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中學(xué)生作文300字

時(shí)間:2024-06-22 15:03:10 中學(xué)生作文 我要投稿
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中學(xué)生作文300字四篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編為大家整理的中學(xué)生作文300字4篇,歡迎大家分享。

中學(xué)生作文300字四篇

中學(xué)生作文300字 篇1

  今天下午的最后一節(jié)課是拔河比賽。然而,在班會課接近尾聲時(shí),我的心早已熱血澎湃。

  一下課,我們便沖到操場。拔河比賽正式開幕了!同學(xué)們的'歡呼聲,跺腳聲融成一片,之后老師就叫我們坐下來看比賽。第一場比賽就是我們班和八班比。哨聲一響,男女同學(xué)們馬上上陣,擺好了姿勢,用腳頂著地,身子盡力往后傾斜做好準(zhǔn)備動作。下面同學(xué)們便使出全身力氣在吶喊著,但不能站起來加油!啦啦隊(duì)因?yàn)橛帜苷居帜芴,所以她們喊得最起勁?

  “八班漏油”只聽我們班的一位同學(xué)大喊著。

  我也不甘心,之后扯著嗓子大喊:“四班必勝!四班必勝!”好像全世界都聽的見!

  大家看到我們倆起了頭,之后我們班都大喊“必勝,必勝!”我們像“坐的啦啦隊(duì)”一樣,毎個(gè)都咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊著!!但是其他為八班加油的人也在喊,現(xiàn)在場面亂死了。體育老師忙過來提醒大家安靜,可大家不聽繼續(xù)吼,體育老師使用了威脅性的必殺技!拿起話筒,大喊著:“誰在喊得,就不要看比賽了!!”

  這時(shí)安靜很多了。但不一會兒,又開始了現(xiàn)在整個(gè)在看比賽的都一個(gè)個(gè)咬著牙,憋著氣,忍著疼痛大喊!!

  比賽終于結(jié)束了!但就算我們這樣,還是輸了,可是我們很開心,因?yàn)橹卦趨⑴c嘛!

中學(xué)生作文300字 篇2

  我喜歡漂亮的風(fēng)箏,更喜歡放飛風(fēng)箏的過程,但最使我感動的是風(fēng)箏那經(jīng)挫折而不氣餒,一直往上飛的精神。

  還記得上個(gè)春天,我和媽媽去沙灘公園放風(fēng)箏。遠(yuǎn)遠(yuǎn)就能看到形狀各異、色彩斑斕的風(fēng)箏互不相讓地在天空中比著高低,看到這幅景象,我迫不及待得想讓自己的'風(fēng)箏也飛上天。我在前面拉這線,媽媽幫我托著風(fēng)箏,我一聲“放”,媽媽就將風(fēng)箏像扔紙飛機(jī)一樣用力地甩出去。

  我拽著風(fēng)箏線拼命得往小山上跑,沒想到竟被小石子絆了一下,摔在地上,媽媽卻“嘿嘿”地笑,我生氣地爬起來,重新放了一次,之后放松線板,再拉緊,風(fēng)箏越來越高了。

  望著越飛越高地風(fēng)箏,我想風(fēng)箏掉下來還可以再飛起來,并往更高處飛去,沖向云彩。學(xué)做一只風(fēng)箏,跌倒了就自己爬起來,再繼續(xù)向更高處前進(jìn)……,這就是風(fēng)箏給我的啟示。

中學(xué)生作文300字 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,我的理想是當(dāng)一位世界著名的歌唱家;唱歌是種樂趣,它可以使人在不快樂或不順心的時(shí)候就大聲的唱出你認(rèn)為自己最拿手的歌。這樣,心里就可以痛快一些。

  英國皇家劇院可不是一般可以進(jìn)去的,薩頂頂?shù)母杪暿古_下的英國觀眾陶醉在她的歌聲下,她不僅能唱出動聽的`聲音,而且還可以用梵文唱歌,這使我有一些心動,因?yàn)槲抑,人沒有知識是不可能地這里生活下去的,我們必須得有知識。

  當(dāng)歌手也必須得嗓音好,如果她嗓音不好,哪家經(jīng)濟(jì)公司會要她,不過也不是沒有辦法,一個(gè)辦法也不知道可不可試用一下,就是每天早晨5點(diǎn)鐘起來練嗓子,大聲的朗讀一些詩歌,但我不確定嗓子會不會啞了。

  努力就能成功,不是每一位都可以當(dāng)舞蹈家、歌唱家、主持人……但是我堅(jiān)信,只要自己努力了,沒有半途而廢,就一定能成功的。

  俗話說:心動不如行動,讓我們一起努力吧!

  我們必須在心中種下一個(gè)信念,那就是知識能改變?nèi)说囊簧?/p>

中學(xué)生作文300字 篇4

  在漫天大雪飛揚(yáng)的日子里,你張開雙臂,人那六角的頑皮的雪花舞入你的手心。你聽,那是生命的聲音。沒錯(cuò),雪花是冰涼的,是不會生長的。但它不畏嚴(yán)寒,在風(fēng)雨中翩然起舞,不怕狂風(fēng),精靈一般灑落在人間,給人以美的享受。它不求回報(bào),不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  在遼闊的山間,你張開手臂,任那毛茸茸、軟綿綿的蒲公英飄入你的手心。你聽,那是生命的.聲音。沒錯(cuò),蒲公英是不會說話的,是沒有語言的。但它的世界,你了解過么?誰說蒲公英沒有感情?不怕艱險(xiǎn)、經(jīng)歷萬難,以自身的努力來報(bào)答大地,裝點(diǎn)大地,這不是情嗎?它從不安于現(xiàn)狀,隨風(fēng)飄舞,與風(fēng)為伴,一路坎坷,風(fēng)雨抗?fàn)。它永遠(yuǎn)也不知道目的地在哪里,下一站會去哪里。它努力生長,從不屈服,開出美麗的小花,激勵(lì)人們成長。它不求回報(bào),不求人們記住它,那無私的聲音,就是生命的聲音。

  生命無處不在,生命的聲音是清晰的。聽,生命的聲音……

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