中學(xué)生作文600字8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的中學(xué)生作文600字8篇，歡迎大家分享。
中學(xué)生作文600字 篇1
有人說(shuō)：飽嘗痛苦，才能真正品味快樂(lè)。我愿意經(jīng)歷寒冬，是因期盼呼吸過(guò)年的味道。 過(guò)年，對(duì)于我們中國(guó)人來(lái)說(shuō)，又叫春節(jié)，是人們?yōu)闅g慶春天的回歸而舉行的節(jié)日。
每歲，還未到年底，還是農(nóng)歷冬月的時(shí)候，家鄉(xiāng)的大人們就都積極地行動(dòng)起來(lái)，或打掃衛(wèi)生，或漿洗衣物，或宰殺年豬，或添置物品；娃娃們呢，內(nèi)心也都打起了自己的小九九，構(gòu)思起一個(gè)個(gè)過(guò)年計(jì)劃。還記得那時(shí)的我，常常會(huì)在想到激動(dòng)處忍不住地笑將起來(lái)。就這樣，抬頭，就能準(zhǔn)確地嗅到空氣中的年味漸漸濃烈了起來(lái)；張目，周圍的一切事物雖然十分寒冷，可也變得不盡的可愛。
春節(jié)一到，家鄉(xiāng)自然是四處張燈結(jié)彩，炮仗聲聲，人來(lái)人往，隨處可見洋溢著幸福的臉。
空氣中的年味濃到極致！ 還記得在很小的時(shí)候，我最最期望的事情就是過(guò)年了。雖然那時(shí)還小，不啥懂事，但我就知道，一年中的那幾天，爸媽會(huì)給我買許多好吃的零食，還會(huì)給我買不少嶄新的衣服。更重要的是，我還可以得到壓歲錢，讓我在小朋友面前著實(shí)地去炫耀幾番。
當(dāng)然，炫耀完了之后，我也不會(huì)忘記把自己是怎么從一個(gè)小乞丐變成小地主的方法分享給小朋友們。這些感覺，應(yīng)該是我幼小時(shí)留戀年的味道的最大理由吧。 在我的家鄉(xiāng)，自然也少不了一些春節(jié)的習(xí)俗。 比如，過(guò)年那一天，要先去祭奠祖先，表達(dá)對(duì)先人的懷念和敬重。正月初一，一整天都不能掃地，不能夠往外倒垃圾。因?yàn)椋绻@樣做，就等于是在掃除、傾倒家中的財(cái)富，新的一年將不會(huì)賺到任何錢 財(cái)。
正月初二，深受小孩喜歡，因?yàn)閺倪@一天開始，小孩就可以和大人們一起去走親戚了，同時(shí)也就會(huì)聽到許多關(guān)于長(zhǎng)輩們小時(shí)過(guò)年的故事。然后就有紅包收獲了，再然后就是不斷地和小朋友們比紅包。再然后的然后，自然也就是不斷地收獲小伙伴的羨慕、贊美或鄙視、嘲諷。 以上所說(shuō)，就是我童年底版的年的味道，較之父輩、祖父輩不知甜蜜多少倍的年的味道。這些味道值得新時(shí)代的我一輩子去咂摸
中學(xué)生作文600字 篇2
蕭瑟的風(fēng)吹撫著飄動(dòng)的長(zhǎng)襟，回眺自己所熱愛的國(guó)家和人民，他退卻了，用一跳結(jié)束了自己忠誠(chéng)卻支離破碎的生命.悲哉!哀哉!
