【必備】中學生作文合集4篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的中學生作文5篇，希望能夠幫助到大家。
中學生作文 篇1
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個美麗的世界；是他們給了我關心，讓我健康快樂的成長；是他們給了我一個溫馨的家，讓我有了停泊的港灣……
我渴望有一顆感恩的心
過年的時候，收到了很多祝福短信。其中一個是這樣寫的：所謂幸福，就是有一顆感恩的心一個健康的身體，一位深愛你的人，一幫值得信賴的朋友。當你收到此信息時，一切隨之擁有。祝新年快樂。收到這條信息時，心里突然有一絲感動。因為只有這條短信是將感恩放在了第一位。這讓我有了無限的感觸，讓我希望擁有一顆感恩的心。因為我要感謝一切。
我要感謝我的父母，是他們給了我生命，讓我看到這個美麗的世界；是他們給了我關心，讓我健康快樂的成長；是他們給了我一個溫馨的家，讓我有了停泊的港灣。
我要感謝老師，是他們教會我做人的道理，讓我在生活中扮演一個完美的人；是他們給了我知識，讓我在知識的海洋里暢游。
我要感謝我的朋友，是他們在我最失落時，讓我感到友情的溫暖；是他們在我受挫折時，給了?我信心和力量；是他們在我最傷心時給了我歡樂。
我要感謝那些曾經(jīng)傷害過我的人，是他們的欺騙讓我變得敏銳；是他們的阻擋讓我越發(fā)向前；是他們的傷害讓我更勇敢。
俗話說：滴水之恩當涌泉相報。?所以擁有一顆感恩的心就會發(fā)現(xiàn)的美麗風景，的感動，從而擁有多彩和幸福的人生。
中學生作文 篇2
我的童年是在山區(qū)走過的，我的家鄉(xiāng)經(jīng)濟貧困，文化荒蕪。我從懂事起便立志走出山區(qū)，要成為一個知識豐富、生活優(yōu)越的人。于是我埋頭苦學，當然，首先要考上一所大學。
不怕穿得土氣，也不怕吃得便宜，就怕破爛的事情占用我的時間，使我不能全力以赴的學習。上了高中,我來到縣城，我拒絕這里的城市氣息，對各種新鮮的事物我都不感興趣，因為這些在離家之前都予以全盤否定了。我的目標明確而唯一：考上一所好大學。晚自習時，同寢室的同學呼我去逛逛街，我直接拒絕了，因為我要做作業(yè)。周六的下午沒有課，有同學邀請我去打幾桿臺球，我以不會打婉言拒絕了。放個長假，大家都說去西山吧，玩半天，盡管我想去，但想到很多知識還不扎實，英語單詞還要背，而大家一起走要浪費時間，所以就不參加了。自己找個空隙，一個人弛上山頂，出透一身汗，大喊幾聲，而后又回到教室，沉入題海。這樣，我感到充實。
我相信，有志者，事竟成。只要一路朝著前方的目標前進，目不斜視，專心致志，心無旁騖，必定能實現(xiàn)理想。路上的風景是次要的！
功夫不負有心人，我考上了重點大學。大家都投來贊許與羨慕的目光，我很高興�？墒潞�，驀然發(fā)現(xiàn)，我的友情離我是那么遠，我的交際能力是那么的弱，我的處境竟然有一些孤獨，我并沒有完全得到快樂。路上的風景，我曾經(jīng)忽略，然而現(xiàn)在，我很需要。
我很苦惱。而又有人告訴我，已往不可諫，來者猶可追，不要在嘆息錯過太陽的時候又錯過了群星。
于是，從我進大學的第一天起，我主動地與同學交往，參加各種活動，我要欣賞這路上的美好風光。我跟大家一起出游，看楊柳依依，湖波鱗鱗，看秋雁南回，楓葉燃燒；我參加好友的生日宴會，唱起生日歌，用我不全的五音表達真誠的祝福；我參與集體的工作，不計較得失，主持我自己的工作，出策出力，支持朋友們的競賽，為他們吶喊助威，我感到充實，同時感到快樂。
雖然我也曾不知所措，但我努力使我自己適應，雖然我也曾迷失于路上的風景，但那份美好提醒我，還有偉大的目標，所以我感到生活充滿了激情，始終有著憧憬！
今天，我回憶從前，那高中生活也變成了現(xiàn)在路上的風景，欣賞著它，我努力前進！
當生活沒有為我們提供足夠的條件時，為了理想，忽視了路上的風景，無可厚非；當上天賜予我們充裕的時間與空間時，朋友，別忘了：路上，風光也無限！
