球變得像個(gè)小山村。網(wǎng)上世界可謂豐富多彩,一切所需知識(shí)、信息觸手可得,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松、方便,在緊張的學(xué)習(xí)中去網(wǎng)上沖會(huì)兒浪也會(huì)使我們身心得到放松。
同樣任何事物有利也有弊,上網(wǎng)也如此。一些黃色信息充斥著網(wǎng)絡(luò),毒害著我們一些人,還有一部分青少年因游戲而染上網(wǎng)癮,不能自拔,從此自甘墮落…況且電腦會(huì)損害我們的視力,對(duì)我們的身體亦有輻射作用…
其實(shí)誰(shuí)又能說清任何事物的利與弊呢?電腦本無(wú)罪,要怪就怪我們自己。
中學(xué)生上網(wǎng)作文 篇2
上網(wǎng)現(xiàn)在已經(jīng)十分流行,不論是學(xué)生還是成人,都會(huì)接觸網(wǎng)絡(luò)。而上網(wǎng)到底是利大于弊還是弊大于利呢?
利大于弊。網(wǎng)絡(luò)所涉及的區(qū)域十分多,各種信息極易于查找,既方便了我們尋找課堂所需資料,又能減輕課業(yè)負(fù)擔(dān)。而且網(wǎng)上還會(huì)有許多電子書庫(kù),我們不必花錢買書就可以享受網(wǎng)上的“免費(fèi)圖書”。
而且網(wǎng)絡(luò)上還有能用來聊天的程序,人們可以通過網(wǎng)絡(luò)和遠(yuǎn)在千里之外的親人聯(lián)系:網(wǎng)上也會(huì)有一些簡(jiǎn)單的小游戲供我們放松心情。
網(wǎng)絡(luò)還有另一面,雖然我們可以用網(wǎng)絡(luò)做很多有益的事,但一旦沉迷于網(wǎng)絡(luò),后果將不堪設(shè)想。
弊大于利。現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)信息量十分巨大,各種暴力游戲陸續(xù)出現(xiàn),很多玩這種游戲的同學(xué)深陷“升級(jí)”的泥潭,最后越陷越深。以至于上課往往都會(huì)想著這些,上課無(wú)法集中注意力,導(dǎo)致了惡性循環(huán),成績(jī)下降。
而且由于游戲影響,有些同學(xué)甚至不分現(xiàn)實(shí)和虛擬,學(xué)著各種游戲中打人的方法,造成極壞的影響。
網(wǎng)絡(luò)是為人們服務(wù)的,如果好好利用它將會(huì)為我們帶來良好的效果。但如果你把電腦定為消磨時(shí)間的目標(biāo),那么電腦的良好意義將不復(fù)存在。
上網(wǎng)的利與弊完全取決于自己。
中學(xué)生上網(wǎng)作文 篇3
上網(wǎng)為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間,使我們能博學(xué)。
涉獵多方面的學(xué)問可以提供開闊的思路———格拉肖
著名的學(xué)者鄧拓,雖然工作繁忙,但仍堅(jiān)持每天上網(wǎng)瀏覽半個(gè)小時(shí)。有人曾問他:"您每天的工作那么的繁重,為什么還要上網(wǎng)看報(bào)呢?你對(duì)青少年的上網(wǎng)有什么看法?"他回答,說:"在這信息時(shí)代,知識(shí)的更新速度很快,而我們的信息網(wǎng)絡(luò)正能滿足我們這些渴知者的需要。在短時(shí)間內(nèi)能使我們準(zhǔn)確,及時(shí)了解到各地各方面的最新資訊,增長(zhǎng)知識(shí)的同時(shí)又能節(jié)省時(shí)間。這么好的工具就在你身邊,我們?yōu)槭裁床缓煤美媚?況且,獲取信息是青少年上網(wǎng)的第一目的。當(dāng)前青少年的關(guān)注點(diǎn)十分廣泛,傳統(tǒng)媒體已無(wú)法及時(shí)滿足青少年這么多的興趣點(diǎn),互聯(lián)網(wǎng)信息容量大的特點(diǎn)最大程度地滿足了青少年的需求,為青少年提供了最為豐富的信息資源,F(xiàn)在,互聯(lián)網(wǎng)正在成為青少年獲取種種信息的最佳來源。所以,我贊同青少年的正確合理的利用網(wǎng)絡(luò)資源。"所以說,上網(wǎng)為青少年的求知和學(xué)習(xí)提供了良好的途徑和廣闊的空間。
上網(wǎng)有助于青少年不斷提高自身技能。美國(guó)的一些專家學(xué)者將計(jì)算機(jī)技能作為未來成功青年所必須掌握的五項(xiàng)基本技能之一,他們說:"因?yàn)樵诨ヂ?lián)網(wǎng)上,我們幾乎可以找到涉及人類生活的所有方面的各類信息,對(duì)能夠熟練使用計(jì)算機(jī)的青少年來說,可以說是取之不盡、用之不竭、學(xué)之不完的知識(shí)寶庫(kù)。"