渾噩的世道封殺了這顆充滿熱情的心.也許，只有東逝的滔滔的怒水才能了解，只有飛天的鴻鵠才能明白.官場(chǎng)的黑暗讓他消逝了。
烏云在他的心中擱下一塊陰影，記憶已被時(shí)間上鎖，太陽(yáng)收斂了往日的光芒.留下傳世名著，他把自己獻(xiàn)給了靜影沉壁的湖泊.世態(tài)炎涼讓他失望了，他解脫了，擁有了天使的翅膀。
心與心遠(yuǎn)了讓他悲涼；社會(huì)的跌宕沉浮讓他無(wú)奈；世人的愚昧粗俗讓他落淚.或是壓力，或是憂郁，或是無(wú)休無(wú)止的動(dòng)蕩，讓這位文壇巨子以這樣的方式突出了重圍。
一聲長(zhǎng)嘯，火車從天邊駛來(lái).在那個(gè)遙遠(yuǎn)的年代，一個(gè)生命附在這在遠(yuǎn)方相交的鐵軌上.就在一聲這一聲長(zhǎng)嘯中，他離開了，這個(gè)讓文學(xué)前輩看見中國(guó)詩(shī)壇新希望的年輕人，這樣告別了本屬于他的十分絢爛的生命.
是社會(huì)的冷莫無(wú)情？是郁積在心中的悲憤？是今天的陽(yáng)光不夠耀眼？是明天的藍(lán)圖不夠輝煌？還是那顆不容一粒沙子的心？春未到，花未開，你看見大海了嗎？或許你早已融入了大海了吧？
是冷漠，讓屈原，讓老舍，讓海子受不了生命的延續(xù)；是冷漠，讓他們用如此殘酷的方式拔掉了他們的生命之根；是冷漠，讓他們給文學(xué)帶來(lái)了遺憾.冷漠同樣讓我們成長(zhǎng)的路布滿陷阱，長(zhǎng)滿荊棘，充滿泥濘.
然而，微笑卻可以化作一絲春風(fēng)將冰霜似的冷漠融化；微笑卻可以化作飛翔的翅膀?qū)⒏叻逅频睦淠w過(guò)；微笑卻可以化作一葉小舟將汪洋似的冷漠渡過(guò).生命的紅燭可以發(fā)出微弱的光亮照亮自己的生活，散出微弱的熱溫暖自己的世界.如果你的生命被冷漠所籠罩，點(diǎn)亮你生命的紅燭，用它去尋找光明。
告別冷漠，用微笑點(diǎn)亮生命的紅燭.讓自己在這廣袤的大地上，蔚藍(lán)的天空下，快樂(lè)的世界里永遠(yuǎn)的生存下去，不再成為遺憾。
中學(xué)生作文600字 篇3
旅行，從聳入云霄的高山到一望無(wú)際的平原，從車水馬龍的城市到綠意盎然的鄉(xiāng)下，我們?cè)皆S多地方旅行，甚至去了夜的巴黎、雪的北京，到不同的國(guó)家、地方，也曾在圖書館里，與書一同遨游。
兩天一夜的畢業(yè)旅行，大伙兒一起在博物館里仔細(xì)探索，一起在云宵飛車上放聲尖叫，一起在飯店里徹夜狂歡，而這一切的意義，就是希望我們可以在畢業(yè)以前留下美好的回憶，為即將結(jié)束的小學(xué)生活添上幾分色彩，等到將來(lái)回想起天真無(wú)邪的童年時(shí)，有更多可以回憶的趣事。
一趟書中的旅行，帶我去拜訪三皇五帝，學(xué)習(xí)諸葛亮的機(jī)智，欣賞楊貴妃傾國(guó)傾城的美貌，為紅樓夢(mèng)凄涼的愛情感到悲傷，為科學(xué)怪人的`結(jié)局感到遺憾，為第十二夜中的每一對(duì)有情人感到高興。孟德斯鳩曾說(shuō)：“愛好讀書，可以使人將生活中厭倦的時(shí)辰變愉快。”讀書可以使人由一丁不識(shí)變得學(xué)富五車，由面目可憎變得風(fēng)度翩翩，由言語(yǔ)乏味變得談笑風(fēng)生，讓平凡生活更多采多姿。書就像一個(gè)知識(shí)寶庫(kù)，等待我們踏上這一趟書之旅去發(fā)現(xiàn)它。