近、似遠非遠。剎時，驚訝與喜悅一時無法用言語來表達，那種給人周身的溫暖感覺與靈動的美，讓我陶醉其中，而忘記拉窗簾。
兩肘抵在窗臺上，靜靜的看黃昏中的落日，落日中的黃昏。紅彤彤的落日染紅天邊的云，遠處的高樓、樹木被落日的余輝映的神秘莫測。近日心情一直很好，感受不到那種“夕陽無限好，只是近黃昏”的遺憾與落寞，感受不到人生的遲暮而絢爛的憂思與凄美。
落日的黃昏給人一種享受與安逸，身心陷入靜的境地，遐想的空間。靜靜的體味自然的變化、落日的輪回，感受生命的升華以及對人生的思索。
黃昏的落日，是一種浪漫、一種深沉，交織著太多的情感。
看著黃昏中的落日，我沒有一絲傷感、遺憾。很慶幸，在我的心中有一種期望，一種愉悅。慶幸自己還有一雙能發(fā)現(xiàn)美的眼睛，慶幸自己能及時地發(fā)現(xiàn)落日的絢爛，慶幸自己能時刻欣賞人生路上的每一道風景。
我流連在黃昏的暮色里，忘記了拉窗簾，忘記了。
中學生作文 篇3
突然想用45度角仰望天空，卻不想天已經(jīng)開始下雨。豆大的雨滴從天空灑落，一滴一滴的沉重而繁多，隨之淹沒了我的青春和夢想，也無法體會那種明媚中的憂傷，我蟄伏在這個多雨的季節(jié)寂寞而又蒼涼。
有人說：“天空下雨是老天在哭泣，而老天哭泣是為了地上哭泣的人。”今天又有誰在傷心流淚？我佇立在窗前望著窗外雨絲連連，心卻突然痛了起來，我不知道我在痛什么，是痛“物事人非事事休”的清冷，還是在痛“往事?lián)釗u琴，知音少，弦斷有誰聽”的寂寞？我不知道答案，正如我不知道我的人生一樣。面對明月我不知道怎樣對月暢飲，面對千金散去我不知道該如何重新來過。在人生的分叉口，我想我迷失了，迷失在匆匆過往中，找不到出口。慢慢的我開始喜歡回憶，回憶昔時的人，昔時的事和那些年少時的歡笑和淚水，然后帶著一抹微笑進入夢鄉(xiāng)，醒來，已是物事人非，我才知道昨天已不在，我們再也回不去。時常走在校園里的石板道上，有時快，有時慢，有時站立，任憑周圍的人來了又去，去了又來，抬頭看到蒼茫的落日，心里面的難過便一點一點的溢了出來。
“關山難越，誰悲失路之人。萍水相逢，盡是他鄉(xiāng)之客�！泵慨斠雇矸毙菨M天的是時候，我都會扶著教室外的欄桿仰望星空，努力地去辨別哪個是牽牛星，哪個是織女星，然后幻想七月七鵲橋相會時的情景。那時他們應該是幸福的吧！雖然無法彼此相守一生，但兩個人的心卻總會穿越隔在彼此之間的悠悠天河緊緊地相連在一起。這又豈不是一種幸福？而每當這個時候，小雨總會拍著我的肩膀說：“喂！又在想織女了？”我都會應一聲，便又繼續(xù)望向天空心中不覺嘆了一聲，有誰知道我看的不是牽牛與織女，而是在借著星光的指引找尋家的方向？萍水相逢也不過盡是他鄉(xiāng)之客。
雨天，教室外，欄桿，一個人，突然想要伸手去觸摸一下雨，雨一滴一滴地打在手背上，起初還會濺出一團一團的水花，一股寒風襲來，身子微微顫了一下，“梧桐更兼細雨，到黃昏點點滴滴，這次第怎一個愁字了得？”可這里沒有梧桐也不是細雨，有的卻是這載不動的許多愁。終于收回手轉身步向教室，墻上已掛上了高考倒計時的牌子，看著上面紅紅的數(shù)字，我知道我剩下的時間不多了。看著一張張緊張而又冷漠的臉，我突然有一種想流淚的情緒，兩眼卻始終如往昔，像一口枯井，我才發(fā)現(xiàn)自己早已沒有了眼淚。漸漸的我和同學變的疏遠起來，自己也越來越來沉默，沉默到自己都厭惡的時候，我就跑出去淋雨，身上的衣服濕了又濕，感冒了一次又一次，可我卻覺得很痛快，似乎什么都遠離了，心中只剩下暢快。
于是，我便盼望著下雨，也不管是誰在哭泣了，人的自私也不過如此，我自嘲地笑了笑�？衫咸煸僖矝]有下過雨，我也就再沒有那種痛快的心情。一切都是老樣子，我依舊喜歡一個人仰望星空，依舊盼望著下雨，直到有一天，我路過黑板報看到一句話：“守望我們心中各自麥浪洶涌的麥田，再多的風浪，再多迷茫。也會云淡風輕�！毖蹨I突然從眼眶沖出順著臉頰流下來，再無法抑制，我終于跪下身子泣涕出聲，像一個孩子似的跪在地面捂住雙眼，再不肯起來，我知道這次我真的厭倦了，厭倦了這樣的生活，可我有又該如何過我的生活？怎么過才不會錯？當昨天已不在回來，當回憶已漸漸掩埋，是不是該放手過去，把握現(xiàn)在？夢還在，可我不想讓夢破碎，算了吧！給自己一個前進的理由，這次說好不再頹廢。