提高自身的技能就等于在提高自身的社會(huì)價(jià)值——陳宏謀
上網(wǎng)有助于拓寬青少年的思路和視野,加強(qiáng)青少年之間的交流和溝通,增強(qiáng)青少年的社會(huì)參與度,開發(fā)青少年內(nèi)在的潛能。由于互聯(lián)網(wǎng)的包容性,使上網(wǎng)的青少年處于和現(xiàn)實(shí)生活完全不同的環(huán)境中,在思考的過程中,青少年不僅鍛煉了自己獨(dú)立思考問題的能力,而且也提高了自己對(duì)事物的分析力和判斷力;網(wǎng)絡(luò)的互動(dòng)性使青少年可以通過網(wǎng)上聊天室或者是BBS等方式廣交朋友,參與社會(huì)問題的討論,發(fā)表觀點(diǎn)見解;而網(wǎng)絡(luò)的無(wú)邊無(wú)際也會(huì)極大的激發(fā)青少年的好奇心和求知欲,使其潛質(zhì)和潛能能有效地開發(fā)出來。
綜上所述,上網(wǎng)能為青少年提供了求知和學(xué)習(xí)的廣闊空間;有助于不斷提高自身技能;有助于拓寬思路和視野。
所以,上網(wǎng)的利大于弊。
中學(xué)生上網(wǎng)作文 篇4
當(dāng)今時(shí)代,電腦是不可或缺的電器,家家必備一臺(tái)。于是中學(xué)生就利用電腦做許多的事情。但是,中學(xué)生上網(wǎng)是利大于弊,還是弊大于利呢?
先來說說上網(wǎng)的益處。如今,電腦里的`信息包羅萬(wàn)象,中學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的難題,在電腦中都可以找到。而且,同學(xué)們上網(wǎng)還可以結(jié)交許多的新朋友,和新朋友一起交流,交換思想,可以開拓自己的視野,了解更多的風(fēng)土人情。并且,當(dāng)同學(xué)們休息之時(shí),還可以上網(wǎng)來查找一些優(yōu)美的音樂來放松身心。當(dāng)看到一部精彩電影,有不忍心花錢買電影票時(shí),就可以上網(wǎng)查找來觀看?磥,上網(wǎng)的益處可不少。
但是,上網(wǎng)的缺陷可不容忽視。有些同學(xué)可以以上網(wǎng)查找資料為由,上網(wǎng)玩游戲,又擔(dān)心父母發(fā)現(xiàn),不敢多玩,第二天上課總想著游戲,使注意力下降,成績(jī)下滑。而且據(jù)統(tǒng)計(jì),網(wǎng)上有47%的讀物是不健康的讀物,極度危害同學(xué)們的身心健康,更嚴(yán)重的,可能還會(huì)把人送進(jìn)監(jiān)獄。并且,長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng),還會(huì)使視力下降,變成“小四眼”。還有許多危害,都可以表明上網(wǎng)有許多壞處。
那么,究竟是利大于弊,還是弊大于利呢?這取決于我們,看我們?nèi)绾问褂秒娔X。
中學(xué)生上網(wǎng)作文 篇5
對(duì)于一位中學(xué)生來說,網(wǎng)絡(luò)是學(xué)習(xí)方面的導(dǎo)師,也是生活方面的泥潭。
中學(xué)生在緊張的學(xué)習(xí)中必定有老師所不能解答的疑惑,而網(wǎng)絡(luò)這位優(yōu)秀的導(dǎo)師則可以給出詳盡的;網(wǎng)絡(luò)還有許多與朋友交流的渠道,例如QQ、MSN、電子郵箱等,網(wǎng)絡(luò)能夠拉近人與人之間的距離,使諾大的地球變成了一個(gè)小村莊;聽聽音樂,玩玩網(wǎng)絡(luò)小游戲可是在時(shí)不錯(cuò)的消遣。這些,都是中學(xué)生上網(wǎng)的有利方面啊。
可是,中學(xué)生上網(wǎng)的弊病也不少:在長(zhǎng)時(shí)間上網(wǎng)者中,60%以上的人會(huì)感到眼睛疲勞、視線模糊等;網(wǎng)絡(luò)還會(huì)使自控能力差的同學(xué)沉溺于網(wǎng)中,,進(jìn)而花費(fèi)大量的時(shí)間上網(wǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)下降;一些不良網(wǎng)站上的不良信息,很容易我們的內(nèi)心,影響我們的發(fā)展,為了我們的眼睛,未來發(fā)展,中學(xué)生還是少上網(wǎng)為好。
網(wǎng)絡(luò)雖然是有益的,但我們要注意,一不小心就會(huì)陷入泥潭,無(wú)法自拔。
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