俗話說(shuō)：“讀萬(wàn)卷書，不如行萬(wàn)里路�！痹谖胰昙�(jí)時(shí)的暑假，媽媽帶著我和姐姐去英國(guó)五十天，我們坐過(guò)倫敦眼俯瞰迷人的倫敦美景，去劍橋搭船一同體會(huì)徐志摩“河畔的金柳，是夕陽(yáng)中的太陽(yáng)，波光里的艷影，在心頭蕩漾”的感覺，也在曼徹斯特上過(guò)小學(xué)，發(fā)現(xiàn)不同的教育方式，學(xué)生可以在快樂(lè)中學(xué)習(xí)，練習(xí)演出音樂(lè)�。焕蠋熡酶鞣N方法讓孩子們提升信心，可以盡情的發(fā)揮創(chuàng)造力、想象力；每位小朋友也都待人和善，舉止優(yōu)雅，是我的好榜樣。這趟旅行，不但讓我大開眼界，更讓我的英文更上一層樓，并且交到許多朋友，了解到異國(guó)的文化。
一趟旅行可以增長(zhǎng)我們的知識(shí)，開闊我們的視野，也能留下許多美好的回憶，為人生添上更多的色彩，讓我們活的更充實(shí)、更快樂(lè)！
中學(xué)生作文600字 篇4
天有不測(cè)風(fēng)云，人有旦夕福禍，樂(lè)觀。但面對(duì)艱難險(xiǎn)阻時(shí)，用樂(lè)觀積極的心去面對(duì)它，那么成功力就不遠(yuǎn)了。所以樂(lè)觀是靈魂的潤(rùn)滑劑。
當(dāng)陽(yáng)光剛釋放出她的第一縷光輝的時(shí)候，以為質(zhì)樸的外國(guó)小女孩在桌上忙碌著。在哪秀麗的臉上帶著微笑與一股倔強(qiáng)。?“終于完成了”她高興喊道。一本我們很熟悉的書，《假如給我三天光明》。他就是海倫凱勒，一個(gè)被疾病帶走光明和聲音不幸女孩，在這黑暗而又寂寞的世界里，她沒(méi)有選擇逃避，也沒(méi)有因此放棄，而是用積極樂(lè)觀的形態(tài)去面對(duì)它。于是她得到了鮮花與掌聲。
又是一風(fēng)雪交加的夜晚，以為身著灰色軍裝的小伙子在寢室的路燈下埋頭苦讀，個(gè)子不高的他面對(duì)生活總是笑容滿面，每月不多的零花錢總是攢著寄給需要幫助的人。他常說(shuō)?人的生命是有限的，可為，人名服務(wù)是無(wú)限的，我要把有限的生命，投入到無(wú)限為人名服務(wù)中去。他就是雷鋒，困苦的生活他坦然面對(duì)，再大的風(fēng)浪在他面前也變得微不足道。因?yàn)樗忠詷?lè)觀的心。
一位卓越的政治家、軍事家唐太宗李世明。在青壯年時(shí)期一手創(chuàng)建了大唐盛世，威震古今。由于晚年功高自傲，變得消極起來(lái)，過(guò)于享受生活、安于現(xiàn)狀，是盛唐逐漸衰退下來(lái)。消極使人墮落樂(lè)觀世人向上。
積極的心態(tài)就是心靈的健康和營(yíng)養(yǎng)，能吸引財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康；消極的心態(tài)卻是心靈的疾病和垃圾，不僅排斥財(cái)富、成功、快樂(lè)和健康，甚至?xí)䦅Z走生活中已有的一切。
我作為名高中生，面對(duì)生活中的小挫折，我們應(yīng)該正確樂(lè)觀面對(duì)。
正如羅蘭所說(shuō)?開朗的性格不僅可以使自己經(jīng)常保持心情的愉快，而且可以感染你周圍的人們，使他們也覺得人生充滿了和諧與光明。讓我們一起快樂(lè)面對(duì)每一天。
中學(xué)生作文600字 篇5
幸福精靈無(wú)處不在，不信，你看，她已在你左右……
洗臉的時(shí)候，她的溫暖的水中游蕩；吃飯的時(shí)候，她在裊裊的菜香里歡笑；看書的時(shí)候，她在那載滿知識(shí)的書頁(yè)里游戲。她總是出現(xiàn)在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
小時(shí)候，每天早上爸爸送我上學(xué)，晨光中，大手牽著小手，走呀走呀，一路走來(lái)，我已長(zhǎng)大，這時(shí)回想，原來(lái)那時(shí)幸福精靈已經(jīng)來(lái)到，她化作一股溫馨，透過(guò)我們緊握的手心，沁入心房，讓我與爸爸的心貼的更近。