回到教室，我拿出塵封了很久的日記本，在上面寫上：“忘記憂傷，記得飛翔”，望著紙上的八個字，眼淚又一次溢了出來，我想擦干你心中每一顆破碎的眼淚，可你卻只在寂寞里傷悲。生命的歷程中，我們都在傷害著別人和被別人傷害著，誰又能責怪誰？突然間心中似乎明了，該來的`人會來，該走的人終會走，我又何必在寂寞里傷悲？麻木與頹廢，空虛與寂寞，這不是我想要的生活，我走的太遠了，也該回頭了，無論我們怎樣挽留，過去的也都已經(jīng)過去，如果一個人再不肯放手又能如何？既然無法選擇開始，那么就只能選擇放棄。
外面又開始下起了雨，我站在窗前沒有跑進雨中。我看著雨中來來去去的人濺起的一片片的水花，忽然我想起了普希金的一句詩：“我達達的馬蹄是個美麗錯誤，我不是歸人，是個過客�！笔前�！自己只是一個過客，寂寞也好，憂傷也罷，在追夢的路途中我想我只是聽雨而已！
中學生作文 篇4
母愛是一曲悠揚的古調(diào)，在你軟弱不平時，輕柔的旋律奏響，眼前立刻一片青翠；母愛是一杯香醇的龍井，在你失意無助時，輕抿一口，立刻神清氣爽，茅塞頓開；母愛是一陣溫柔的清風，在你驚慌失措時，輕拂面龐，拂去淚珠，安慰你的心靈。
也許你不明白，母親為什么如此辛苦操勞，不理解母親為何恨鐵不成鋼，但有一點是必須肯定的：母愛永遠神圣不容侵犯。
也許你不知道，母親的一頭青絲是如何被染成秋霜的，不知道皺紋是怎樣爬上母親如白瓷般的臉龐的，但有一件事是不容置疑的，母親是為了我們而漸漸衰老，青春逝去的。
母愛如一曲搖籃曲，溫柔的唱著，令人神怡；母愛如一章進行曲，激情澎湃，讓人不忘前進；母愛如一支神秘的舞曲，捉摸不透，使人不斷探索；母愛如一首青春的奏鳴曲，永不疲倦，為你打開心靈之門。
在母親一次又一次的教導下，我學會了自己吃飯；在母親的手把手溫習下，我學會了穿衣。在母親苦口婆心的教誨下，我終于脫離了幼稚；在母親十年如一日的指導下，我終于不再是那個打打鬧鬧、沒心沒肝的瘋丫頭了。母親啊，才是我真正的啟蒙老師！
春風之歌已然奏響，母愛啊，正如春風一般，吹進你我的心中！
【篇四：母愛】
母愛是水，滋潤我們干渴的心田；母愛是燈，照亮我們前行的道路；母愛是風，吹散我們成長的煩惱；母愛是……
老師曾經(jīng)在班級里做過調(diào)查，調(diào)查內(nèi)容是有誰記得自己母親的生日，結果只有3名同學知道。有誰給母親洗過腳，結果是一個也沒有。我頓時愕然了。是啊！想起自己每次過生日時，母親給我買的很多禮物，玩具車、籃球和漂亮的新衣等等。而自己卻連媽媽的生日都不記得，更別說對媽媽說聲“生日快樂”了。于是，老師布置家庭作業(yè)就是，每人幫媽媽洗一次腳。晚上回到家里，我端著腳盆說要給媽媽洗腳時，媽媽愕然了，她還從來沒有享受過兒子為她洗腳的樂趣呢！媽媽說不用我洗，那樣她很不自在，但她沒有拗過我，看著媽媽瘦瘦的腳，我心里酸酸的，想著這么多年自己過著安逸的生活，沒有想過媽媽吃了多少的苦，愛了多少累，而且自己有時還讓媽媽生氣，真是不應該呀！
媽媽從來都記得我們愛吃什么，而我們呢，卻從沒有想過媽媽愛吃什么。每當想起這個，我就會想起那一幕。
我最愛吃糖醋魚，媽媽常做給我吃。每當我放學回家，看風桌子上有一道糖醋魚，就什么煩惱都忘記了，頓時開心極了。當一塊塊肥美的魚肉放在嘴時在，我覺得真是太好吃了。一條魚很快就被我消滅了，只剩下魚頭�？晌野l(fā)現(xiàn)，我和媽媽在吃魚的方面簡直就是最完美的組合。因為我愛吃魚身，媽媽愛吃魚頭。漸漸長大之后，我才明白，其實是媽媽舍不得吃魚身，總是把最好的東西留給我，每當想起這些，我的心里也是酸酸的。
母愛是一片陽光，無私地溫暖著我們每一個人，母愛是一把傘，總會為我們撐起一方愛的天空。感受母愛，你是否也該做點什么呢？朋友們，行動起來吧！
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