我既然已不再是小孩子，于是便得獨(dú)自背起書包走在求學(xué)的路上。幾年過(guò)來(lái)，我時(shí)常認(rèn)為我已是個(gè)“過(guò)馬路行家”，可是媽媽每天早上都會(huì)囑咐我：“看好再過(guò)，別著急，慢慢走……”就象是一項(xiàng)工作，媽媽從不偷懶。每當(dāng)那叮嚀聲響起，我就看見幸福精靈沿著那溫暖的話語(yǔ)，一路蹦蹦跳跳地走來(lái)，可愛地對(duì)我笑。日復(fù)一日，媽媽的話絲毫沒(méi)讓我厭煩，而是讓我深深感覺到那“生命無(wú)法承受之重”的濃濃母愛。
學(xué)習(xí)的時(shí)候我依然是幸福的，我靜靜地享受著那墨香的芬芳，這時(shí)，幸福精靈在我身邊幫我清掃過(guò)去的所有煩惱，讓我盡情地咀嚼著智慧留下的營(yíng)養(yǎng)品，就像品位一杯上好的茶，茶香入口，縈紆在心中，回味無(wú)窮。
當(dāng)夜的帷幕垂下時(shí)，幸福精靈悄悄趕來(lái)，陪我一起看星星，我喜歡星空的靜謐與深邃。走在庭院中，夜的安寧便和著泥土的清爽撲面而來(lái)，透過(guò)深黛色的空間傳遞給我、感染著我。那時(shí)候，我的心會(huì)是少有的平和與滿足。
我也有被失敗困惑的時(shí)候，我想去找幸福精靈，但她已杳無(wú)音訊。老師輕輕走過(guò)來(lái)，拍拍我的肩膀，“你能行�！崩蠋煿膭�(lì)我。我一抬頭，分明看見了幸福精靈迎著老師懇切的目光、又回到我的身旁！
沒(méi)有華麗的修飾，沒(méi)有喧囂的張揚(yáng)，幸福就是那么樸素，然而它必將會(huì)是我生命中最感人至深的一道風(fēng)景線！
中學(xué)生作文600字 篇6
今天是清明節(jié)，所以放假了一天，我們準(zhǔn)備組織去果園看看，各種樹的花，了解春天的生機(jī)勃勃。
清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，也是最重要的祭祀節(jié)日，是祭祖和掃墓日子。掃墓俗稱上墳，是祭祀死者的一種活動(dòng)。漢族和一些少數(shù)民族大多都是在清明節(jié)掃墓。
清明節(jié)，又叫踏青節(jié)。按陽(yáng)歷來(lái)說(shuō)，它是在每年的月4日至4月6日之間，也是春光明媚草木吐綠的時(shí)節(jié)，也正是人們春游（古代叫踏青）的好時(shí)候。所以古人有清明踏青，并開展一系列體育活動(dòng)的習(xí)俗。今年的清明節(jié)，我們要去踏青，尋找春天。
到了下午，我們集合之后，便開始上了路了。在車水馬龍的十字路口，看見了許多用粉筆畫的圓圈，里面好像寫著什么字，上面還蓋著紙燒完的灰。我不明白那是什么，便問(wèn)媽媽：“媽媽，你看地上用粉筆畫的圓圈是什么意思？”“這是那些遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的人無(wú)法回家上墳，所以在這里燒些紙錢，祭奠和懷念自己已故的親人，希望他們?cè)谮そ邕^(guò)的更好一些�！眿寢尰卮鸬馈�
我們?cè)诼飞嫌崎e的騎著自行車，時(shí)而快，時(shí)而慢，時(shí)而說(shuō)，時(shí)而笑……不知不覺，就到了果園。
走進(jìn)果園，先看見了蘋果樹、桃樹、杏樹、杏梨樹等幾種果樹，其中杏樹開的最好了，一朵朵潔白的小花，那么圣潔。只要輕輕搖一搖樹枝，那白色的花就像雪一樣紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄灑下來(lái)。
走到前面，在往果園深處走，你可以看見一從綠油油的小苗，仔細(xì)觀察會(huì)發(fā)現(xiàn)在綠葉的掩護(hù)下，有許多小白花藏在哪里，有的還是花骨朵呢。
等享受完美景后，我們開始返回了，在返回的途中有看見了玉蘭花、迎春花和梅花，他們依依不舍的在跟我們打著招呼，爭(zhēng)先恐后的再跳入我的眼簾，想讓我欣賞他們的漂亮，感受它們的魅力，分享它們的快樂(lè)。
我們今天走進(jìn)了春天，看到了漂亮的花，欣賞了漂亮的景，感受到了春的勃勃生機(jī)。春天，充滿了能量，孕育著希望。此時(shí)，果園花朵爭(zhēng)艷；秋天，果園瓜果飄香，漂亮的果園將會(huì)是碩果累累，一片豐收的景象！我期待著。秋天，我一定要再去果園，收獲果子……
中學(xué)生作文600字 篇7
當(dāng)今，中學(xué)生的假期生活形式多種，愈加豐富。獨(dú)生子女的我們和家長(zhǎng)都對(duì)打工存在著不同的看法。有人認(rèn)為我們現(xiàn)在打工是在踏入社會(huì)早期的一次好的歷練；有人則認(rèn)為中學(xué)生心智尚未發(fā)育成熟，容易受到社會(huì)的負(fù)面影響。其實(shí)這恰恰反映了一個(gè)非�，F(xiàn)實(shí)的問(wèn)題，那就是在社會(huì)經(jīng)濟(jì)主義市場(chǎng)飛速發(fā)展的今天，我們?cè)撛鯓诱_的認(rèn)識(shí)和理解人類工作然后得到酬勞的途徑和過(guò)程。我個(gè)人認(rèn)為中學(xué)生假期打工是積極可取的。
對(duì)待中學(xué)生打工，我們要清楚自己利用假期打工的真正目的在哪里？我可以很坦然的說(shuō)，最初的想法就是拿到工資就在店里購(gòu)物，買自己喜歡的東西。但最后的收獲卻是，我懂得父母養(yǎng)育我們的艱辛。隨著年齡的增加，工作的目的也愈加明確。我們這一代人絕大部分面臨著的多是4.2.1的家庭結(jié)構(gòu)，工作的意義絕非只是養(yǎng)活自己，的是一種必須履行的責(zé)任。過(guò)去只懂花錢不懂賺錢的我，此刻卻想到一個(gè)詞“節(jié)儉”。而且，事實(shí)告訴我，有文化和沒(méi)文化真的不一樣。這比老師在課堂上強(qiáng)調(diào)一百遍都更讓人刻骨銘心。這正是我假期打工的意義所在。
也許某天碰到熟人會(huì)笑你，調(diào)侃你；也許又有某天顧客對(duì)你的服務(wù)態(tài)度不滿；又或者因?yàn)橐恍┰蜻t了幾分鐘，罰掉幾十快錢；再者上班時(shí)間偷了些小懶，讓你的同班同事業(yè)績(jī)比你好，如此等等。這其實(shí)是在考驗(yàn)?zāi)愕男膽B(tài)，其實(shí)人活著常常會(huì)有矛盾，我們常常會(huì)感覺累，常常會(huì)“山窮水盡疑無(wú)路”，但只要走下去，就是“柳暗花明又一村”。
假期打工是我的一筆財(cái)富。那天是十號(hào)，我接過(guò)店長(zhǎng)手里的一千一百塊錢工資，那一刻我是發(fā)自內(nèi)心的驕傲……初次體驗(yàn)到勞動(dòng)的回報(bào)，同時(shí)潛意識(shí)里還感受到自我價(jià)值的提升！
象牙塔中的同學(xué)，不妨利用假期走出家門，認(rèn)識(shí)世界，不過(guò)，別忘了帶上清澈的眼睛和思辨的頭腦。
中學(xué)生作文600字 篇8
我家的一個(gè)墻角邊上放置了一塊小小的黑板。它，記錄了我成長(zhǎng)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴......
媽媽小時(shí)候成績(jī)就比較優(yōu)秀，所以每當(dāng)我有什么學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，黑板就如同媽媽的機(jī)器助手一樣，幫我一一解答。
我曾在黑板上笑過(guò)，哭過(guò)，也生氣過(guò)。
當(dāng)我英語(yǔ)考試不及格時(shí)，媽媽就讓我在黑板上默寫這一單元所有的單詞。我默寫不出眼淚就嘩嘩地流到了黑板上，黑板看著正在哭泣的我，好像在說(shuō)：你看吧，單詞沒(méi)默出來(lái)，考試難怪沒(méi)考好。別灰心了，拿著英語(yǔ)書，好好地記吧，我相信你一定能默出來(lái)的。這時(shí)，我立馬停止住了眼淚，開始默默地記單詞。
當(dāng)我剛學(xué)畫畫時(shí)，我拿起粉筆在黑板上畫了一只小綿羊。我把小綿羊畫得鼻子不像鼻子，嘴巴不像嘴巴，而且畫得特別搞笑。我自己都認(rèn)不出這是什么了，這時(shí)的我捂著嘴巴大聲笑，笑得好開心，好燦爛......
當(dāng)我每次做錯(cuò)事情時(shí)，媽媽總要我在黑板上寫知錯(cuò)能改，善莫大焉這八個(gè)大字。我知道媽媽想讓我知錯(cuò)就改，可有時(shí)候明明不是我做錯(cuò)了，我為什么還要寫呢？那天，爸爸在外地出差給我?guī)Щ亓艘恢т摴P，我對(duì)它視如珍寶。妹妹因?yàn)槟昙o(jì)太小，所以爸爸只給她帶了吃的�？伤@支鋼筆，我一氣之下就把妹妹推到在地。這件事情明明就是妹妹做錯(cuò)了，可是媽媽仍要我在黑板上寫這八個(gè)字悔過(guò)，我感到非常氣憤，但又不知道向誰(shuí)發(fā)泄，所以就對(duì)著黑板撒氣。它不僅沒(méi)指責(zé)我，反倒貌似說(shuō)：做人要寬容大度一點(diǎn)嘛，這件事你也有錯(cuò)，妹妹雖然有錯(cuò)，但你比她大，就別計(jì)較了唄。我聽到后，非但原諒了妹妹，還跟她主動(dòng)和好。
黑板，謝謝你一直陪著我，在我灰心時(shí)，你給我鼓勵(lì)；在我疑惑時(shí)，你給我?guī)椭�。你真是我的好朋友，好老師，希望在以后的道路上你能一直給予我更多的幫助。
習(xí)作點(diǎn)評(píng)：小小黑板，成了小作者的良師益友，給她無(wú)盡的鼓勵(lì)和幫助。文章巧借黑板展開聯(lián)想，追憶了童年的許多往事。開頭和結(jié)尾遙相呼應(yīng)，渾然天成；主體部分運(yùn)用排比段，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，氣勢(shì)恢宏。
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